家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的家風(fēng)家訓(xùn)伴我行作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)是指家中良好的生活作風(fēng)，家訓(xùn)則是指大人對晚輩的教育訓(xùn)話，家風(fēng)家訓(xùn)便是長輩對晚輩的教育與希望的傳承。
俗話說：“開船靠掌舵，持家靠節(jié)儉，”我家的家風(fēng)家訓(xùn)便是節(jié)儉二字。小時(shí)候的一件事，一直令我印象深刻。
那是一個(gè)寒冷的天氣，正值過年邊。姑姑送我了幾盒鉛筆和一支漂亮極了的鋼筆，當(dāng)做我的新年禮物。接過這樣的禮物，心中不禁像有只小鹿似有，砰砰亂跳。只顧著捧著我心愛的`鋼和，看了又看，摸了又摸。其它鉛筆什么的，跟它一比，簡直是丑小鴨比白天鵝，天壤之別，對鉛筆什么的，也就不屑一提了。直接將它們丟在一邊。
玩了一會(huì)兒，忽然感覺到了絲絲涼意，便走到大爐旁看一看火怎么樣了？原來，爐火已經(jīng)被滅得差不多了，柴在門外，如果現(xiàn)在就出去拿，那太冷了。這樣一思索，再瞅一瞅桌上的鉛筆，便靈機(jī)一動(dòng)，心生一機(jī)，既然鉛筆也是木頭做的，那何不妨用鉛筆來制造火呢？于是我就一股腦的投入了四盒鉛筆。嗯，暖和了不少呢，哎，還剩了兩盒，為了暖和，我便繼續(xù)準(zhǔn)備丟筆。說時(shí)遲，那時(shí)快，木門吱吱扭扭地打開了，爸爸一眼就看見了我的中的鉛筆和火爐中旺旺燃燒的火，立刻明白了，忙快步走過來，打了我一巴掌，我委屈的眼淚也涌了上來。姑姑應(yīng)聲而來；看了一看散落有錯(cuò)在地上的鉛筆與火爐中的火，本來滿臉笑容的她，臉色也變得嚴(yán)峻起來，她鐵下臉來，厲聲對我說：“快去面壁思過，趕快！”我委屈地站在桌邊，支支吾吾地帶著哭腔說：“我……我不應(yīng)該浪費(fèi)的。”“對”爸爸嚴(yán)厲地說，：“你知道嗎？鉛筆要通過砍樹來獲取，丟了四盒是小事，但如果每天丟一盒，三百六十五天就得丟365盒，年復(fù)一年，那又得丟多少？又要通過砍伐多少樹木才能獲取？而你一次性丟了這么四盒，那又要乘以四！”說完，我便慚愧地低下了頭。
儉，便是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，我就是在這樣的家風(fēng)家訓(xùn)中快樂成長的。
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