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          同桌的你作文

          時(shí)間:2022-10-03 12:59:23 同桌 我要投稿

          同桌的你作文(通用11篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          同桌的你作文(通用11篇)

          同桌的你作文1

            生活中常聽(tīng)中媽媽說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”,在學(xué)校里我算是深刻的體會(huì)到了這句話的含義。說(shuō)起的同桌,我們真是有緣,我們的名字只有一字之差,而且令我害羞的是:我是男生她是女生,并且我們的讀音還一模一樣,這讓我情何以堪啊!

            我的同桌,她聰明,愛(ài)笑,漂亮,活潑,她瘦瘦高高的,特別值得夸的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡(jiǎn)直像一個(gè)美西施呢!那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),天天都扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái),一甩一甩的,可愛(ài)極了。

            我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個(gè),分別叫我們大涵和小涵,當(dāng)然我是大涵,我特別喜歡這個(gè)綽號(hào),因?yàn)槁?tīng)起來(lái)特別親切。

            小涵很愛(ài)助人為樂(lè)。有一次,上英語(yǔ)課,教師要默寫英語(yǔ)單詞,我記得我準(zhǔn)備了默寫的紙,但就是找不著了,急得我真的是像熱鍋上的.螞蟻,眼看老師就要開(kāi)始念了,這時(shí)小涵突然放在我面前一張紙,說(shuō):“趕快寫吧!”啊,真是我大救星呀!這件事我很感謝小涵,并且我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

            “得語(yǔ)文者得天下”,小涵的語(yǔ)文真的是了不得,我真的要向他好好學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上,她總是認(rèn)真地聽(tīng)講,但是我也是很認(rèn)真的聽(tīng)呀,為什么我的語(yǔ)文總是上不去呢?我想她的理解能力肯定特別的好,這次期末考試小涵的語(yǔ)文成績(jī)真的棒棒的,更令我佩服的是她寫的字特別工整,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            讀一本好書,等于交了一個(gè)好朋友,而有一個(gè)好同桌,卻勝讀十年書。感謝我們重名,感謝我們坐同桌,和你坐同桌確實(shí)是一件幸運(yùn)的事。

          同桌的你作文2

            同桌的你,在我心目中,是一個(gè)胖胖的小女孩,粉紅色的笑臉上,長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,越過(guò)小巧的鼻子,就是一雙水汪汪的大眼睛。你平時(shí)喜歡扎一個(gè)小辮子,看起來(lái)是那樣的整潔。似乎就是你那良好的習(xí)慣,和那水汪汪的大眼睛,使你成了一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí),心胸寬廣的好學(xué)生。

            記得有一次,孔凡茵要看看你那漂亮的筆。同桌的你毫不猶豫地給了她?捎捎谀銈儍蓚(gè)“默契不佳”,筆掉到了地上,摔壞了?追惨鸺泵φf(shuō)了聲:“對(duì)不起,我陪你吧!”“不用了,沒(méi)關(guān)系!蹦阏f(shuō)話的時(shí)候是那樣的平靜與溫和。也許就是因?yàn)槟愕男男貙拸V,全班同學(xué)幾乎都是你的好朋友。

            你對(duì)待他人是那樣的寬容,對(duì)自己卻是十分嚴(yán)格。

            每次考試,你都認(rèn)認(rèn)真真地做題,從不馬虎,成績(jī)總是名列前茅。你從不驕傲,取得了好成績(jī),還是像以前一樣刻苦。

            你還很熱心。每次同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候,不管是多晚,你都會(huì)耐心地給他們講解,直至他們會(huì)了為止。

            課堂上,你總受到老師的.表?yè)P(yáng),因?yàn)槟憧偸欠e極回答問(wèn)題。/當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),你就會(huì)一遍一遍地給我講,總能做到不厭其煩。

            同桌的你是那樣的寬容,那樣的善解人意,那樣的善良。我真佩服你!

          同桌的你作文3

            我的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好的男孩,他叫儲(chǔ)貽澄,我跟他同桌快兩年了!

            他的成績(jī)非常好,在班上總是名列前茅,很多時(shí)候只有他一個(gè)人得到一百分,而且他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不驕傲,也不在別人面前炫耀自己,他的書寫也非常好,他寫的字還被老師貼到我們班的學(xué)習(xí)方法報(bào)上,供大家學(xué)習(xí)!當(dāng)我書寫馬虎的時(shí)候,他總會(huì)提醒我要認(rèn)真! 老師總說(shuō)表現(xiàn)第一,學(xué)習(xí)第二,他不僅學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)也棒,每次上課的時(shí)候,他都會(huì)坐的端端正正,認(rèn)真聽(tīng)講,在考試之前,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩去了,只有他一個(gè)人在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),難怪他能取得了好成績(jī),對(duì)于老師交給他的任務(wù),他也會(huì)不折不扣的完成!完成之后才會(huì)去玩,老師也因此非常喜歡他!而我有時(shí)候就會(huì)任務(wù)沒(méi)完成,就跑去玩了,他總會(huì)跑來(lái)告訴我,我的任務(wù)還沒(méi)完成,沒(méi)辦法,只好在他的`監(jiān)督之下趕緊完成,好和同學(xué)做游戲去了!但后來(lái)想想他是對(duì)的!

            怎么樣,你們一定很羨慕我吧!有這樣一個(gè)好同桌,在今后學(xué)習(xí)的路上,我們要共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

          同桌的你作文4

            吳康龍是我的同桌,這天老師讓我們寫字,我不想寫,突然我看見(jiàn)老吳寫完了,我就讓老吳幫我寫,老吳無(wú)奈的答應(yīng)了,老吳是我們班新來(lái)的同學(xué),他也不敢不答應(yīng)啊,吳康龍一邊幫我寫作業(yè),我在后面跟幾個(gè)同學(xué)玩斗拐。

            一會(huì),不知道是我們太亂還是有人打小報(bào)告,我們被發(fā)現(xiàn)了,老師一個(gè)挨一個(gè)的問(wèn)寫完作業(yè)了沒(méi),我看見(jiàn)我全面的同學(xué)都說(shuō)寫完了,到我了,老師問(wèn)我:姜政含,你的作業(yè)呢,我沒(méi)吭聲,看著老師快動(dòng)手打我時(shí),我終于憋不住了,說(shuō)了實(shí)話,老師走到吳康龍旁邊,問(wèn):他的作業(yè)呢,老吳的手一抖一抖的叫給了老師,老師哼了一下說(shuō):好哇你倆,當(dāng)我是你倆的老師嗎?吳康龍啊,吳康龍你還真聽(tīng)他的話啊,他讓你干嘛就干嘛是吧?吳康龍搖了搖頭,老師說(shuō):吳康龍看在你是我們班新來(lái)的'同學(xué),你就別叫家長(zhǎng)了,就重寫5遍吧,吳康龍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):嗯。老師對(duì)我說(shuō):明天你讓你家長(zhǎng)來(lái)一趟吧,然后這個(gè)作業(yè)補(bǔ)10遍。我的心突然炸開(kāi)了花,嗚嗚嗚好倒霉啊。

            這就是我和我同桌的有趣故事雖然有一點(diǎn)倒霉但是還很有趣我很想念我們的過(guò)去。

          同桌的你作文5

            致:我親愛(ài)的江同學(xué)

            一天中和你相處時(shí)間最久的人是誰(shuí)?嗯對(duì),就是你的同桌!

            時(shí)間最久嘛,所以,他(她)的缺點(diǎn)自然都被身為同桌的你了然于心,字差、沒(méi)品、話嘮、多動(dòng)癥,不過(guò)呢,相處久了呀,同桌我還是知道你是好同學(xué),是吧,同桌——江雨欣。

            喏,這個(gè)竹竿個(gè)子,長(zhǎng)得又瘦巴巴的“小女生”哦,其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

            前幾天數(shù)學(xué)考試,關(guān)鍵時(shí)刻,尺子不翼而飛,瞄見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上十分嚴(yán)肅地盯著堂下一班同學(xué),我也沒(méi)好意思向老師申請(qǐng)借尺子,也沒(méi)有膽子私底下問(wèn)同桌借……在這種進(jìn)退兩難的情況下,那把“從天而降”的尺子可謂是“及時(shí)雨”,不用多說(shuō),肯定是同桌“丟”給我的!我轉(zhuǎn)過(guò)頭投去感激的目光……同桌,真是心有靈犀不點(diǎn)也通!

            望著筆盒里的那塊美術(shù)專業(yè)4B橡皮,恩,好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。

            “我猜你一定又沒(méi)帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我,“這可是人湯老師專門指定要買的'呢!下節(jié)就是美術(shù)課了,看你怎么交待?”

            我沒(méi)說(shuō)話,偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮,嘿嘿,果然她見(jiàn)我不說(shuō)話就直接仍過(guò)來(lái)了其中一塊。

            “呵呵,就知道你是個(gè)大好人!好同學(xué)!”

            ……

            在我的學(xué)校生活中,有許多這樣的事情發(fā)生,沒(méi)錯(cuò),這都是小事!但就是從這些小事中,讓我深深體會(huì)到與同桌的你的那份配合,那份溫馨……

            “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)和我的配合,明天……

            王xx

            20xx年x月x日

          同桌的你作文6

            一曲《同桌的你》,感染了多少人?那些過(guò)去的、在夾縫中的愛(ài)情,在時(shí)間的無(wú)涯荒野里,我們的相遇沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步。在這青春美麗的季節(jié)里,綻放的愛(ài)情之花如同一首青春活力的詩(shī)歌,一曲宣言愛(ài)情的`悠歌。帶著嬌艷,也帶著無(wú)情的鮮紅的刺。很有感染力的一首歌,聽(tīng)后想起了那時(shí)候的同桌,那時(shí)候的你,那時(shí)候的點(diǎn)滴,那時(shí)候的很多很多·····

            如果一個(gè)人不曾有過(guò)令人心醉的初戀,不曾嘗過(guò)屬于自己的第一杯濃烈芳香的愛(ài)情之酒,不曾感受到震顫心靈的第一首愛(ài)的樂(lè)曲,那么就讓他羨慕和遺憾吧。

            明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你······

            一首老狼的《同桌的你》勾起了我那段本該流逝、塵封的記憶。它讓我感到甜蜜而又痛苦;熟悉而又陌生的畫面。如同一部古老的愛(ài)情劇在我腦海里一幕幕地放映著曾經(jīng)是同桌的你,不知道明天會(huì)是誰(shuí)為你盤起你的長(zhǎng)發(fā),又是誰(shuí)為你做好的嫁衣······

            或許我只是你人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了

            與你相遇時(shí),我就開(kāi)始堅(jiān)信自己會(huì)因此有一個(gè)永恒?墒俏义e(cuò)了。

          同桌的你作文7

            我的同桌是史浩成,人送外號(hào)“小豆豆”。“小豆豆”有著一雙黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。總體來(lái)說(shuō)長(zhǎng)的十分呆萌,就因?yàn)樗挠执裘扔钟哪晕覀儼嗟娜硕冀兴靶《苟埂薄?/p>

            記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽(tīng)的聚集會(huì)神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見(jiàn)“小豆豆”在旁邊一直壞笑個(gè)不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說(shuō):“這么臭!你想干什么?不能下課!”他邊笑邊說(shuō):“我忍不住了嗎!在說(shuō)離下課還那么遙遠(yuǎn)!彼室獍堰b字拖的很長(zhǎng),這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的`人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說(shuō)了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說(shuō):“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。

            這就是我的同桌,一個(gè)搞笑又呆萌的男孩子,F(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時(shí)光,和我們之間發(fā)生過(guò)的那些有趣的事兒。

          同桌的你作文8

            坐在教室,看著周圍稚氣未脫的新同學(xué),有種迷茫的感覺(jué),不知道自己該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)。

            這時(shí)候我們的班主任走了進(jìn)來(lái),我像找到了主心骨般認(rèn)真地聽(tīng)著他的講話:“我是你們的新班主任,將陪伴你們走過(guò)接下來(lái)的三年……好了,接下來(lái)我們開(kāi)始調(diào)整座位,所有人按高矮順序站到門口去!

            在老師的安排下,我們都有了各自的新同桌。百無(wú)聊賴地我翻看著剛剛發(fā)下來(lái)的書本,“嗨,我叫××,很高興認(rèn)識(shí)你。”順著話音,我一眼便看見(jiàn)了她,我的新同桌,像一只漂亮的蝴蝶一般穿梭在各個(gè)同學(xué)之間。

            “她好活潑啊,真羨慕她能這么快就和其他同學(xué)打成一片!蔽以谛闹心叵,我的余光偷偷地追隨著她的身影,正巧看見(jiàn)她在幫同學(xué)包書皮,用輕快地語(yǔ)氣安慰來(lái)到新集體的不安人群。

            他就像一顆耀眼的鉆石般,自帶光芒,讓人不自覺(jué)地心生好感。因?yàn)橛兴拇嬖,整個(gè)班級(jí)都熱鬧了起來(lái),很多同學(xué)都開(kāi)始主動(dòng)去找她,和她做朋友。

            這樣的性格又有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢,友善,活潑……仿佛所有的.優(yōu)點(diǎn)都可以從他身上找出來(lái),我心里涌起了淡淡地喜悅,因?yàn)檫@么好的人,她是我的同桌,是要坐在我身邊三年的那個(gè)人。

            開(kāi)學(xué)第一天,我的所有緊張與迷茫,在這一刻全部煙消云散了。感謝有你,我的新同桌。

          同桌的你作文9

            7歲,小學(xué)一年級(jí),傻呵呵的你拖著“流感”饋贈(zèng)給你的大鼻涕對(duì)著我樂(lè),我?guī)捉瘧嵉亓飨隆扒袦I”。滿臉的不情愿。你——按照個(gè)頭的分配,成為了我的同桌。從此,我與你結(jié)下了不解之緣。

            12歲,升入初中,班級(jí)布置定《英語(yǔ)報(bào)》。作為小組長(zhǎng)的我居然弄丟了13個(gè)人的書費(fèi),我把眼睛哭成了兩個(gè)大核桃。你搔搔腦袋遞給我你辛苦攢下3個(gè)月的零花錢,又拿一個(gè)“金猴”鞋盒擱全班搞募捐。把錢湊齊的時(shí)候。你笑的`比我還高興。

            16歲,初中畢業(yè)你請(qǐng)我去你家吃飯,屁顛屁顛地在廚房忙活,想給我做個(gè)水果沙拉,削蘋果一不小心把剜一大口子,嘿,那血流的!我把中招的你摁在沙發(fā)上,然后你很享受地吃了一頓我做的飯。直到你抬腿出門的時(shí)候才意識(shí)到這是你家。

            19歲,我和你趁暑假去KFC站柜臺(tái),你死皮賴臉看七中的那個(gè)MM,死賴著讓我?guī)湍阋思译娫。我答?yīng),跑過(guò)去和MM扯了一大堆。2分鐘之后,MM也小跑到你跟前,把我和她扯的那些完整地復(fù)述給你,從此你知道——我是個(gè)極八卦的人。我對(duì)MM說(shuō)了一大堆你不容易,讓你們好好學(xué)習(xí)。

            相識(shí)12年,走過(guò)晴天,走過(guò)雨季,唯一不變的是純真的心,我和你之間早已升華為平淡中不染塵垢的金剛石,華美而堅(jiān)硬。映托出我們一起度過(guò)的那難忘的時(shí)光。就讓我們把它保存起來(lái),然后慢慢回憶。

          同桌的你作文10

            同桌,你好!雖然,現(xiàn)在我們?cè)缫呀?jīng)不是同桌了,但是,我至今還是記得我們的友誼……

            記得有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)課堂作業(yè),叫我們快點(diǎn)給做完,交上去,給他檢查,我看到了題目之后,心里馬上高興了起來(lái),因?yàn)榘,這些題,很簡(jiǎn)單,根本一點(diǎn)都不難,可是,正當(dāng)我興沖沖地把我的本子和我心愛(ài)的筆筆拿出來(lái),準(zhǔn)備做的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的筆沒(méi)芯了!!!那時(shí),我心想:這可怎么辦啊!!~沒(méi)有筆,我就做不了作業(yè)了!做不了作業(yè),老師看到了的話,我就糟了!!!我正想著的時(shí)候,突然,有一個(gè)人拍了我一下……

            那個(gè)人,就是她------我的同桌,她是一個(gè)女的,不僅是我的同桌,而且還是我的好朋友,過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)了過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)了過(guò)去,她馬上就把她的筆借給了我,對(duì)我說(shuō):“這里有一支筆,你拿去用吧!不然……”看著她,我心里很是感動(dòng),不一會(huì)兒,我就把那些題全都給做完了,交給了老師,只見(jiàn)一個(gè)紅紅的大勾,出現(xiàn)在了我的`本子上,我連忙把筆還給了她,說(shuō)道:“謝謝你!!!~下次,你有什么困難,我也會(huì)盡我的全力來(lái)幫助你的!~”她看著我,笑了……

            雖然我們只做了一學(xué)期的同桌,但,我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!同桌!但愿,我們下次還能做同桌!!!!!!!!!!!!~~~

          同桌的你作文11

            我的同桌是一個(gè)男生,他長(zhǎng)著大大的眼睛,眼神中充滿著智慧的光芒。他是一個(gè)極其聰明的人,每次考試幾乎都能考到前五名。有一次期末還考了個(gè)全年級(jí)第一呢!他的名字就叫做小明。

            小明非常聰明,好多我們不會(huì)的題目他都做能出來(lái)。記得有一次,我和同學(xué)正在研究一道難題。小明被我們激烈的辯論吸引過(guò)來(lái)了。他看了看題目,獨(dú)自走到一邊,拿著一本草稿本和一支筆。一會(huì)兒在紙上寫寫算算;一會(huì)兒又東張西望,仿佛在思考這道題的解析過(guò)程;一會(huì)兒又啃咬筆桿,沉浸在自己的世界里,不能自拔。過(guò)了一會(huì)兒,教室里響起了小明激動(dòng)的聲音:“我算出來(lái)了,算出來(lái)了!彼吲d地一蹦三尺高,像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地向我們走來(lái),險(xiǎn)些被桌腳絆倒,引得我們哄堂大笑。他給我們看了這道題的過(guò)程和答案。我們不禁拍手叫絕,夸贊他。他聽(tīng)著不好意思地?fù)狭藫项^皮,說(shuō);“這不算什么,下次你們?nèi)绻惺裁搭}目不會(huì)的.話,也可以來(lái)問(wèn)我。”

            這就是我的同桌——小明,一個(gè)極其聰明的人。

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