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          一次實驗的啟示作文600字

          時間:2021-01-15 10:38:30 600字 我要投稿

          一次實驗的啟示作文600字

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的一次實驗的啟示作文600字,希望能夠幫助到大家。

          一次實驗的啟示作文600字

            一次實驗的啟示作文600字1

            “到底該怎么做呢?”同學(xué)們的一陣陣叫嚷聲不斷從教室里傳了出來,他們到底在干什么?原來是在做馬德堡半球?qū)嶒炑!讓我們一起去看一看吧?/p>

            今天一上課,老師就拿來了兩個碗和一個氣球。這是要干什么?疑惑從同學(xué)們的心中冒了出來,都迫不及待地伸長了脖子向前探去?匆娡瑢W(xué)們這爭先恐后的樣子,老師說:“同學(xué)們,今天我們要做一個馬德堡半球?qū)嶒灒銈冃枰唤柚饬碜屵@三樣?xùn)|西粘在一起。”說完還指了指桌子上的碗和氣球。我拿起碗,左看看,右瞧瞧,可是任憑我怎么努力,都無法不借助外力把這三樣?xùn)|西粘在一起。這時,一個同學(xué)想到了一個好辦法:把氣球吹起來,再把兩個碗扣上不就可以了?只見他不慌不忙地吸氣、呼氣,氣球終于吹起來了。接著把兩個碗扣上?墒沁@種方法似乎不太可行—-第二個碗還沒扣上第一個碗就掉了。我們左試右試,個個像熱鍋上的螞蟻一樣,終于大家安靜下來,都在想辦法,教室里安靜了……

            這時,老師的一句話提醒了我們:“這是關(guān)于空氣壓力的實驗,我們應(yīng)該……”老師的話還沒說完,一位同學(xué)的尖叫聲便打破了課堂的安靜:“我們把氣球放在兩個碗里,只留下一個吹氣口,然后吹氣,把氣球和碗之間的空氣都擠出去,這三樣?xùn)|西不就粘在一起了嗎?”“呀!這可真是好主意!”我也情不自禁的大喊起來。果然,按照這個同學(xué)說得做,我們成功了。成功的那一刻,時間仿佛靜止了,每個同學(xué)拿起最后的成品高興地撫摸著,老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

            科學(xué)其實離我們并不遙遠,只要我們專心探索,就一定會找到科學(xué),找到科學(xué)帶給我們的興趣。正如牛頓所說的:“沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)!弊屛覀?nèi)ふ铱茖W(xué)、發(fā)現(xiàn)科學(xué)、探索科學(xué)吧!

            一次實驗的啟示作文600字2

            課上,老師讓我們圍成一圈,然后出示一杯水和兩盒回形針。同學(xué)們十分好奇,盯著杯子和回形針。我想,老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢?

            老師環(huán)顧四周,看著我們疑惑的神情,神神秘秘地說:“你們猜猜這裝滿水的杯子里能放幾個回形針?”陳一維第一個高高地舉起了手,不假思索地說:“大概5、6枚回形針!敝x意站起來,半信半疑地說:“嗯……大概三四個吧!倍莩峭掏掏峦碌卣f:“大約……15、16個吧!蔽衣犃,心想:這么滿的水,怎么可能放得下那么多的回形針呢?老師見我們一愣一愣的,就微笑著說:“我們來做個實驗吧!崩蠋熼_始在杯里放入回形針,我們幫著數(shù)數(shù):“一、二、三、四!彼疀]有溢出來,謝意的猜測錯了!拔濉⒘、七、八!标愐痪S的答案錯了!熬拧⑹!彼是沒有溢出來,董逸城的答案也錯了。“十七……一百七十八。”這時我的腦子里冒出了一個大問題:回形針都用完了,杯子里的水還是沒滿出來,這是為什么呢?這時,老師說也問了同樣一個問題:“為什么杯里的水不會滿出來呢?”聰明的丁愚昔給了我們解釋:“因為回形針中間是空心的,水利用回形針的空隙流進去,所以就滿不出來了!甭犃硕∮尬舻脑,我們都得到了啟發(fā)。

            我想:時間就像回形針中間的水,只要你愿意擠還是有的。比如我們利用課間時間看書的.話,一天就可以看七十分鐘,一個星期就可以看四百九十分鐘,一個月就能看一千六百分鐘。一年過去了,十年過去了,那時候,我們就能夠成為一個大學(xué)問家了。

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            從生活中得到的啟示有很多,可都被我一一忘記,唯獨有一個讓我終生難忘。

            那一天放學(xué)回到家,媽媽神秘地拿出一條手絹問道:“手絹沾上水會濕嗎?”

            我奇怪極了,手絹沾上水當(dāng)然會濕了,媽媽為什么提這種幼稚的問題呢?

            不過我還是回答:“會濕!”媽媽又問:“確定嗎?”我立刻斬釘截鐵地說:“確定!”

            媽媽又拿出了一個杯子,把手絹塞了進去,有神秘兮兮地問:“這樣倒著放進水里,手絹會濕嗎?”

            說實在的,我的內(nèi)心有點動搖了。記得一本書上寫著,容器倒放入水中,容器內(nèi)物體不會沾濕?墒堑降子涘e了沒有呢?真是書到用時方恨少啊。

            算了,不管那么多了,我說道:“不會濕!”這時,爸爸搭腔了:“會濕的!”,奶奶也說:“當(dāng)然會濕了!”我見爸爸奶奶都這么說,也連忙說道:“哦,對對對!會濕的!”

            只見媽媽把杯子倒插入水中,我立刻緊盯著杯子,仿佛一秒鐘就像一個世紀那樣漫長,媽媽八輩子提了上來,我立刻把手絹拿了出來,呀!竟然是干的!這到底是怎么回事呢?

            媽媽給我解了疑惑:原來,杯子里面有很多空氣,杯子進水時,空氣被壓縮,形成一道屏障,水怎么也沾不濕手絹。

            哦,原來是這樣!我恍然大悟,從這個試驗中得到了這樣的啟示:我們往往都是人云亦云,道聽途說,這樣做是不對的。其實,任何一個道理都值得我們?nèi)嵺`。

            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這是陸游的一句話,是呀,假如我們道聽途說,今天你說天上要刮龍卷風(fēng)了,他說明天世界要毀滅了,這樣的生活過得有意思嗎?干什么事都要親自操作,這樣才能辨別出永恒的真理!

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