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          難忘母校作文

          時間:2021-01-19 20:02:56 母校 我要投稿

          難忘母校作文(15篇)

            在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的難忘母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          難忘母校作文(15篇)

          難忘母校作文1

            春去夏來,轉眼間,六年的小學生活就要結束。回首往事,六年前還是爺爺牽著我來到這里,踏進小學,對眼前的教室、老師、同學,我都充滿了好奇,如今就要分離,母校的一草一木、一磚一瓦都歷歷在目,那樣親切,那樣難忘。

            難忘的是敬愛的老師,他們?nèi)缧燎诘膱@丁、默默無聞的春蠶。那諄諄教誨哺育我們成長。有一次單元考試,我快速地轉動著筆,寫下了完美答案。但因不自信,我如小偷般小心翼翼地拉開書包拉鏈,拿出語文書,可沒想到,剛抽出一角便被老師發(fā)現(xiàn),本以為會被老師劈頭蓋臉地批評一頓,但老師卻心平氣和地教育我,教我做人的道理。敬愛的老師在我心中種下了一顆誠實的種子,我將獲益終生。

            難忘的是每一次歡樂的比賽。有一次,學校開展了一年一度的跑步比賽。隨著一聲槍響,一個個選手如離弦的箭、脫僵的野馬向終點沖去。選手們在跑道上邁出輕快的步伐,灑下滴滴汗水。一旁觀啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,伴著呼喊聲,比賽結束了,每個人臉上都露出快樂的表情。

            難忘的是美麗的校園。每當踏進大門,映入眼簾的便是寬闊的籃球場。每到體育課,老師叫我們解散活動時,我們在那里像小鳥般嬉戲、打籃球,追逐玩鬧,笑聲在籃球場回蕩。

            母校如一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著我們。在這里,我接受了嚴格的教育;在這里,我獲取了許多知識;在這里,我學會了做人的道理。轉眼就要分別,我不會忘記您給我?guī)淼碾y忘生活。再見了,母校。再見了,那永遠不能忘懷的小學生活。

          難忘母校作文2

            母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

            母校,是我們學習的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒牵殧(shù)歲月,我們的小學生活也快結束了,時光就是那樣無情,親愛的同學們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的回憶……

            還記得那次,同學們寫了一篇作文,是我想對您說”,電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把同學們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,同學們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚;我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學生活中的一次盛宴。

            還記得那次,班級中開展了“學英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風頭,但是,在風頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時光!

            別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

          難忘母校作文3

            依稀記得每天晨起的第一抹陽光灑在通紅的跑道上,朗朗的早讀聲此起彼伏回蕩在鳥兒的盤旋里,幾凈的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……

            轉瞬間,這樣的時光已經(jīng)反反復復了五年多,而我,也很快就要離開您——我的母校,在這樣的分別之際,我要謝謝您給予了我這些溫暖的點滴。

            首先我要謝謝我的恩師們。從一年級開始,我的啟蒙老師,一屆屆班主任,每一位任課老師,都帶領著我在知識的海洋里暢游,他們的諄諄教誨印在我的腦海里,刻入我的心里,他們在黑板上寫下的每個粉筆字都是愛的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下,我才得以津津有味地品嘗知識的甘甜,更得以一步步踏實的成長,走完我這小學的路途,邁上人生新的臺階。

            除了恩師,我腦海里仍清晰的記得我與同學們相處的一個個片段。世界之大,相聚在這里不失為一種緣分,回首體育課上相互打鬧的身影,運動會上為了班級榮譽競相追逐在田徑場上的畫面,齊聲的吶喊助威……六年啊,我們的情誼也定格在這樣的時光里,我在小學里收獲的這些友誼,必將伴著我努力前行!同學們,我也祝你們在以后的人生中一帆風順,不要忘卻我們一起嬉笑學習的美好時光。

            夕陽的余暉緩緩拉長匆匆路人的影子,世間萬物都籠罩在這一層金色的光芒里,正如我這六年的小學生涯也快要絢爛地結束。而母校的師恩情,同窗誼,一定永遠銘記我心!母校,難忘您,難忘這里,如今我以您為榮,日后必發(fā)奮圖強,讓您以我為榮!

          難忘母校作文4

            升入初中,回想起六年級那個夏天的點點滴滴……

            即將要離開母校了,我這才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導,留戀六年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的小學生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。這里的一切是那么親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……

            我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導過我們的.老師,我感謝你們!是你們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是你們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是你們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。

            我漫步在圖書館的書架中,這里的書籍琳瑯滿目,飄逸著書卷油墨的清香,這是一個無邊無際的知識的海洋,這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。

            我又來到了熟悉綠茵場?丛缙疱憻挼膶W弟學妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會“馳騁疆場”快樂,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水,在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩!

            雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒有終點,我們會繼續(xù)揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。

            母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。

            是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,重新認識了自己。四年前,懷揣著夢想我來到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢想走向了社會,此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。

            有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好。

          難忘母校作文5

            赤熱的陽光下,我們曾潑灑汗水;肅靜的考場中,我們曾苦思冥想。春去秋來,每當明媚的陽光變成炎熱的夏日,當颯颯的秋風變成寒冷的冬季時,我已步入六年級的課堂。再過一個多月我就要離開小學,踏入中學階段了。但是在小學中的的往事我永遠都不會忘記,不管多久只要提起以前和同學們一起的時光,都好像是昨天才發(fā)生的。

            想起那一年一屆的運動會,我就激動不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭,但場下我們?nèi)匀皇呛门笥。而每次想起比賽運動員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸?shù)舻年爢T不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。

            又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯(lián)歡會。想起同學們精彩的表演和那歡樂的表情,讓我們每一個人心里都熱呼呼的,即使是冬天,也會拿起書本當扇子來扇。

            還有那最令人激動向往的六一兒童節(jié),更是讓我們開心的不得了。但是到了中學以后就再也不會有兒童節(jié)了,今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個節(jié)日,以優(yōu)異的成績來告別我的小學時代,告別我的母校。

            母校啊,您的呵護,帶來了許多榮譽和獎杯,看到您的學子搏出成績,您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母!

          難忘母校作文6

            自習課時,不經(jīng)意間一回頭,看見一片郁郁蔥蔥的綠色,綠得那般鮮艷,那般美麗!讓我不禁心曠神怡,心中發(fā)出感嘆“多美。 

            猛然一驚,這種感覺似乎曾經(jīng)也有過,小學這六年來,每每春天降臨到我的母校時,我都會發(fā)出一次這樣的感嘆。

            母校令我難忘,令我難忘的是她的美。曾經(jīng),母校的墻上長滿了綠綠的爬山虎,微風浮過,那一張張可愛的小臉朝我頻頻點頭,似乎在贊揚我,又似乎在鼓勵我,而今,瓷磚代替爬山虎,塑膠代替了水泥,學校煥然一新,更加清爽,更加典雅。尤其是春天,播種在各個走道上的迎春花種子全都開花了,黃黃金金的迎春花BABY們既美麗、又可愛,給校園帶來了春的信息,也增添了勃勃生機……不僅如此,還有學校的小花園,那簡直就是我們學習的天地,玩耍的樂園……

            母校令我難忘,令我難忘的是她所賦予我的知識,六年,我學習到了好多知識,從幾個簡單的中文漢字到組詞;從閱讀理解到寫作;從幾個隨隨便便在白紙畫的圓圈,到時幾何的認識;從正常解題到使用代數(shù)……這些,都是我美麗的母校賦予我的,這些知識,都是從前那個傻傻的我所不知道的!

            母校,啟迪了我的智慧之門,我將來永遠忘不了她,永遠愛她!

          難忘母校作文7

            轉眼間,已過去了三年,我是從四年級時轉進這個學校的,但是,這三年,學校教給我的,比以前三年多太多,所以,我們永遠也不會忘記在新世紀學校的教誨。

            記得三年級的那個暑假,爸爸告訴我要轉校,莫名其妙被轉校,換做誰也受不了。∮谑,我就告訴爸爸不要轉校,原以為爸爸會繼續(xù)說,但爸爸出奇地沒有說下去。不過暑假已經(jīng)過了半個月,爸爸幾乎每天都來找我商量這件事,那時的我不想讓爸爸繼續(xù)破壞我美妙的暑假,就順嘴答應了!

            該上學了,我一來到學校,立刻就后悔了自己之前的決定:宿舍是陌生的,教學樓是陌生的,老師是陌生的,學生也是陌生的。這里的一切都是陌生的。原來自己的學校是可以一天回家兩次的,而這個學校卻是一星期回家一次…..我心里有一種無助、難受的感覺,回頭找爸爸媽媽,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了,一想到自己一星期不能回家,一星期不能和小伙伴一起玩耍,一星期見不到爸爸媽媽,一星期不能吃到美味的零食,我鼻子就一陣發(fā)酸,想哭出來,卻還是忍住了。一到晚上,我再也忍不下去了,失聲痛哭了起來…….漸漸地,時間長了,環(huán)境熟悉了,老師也熟悉了,也有了自己的朋友,終于也有了家的感覺。

            母校本該是自己一、二、三年級時的學校,但是新世紀學校卻為我做了更多,也讓我明白了許多做人的道理,所以,我的母校是新世紀學校。

          難忘母校作文8

            在母校度過了六個春秋的我,在同窗中算得上元老級人物了?梢哉f,母校的每一個角落都留下過我青春的足跡,我對母校的情感,是深沉而真摯的。

            六年前,我?guī)е鴰追种蓺鈦淼侥感3踔胁烤妥x。我們的教學樓就是希望樓,幾十米外,就是我們的學哥學姐們。老師為了防止我們被欺負,課余時間只允許我們在教學樓前后和籃球場活動。但后來的情形證明老師的擔心是多余的,那時的學哥學姐們都把我們當小孩子看待,無論是去食堂吃飯,還是去小賣部買東西,他們總是讓著我們,很有學長風度。在希望樓,我和同學們一起合作、競爭、奮斗了三年,而后就各奔東西。我和一些同學留在了母校,繼續(xù)我們的高中生活。

            進入高一,我們終于入主羨慕已久的圖書館。在母校僅有的幾棟教學樓中,這里最新也最有現(xiàn)代氣息,時尚的外觀,寬敞明亮的教室,讓人走進去就平添了幾分神氣。高一是輕松而又開心的,在這棟樓里,留下了我們太多的歡聲笑語,笑聲中,我們一個個從原來的小不點長成了大人,當我們再次步入籃球場的時候,也由原來的觀眾變成了主角。轉眼到了高二,我們從希望樓搬進了老教學樓。說實話,轉移陣地的時候,我們的心情有些復雜。歷經(jīng)歲月滄桑的老教學樓,顯得陳舊而黯淡,與圖書館形成鮮明的對照,讓人油然而感失落。但我們知道,在過去的歲月里,很多的學長們就是從這里走向高等學府的,它破舊,卻依然堅強,未來的兩年,它將要和我們一起去見證奇跡的誕生。

            在這里,我被編入了157班。這是一個與眾不同的班級——團結、樂觀、好強、自信。在這個集體里,大家都真誠相待、互助互愛,把班級的榮譽看得比什么都重。學校組織的所有活動,像辯論賽啦,演唱會啦,有獎征文啦,籃球賽啦,我們班不僅積極參與,而且表現(xiàn)不俗,拿下的獎狀把黑板兩邊的墻壁都貼滿了。為此,我們班在校內(nèi)名聲鵲起,成為眾人關注的焦點。當然,我們班出名還有一個重要的原因,就是打架。其實我們都知道打架不好,也不想打架,但有時就是因為年輕氣盛克制不了一時沖動。每次打完架,看到班主任傷心生氣的樣子,我們都很后悔,F(xiàn)在快畢業(yè)了,我們突然間明白了很多。真的希望,以后有人提起157班的時候,不要與打架聯(lián)系在一起。

            在母校度過的一千多個日子,給我留下了許多美好的回憶。我覺得自己最大的收獲,就是學會了怎樣做人。作為一名學生,學習知識固然重要,但學會做人應該更重要,因為它能讓人受益終生。

            我的母校,普通而平凡,但在我心里很重要很重要。母校給了我很多,希望她的未來會更好!

          難忘母校作文9

            小學六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微L吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?

            三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗,卻經(jīng)不起風吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著同學們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,到現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。

            在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!其實這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。

            在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。

            只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

            時間一去不復返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!

          難忘母校作文10

            快樂美好的時光總是轉瞬即逝,剎那間,六年的小學生涯已經(jīng)接近了尾聲,即將告別親愛的母校、親愛的老師、親愛的同學,跨入初中的殿堂。而母校的一磚一瓦、一花一草,同學們的一顰一笑,老師們的一舉一動,都深深地烙在了我的腦海中。啊,親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學,這一切的一切讓我歷歷在目、思緒萬千。

            我清清楚楚的記得,剛上一年級的時候,任教我們的老師是盧老師。那時的我連鉛筆也不會拿,更不要說寫字了;那時的我連“a、o、e”也不會讀;那時的我,連“一、二、三”也不會數(shù)。是老師不厭其煩的悉心教導;是老師一筆一畫的教我寫字;是老師一個一個的教我發(fā)音;是老師一句一句的教我讀書。在此離別之際,千言萬語匯總成一句話:“老師,謝謝你們!”

            還清清楚楚的記得有一次,學校組織大家去郊游。可誰曾想到,郊游前一天的晚上,我由于太過興奮,大半夜沒有合眼,到了兩三點鐘,才昏沉沉的進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨,我被媽媽的叫喊聲吵醒了:“快起床了,你不是說今天要去郊游嗎?怎么到現(xiàn)在了還睡在床上!痹懔,要遲到了,我迅速穿好衣服,以最快的速度洗漱完,隨手拿起了放在桌上的背包,急匆匆的向學校跑去。“還好還好,還能趕上。”望著不遠處的“大部隊”,我氣喘吁吁地說。當我趕上隊伍時,同學們一個個都很焦急地問我,“怎么了,小穎,你怎么遲到了?”“還好小穎你趕上了!薄霸趺礃樱》f你沒事吧?”聽著同學們一句句噓寒問暖的話,我心里非常感動。到了目的地,大家都紛紛拿出自己的食物,津津有味的吃了起來。我也不例外,當我打開背包時,眼前的一幕讓我驚呆了——里面哪里是食物,分明是衣物嘛!我拿錯包了!就在這時,小莉走了過來。當我告訴了她來龍去脈之后,小莉首先拿出了她的食物,然后告訴了我們小組的隊員:小萍、小菲、小婷、小慧。她們紛紛來到我面前,爭先恐后地拿出自己最好的食物遞給我,與我一起分享。此情此景,我至今難以忘懷,這同學之間的深厚友誼,比天高,比海深!但愿我們的友誼地久天長!啊,親愛的同學,千言萬語匯總成一句話:“同學,謝謝你們!”

            時光匆匆,轉眼間就要分別了,但離別是為了飛上更高遠的藍天!今天我們是桃李正艷,明天則將是祖國的接班人,我們將會圖寫更輝煌的歷史,讓母校為我們驕傲!

          難忘母校作文11

            時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就過去了,難忘的母校。在這六年中,老師就像園丁,辛勤澆灌著我們這些祖國的花朵;老師就像紅色的蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的前程,為了讓人們懂得更多更好的知識,他們獻出了青春年華。而我們在老師的培育下,德、智、體都得到了全面的發(fā)展。從不懂事的孩子變成有道德、有理想、有文化、有奮斗目標、守紀律的小學畢業(yè)生。我們每一點滴的進步,都凝著老師的心血,我們的茁壯成長,都證明著老師對我們的培養(yǎng)教。如今,我們將要離開同學,離開母校,怎么能不使我們感到留戀,感到依依不舍呢?

            我與我的校園就像與我所愛的家一樣那么親切,那么溫馨,那么幸福!

            老師用她那辛勤的雙手,在我們專心致志的講課……老師為我們做的一點一滴都牢記在我們心中。她們?yōu)?我們做得這么多,為的就是讓我們踏踏實實學習、做人,一個一個腳印,勇敢的木攀登到頂峰,摘取屬于自己的東西。如果我們不好好學習,怎么能報答老師對我的培育之恩呢?這一切的一切,是多么值得我們?nèi)涯睿嵌嗝粗档梦覀內(nèi)セ貞浗鹕臧l(fā)生的事。

            在母校里發(fā)生的每一件事,都是那么清晰。在我的記憶里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):

            四年級夏天的一個下午,我渾身沒勁,臉色發(fā)黃,還有點發(fā)燒,顯出一幅沒精打采的畫面,小學生作文《難忘的母!。同學們看我難受的樣子,都非常關心的問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室。同學們告訴老師我的情況,老師立馬給我的家長打電話,并讓同學們送我到校門口,等待著家長的到時來。我看到同學們和老師這樣關心我,忽然覺得心里好受多了。我一定會記住這“珍貴的友誼,”

            二年級冬天的一個上午,我只穿了三件上衣去上學?烧l知這壞天氣,不一會兒下起了傾盆大雨。下課,同學們都在走廊上嬉戲,唯獨我一人在孤零零地教室里,因為我很冷。老師走進教室,說:“你怎么一個人坐在這里,不與同學玩鬧呢?是誰欺負你嗎?”“不,老師,我很好!”我咬著牙,擅抖著說,老師走到我身旁,說:“你怎么總咬著牙發(fā)抖,是太冷嗎?”“不!”老師摸了摸我的手,說:“怎么穿這么少衣服,一定是凍著了!崩蠋煵活櫼磺忻撓滤砩蠝嘏拇笠拢┰谖业纳砩,我熱淚盈眶,這時,老師又悄悄地走出了教室……

            多么令人感動的場面,多么令人贊嘆的場面,多么令人難忘的場面……

            “老師,您辛苦了!”您付出的一切比金子還要重!我真佩服您!我愛母校的一切。它是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。再見了,同學們,再見了老師們,再見了母校。我們大家都會奔赴自己理想的中學,這就是我們

            人生中的第一個轉折點。您是我生命中的導師,是您指引著我下一步下一步地走向成熟,我感謝您“敬愛的母校!

          難忘母校作文12

            時光猶如匆匆的流水,飛快地從你的不經(jīng)意間淌過;貞浵褚唤z暖暖的風,輕輕吹拂過我的心頭。轉眼間,一晃匆匆五六年,我已經(jīng)在母校度過了近六年的時光,從一個懵懵懂懂的小孩,長成一個積極向上的少年。這一切,都離不開我的母校。

            還記得剛剛踏入學校大門的我,對校園里的一切感到陌生。我左顧右盼,紅墻綠瓦映入眼簾。如今,我望望這個我生活了六年的地方,無比親切的氣息撲鼻而來。這里,是我學生時代的開端,也是我人生的起點。

            夏天的到來,風雨走廊的紫藤花瓣隨風飄動,猶如一條條小船兒飄蕩在空中。每年的夏天,“畢業(yè)”成為了校園里的主旋律,即將離去的我們,臉上綻放著含淚的笑容。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

            從前那一件件校園趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮現(xiàn)在眼前。在這里,我們在老師的淳淳教誨下,學會了做人、做事和學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香,長廊花園,飄揚著我們爽朗的笑聲。我們的時光,記錄在母校的歷史里;我們的腳印,深印在操場的跑道上;我們的讀書聲,回蕩在六年級的教室里······而我們的成長,校園的一花一樹可以見證,我們的成績也可以見證!

            在分離之際,在母校的點點滴滴仿佛一部舊影片,放映了這六年一路走來的我們。我愿時光停下腳步,六年的一切重新開始,因為,它是多么多么令人難以忘懷!

          難忘母校作文13

            離開了我那寬敞明亮的教室;離開了風景如畫的校園;離開那朝夕相處的老師和同學們,有多少不舍,在心頭流過,又有多少話語,沒有說完。無法忘卻,無法想象,離開同窗六年的師友,何時,才能再見?當我最后一天來到小學,聽完最后一堂課,和同學們說完最后一次再見,跨出校門,嘴角微笑,心,卻在流淚。

            六年級的暑假,過的是那么的迅速,那一刻,我們都一下子長大了,8月15日,語文考試,8月16日,數(shù)英的考試,這標示著斷點的三次升學考,把我們隔離。猶如過了千年,暑假回來,我們,不再是同班同學,不再是可以相結而行的相互微笑的朋友,雖然在同一個學校,但,我們每個人的心中都清楚,以后見面的機會,太少太少。本以為,六年的時間是漫長的,可殊不知,無論多么漫長的日子,終究也會流逝而過。當那離歌四起,才突然醒悟:已經(jīng),要分離了嗎?仿佛昨天,校園里還有我們嬉戲的身影,昨天,我們還在討論著作業(yè)題,昨天,我們還在結伴著手拉手而行,一切的一切,在眼前流淌,在校園的每一個角落里,我們都留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶新。

            曾經(jīng),我是多么的厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當我永遠也無法再聽到那關心的問候,我只求老師再多說點,讓我不要忘記,您的聲音,讓我不要流著淚,與您道別?墒牵厴I(yè)的鐘聲,依舊無情地響起,揮淚撒別,相約在十五中學的再見。往事如煙,被微風吹散,何處尋…

          難忘母校作文14

            小學六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微L吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?

            三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗,經(jīng)不起風吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著朋友們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。

            在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。

            在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的朋友、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會要從我的生活中失去了。

            只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

            時間一去不復返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。到那時,母校將以我為榮!

          難忘母校作文15

            也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是……也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它,可是,等一切都風平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。是因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。

            六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,而只有在我的夢中,時間才可以任我擺置……

            現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時講悄悄話、傳小紙條……那時的我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。

            我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學習知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師,再……

            啊,母校。≡谀膽驯Ю镂矣羞^太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!

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