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          告別母校的作文

          時間:2022-10-03 23:41:16 母校 我要投稿

          告別母校的作文10篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的告別母校的作文,希望能夠幫助到大家。

          告別母校的作文10篇

          告別母校的作文1

            在我短暫的人生經(jīng)歷中,對母校有著一份特殊的感情。在四年級期中考試后,學校進行表優(yōu),老師讓我在大會上發(fā)言,當我寫好稿子,拿到大會上去念時,對著麥克風猛地抬頭一看,呀!臺下四百多雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了,當時我的雙腿顫抖,連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。

            此時,我心想:“放松自己,不能給集體丟臉!倍藭r,耳邊也傳來了校長鼓勵的話語:“加油,相信自己一定能行。”聽了校長的'話,我又抬起了頭看了一下同學們,同學們那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷靜了下來,有了自信,也就順利地把稿子念完了,但臺下響起了雷鳴般的掌聲。正是學校,老師,同學們給了我這次機會,不僅鍛煉了我的膽量和勇氣,還提高了我的普通話水平。六年級上學期時,我和班里的幾個同學代表全體同學參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競賽。試卷發(fā)下來一看,題目正好是老師輔導過的,于是,就草草地寫了幾段,交了上去,心里異常興奮,想:“哈哈,我這次一定能得獎。”在等待成績的日子里,我每天都樂不思蜀。公布成績的日子到了,我考的竟然是全校最差,當時的我真想找個地洞鉆進去。事后,老師幫我分析了原因:“審題不認真,毛草,閱讀面太窄等!

            從那以后,我經(jīng)?凑n外讀物,再加上老師的指導,作文進步很快,最近幾周,我寫的作文被老師當作范文在班里張貼。我要感謝母校,感謝母校的老師。

            小學的生活即將結(jié)束,但小學期間發(fā)生的繁瑣的小事,我依然歷歷在目,我永遠不會忘記我小學的同學,老師和發(fā)生在小學的每一件事,告別了我的母校,我一定會拿著優(yōu)異的成績回來看您的!

          告別母校的作文2

            歲月,是會流淌的小河,帶著歡聲笑語流去,在母校的日子,好象在品嘗糖蓮子,苦中一點甜,回憶無窮。我總會想起在母校的日子,曾在這里共同學習,共同成長,同看一片天空,母校的每一處都記載者我們的回憶。

            感謝同學,謝謝你們的幫助,讓我明白偶有失意、傷心不要介意,因為我知道在地球的某一個角落里,有你們對我的幫助、支持,你們會借著風,帶著祝福讓我堅強,這力量足以點亮我周圍希望的火炬,讓我充滿信心,

            感謝老師,您是園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,您有一雙無私的手,在寒風刺骨的冬天為我們批改作業(yè),一絲不茍的認真檢查,雙手凍得通紅,老師,您的生命是一團火,生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩,淡雅、芳香。

            我喜歡我們的圖書管,每次進入,心中的激動都好像是一把金鑰匙,打開書中金黃的大門,閃閃發(fā)光,當我在一排排書間徘徊,有時,并不急著翻閱,只是在書間走動,用目光搜尋自己喜愛的書。感謝它帶給我的知識。

            我喜歡米蘭園帶給我的芳香,那兒的花一簇一簇擁在一塊吐著芳香,點綴這這片綠地,好似天上的星星嵌在夜幕中一般,載滿我的記憶,米蘭,那小小的圓球,米粒般大小,我可以盡情享受它的芬香,有點像清茶的清香,麥穗的馨香。我從米蘭身上看到了一種美德――從不炫耀自己的'公德,默默工作,在有朝一日,會發(fā)現(xiàn),他們的偉大,然而,他們?nèi)ゲ怀磷碓趧e人的在美聲中,只是自豪,自己能散發(fā)出淡淡的清香。

            就要告母校了,舍不得朋友,不過,我喜歡仰望天空,因為我知道,無論身在何方,天空總是唯一的接連點,也記載著大家的記憶,在新的學校里,會有新的班級、新的老師、新的同學、朋友,更有全新的自己,所以,我不會太過悲傷,微笑著面對一切。

          告別母校的作文3

            轉(zhuǎn)眼間,我就要升入初中。在小學整整五年的時光里,母校留給我多少彩色的夢幻?如今,我就要離開母校,離開朝夕相處的同學了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

            “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!币虼瞬庞腥艘鞒觥盁o為在歧路,兒女共沾巾”的詩句,但當我再次踏進這塊土地,與她揮手告別時,還是禁不住“江州司馬淚沾濕”了。

            我真的舍不得母親溫暖的懷抱!這里是我用歌聲踏過的地方,記錄著我的喜怒哀樂,寫滿了12年的酸甜苦辣。

            怎能忘,老師細雨般循循善誘傳授知識的情景?怎能忘,同學手足般“指點江山,激揚文字”共同“糞土但年萬戶侯”的豪情?怎能忘,賽場上生龍活虎,領(lǐng)獎臺上熠熠閃光的獎杯?怎能忘,勞動時爭先恐后,互助互愛的畫面?忘不了,忘不了,忘不了校園里的楊柳依依,忘不了校園里的花香鳥語,忘不了校園里的書聲瑯瑯,忘不了校園里的摯愛真情。

            一道題難住了,幾個人幫解,一個人有難了,大家來相幫。大家同喜同悲,同歌共舞。多么溫馨的集體!多么可愛的家園!

            在這里曾發(fā)生過“和氏璧”式的故事:在這里曾流傳“斷尺”般的佳話;在這里曾聆聽蔡蕓芝先生教誨;在這里曾暢游過三味書屋后的樂園:在這里……

            千言萬語,萬語千言,說不完我對母校的`留戀,在這離別的時刻,我只能揮揮手,告別我的校園。鳥兒告別母親,是去擁抱藍天:落葉告別樹枝,是去孕育希望:小帆告別小河,是去挑戰(zhàn)海洋。母校!我要去接受更大的人生挑戰(zhàn),振翅高飛,實現(xiàn)人生偉大的理想,用您母親的關(guān)懷祝福我吧,同時也祝您的發(fā)展越來越好!您的孩子越來越出色!

          告別母校的作文4

            又一株蒲公英成熟了,風吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍天下,我們將去追尋各自的夢想

            是啊,時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,三年的中學生活匆匆流去,即將踏入高中的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學,還有那個熟悉、親切的校園。與充滿愛的三年四班。

            三個希冀的春天,我們播種了三次;三個多黃的秋天我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這個有滋有味的時光……

            在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。

            在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一兩個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

            在這個即將分開的.時候,不只要對朋友說些什么,更要對老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻給我智慧之泉的啟迪者――我的老師。

            再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝愿尊敬的所有老師身體健康。

            母校,老師,同學:珍重”。

          告別母校的作文5

            天空依舊是那樣湛藍,云朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因為在不久之后,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表達我那深深的眷戀之情。

            在我的記憶深處,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神圣的也是老師!在這六年小學生活中,老師引導我們掌握了許多知識,引領(lǐng)我們輕叩智慧的大門,讓我們感受到“知識”的魅力。是老師,在我們受到挫折和委屈時,為我們撐起一片藍天。老師,您像母親一樣關(guān)懷我們。我們犯錯時,是您鼓勵我們?nèi)ス钠鸶恼e誤的勇氣。我們的每一點收獲都滲透了老師的'心血。

            再見了,老師!

            在這個溫暖的大集體中,我們曾經(jīng)有過喜,有過憂,有過淚,也有過笑。在我們師生共同努力下,每年拔河比賽的冠軍,我們都手到擒來,衛(wèi)生流動紅旗始終高高掛在六(2)班的墻壁上,是那么永恒,那么鮮艷!

            再見了!我親愛的同學!

            此時,我忽然覺得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個角落都隱藏著我們曾經(jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校!我幻想著時光可以倒流,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。

            再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

          告別母校的作文6

            當告別母校時,我獨自一人走在校園的操場上發(fā)出悲傷感嘆:“再見了,我相處了幾年的老師與同學!”回想當年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

            一年級時,由于我不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀課文,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“王亞楠同學,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!

            四年級時,我的成績名列前茅,可是在考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的`失敗不等于永遠失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!

            面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習,用我的實際行動來報答母校!拔逸p輕地走了,正如我輕輕地來。”可我卻帶走了人世間最美好的東西!

          告別母校的作文7

            操場圍墻上的體育運動圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

            六年了,我們成長在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學習做人,增長知識,鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的碩果累累;您就像一本塵封的'厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;您就像一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切,您記得嗎?

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時,黑板像被魔法棒點了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個授學與我們的粉筆字,下課時,我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?

            世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時,卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時,我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時,熟悉的廣播操音樂,你還記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

            這是母校創(chuàng)造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

          告別母校的作文8

            有人曾戲稱:母校,是一個你在背后罵過無數(shù)遍,卻不準其他人罵一句的地方;母校,以前五年每天早上都要去厭的地方,但現(xiàn)在成了無時無刻都想去的地方。

            母校,我的第二個家,我已經(jīng)對這里再熟悉不過了。有深紅色的塑膠跑道,充滿陣陣花香的花棚,碩大的籃球場,拔地而起的教學大樓。這一切,是那么的`親切。其中,紫藤架——我們的;,是我最喜歡的一個地方。

            彎彎的紫藤,看上去有些年頭;粗粗的枝條,給人一種粗獷的感覺;小小的粉花,恰到好處,這就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,剛生出的嫩芽煞是可愛,嫩綠嫩綠的,讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧殘了這弱小的生命;夏天,淡粉色的小花綻開了笑臉,散發(fā)著淡淡的清香,愛玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受著紫藤架帶給我們的清涼;秋天,花兒凋謝了,帶走了紫藤架一時的“容貌”,但帶不走我們對紫藤架的喜愛之情,我們依然在他下面嬉戲,玩耍;冬天,天氣漸漸的冷了,我們穿著厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活動,不肯出來,但是每當放學,我們走在紫藤架的下面,一種親切的感情涌上心頭。畢竟,紫藤架是見證我們五年來,從剛進校懵懵懂懂的孩童成長到活力四射的少年啊!

            如今,我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,對母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她,是她把我們從童言無忌的孩童培養(yǎng)成了習慣良好的少年。謝謝您,母校!再見了,母校!再見!

          告別母校的作文9

            母校,是一支永遠的樂曲,我們就是她一個個放飛的音符,無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動著她的一節(jié)旋律!對于匯聚了我們五年美好時光的母校來說,“離別”或許是最不想聽到的詞語了。

            我們實驗小學的校園里,每當初春時,紫藤架上便生機盎然。到處都是輝煌的淡紫色,一眨眼的功夫,就鋪滿了整個紫藤架,還有些紫藤花垂了下來,像少女額前紫色的劉海似的。一陣微風吹過,濃郁的清香撲鼻而來,使我想起了在紫藤架度過的美好時光:自由活動時,同學們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹆奶;夏天,體育課上,我們一跑完四百米,就來到紫藤架下,吹著微風、聞著花香,此時仿佛一切都靜止了,那是多么的舒適!我又把目光投向帶給我們歡樂時光的操場上、揮灑著汗水的`籃球架下……那里承載著我無數(shù)難忘的記憶。

            天天在這里上課的教室,給我留下了許多美好的回憶。下課時,教室里迸發(fā)出的陣陣的笑聲,那一定是開心果小王又在說著什么有趣的事兒了;上課時,當老師報考試分數(shù)時,教室里靜得連大家的呼吸聲都似乎能聽見。相處了五年的同學間的情感,交錯在一起,似乎編織成了一件溫暖的毛衣,讓我感覺到了集體的溫暖。

            即使心中有再多的不舍,再多的留戀,2個月后,我們總還是要離別的。再見了,母校!讓我再多看幾眼我的母校,夕陽下,教學大樓、紫藤架、操場,拖出了長長的身影。

          告別母校的作文10

            曾幾何時,瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時,老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn);曾幾何時,同學們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。

            這,使我想起了我無時無刻不思念著的母!獙嵭。

            她,是我就讀了六年的學校;她,是養(yǎng)育了我六年的學校。說起老師,是您使我懂得了應該怎樣做人,是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈!昂寥憧,嘔心瀝血”都形容不了您對學生所付出的.心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是慈母,嚴父,辛勤地培育我們。啊,母校!當我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年。

            假如我是個詩人,我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。

            假如我是個畫家,我就要用各種彩色,描繪出母校最美的畫。

            假如我是個作曲家,我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。

            然而,我什么都不是,我只能從現(xiàn)在起,努力學習,將來去報答母校對我的恩情。

            歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。

            感慨萬千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。

            別了,母校!我親愛的母校!

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