快樂的兒童節(jié)作文【精】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的兒童節(jié)作文1
今年的兒童節(jié)我過得真開心呀!早上起床,我覺得似乎同平常沒有什么兩樣?傻綄W(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。
上課的時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問好,祝大家節(jié)日快樂。然后,她問我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說:“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午,我們雖然上了一節(jié)語文課,但沒留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺下,同學(xué)們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)痛快!袄蠋熑f歲!”同學(xué)們歡呼著離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂乎。
在家長眼里,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕松、快樂的兒童節(jié)每年只有一天。
快樂的兒童節(jié)作文2
期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們早早的就準(zhǔn)備了好了節(jié)目。
六一這一天,賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝,來到了教室。節(jié)目就要開始了,同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。
首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起,教室一下安靜了下來,大家都在認(rèn)真的聽。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著,叫著,為得勝的同學(xué)鼓掌。
同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了!蛋糕五顏六色的,上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說,我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……
聯(lián)歡會(huì)接近尾聲,老師宣布說:“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節(jié),請每個(gè)孩子給家長讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節(jié),我過得非常快樂,感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里,連聲說:“好孩子,你真懂事!”
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得非常快樂!感謝老師和家長為我們所作的一切!
快樂的兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光,六一兒童節(jié)開始了.一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂。”一路上陽光明媚,微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午,學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的活動(dòng),讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來到了我的書前,看了看,我激動(dòng)的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買了一本書,我高興極了,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書,沒人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書,又以比較高的價(jià)錢賣了出去,這樣又賺到了一點(diǎn)錢,就這樣,一直買到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去,于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文4
今天是“六一”兒童節(jié),我開心得連吃飯都有點(diǎn)心不在焉了。因?yàn),今天我們要舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)呢。
下午,走進(jìn)校園大門,草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新,我不由的'發(fā)出一聲感嘆:“哇——!”
聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺,輕聲說:“我表演一曲《變色龍》,為大家助興!彼p抬右手,鼓聲響起。“敲得太有節(jié)奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“第二個(gè)節(jié)目是游戲。”主持人剛報(bào)完節(jié)目,老師就拿出許多氣球,老師說:“誰踢起的氣球多,誰就是最后的贏家!苯淌依锏臍夥找幌伦訜崃移饋。我的氣球是藍(lán)色的,同桌是粉紅色的,她向我進(jìn)攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說?粗巧鷼獾臉幼,我哈哈大笑。同學(xué)們給我取了個(gè)外號叫“大贏家”,有的同學(xué)為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開心了!
晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個(gè)全家桶和一個(gè)水果拼盤,四個(gè)蛋撻,我吃得真撐呀!
今天好開心呀,真希望明天還是兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)作文5
小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個(gè)兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!
我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ツ耐姘?”媽媽笑著說:“是個(gè)秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)”
早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個(gè)游樂場呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的......我還用沙子畫了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體?粗约旱淖髌罚胰滩蛔」笮......引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個(gè)項(xiàng)目我通通玩?zhèn)遍,實(shí)在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。
回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨,好象在為我伴奏。天更藍(lán)了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑......
今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會(huì)在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠(yuǎn)幸福下去......
阜新市濱河路小學(xué),佟依靜
快樂的兒童節(jié)作文6
兒童節(jié)前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào),在我看來這一期的黑板報(bào)是最美的,放學(xué)前,中隊(duì)長和大隊(duì)長都留了下來打掃教室,萬事具備,只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了!拋開了沉重的書包,輕松地來到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!
我懷著好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌,簡直成了一間瑰麗的新房!
激動(dòng)人心的那一刻終于到來了,我作為班里的大隊(duì)長,跟著老師來到了多功能廳,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷,只見四年級的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著氣球,載歌載舞,當(dāng)咱們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空,天空成了色彩斑斕的海洋,看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊(duì)主席宣布:現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來,大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過,把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現(xiàn)在起,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我要嚴(yán)格要求自己。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中!
快樂的兒童節(jié)作文7
周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候,老師告訴我們:“課本劇《從現(xiàn)在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。
到了班里,誦讀語文書里的全部內(nèi)容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個(gè)同學(xué)來叫我化妝,我們一個(gè)一個(gè)打粉底,一個(gè)一個(gè)畫眉毛,一個(gè)個(gè)……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜歡自己表演的動(dòng)物。
我看了一眼家長們在手機(jī)上搜出的孔雀的妝,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的,嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕,妝還是要化的,不然舞臺效果可就不好了
開始化妝了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了,妝化完了,我照鏡子一看,我覺得我很像妖怪,但是別人看到了都覺得很漂亮。
而我為什么不這么想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個(gè)小時(shí)過去了,表演完了,我們就往教室走去,誰知道沒走到班就放學(xué)了。
時(shí)間過的真快,中午已經(jīng)過去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節(jié)目,我覺得這一刻真幸福呀!
后來又看了一會(huì)兒動(dòng)畫片,快樂的時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就結(jié)束了,但我還沉浸在快樂的節(jié)日當(dāng)中!
快樂的兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)到了,太陽把金燦燦的光照向了大地,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒也咧開小嘴在風(fēng)中跳起了海草舞。在清風(fēng)的吹拂下,小朋友們一個(gè)個(gè)興奮地上學(xué)校。
同學(xué)們走進(jìn)教室,就像來到另一個(gè)世界一樣。教室里裝飾上了紅燈籠、五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶!等人來齊后,老師帶我們來到演出現(xiàn)場。
演出現(xiàn)場就像歡樂的海洋,一開始是同學(xué)在舞臺上表演唱歌、跳舞,贏得臺下觀眾們陣陣掌聲。接下來,我們就要開始玩闖關(guān)游戲。
闖關(guān)游戲的項(xiàng)目可多了,有“丟筷子”、“丟沙包”、“打靶”和“混水摸魚”。
我第一個(gè)挑戰(zhàn)的就是“混水摸魚”。老師把墨水倒入清水中后,清水一下子變成黑水,原本底下一顆顆亮亮的玻璃彈珠全都“隱身”了。當(dāng)老師說游戲開始,我馬上就把筷子伸了進(jìn)去,在下面一陣亂戳,才夾到了一顆!旁邊同學(xué)還在為我喊加油呢,我經(jīng)過一番努力,終于又找到三顆。
游戲結(jié)束后,我拿著積分向老師兌換了幾個(gè)小禮物。拿著靠自己努力得來的禮物感覺很自豪!這次的六一兒童節(jié),也讓我難以忘記!
快樂的兒童節(jié)作文9
快樂的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個(gè)特別的兒童節(jié),游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長,每玩一個(gè)活動(dòng),都要排很長的隊(duì),但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功,每看到一個(gè)認(rèn)識的人,都會(huì)說:“哥們,插個(gè)隊(duì)行嗎”,這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分,我很滿意。接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng),我在第二次返回的時(shí)候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技!覀兊哪_步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……
快樂的兒童節(jié)作文10
六月一日是兒童節(jié),這一天,咱們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說:“今天,咱們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對呀!”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,咱們都滿意地回家去了。
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