觀察螞蟻的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的觀察螞蟻的作文,希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻的作文1
螞蟻,也許在有些人的眼中,它們不過是一種渺小的生物,其實,它們卻有一個龐大的家族,它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天,我就經(jīng)常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。
記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時候,恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時,我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十只,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,抬回家去?墒,對于它們來說,如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎么承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運(yùn)動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾只折回它們的巢穴,可仍有幾只留下來看守著,在饅頭的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那么,剛才爬走的,應(yīng)該就是情報員了吧。
果然不出我所料,過了一會兒,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剛才那幾只小螞蟻,后面還跟著一長串的螞蟻,細(xì)數(shù)大約有一百多只,一絲不茍,井井有條,它們?nèi)缤?xùn)練有素的士兵,邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了!我輕聲地反問自己,若是在我們早操的時候,能排出如此整齊的隊伍嗎?
小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每只從小饅頭上取下一小點(diǎn),它們排成u字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接著,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閑。
看著它們,我不禁產(chǎn)生了一個疑問:螞蟻們會迷路嗎?通過在網(wǎng)上搜索,我找到了一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料,原來,螞蟻在通過的路上都會從體內(nèi)排出一種激素,尋路的時候用觸角嗅到氣味,就能回家了。
小螞蟻們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么富有情趣,只要用心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻的作文2
我在法布爾的著作《昆蟲記》里看到過關(guān)于紅螞蟻的介紹:紅螞蟻從不喂養(yǎng)自己的幼仔,也從不自己找食物,而是到黑螞蟻窩掠奪它們的幼蟲,并強(qiáng)迫它們?yōu)樽约赫疹櫽紫x和捕獵,自己則坐享其成。
今天,我在花園里的石凳下就親眼目睹了紅螞蟻團(tuán)伙強(qiáng)行搶劫黑螞蟻窩的全過程。
首先,一只只碩大的紅螞蟻從洞口如泉水般涌出,形成一條條彎彎曲曲的活動的紅線,人站在幾米開外都能看見。隨后,“紅線”隊伍邊前行邊繼續(xù)分列,兵分六路地包圍住黑螞蟻窩。這時,黑螞蟻窩的主人仿佛也感受到了大兵壓境的緊張氣氛,洞口出現(xiàn)了幾十只保衛(wèi)家園的“壯士”,準(zhǔn)備給囂張的紅螞蟻大軍當(dāng)頭一擊。正當(dāng)紅螞蟻的大軍在洞口前成功“會師”時,幾十只黑螞蟻壯士搶得先機(jī),向紅螞蟻噴射蟻酸,紅螞蟻頓時亂作一團(tuán),黑螞蟻趁亂再沖進(jìn)紅螞蟻群中拼命廝殺,打得紅螞蟻潰不成軍,撤回洞穴。
沒多久,紅螞蟻又重整旗鼓,對黑螞蟻窩進(jìn)行了第二次襲擊。第二次發(fā)動襲擊的紅螞蟻明顯比第一次數(shù)量多了很多,也謹(jǐn)慎了很多,不像第一次那樣氣勢洶洶。這一次黑螞蟻也派出了更多的蟻衛(wèi)士,不過打了一次勝仗后,黑螞蟻的隊伍里出現(xiàn)了一些懶散的士兵,有些“不務(wù)正業(yè)”的蟻衛(wèi)士甚至跑去找食物吃。
第二次螞蟻大戰(zhàn)開始了!只見紅螞蟻好像潮水一樣從四面八方涌向黑螞蟻窩,勢不可擋,而黑螞蟻也不甘示弱,用屁股對著紅螞蟻,努力地噴著蟻酸。正當(dāng)前線激烈交鋒時,紅螞蟻從蟻穴調(diào)來了幾座活動的“炮塔”——若干只螞蟻像疊羅漢一樣,最底層的螞蟻數(shù)量最多,最上層的數(shù)量最少。幾座“炮塔”緊緊地靠在了前線戰(zhàn)斗的一排紅螞蟻后面,但黑螞蟻并沒有發(fā)現(xiàn)這些厲害的“武器”。就在這時,“炮塔”上的螞蟻不約而同地沖了下來,借著高度優(yōu)勢越過了一排紅螞蟻和一排黑螞蟻,徑直沖進(jìn)了黑螞蟻窩。黑螞蟻知道大事不妙,趕忙折回洞里抗擊。黑螞蟻情急之下居然放棄了對洞口的把守,紅螞蟻見陰謀得逞,馬上大舉進(jìn)攻,殺入蟻穴里……過了一會兒,紅螞蟻軍團(tuán)從黑螞蟻的洞穴里浩浩蕩蕩地出來了,凱旋的隊伍里還多了很多黑螞蟻寶寶,每只黑螞蟻被五、六只紅螞蟻劫持著,可憐的黑螞蟻寶寶將成為紅螞蟻的奴隸。
紅螞蟻還真是又懶又霸道,不但自己不干活,還要讓別人幫自己干活。所以,如果有一天,你看到有黑螞蟻在紅螞蟻的洞穴里進(jìn)進(jìn)出出,不要覺得奇怪哦。
觀察螞蟻的作文3
大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!
前些天,我的爸爸帶我到旁邊的小河釣魚,我的爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動了一下,我并沒有在意,接著,又有許多面包屑在動。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來“專家”,我的爸爸見了,卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看!”我半信半疑地?fù)荛_面包屑,呀!原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。
回家后,我把一小塊面包放在門口,準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來,過了一分鐘,沒有螞蟻;過了五分鐘,還是沒有,在我想打退堂鼓的時候,總算功夫不負(fù)有心人,一只螞蟻來了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿來放大鏡觀察,不一會兒,小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了,一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴。可是老天爺似乎在與它們作對,下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出,排著隊消失在大雨中。
螞蟻,團(tuán)結(jié)友愛的小生命啊,我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。
觀察螞蟻的作文4
今天,我起了個大早,拿著餅干在院子里正吃得起勁,一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾,卻意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。而就是這塊餅干讓我忙乎了一上午。
這么大一塊餅干放在螞蟻面前,看螞蟻會怎樣?是獨(dú)食?群食?會搬進(jìn)窩吃?會邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現(xiàn)在我腦海里。為了仔細(xì)觀察螞蟻,更好地了解螞蟻,我跑上樓拿了放大鏡。
螞蟻尋食的情況非常有趣,我把甜甜的餅干放在螞蟻經(jīng)過的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察。一會兒螞蟻就會嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,并試圖把食物拖走。一塊餅干雖然不是很大,但對微小的螞蟻來說可不是一件小事哦。它拖不動,沿著來路回去叫同伴來。只見這只螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會出來很多只螞蟻,沿原來的路線向餅干方向爬去,爬到半路,有的螞蟻還轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。
不一會兒,從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,看到他們吃力的樣子我特意小心翼翼地把餅干弄碎開來。好像他們也受到了驚慌,不過很快又進(jìn)入了狀態(tài),生怕錯過美食。他們分工合作抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移。它們費(fèi)了九牛二虎之力,不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?粗鼈儊韥砘鼗氐牟煌Cβ档臉幼,我也在為他們高興。螞蟻不會獨(dú)食,懂得分享,搬東西碰到困難它們會互相幫助也會想辦法,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,最后它們也一定能成功。
有趣的螞蟻,有趣的奇妙世界。
觀察螞蟻的作文5
今天下午放學(xué)時,老師留的作業(yè)是寫一篇觀察日記,題目是《螞蟻搬食》。一聽這題目,我就犯了難:到哪兒找螞蟻呀,就是找見瑪蟻它也不一定橄食呀。我一邊琢磨一邊往家走,進(jìn)了院門,顧不上放書包,就在院子里搜尋開了。轉(zhuǎn)了好幾圈,連一只瑪蟻也找不著。這下我可著急了,心怒:“平常地上的瑪蟻到處可見,今天怎么一只也不出來了?"剛怨換個地方,忽然看見一只瑪蟻正在我腳下爬。我頓時高興起來,一下子把它抓起來。我盯著手掌土的小瑪蟻說:“小東西,可葬找到你了,快帶我去找你的同伴吧,今天日記的材料可全靠你們了!闭f著,我便把它輕輕放回地土。小螞蟻好像聽懂了我的話似的,向一株樹下爬去。有了小媽蟻帶路,我終于找到了螞蟻洞。
我高興極了,在樹旁一塊陰涼地蹲了下來,靜靜地等候螞蟻搬食?傻攘藢⒔粋小時,那些瑪蟻只是在洞口周圍爬來爬去,根本不尋食。我生氣機(jī)了,真想用腳把它們很死,可往周圍一看,我伸出去的腳又收了回來,氣也消了,大冤枉螞蟻了,原來周圍除了土和石頭,什么可食的東西也沒有。我憂然大悟,忙從家里拿來幾粒米,放在螞蟻洞口四周。然而,這并沒有引起它們多大興趣,只有幾只螞蟻爬過來,不一會兒又離開了,根本沒有搬食的意思。我急得出了一頭汗。正在束手無策時,猛然間想起上自然課時,老師曾講過瑪蟻喜咬甜食。于是我又一次跑回家,取來一小攝白砂糖,均勻地撒在瑪蟻洞口。這回引起了瑪蟻們的注意,先是一只較大的瑪蟻湊了過來,好像品嘗似的。也許覺得味道不錯,它用自己頭上的觸須碰了碰另一只小瑪蟻,那只小瑪蟻就歡快地爬進(jìn)洞里。不一會兒,從洞口鉆出一大群瑪蟻,它們美美地飽餐了一頓,剎下的便用嘴叼著;拉大些的,就幾只螞蟻一起項著抬回去。就這樣,瑪蟻來來往往,連成一串,好像有誰丟在地上一條黑線。不一會兒,砂糖就全運(yùn)進(jìn)了洞里,我終于看到了螞蟻搬食的全過程。
當(dāng)我提筆寫日記時,不由地悠:螞蟻雖小,但它們靠大家的力貢,靠蟻群的努力,能把比自己身體大幾倍的食物運(yùn)走,這不正是我們常說的“團(tuán)結(jié)起來有力量”嗎?
觀察螞蟻的作文6
童年,是一個美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里,經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。有的已經(jīng)忘記,有的變得模糊了,其中有一件事仍讓我記憶猶新。
那是在我六、七歲時的一個暑假里,我到大姨媽家去玩。我的.大姨媽家在農(nóng)村,那兒的空氣清新,地勢開闊,我可以在那兒自由自在地玩耍。
一天早晨,我完成了當(dāng)天的作業(yè),就到大姨媽家的院子里與哥哥打起了羽毛球。大約半個小時后,我就感覺有點(diǎn)累了,坐在一塊石頭上休息。一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,一絲風(fēng)也沒有,好像要下雨了。我連忙跑到大姨媽家的屋檐下避雨。這時,我發(fā)現(xiàn)距離我的腳不遠(yuǎn)的地方有一些小黑點(diǎn),剛開始我以為那些小黑點(diǎn)是枯葉腐爛后變成的黑渣,就沒在意。可是,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)那些小黑點(diǎn)在移動。于是,我走近了小黑點(diǎn)并蹲下來仔細(xì)一看,哦!原來是一群螞蟻正在搬家。這時,螞蟻越來越多,小黑點(diǎn)變成了一條移動的黑線。我一下子被這壯觀、熱鬧的場面吸引住了,看得更仔細(xì)了。我發(fā)現(xiàn)沒有一只螞蟻在偷懶,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,還有的仿佛在指揮著整個隊伍,所以搬家有條不紊地進(jìn)行著。在長長的搬家隊伍最前面有一只大螞蟻,我想應(yīng)該是這些螞蟻的“頭兒”吧!忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻似乎在開小差掉了隊,我有點(diǎn)著急了,就準(zhǔn)備伸手去捉那只小螞蟻,幫助它追上隊伍。正在這時,另一只螞蟻調(diào)頭向掉隊的螞蟻靠近,用觸角輕輕地碰一碰那只螞蟻,那只螞蟻就很快歸隊了。我很納悶,連忙跑去問爸爸。爸爸說:“那是螞蟻們在說話,并用觸角來傳達(dá)信息!蔽一腥淮笪颍脖晃浵亗兊膱F(tuán)結(jié)、合作所感動。
從螞蟻搬家中我感受到了大自然的神奇魅力,引起了我對大自然的興趣,也成就了我美好的童年,給我?guī)砹藷o限的快樂。
觀察螞蟻的作文7
在一塊塊長滿翠綠色青苔的深灰色磚頭上,爬著五六只棕紅色的小螞蟻,那模樣回想起來還真有點(diǎn)兒讓人起雞皮疙瘩。我用放大鏡仔細(xì)觀察,感覺螞蟻是用皮裹成的,一層一層的。螞蟻的身子由四節(jié)組成,第一節(jié)是頭水滴形的,和芝麻差不多大小。嘴是細(xì)細(xì)的夾子,吃東西時夾一點(diǎn)咽下去,又夾一點(diǎn)再咽下去。今天我才發(fā)現(xiàn)螞蟻原來是有眼睛的!它的眼睛圓溜溜的,嵌在臉的兩側(cè), 黑中透亮,挺有神的。別忘了,它的頭頂上還有兩條又細(xì)又長的觸角呢!兩條觸角原本筆直筆直地向前延伸,伸到一半時,突然向下垂,下垂的部分像細(xì)麻花一樣擰啊擰啊的,垂到地上,輕微地擺動。第二節(jié)和第三節(jié)是橘色的,比第一節(jié)小了足足兩倍,圓溜溜的,自然地連接在一起。尾部是灰色的,和頭部差不多大,也是水滴狀的。螞蟻有六只細(xì)細(xì)的小腿,別小看那腿,每一條都能靈活地彎曲,每一條都很有力氣呢!
我用放大鏡扣住一只螞蟻,它立刻發(fā)現(xiàn)了,貼著我的放大鏡邊緣焦急地呼哧呼哧跑圈,不小心掉進(jìn)小坑里摔了個四腳朝天,前腳使勁亂揮,好像在跟我揮手!好不容易掙扎起來,往中間跑,跑了幾秒,突然趴下了,一動不動。我前后左右快速搖動放大鏡,那只螞蟻立刻活蹦亂跳地找伙伴去了。我上當(dāng)了!我現(xiàn)在知道螞蟻的招術(shù)了——裝死!
我又發(fā)現(xiàn)了兩只正在搬送一條死蚯蚓的螞蟻,一只螞蟻爬在死蚯蚓上面一動不動,另一只則在一頭使勁地又拉又扯,一會兒六個腿使勁兒蹬地,一會兒屁股向上撅,扯一會兒在旁邊焦急地轉(zhuǎn)一圈想辦去。過了一會兒,另一只螞蟻走了,只剩一只了,它一會兒在側(cè)邊拉,一會兒在中間抬,那死蚯蚓真的動了!我好心想幫幫它,我先用衛(wèi)生紙卷了一個小棍子,然后慢慢地?fù)軇铀莉球荆胱屗拷浵伒募,結(jié)果,把螞蟻嚇跑了!我發(fā)現(xiàn)螞蟻很機(jī)靈,敏捷,一發(fā)現(xiàn)危險立刻躲蔽,會保護(hù)自己,別看螞蟻個頭兒小,但有防范意識!
今天,我探索了小螞蟻的世界,發(fā)現(xiàn)螞蟻的很多秘密,知道它的絕招就是“裝死”,它機(jī)靈,敏捷的,還懂得知難而退……
螞蟻的世界還有很多秘密,我會繼續(xù)去探索的!
觀察螞蟻的作文8
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲記》,知道很多小蟲子的故事,特別有意思,我長大了想當(dāng)一個法布爾那樣的昆蟲學(xué)家。
我們樓下有很多槐樹,槐樹下住著很多螞蟻,我經(jīng)常跑去觀察。今天中午,我又請媽媽下樓一起到槐樹下觀察。發(fā)現(xiàn)了很多小螞蟻和幾個螞蟻洞。可是,這里的洞又小又硬,沒法挖。又跑到西邊的槐樹下尋找。呀!這里有好多螞蟻洞,還有更多螞蟻爬來爬去!皨寢!快來!”我趕緊叫道。媽媽過來了,我們一起觀察這棵樹下的小螞蟻。
光樹根底下就有16個螞蟻洞呢!我發(fā)現(xiàn)這邊螞蟻個頭大,顏色淺,爬行快。很奇怪,這些螞蟻總在樹上爬上爬下,它們都在干嗎呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們總是按著一定的路線上來下去,只要碰面只要把觸角輕輕一碰,馬上輕巧饒開了,誰也不搶行,誰也不擠著誰,非常有秩序。順著它們的爬行路線,我們在樹干的中間部分又發(fā)現(xiàn)了好多木屑,這里也有小螞蟻的洞,木屑就是小螞蟻挖洞運(yùn)出來的,真有意思,它們還能在樹上居住呢。
我還看到有的螞蟻嘴里銜著一只藍(lán)色的蚜蟲,快速往樹下爬,運(yùn)回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲嗎?
我又看到幾只藍(lán)色小蚜蟲從樹根往上爬,小螞蟻們過來過去也不抓它們,我把蚜蟲推到螞蟻跟前,螞蟻還是繞道走了,這是為什么呢?我想起常識老師講過,螞蟻和蚜蟲是好朋友,蚜蟲送蜜給小螞蟻吃,小螞蟻就保護(hù)蚜蟲不被七型瓢蟲吃掉。我想明白了:一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲帶回洞,小蚜蟲把蜜送給小螞蟻后,螞蟻就不管它們了,它們只能自己慢慢爬回樹上去。這對爬行緩慢的蚜蟲來說,可是個長途旅行了。我覺得小螞蟻太自私了,它們挑蚜蟲多的樹下、樹上居住,就是為自己能更多享受小蚜蟲的甜點(diǎn)呀!
我今天的觀察很有收獲,我很開心!假期里,我還希望能認(rèn)識更多的昆蟲,了解它們,和它們交朋友暑期最快樂的事。
觀察螞蟻的作文9
昨天,我去外婆家玩,弟弟李文辰也來了。
中午,我和弟弟在房間里下象棋時他要上廁所,可他回來時突然大叫一聲:“!”我急忙跑去問他怎么回事!澳憧!這兒有一個螞蟻洞!”他說,我順著他指的方向看見一些螞蟻急急忙忙地從一個小洞里進(jìn)進(jìn)出出,而且每個螞蟻的頭上都好象在搬什么東西,仔細(xì)一瞧原來是它們的糧食。
這時,我腦子里突然有了個主意,于是忙從外公釣魚用的魚餌里拿來一條面包蟲,把它扔到水里淹死后再放在螞蟻洞的附近,之后不久就有一只螞蟻出來了,它的觸角碰到了這條面包蟲并在蟲子身邊轉(zhuǎn)了兩圈和嗅了嗅,然后急匆匆地回到洞里去了,一會兒就來了好幾只螞蟻搬蟲子,我猜那只螞蟻回去肯定是報告他們大王發(fā)現(xiàn)食物了。這幾只螞蟻都抬著面包蟲向前走,可走了不遠(yuǎn)前面就碰到了一個臺階,這對于我們來說只需輕輕一跨就能過去的小臺階,可對小螞蟻們來說卻是個不小的困難。它們有三只咬住蟲子往上拖,又有四只分別在蟲子左右邊往上拉,還有兩只螞蟻在下面頂著上去,令我不得不拍手叫好。終于,嘿喲嘿喲!螞蟻們把那只面包蟲給抬上了臺階放在洞口旁,它們喘了喘氣又一起使勁把面包蟲往洞里拖,費(fèi)了九牛二虎之力,螞蟻們才把蟲子連拖帶推的進(jìn)了洞,咳!真累!
弟弟這時也有個想法說:“不如來個水淹螞蟻,把它們沖到洞外吧!”我聽了連聲叫好。
我們找來個礦泉水瓶在瓶口上刺個洞,裝滿水一擠,水就像柱子一樣噴射出來,于是我拿著瓶子對準(zhǔn)螞蟻洞口用力一擠“啊!發(fā)洪水啦!快逃命呀”。螞蟻們都蜂擁而出,有很大的螞蟻還有很小的螞蟻,整個螞蟻家族都亂了,連那條蟲子也被沖到了外面。我不再噴水而是繼續(xù)觀察,螞蟻們見沒有水了,就慢慢地回家了。
多么有趣的小螞蟻啊!我真佩服你那團(tuán)結(jié)友愛的精神。
觀察螞蟻的作文10
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來到這個地方,不熟悉周圍的環(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來爬去,好像想離開這個地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因為走得太急,把頭都撞在一起了。過了一會兒,它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境,不再亂動了,而是靜靜地趴在一個角落里休息,但還是好奇地擺動著觸角,像一個頑皮的小孩。
這些螞蟻還會在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道,每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”,可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點(diǎn)變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個地方,懶洋洋地不動彈。兩天過去了,還是毫無動靜,我氣得火冒三丈,差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽說過嗎?‘欲速則不達(dá)’,你再觀察一段時間,它總會挖的!庇谑俏矣值攘藘商,可還是老樣子。我有點(diǎn)急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說在營養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個約2。5米深的小洞,讓螞蟻順著小洞爬進(jìn)去,也有的同學(xué)說在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去,可是都沒有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻自己挖隧道。
終于,我的努力得到了回報,在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去,在努力地工作著,那只大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道,把營養(yǎng)膠放在一個角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個星期過去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯,充滿了藝術(shù)感,真漂亮!
螞蟻,是一種多么神奇的小動物。仔細(xì)想來,我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎?勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠,是螞蟻的天性,也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……
觀察螞蟻的作文11
今天作文課,楊老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲇^察螞蟻。我們聽了,個個拍手直叫好,“OK!太棒了!”
我們活蹦亂跳地跑到操場,直奔花壇找螞蟻。忽然,我看見花壇里有一只螞蟻正爬著,不禁高聲叫道:“黃妮可、黃妮可,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。”
黃妮可和其他同學(xué)飛快地跑來,圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細(xì)又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強(qiáng)壯的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花壇里。螞蟻在面包旁,左聞聞,右聞聞,好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴,與同伴好好享受這美餐。
觀察好后,我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻,向我們提了一個問題:“如果我松手,螞蟻會怎么樣呢?”同學(xué)們議論紛紛,說道:“會摔死,因為從那么高的地方掉下來肯定會摔死。有的說,不會死,因為螞蟻的面積很小很輕,就像棉花掉到地上一樣。又有的說,不會掉下來,因為螞蟻會用嘴咬住手。”我想:不一定。正當(dāng)我想入非非時,楊老師突然一松手,螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼,心想:螞蟻你的末日到了,做好準(zhǔn)備哦。忽然只聽見:“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛,見螞蟻正快活地在地上爬著?吹轿浵伆踩粺o恙,我松了一口氣。接著,楊老師又拋出一個問題:“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來卻毫發(fā)無損呢?”,頓時,教室里鴉雀無聲,我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然,便解釋道:“這是因為螞蟻掉下來時,三對足是張開的,減慢了下降的速度,就像一把神奇的降落傘!痹瓉砣绱税!
這節(jié)課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此,還讓我明白對任何事物都要仔細(xì)觀察,正確的結(jié)果往往需要實踐來證明。
觀察螞蟻的作文12
記得我在一本故事書中看到一段有趣的故事,故事中描述了作者在一片空地中種東西,當(dāng)所種的植物長大后,他發(fā)現(xiàn)這片綠地是個奇幻的昆蟲世界,我很好奇,那時剛好快要過完年,我決定利用回到奶奶家的這段假期,到奶奶家那一大片樹叢中來個“尋蟲記”。
在奶奶家吃完中飯后,我穿上長袖襯衫、長褲,背著圖鑒、水壺、昆蟲箱和最重的捕蟲網(wǎng)到外面探險,一路上樹枝刺痛我,我還是繼續(xù)前進(jìn),忙了一下午毫無所獲,掩不住失望我決定收兵,此時地上有許多小螞蟻,它們繞來繞去在地上爬,稍微仔細(xì)看就能知道它們是有目的得朝一個方向前進(jìn),我跟著它們走,不久就看見,原來這群渺小不足道的小螞蟻是一支獵殺部隊,它們一路上遇見地上的昆蟲就殺死它,并拖回蟻穴?此麄兘佣B三的殺死獵物,果然是打獵能手!我看了看他們,就繼續(xù)尋找其它的昆蟲,可惜到黃昏還是沒有收獲,于是決定在草地上挖洞,用紙杯裝了可爾必思,還在樹上放了果凍,希望能吸引到其它昆蟲來吃。
隔天上午我三口兩口吃完了早餐,就沖到設(shè)下的陷阱旁,想看看有沒有什么收獲,哎,可真是難呀,竟然什么都沒有,回頭一看旁邊豬籠草內(nèi)有一籠滿滿的水,看了看地下的綠草,突然想到老師教過的一句話:“一枝草,一點(diǎn)露”這是天無絕人之路的意思。我望這這片樹叢,心想從來沒有人給這片荒地澆水,它為什么能這樣得茂盛,欣欣向榮呢?大自然就是這樣生生不息,它從人類還未曾降臨這個世界時就存在,以后依然如此,我們不是應(yīng)該對這生生不息的自然世界感到敬畏嗎?
在這天,我在樹叢中發(fā)現(xiàn)了這個小秘密──我們都應(yīng)該尊重自然環(huán)境。
觀察螞蟻的作文13
我從小就有個癖好,喜歡觀察螞蟻生活,至今興趣未減。螞蟻有好多種:黑色的、褐色的、淺灰色的……我最喜歡褐色的小螞蟻。
它們整天地辛勤勞動,沒有一只偷懶。一次,我不小心把飯粒掉在地上剛想拾起來。忽然一只小螞蟻過來用嘴咬著,劃動著六只細(xì)小的腳,向前一步步地爬行著,慢得很。就在這時候。來了一群和它很象的小螞蟻,大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,終于把飯粒慢慢運(yùn)進(jìn)洞里去了。
有一次,我看了一樁“奇事”,時間是上星期日的中午,我在屋檐下蹲著,用一些饅頭渣引來一只螞蟻,真巧也是小小的、褐色的,劃動著六只細(xì)小的腳。只見它走到跟前,用額上兩根小的幾乎看不見的觸須碰了幾下,然后用嘴咬著饅頭渣,高昂著頭,走得很快。誰知,禍?zhǔn)聛砹耍鋈灰粋龐然大物,直奔而來,強(qiáng)奪小螞蟻的獵物。這大物是一只黑色的大蟻。它舞動著大腿,張開大嘴,兇狠地奪取饅頭渣。小螞蟻呢,卻毫無懼色,一點(diǎn)也不相讓。它們碰了幾碰,就扭在一起打了起來。我真擔(dān)心小螞蟻敵不過它。因為大螞蟻的身體比小螞蟻要大兩三倍呢。大蟻張牙舞爪,小蟻頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)。這樣斗了一陣,小螞蟻忽然逃走了,動作異常迅速,細(xì)腳劃得很快!半y道你畏懼了嗎”我暗自輕蔑地說。誰知情形恰恰相反,小螞蟻跑后不久,卻來了三只同樣的褐色小蟻,原來是剛才這只小蟻叫了它的同伴來了。三只一模一樣的小螞蟻,一前兩后。排成隊前來和大螞蟻打了起來。這一仗打得難解難分。結(jié)果呢,一只小螞蟻爬上大螞蟻身上狠命地咬了一口。疼得大螞蟻翻了個半身,狼狽地逃走了,于是三只小螞蟻合力抬著塊饅頭渣,高昂著頭,爬走了。
看完以后,我想:這小生靈確實有它的可愛之處,特別是它那種“韌性”的表現(xiàn)。使我想得很多,想得很遠(yuǎn)……
觀察螞蟻的作文14
黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,終于撕開了江堤,一個小小的村莊成了一片汪洋澤園。
受災(zāi)的人們?nèi)齼蓛删墼诘躺,凝望著水中家園。忽然,一個黑點(diǎn)正順著波浪飄過來。定睛一看,是個蟻球!跋伹颍俊比藗兪植唤!跋伹蜻@東西很靈性!币晃焕险呓忉屨f,“以前發(fā)大水,我也見過一個,洪水來時,依我螞蟻迅速抱團(tuán),隨波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一個漂流物,螞蟻就得救了。
說話間蟻球已飄了過來,越來越近,看清了;一個小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風(fēng)起波涌,蟻球漂流,不斷有小團(tuán)螞蟻被浪打開,像鐵器上的油漆片剝離開去。
人們看得驚心動魄。
蟻球靠岸了,想打開大登陸艇,迅速而井然有序地一排排沖上堤岸,勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠(yuǎn)也上不來了,但他們?nèi)跃o緊抱在一起。
中國有一句諺語:人心齊,泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的就是“團(tuán)隊精神”,發(fā)揚(yáng)的也正是這種“團(tuán)結(jié)的精神”。而現(xiàn)在這個競爭的時代,我們現(xiàn)在需要的正是這種與螞蟻一樣的團(tuán)隊精神,團(tuán)結(jié)的光彩。團(tuán)隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),展示出無窮的力量,集大家的智慧去填寫一篇充滿問號的問題,集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個人的智慧再卓越,也抵不過團(tuán)結(jié)的力量,因為團(tuán)結(jié)就是力量。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托,一個人,即使在偉大,也需要團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)的呵護(hù),團(tuán)結(jié)的栽培及團(tuán)結(jié)的運(yùn)用。一個藐視甚至拋棄團(tuán)結(jié)精神人,他的一切的一切都會像白開水一樣。
小小的螞蟻映照出團(tuán)結(jié)的力量,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)就是力量。聰明的我們,您感悟到螞蟻精神了嗎?您體會過團(tuán)結(jié)就是力量了嗎?那么,現(xiàn)在就行動吧!
觀察螞蟻的作文15
可愛的“螞蟻工坊”
前些天,我們參觀了上?萍拣^。在科技館購物點(diǎn),我購買了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢,在里面放上螞蟻,可以清楚地觀察到螞蟻的生活習(xí)性。我挑選了一個透明外殼的蘋果形塑料盒子,里面充滿了藍(lán)色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來爬去。我根據(jù)它們的體形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里,細(xì)細(xì)觀察:只見它們焦急地爬來爬去,似乎在尋找出口。
回到家里,我把它們放在自己床邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發(fā)現(xiàn)藍(lán)色凝膠的表面已經(jīng)被挖出了一條長約1厘米的“地道”。我想象著它們昨天晚上的“所作所為”:在“大大:=的率領(lǐng)下,螞蟻們開始分泌蟻酸,用來溶化膠晶。螞蟻真是一種團(tuán)結(jié)的小生靈,它們知道單個的力量有限,團(tuán)結(jié)起來力量大。此刻,瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子,我相信,它們明天肯定會挖得更深更寬,把家裝飾得更美更完善!
螞蟻們又忙碌了起來!按蟠蟆卑汛髩K的藍(lán)色凝膠弄碎;“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠;“尖尖”把“圓圓”沒溶解的碎塊傳遞給“大大”進(jìn)行再加工。只見“犬大”用兩只前足踏地,兩只后足微微蹺起,在藍(lán)色凝膠上又刨起來了。過了大約5分鐘,“大大”停止刨抓,在約1毫米寬的小坑里半俯身子,兩只前足搓了又搓,還在胸口仔細(xì)地搓了些藍(lán)色碎末。
就在“大大”好似“梳妝打扮”的時間里,另外3個伙伴已經(jīng)又合力把地道打深了一點(diǎn)點(diǎn)。我看了有些憤憤不平:憑什么“大大”清閑自在,而它們卻這么辛苦地勞動?正在疑惑的時候,“大大”一搖一晃地爬進(jìn)地道里,它的腹部一陣劇烈抖動,似乎吐出了一些東西,而“圓圓”馬上用腳使勁扒,頓時藍(lán)色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟,原來“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀!看著那條短短的隧道,我對可愛的小螞蟻不禁產(chǎn)生了一些敬意。
通過這些天對螞蟻的觀察,我從它們身上感受到了團(tuán)隊合作、自食其力、快樂生活的精神。它們親密無間地嬉戲著、工作著,帶給我歡樂,帶給我思考,望著它們忙碌的身影,我的心里有一種莫名的感動。
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