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地震中的父與子續(xù)寫作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的地震中的父與子續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震中的父與子續(xù)寫作文1
阿曼達(dá)和他的小朋友被困在了廢墟下面。
當(dāng)時(shí)他們正在上課，可是突然間房子倒塌，阿曼達(dá)和小朋友們，因?yàn)轶@慌就逃到了墻角，他的朋友以為要死了。但是阿曼達(dá)想的是，他知道他的爸爸總會(huì)跟他的一起的。這時(shí)頭上斜著落了下來(lái)，正要被后面的墻擋住，正好變成了三角。他們得救了，他們高興地歡呼起來(lái)，但是他們根本無(wú)法看見(jiàn)四周是什么樣子的，到處黑乎乎，他們又開(kāi)始驚慌。
阿曼達(dá)說(shuō)：“大家不要慌，我爸爸給我說(shuō)過(guò)，他爸爸總會(huì)跟他在一起的。大家一定不要驚慌，驚慌的話屋頂上的墻回落下來(lái)的。爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的。”有的'人說(shuō)：“那是么時(shí)候來(lái)呀？”“我們什么時(shí)候才能出去”“這里好黑”……阿曼達(dá)說(shuō)：“我相信一定會(huì)很快的�！贝蠹疫@才放心，阿曼達(dá)說(shuō)：“大家先睡一會(huì)吧，我們有了精神才能出去呀�！�，所以人都開(kāi)始睡覺(jué)了，但是只有阿曼達(dá)沒(méi)有睡覺(jué)，這時(shí)他最好的朋友起來(lái)了，霍林說(shuō)：“你為什么不說(shuō)？”“我在等爸爸來(lái)救我們。”“你不是說(shuō)了嗎你爸爸一定會(huì)來(lái)的�！彼麄兊攘撕芫�，這時(shí)外面的一縷光束進(jìn)來(lái)了，阿曼達(dá)見(jiàn)到了爸爸，就這樣14個(gè)同學(xué)都獲救了。
這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福的緊緊擁抱在一起。
地震中的父與子續(xù)寫作文2
地震剛發(fā)生的時(shí)候阿曼達(dá)和他的同學(xué)們正在上課，突然他們突然聽(tīng)見(jiàn)“咚”一聲開(kāi)始地震了，他們老師趕緊組織他們到墻角去，不一會(huì)整個(gè)漂亮的三層教學(xué)樓，都塌了，漂亮的三層教學(xué)樓因?yàn)榈卣鹱兂闪艘黄瑥U墟，阿曼達(dá)他們被瓦礫埋住了，也聽(tīng)不到外界的聲音。這時(shí)阿曼達(dá)的同學(xué)都害怕起來(lái)，老師也害怕了，這時(shí)只有阿曼達(dá)不害怕，而且他還鼓勵(lì)大家：“同學(xué)們，老師你們都不要害怕，因?yàn)槲野职指艺f(shuō)過(guò)只要他活著就一定會(huì)來(lái)救我，他說(shuō)了不論發(fā)生什么他都會(huì)和我在一起，因?yàn)槲蚁嘈潘��！卑⒙_(dá)的同學(xué)們聽(tīng)完了他的話，也把心里的'恐懼減少了，因?yàn)樗麄兌枷嘈胚@位偉大的父親活著不只是救阿曼達(dá)也會(huì)回來(lái)救他們。他們度過(guò)了一天，認(rèn)為這位偉大的父親已經(jīng)被瓦礫和石頭砸死了但是阿曼達(dá)不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗麍?jiān)信父親對(duì)他說(shuō)過(guò)的話：“不論發(fā)生什么他都會(huì)和我在一起�！�
但阿曼達(dá)的同學(xué)們和老師不知道，阿曼達(dá)的父親正在一步一步的接近著他們，這位偉大的父親挖了，一天2夜終于把他們挖出來(lái)了。
這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福的擁抱在一起。
地震中的父與子續(xù)寫作文3
地震中的父與子續(xù)寫：我是阿曼達(dá)的父親……
我的孩子，爸爸說(shuō)過(guò)一定要和你在一起，我來(lái)了！
那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。我知道兒子的教室在一層的左后角，便疾步走到那里，邊挖邊叫著兒子的.名字。
還有許多父母也急匆匆地趕到這里，他們痛苦地大喊，之后便絕望地離開(kāi)了。有的人還勸我，可我不甘心，只要沒(méi)親眼見(jiàn)到兒子的尸體，我是無(wú)論如何也不會(huì)放棄的。我知道，我的孩子需要我！
我向他們求助，可他們只是搖搖頭，用充滿憐憫和同情的目光看著我。我默默地獨(dú)自一個(gè)人挖了起來(lái)。我用滿是鮮血的手小心地翻動(dòng)那些斷裂的鋼筋水泥。隨著時(shí)間的流逝，我心里只剩下一個(gè)念頭:兒子在等著我！我用沙啞的嗓音一遍又一遍呼喚著兒子的名字……
突然，瓦礫下傳出一個(gè)熟悉的聲音，是兒子，果然是兒子！他居然說(shuō)下面還有十四個(gè)孩子，他們都沒(méi)事！
我用興奮得變了調(diào)的聲音連忙喊：“來(lái)人啊，十五個(gè)孩子，他們都活著，活著……”
“在哪兒？在哪兒？”有個(gè)消防員最先趕過(guò)來(lái)，他急切地問(wèn)。
“在那兒，那塊水泥板下面！”
附近的人們都紛紛圍攏過(guò)來(lái)，他們七手八腳地搬開(kāi)了上面的雜物，又齊心合力掀動(dòng)下面的水泥板。
“兒子，堅(jiān)持��！”
“爸爸，我不怕！”
十五個(gè)孩子都被救出來(lái)了，阿曼達(dá)是最后一個(gè)。我把阿曼達(dá)攬進(jìn)懷里，親了又親，將幾滴熱淚蹭到孩子臉上。上帝終于把我的寶貝還給了我——我親愛(ài)的兒子！
地震中的父與子續(xù)寫作文4
正在上課的時(shí)候突然發(fā)生了大地震。
大家十分的害怕，很是恐慌，就連班里的“大力士”小恐龍也就到處亂跑他們都很慌亂，跑的墻角的的十四個(gè)人都活著他們看墻角蹋成了一個(gè)大三角沒(méi)有事情，在這時(shí)候小恐龍看見(jiàn)了四面八方都是黑漆漆的周圍也有血進(jìn)來(lái)了就哭了想“我們死定了�！本瓦B當(dāng)中的`3個(gè)小女孩也跟著哭了其他人也哭了，唯獨(dú)直有平時(shí)十分膽小的阿曼達(dá)沒(méi)有哭那時(shí)候他想：“爸爸一定會(huì)來(lái)救我的，因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么，他總會(huì)跟我在一起的，只要活著父親就會(huì)來(lái)救我的。”之后他又安慰其他同學(xué)說(shuō)：“我的爸爸一定會(huì)來(lái)救我的，大家就放心吧，如果我的父親沒(méi)有來(lái)救我們的話我們可以把一些小石頭給扒開(kāi)只有一點(diǎn)陽(yáng)光之后再慢慢地?cái)U(kuò)大到可以把聲音給傳到外面就可以了�！彼f(shuō)了這一番話大家都有了可以活著的信心，就連以前一直欺負(fù)阿曼達(dá)的“大力士”就羞怯的說(shuō)：“阿曼達(dá)對(duì)不起，我以前不應(yīng)該欺負(fù)你的，今天我就把我的大力士的稱號(hào)送給你�！敝蟀⒙_(dá)又說(shuō)：“我們不可以光說(shuō)不做呀�！眮�(lái)做吧早上的時(shí)候累了到了晚上就睡了一會(huì)到了早上讓同學(xué)來(lái)開(kāi)工。到了中午他們就看見(jiàn)了阿曼達(dá)的父親。
他們都開(kāi)心的笑著出去了。
地震中的父與子續(xù)寫作文5
阿曼達(dá)走出廢墟以后，撲進(jìn)了爸爸的胸懷，他們無(wú)比幸福擁抱在一起。
阿曼達(dá)說(shuō)：“爸爸，在廢墟中，我和同學(xué)們注意休息，保存體力，同學(xué)們有的很驚慌，生怕自己會(huì)死亡。我告訴同學(xué)們：‘我爸爸一定會(huì)來(lái)救我，到時(shí)也會(huì)救大家。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，無(wú)論發(fā)生什么，都會(huì)和我在一起�！蠹揖陀辛诵判摹Ｒ雇砝淞�，大家就圍在一起過(guò)夜。爸爸，您是怎樣挖掘到我的呢？”
“我呀，一開(kāi)始挖掘的.時(shí)候，還有人不停地勸阻我，都說(shuō)沒(méi)希望�？晌疫�是繼續(xù)挖。我搬開(kāi)一塊塊石頭，挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)勸阻。我滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，最終過(guò)了38小時(shí)，我終于找到了你，聽(tīng)到了你的聲音�！卑职终f(shuō)。
“那您沒(méi)怎么樣吧，身體受傷沒(méi)有？”兒子關(guān)心問(wèn)，“對(duì)了，母親怎么樣了，我們一起去見(jiàn)她吧�！�
“我的身體沒(méi)受傷，母親已經(jīng)被我安頓好了，只是受了一點(diǎn)輕傷。我們一起去見(jiàn)媽媽吧。”爸爸高興地說(shuō)。
爸爸帶著兒子，回到了新搭的帳篷中。兒子看見(jiàn)了母親，大聲叫起來(lái)：“媽媽，媽媽�！睋溥M(jìn)了媽媽的懷抱中。母親說(shuō)：“現(xiàn)在我們一家三口都在一起了�！卑⒙_(dá)說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始我們的幸福生活吧！”三個(gè)人的歡笑聲充滿了帳篷。
地震中的父與子續(xù)寫作文6
緊接著，父親又像箭一樣飛快地奔向救援隊(duì)臨時(shí)搭建的救援所，向工作人員報(bào)告了這一好消息。工作人員一聽(tīng)，喜上眉梢，連忙忙放下手中的活兒，拿起大喇叭廣播道：“請(qǐng)李某人的父母到救援所來(lái)，領(lǐng)回自己的孩子�！�
……
不一會(huì)兒那十四個(gè)孩子的父母急匆匆地趕到現(xiàn)場(chǎng)，他們握著那位父親的手，激動(dòng)的說(shuō)不出話。這時(shí)，一位老大娘走了出來(lái)，她發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：“同志，十分感謝，如果當(dāng)初你不那樣堅(jiān)持，這十四個(gè)孩子，怎么能救出來(lái)！”深情的望了一眼她那十歲的`小孫孫，“如果這十四個(gè)孩子的父母也像你一樣，不怕辛苦勞累，和你一起挖廢墟，或許孩子們?cè)缇鸵呀?jīng)回到家里頭了�！苯又洲D(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)那些懊悔不已而又對(duì)這為父親佩服的五體投地的年輕人們說(shuō)：“年輕人哪，不要相信耳邊的話，眼見(jiàn)為實(shí)。要永遠(yuǎn)記�。骸H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜’哪！
地震中的父與子續(xù)寫作文7
父親徒手挖了8小時(shí)，12小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再阻止他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。
挖到8小時(shí)的時(shí)候，他的左手臂被劃出了個(gè)大口子，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)，他咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，雙手不停地用力挖，任憑鮮血不停地涌出來(lái)，染紅了衣服……
挖到12小時(shí)的時(shí)候，強(qiáng)烈的'疲勞占據(jù)了他整個(gè)身體，他的雙眼疲憊顯得十分呆滯，但他仍然不放棄，右手吃力地挖著。突然，大地又震動(dòng)了一下，一塊瓦礫落下來(lái)，砸在他身上……
挖到24小時(shí)的時(shí)候，他仍然沒(méi)有找到自己的兒子，他似乎開(kāi)始陷入了絕望，嘴里不停地念叨：“阿曼達(dá)，我的兒子，我知道你還活著，你一定要等著我！我馬上就能把你救出來(lái)！”
挖到36小時(shí)的時(shí)候，他已經(jīng)體力不支，倒在廢墟中，他臉上布滿灰塵，他的嘴唇干裂，雙手長(zhǎng)滿了血泡，微微顫動(dòng)著。他用盡他最后一絲力氣，撐起那已經(jīng)麻木的身軀繼續(xù)挖著……
地震中的父與子續(xù)寫作文8
地震發(fā)生以后，阿曼達(dá)和他是三個(gè)伙伴被困到用石頭架成的大三角下面。
阿曼達(dá)的十三個(gè)同學(xué)被困到了那里之后，他們就一直的'哭：“我要媽媽——”“我要找爸爸——”阿曼達(dá)知道哭是沒(méi)有辦法出去的，之后阿曼達(dá)振作了起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“大家不要哭了，我爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)‘不論在哪里，他總會(huì)和我在一起的’”其他的同學(xué)聽(tīng)到阿曼達(dá)說(shuō)到的話以后，也振作了起來(lái)。過(guò)了好久好久，突然有一個(gè)年齡最小的杰克哭了起來(lái)，大家都無(wú)力的問(wèn)他“你怎么了”杰克說(shuō)：“我……餓了”這時(shí)大家也都哭這說(shuō)：“我們也餓”這是大家看見(jiàn)地上有一個(gè)大面包，大家都搶了起來(lái)。一個(gè)跟阿曼達(dá)關(guān)系很好的同學(xué)搶了一小塊面包說(shuō)：“阿曼達(dá)，吃點(diǎn)吧”之后他就把面包掰成兩半把一半給了阿曼達(dá)，阿曼達(dá)說(shuō)：“留著吧，現(xiàn)在吃了到時(shí)候餓了就沒(méi)得吃了”就這樣阿曼達(dá)一直望著黑暗的天空，突然阿曼達(dá)聽(tīng)到了搬石頭的聲音，阿曼達(dá)就大喊道“爸爸，是你嗎？”爸爸也呼應(yīng)道“是爸爸”
就這樣阿曼達(dá)和他的十三個(gè)伙伴被救了出去。
地震中的父與子續(xù)寫作文9
“嗚嗚……”早已成為一片廢墟的學(xué)校角落里，不斷傳出哭聲，阿曼達(dá)也是這14個(gè)7歲孩子大哭中的一員，他悲傷地想：我還能活著出去嗎？我可能再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。突然，他想起父親曾常對(duì)他說(shuō)的話，不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。這句話，仿佛讓他在絕望中找到了一絲希望。他堅(jiān)定地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家請(qǐng)不要哭了。我爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，總會(huì)和我在一起，所以，只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我們�！蓖瑢W(xué)們被他沉著的話所感染，也紛紛冷靜下來(lái)，等待著他的父親。
12小時(shí)過(guò)去了，24小時(shí)過(guò)去了，36小時(shí)過(guò)去了。同學(xué)一個(gè)勁兒追問(wèn)他“你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)，我餓死了！”“你爸爸會(huì)不會(huì)不來(lái)了？”有些還偷偷啜泣起來(lái)，影響到了一大片人，都手抱雙膝，害怕地哭起來(lái)。他也想哭，可一想到父親對(duì)他的承諾，他就充滿了生的希望。在暗無(wú)天日、又餓又渴的險(xiǎn)境下，他安慰同學(xué)，給予鼓勵(lì)，給了他們?cè)S多生的希望與信心。
38小時(shí)艱難地過(guò)去了，阿曼達(dá)與13位同學(xué)耐心等待38小時(shí)的父親終于來(lái)了。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地鉆出黑暗的洞穴，剛出來(lái)的'阿曼達(dá)與父親緊緊擁抱在一起，使“冷漠”的廢墟中彌漫著父愛(ài)的溫暖。
地震中的父與子續(xù)寫作文10
有一天，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震。
這時(shí)候，孩子們還在上課，只聽(tīng)一聲“咚！”的一聲響，孩子們的眼前黑暗了。這時(shí)候，杰瑞·麥克、湯姆·邁克爾和約翰·蘿莉大叫一聲：“地震了！地震了！”這時(shí)候天格·阿曼達(dá)喊了一聲：“鎮(zhèn)靜！”，同學(xué)們聽(tīng)了還是特別慌亂。
天格·阿曼達(dá)也束手無(wú)措，便急中生智，想起了父親曾對(duì)他說(shuō)的話：‘無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)跟你在一起！’天格·阿曼達(dá)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“我給你們講個(gè)故事吧！”愛(ài)聽(tīng)故事的杰瑞·麥克連叫一聲：“好！”后來(lái)大家的專心的聽(tīng)天格·阿曼達(dá)講故事。阿曼達(dá)開(kāi)始講了：“有一次，我足球比賽的時(shí)候，爸爸媽媽都沒(méi)來(lái)，我當(dāng)時(shí)非常失望。誰(shuí)知，就在比賽快進(jìn)行的時(shí)候，爸爸來(lái)了，他給我說(shuō)了一句話‘兒子，無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)跟你在一起。’當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，帶著爸爸的父愛(ài)上場(chǎng)了，后來(lái)，我踢得特別累，坐在地下不想踢了，爸爸拿著一瓶水上前來(lái)說(shuō)‘兒子，渴了吧，你把這瓶水喝了，在休息一會(huì)，就接著踢吧�！易駨牧烁赣H的話，后來(lái)我上場(chǎng)的時(shí)候又對(duì)我說(shuō)了一句‘無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)跟你在一起’。這就是后來(lái)我為什么能的`第一的原因了�！�
大家聽(tīng)了都沉默不語(yǔ)，他們心中只有一個(gè)念頭：“爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)救我！”后來(lái)，大家做出了一個(gè)決定，讓天格·阿曼達(dá)來(lái)管自己，如果有說(shuō)讓大家害怕或是想爸爸媽媽的話，就是最后一個(gè)從這里出去。
后來(lái)，天格·阿曼達(dá)等了4小時(shí)，8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，28小時(shí)，30小時(shí)，36小時(shí)，到38小時(shí)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)上面有了動(dòng)靜，就知道爸爸來(lái)救他了，他就給沖著上面有動(dòng)靜的地方喊：“爸爸！是你嗎？”后來(lái)，天格·阿曼達(dá)的父親聽(tīng)見(jiàn)了便叫人把他們救了上來(lái)。
阿曼達(dá)就這樣被安全的救出去了。
地震中的父與子續(xù)寫作文11
阿曼達(dá)走出廢墟以后，緊緊地和父親擁抱在了一起。阿曼達(dá)激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，我好想你��！我被埋在廢墟里的這38個(gè)小時(shí)里，不吃、不喝、不睡，我一開(kāi)始有一點(diǎn)兒害怕，后來(lái)，我想起了您對(duì)我許下的諾言，我知道您不論什么時(shí)候，都是和我在一起的。所以我相信，這次我被埋在廢墟里，您也一定會(huì)來(lái)找我的�！�
父親聽(tīng)著留下了眼淚，傷心地說(shuō)：“阿曼達(dá)，就算沒(méi)有這句諾言，我也一定會(huì)來(lái)找你的。你知道嗎，我在廢墟邊挖了38個(gè)小時(shí)，才在瓦礫堆下找到
你，多么不容易啊，我的衣服破爛不堪，雙眼布滿血絲，手劃破了，流血了，還是繼續(xù)挖。有許多好心人都勸我回去了，可我沒(méi)回去，一直在找你。
阿曼達(dá)忽然想起了媽媽：“媽媽怎么樣了？”
“媽媽很好，只是受了一點(diǎn)小傷而已�！卑职终f(shuō)。
“我們趕快去看媽媽吧！”
阿曼達(dá)和爸爸走進(jìn)竹屋，“媽媽，媽媽！”阿曼達(dá)一頭沖進(jìn)了媽媽的懷抱。媽媽笑著說(shuō)：“從此，我們又可以過(guò)上快樂(lè)幸福的`日子了。”笑聲充滿了整個(gè)屋子。
地震中的父與子續(xù)寫作文12
美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，不到四分鐘，整個(gè)洛杉磯成了一片廢墟。
7歲的阿曼達(dá)和13位同學(xué)：奈爾、湯姆……被房頂上塌下來(lái)的三角形墻壁圍了起來(lái)。
他們的視線一下子變得黑暗。阿曼達(dá)鎮(zhèn)定的坐在一角，已經(jīng)很沮喪了。他突然間想起父親常給他說(shuō)的一句話：無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。他一下子鎮(zhèn)定起來(lái)，走向他的同學(xué)。他把雙手搭在同學(xué)的肩上，頭一抬，把淚一擦，蹲下來(lái)安慰一個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“別怕，只要我父親還活著，就一定會(huì)來(lái)就我們�！闭f(shuō)完，就站起來(lái)，挺直背，舉起手臂，精神對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家別怕，我爸爸只要還活著就會(huì)來(lái)救我們。大家堅(jiān)持一下。爸爸很快就回來(lái)的�！彼睦锵耄喊职忠欢ㄟ�活著，他發(fā)過(guò)誓的，他一定會(huì)來(lái)救我們的。他們就在那個(gè)空間狹窄、黑暗的`廢墟下艱辛的活著。沒(méi)吃沒(méi)穿。晚上，廢墟下很臟也很亂，走帶哪兒里都會(huì)意外的劃傷。阿曼達(dá)和他的同學(xué)們找了一個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)的角落睡下了。在廢墟下過(guò)了一天。
第二天，他們都從夢(mèng)境里醒來(lái)。坐在廢墟旁歇息。忽然，他們聽(tīng)見(jiàn)上方有廢墟被挪開(kāi)的聲音，阿曼達(dá)有預(yù)感是自己的爸爸，就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我爸爸來(lái)了，大家有救了�！庇谑前⒙_(dá)大聲問(wèn)：“爸爸是你嗎？”在上面的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了。連忙叫人來(lái)挖出口。出口挖出來(lái)了。阿曼達(dá)的同學(xué)們看見(jiàn)了金燦燦的陽(yáng)光，無(wú)比開(kāi)心。父親讓阿曼達(dá)先出來(lái)，可是阿曼達(dá)說(shuō)：“爸爸想讓我的同學(xué)出去吧，我不怕，無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì)跟你在一起�！�
這對(duì)“了不起”的父與子無(wú)比幸福的擁抱在一起。
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