- 水，生命之源作文 推薦度：
- 水是生命之源作文 推薦度：
- 水，生命之源作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生命與水作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生命與水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命與水作文1
同學(xué)們，水是很溫順的液體，我們可以用它來救活干枯的莊稼，我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯，我們可以把它裝進(jìn)各式各樣的瓶子里，它就會變成不同的形狀……不過，水也是兇殘的液體，它能夠引發(fā)山洪暴發(fā)，它能夠摧毀房屋，更可怕的是它能夠吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛，說到這里，我又想起老師的叮嚀，父母的叮囑，不禁引發(fā)感言：珍愛我們的生命，預(yù)防可怕的溺水。
可是，夏日炎炎，暑假期間是孩子們和水接觸密切的時(shí)候，也是溺水身亡事故發(fā)生的高峰期，我們常�？梢砸姷揭恍﹥和谒墟覒蛴瓮�，可一不注意，就可能造成溺水事件發(fā)生，回想每個夏季，各處地方都屢屢發(fā)生溺水事件，去年7月8日，我奉化市有8人在水庫游泳，不幸溺水身亡。20xx年5月30日，珠海市斗門鎮(zhèn)發(fā)生了一起溺水事件，兩名兒童在野外玩耍時(shí)不幸溺水，后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡，7月3日下午，河南省駐馬店市確山縣留莊鎮(zhèn)石莊村發(fā)生了一起溺水事故，5名兒童，（3男2女）在魚塘中溺水身亡……這一連串的數(shù)據(jù)足以令人深思，而這些死亡的背后更多的是大家對防溺水知識的匱乏，警鐘已經(jīng)敲響，
因此預(yù)防溺水是夏日外出安全教育里的重中之重。對此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不能到河塘、水庫、湖泊等沒有安全防護(hù)措施的地方去玩，不能獨(dú)自外出游泳，更不能去深水區(qū)和不知水情且容易發(fā)生溺水事故的地方游泳。選擇游泳地點(diǎn)時(shí)應(yīng)選擇游泳館、水上樂園等有安全設(shè)施和安全人員看護(hù)的地方。
2、在下水前要保證體力充足，做好熱身運(yùn)動，在下水前要先適應(yīng)水溫。
3、要穿上救生衣，以保證安全。下水的裝備要帶全，一定要戴游泳鏡和游泳帽。生命無價(jià)，水火無情，我們必須要堅(jiān)持以上這幾點(diǎn)我提出的建議。
最真誠的友誼是期盼，最美好的`祝愿是平安，最殷切的牽掛是父母，最幸福的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受和美的生活，同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生，生命無價(jià)，預(yù)防溺水，人人有責(zé)，請大家行動起來，宣傳防溺水安全知識，保護(hù)人生安全。
生命與水作文2
不知大家有沒有聽過這樣一句話：“假如世界上只剩下最后一滴水，那便是我們的眼淚�！泵慨�(dāng)聽到這一句話，我的心就會緊張起來，害怕這一天真的回來到。可是看著這“取之不盡”的水資源，擔(dān)憂也會消失的無影無蹤。但是你們知道嗎？也許這一天真的會來到。
記得有一次，弟弟生日，媽媽和爸爸帶我們?nèi)ワ埖瓿燥�，去洗手間洗手，我看見洗手間的水龍頭“滴答滴答”地流流不停。我問旁邊的.阿姨：“阿姨，這個水龍頭為什么沒關(guān)呀？”只見那個阿姨一臉不耐煩地?cái)[擺說：“去去去，小孩子家懂什么，這水又不是你家付水費(fèi)�！闭f完就走了。隱隱約約我又聽見了一句：“這個小孩子真愛管現(xiàn)實(shí)，水又不是沒有，我們有那么多水，缺少怎么一點(diǎn)又沒什么大礙�！彼肋h(yuǎn)都會有嗎？答案是不！這家飯店隨意浪費(fèi)水，甚至以水取之不盡。他們難道不知道有多少貧水山區(qū)的人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤滋潤他們干燥的口舌！這家飯店的店名我已經(jīng)記不清了，但那句刺耳、傷人心的話卻在我耳邊回蕩。
一個人可以一天不吃飯，但不可以一天不喝水。誰是人們生命的來源，人們不但不珍愛這寶貴的水資源，反而更家浪費(fèi)，是在太隨意了。
我看到過一個短片，一位小女孩，她手里始終握著礦泉水，她太愛這甘甜純凈的水了，她的家鄉(xiāng)，是遍地黃沙，簡直是一個不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱，我看著她小小的年紀(jì)就要幫著媽媽去運(yùn)水，躬著腰，用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車，喘著粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去……那些水又苦又澀，出現(xiàn)在鏡頭里的水里混濁不堪，可以說那樣的水比我們洗過腳的水還臟。
人們遺忘了水的存在與價(jià)值，總有一天水也會遺忘人類。
現(xiàn)在節(jié)約水資源還不遲，保護(hù)水資源，珍惜水資源，讓 “假如世界上只剩下最后一滴水，那便是我們的眼淚�！边@句話不會實(shí)現(xiàn)，讓地球成為水的世界，節(jié)約水資源，保護(hù)水資源，為了地球的未來，大家行動起來吧！
節(jié)約水資源，人人有責(zé)！
生命與水作文3
點(diǎn)點(diǎn)晶瑩纏繞在指尖，一滴水跌落，凝聚了無限的生命之力。水是令人陶醉的，亦是不可或缺的，人們需要水，這個世界需要水。
水之美——靈秀
山山水水，那林隙間流淌的淙淙清泉，剔透晶瑩；那貫通樹林匯聚的細(xì)流，甜美清澈；那余輝下涌入大海的源頭，博大無邊。
站在高山的頂峰，將世間的一切景色盡收眼底。哪里沒有水的蹤跡，哪里沒有水的'身影。山間朦朧的霧氣是它，順山而瀉的白練是它。那是最輕盈的靈動，是山的生命，缺少了它們，山也就沒有了靈氣。
小橋流水人家，江南多水，江南的人們也是誰做的骨肉。煙花三月，古老的石橋邊，水柔美的身姿醉了一旁的柳樹，輕輕捧起一手，在陽光下閃閃發(fā)光，任風(fēng)兒吹散它的笑容。
水之韻——意境
“九曲黃河萬里沙，浪濤顛簸自天涯”，何等氣魄；“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”何等壯觀；“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”何等靈秀。
在詩人的眼中與水同行便是與自然親近，世世代代，文人們筆下吟誦追慕水的詩句何其之多，水的靈秀洗滌了他們心上的塵埃，讓他們心清如水。水是與世無爭的，它所到之處并沒有停留在此，留戀身邊繁華的景致，一如既往地走下去。水是淡然開闊的，它的世界里沒有絲毫雜質(zhì)，像水晶般透明純潔。水給人一種韻味的享受。
水之魂——無私
水是美的，但水的心靈更美�？蓯鄣聂~兒因?yàn)樗淖虧櫜趴梢陨�；盤踞的樹藤因?yàn)樗臐补嗖趴梢蚤L出新綠；棱角的礁石因?yàn)樗氖帨觳趴梢砸粔m不染。
水總是將它的一切無私地奉獻(xiàn)給了這個世界。水，是大自然給我們的恩賜，是應(yīng)該珍惜的資源。世界上因?yàn)橛辛怂庞辛巳祟悾藗兪请x不開水的。傳說中夸父追日，一口氣喝干了一條黃河，但最終口渴而死，幻化成一片桃林。從古至今，人們都知道水的重要性。然而今，人們卻忘記了，不在珍惜水，是因?yàn)樗膶捜荽蠖龋�是……
水悠悠，心悠悠。
難道只有在最后一片枯葉凋零，生命之花衰弱的時(shí)候，才會懂得珍惜嗎？
月，升了又落；日，落了又升。殘陽如血，春水泠泠。水是人間至美的風(fēng)景，我愛水，也愿人們攜起手一起珍惜水資源。—后記
生命與水作文4
人類最愚蠢的、最可悲的事情，莫過于當(dāng)生命結(jié)束之時(shí)，才意識到生命的可貴。人生之所以偉大，就在于生命賦予了我們無限的活力，無限的希望，無限的陽光。可生命又如此的脆弱，我們怎能不細(xì)心呵護(hù)呢？所以，從現(xiàn)在開始要珍惜生命，預(yù)防溺水。
天氣漸漸變暖了，危害生命的災(zāi)禍——溺水必須預(yù)防。大家都知道，夏天的時(shí)候，水池與小溪就是孩子們的天地，冰涼透徹的水，精彩的游泳比賽，總是讓孩子們開懷大笑，而危害也隨之而來。
放假了，初中的幾個男同學(xué)約定下午2點(diǎn)30分到家鄉(xiāng)附近的好溪九寺潭去游泳，正在讀初一的小明也參加了這次游泳。這天下午，小明與幾個同班的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來到了九寺潭，發(fā)現(xiàn)邊上坐著與小明同鄉(xiāng)的小林，這時(shí)小明便問：“小林，你怎么一個人坐在這里呀？你的那些朋友呢？”“他們都不理我，自己玩兒去了，小明哥哥，是不是要到池塘里游泳？我能一起去嗎？”“不行，你還太小，又不會游泳，很容易被水淹。”“小明哥哥你放心，我一定會很乖的，就坐在池塘邊上，看你們游�！薄班拧冒��！薄靶∶�，你帶這個孩子，是個拖累，還是別帶了吧。”“哥哥，我一定會很乖的�！薄靶|，讓他跟我們一起去沒關(guān)系的，我就讓他坐在旁邊�！薄班�，那好吧，走吧。”“謝謝哥哥�！毙×致犃烁吲d的不得了，屁顛屁顛的跟在后面。
到了池塘邊上，小明再三囑咐小林就坐在岸邊上看著他們游泳，說完就與朋友們一起下水，往池塘的另一邊游去。這時(shí)，坐在岸邊的小林覺得無聊，就把鞋子給脫了，用腳拍擊著水面，濺起了水花。不過一會兒，小林的欲望越來越大，看到那些哥哥們在水里游著，也想下去玩，但又想到小明哥哥們走之前說過不能下水，便又止住了。這時(shí)小林發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊大石頭在水中，看上去很像一個淺岸，小林便想：“我就到那塊石頭上玩一下，小明哥哥不會生氣的。想罷，小林走到那塊石頭上，玩起了水。當(dāng)小林再走時(shí)，一腳踩了一個空，失足摔到了水里，小林大叫起來：“救命��！小明哥哥救命��！救命��！”小林掙扎著，大叫救命。這是遠(yuǎn)處的小明與他的同伴們回過頭來發(fā)現(xiàn)小林在水中掙扎：“糟了，小林落水了，我得回去救他�！钡人麄兓貋頁尵刃×值臅r(shí)候，小林已經(jīng)被無情的水奪去了寶貴的`生命，就這樣一個年輕的生命流失了。夏天又到了，希望大家能吸取教訓(xùn)，引以為戒，增強(qiáng)防溺水的意識！
水火無情，生命寶貴，在炎熱的150天中，讓防水的警鐘時(shí)時(shí)敲響我們每一個學(xué)生的心靈，讓防水的警鐘時(shí)時(shí)敲響人民的心靈。
生命與水作文5
水，處處存在于動植物的生活中，顯得非常平凡。因而人類就養(yǎng)成了不節(jié)約用水的壞習(xí)慣，他們總是想：反正地球上的水那么多，即便我浪費(fèi)一點(diǎn)兒，也算不上什么！
而動物們看了人類浪費(fèi)水的舉動，顯得格外著急，為此它們專門召開了一次緊急會議，對象是全森林的動物居民。于是大到大象，小到螞蟻，各種各樣的動物紛紛在會場上聚集起來，它們個個神情嚴(yán)肅。因?yàn)�，它們知道這場會議關(guān)系到它們未來的生死存亡。
這時(shí)，獅子洪亮而富有激情的聲音打破了現(xiàn)場的沉寂：“現(xiàn)在，我宣布大會正式開始！”各種動物都交頭接耳地和同伴們交流自己的`想法。經(jīng)過一番緊張地討論，一只小松鼠向大家說出了自己的想法：“我認(rèn)為，我們應(yīng)該先勸一勸人類，如果毫無作用，我們就采取行動，我們可以找一個不易被人類發(fā)現(xiàn)的地方，仿造人類建的大壩建一個專門給動物們用的蓄水湖。”
大家一致通過了小松鼠的想法，但派誰去勸說人類呢？經(jīng)過反復(fù)篩選，決定讓一百只會說人類語言的鸚鵡去勸說人類。這些鸚鵡們在高樓間、街道上、公園里，不停地宣傳：一定要節(jié)約用水；千萬不要浪費(fèi)任何一滴水；不要讓您的眼淚成為地球上的最后一滴水！它們每天都苦口婆心反復(fù)地說著，說到口干舌燥才抽空喝一小口水，非常得辛苦。但是人類依舊我行我素，有個別人看到它們會說話，甚至把它們抓去表演！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就過去了一個月，可人類絲毫沒有改變浪費(fèi)用水的習(xí)慣，真可謂是本性難移��！于是，動物們便開始修建起它們想象中的蓄水湖。
動物們開始憑借自己微薄的力量和堅(jiān)定的信念去修建。蓄水湖邊修邊塌，塌了再修，一代接著一代，終于一個巨大的蓄水湖在開工后一百二十四年零八個月時(shí)竣工了！老天爺也被它們這執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的信念所感動，在竣工的這一天，以蓄水湖為中心，下起了一場大雨，將蓄水湖一下子填滿了。動物們終于有了用之不竭的水，但它們依舊非常節(jié)約用水。
而人類世界卻不容樂觀，他們的水資源極度貧乏，在水資源越來越緊張下，他們焦頭爛額，但無計(jì)可施。忽然，他們記起了曾勸說過他們的鸚鵡，于是…..動物們看到了人類的醒悟，也非常樂意地和他們共享蓄水湖。從此，人類改過自新，有了節(jié)約用水的意識，他們重新開始了幸福的生活。
生命與水作文6
“水”一個我們平不陌生的字，水是孕育萬物的甘露，有了水才有生命，但誰有知道這司空見慣的水是極其稀少的呢？
許多人把地球想象為一個蔚藍(lán)色的星球，其71％的表面積覆蓋水。其實(shí)，地球上97。5％的水是咸水，只有2。5％是淡水。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0。007％。
隨著世界人口不斷增長，我們每人每年人均供水量一不足原來的70%，即使是這樣，人類也還是好不珍惜水資源。在生活中，洗完手，水龍頭還開這，這開一分鐘就要浪費(fèi)多少寶貴的水資源啊！有很多人這樣想：反正是公家的水，不要錢。工業(yè)上，一些化工廠的重金屬廢料，被埋在土壤里，通過土壤，把地下水污染了，嚴(yán)重危險(xiǎn)到了人類的健康。這，人類不是自食其果嗎？
我聽爸爸媽媽說在他們小時(shí)候，小溪清澈見底，魚兒和小蝦隨處可見，口渴了，用雙手捧起溪水解渴；到了夏天，烈日炎炎，就脫下衣裳在清涼的小河里嬉戲……而現(xiàn)在呢？以前清澈的小河，變得混沌，魚兒和蝦米因?yàn)楹铀晃廴�，是死的死，傷的傷，更別說誰還敢下河有泳了。昔日干凈的水源被污染，可想而知50年后我們能喝到一杯干凈水是多么困難。如果在這樣惡性循環(huán)下去，幾百年后人類一定會因缺水而死，從此消失在我們這美麗的家園地球上。
對于水，我們要清醒的認(rèn)識到：水是有限的，能用來飲用水更是有限。人類再這樣隨意的浪費(fèi)水，那將來倒霉的還是人類自己。難道我們要留給我們的`子孫后帶一個沒有水的地球嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，從我們身邊的小事開始節(jié)約水吧！一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，飲水思源，珍惜它。讓明天的我們學(xué)會珍惜水，也是珍惜我們自己的生命。永遠(yuǎn)記住我們的生命的源泉——水。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
生命與水作文7
生命是可貴的，生命是失去了就不可重來的；水亦是可貴的，水亦是浪費(fèi)了就不可重來的。
但是，這可貴的生命與水，水與生命結(jié)合到一起，往往會觸發(fā)一系列不可挽留，無法回頭的后果，往往只是一不小心，那脆弱的生命便同失足的可憐的人兒，從生的邊緣，橫沖直闖進(jìn)死神的界地。
雨后初晴，一圈圈光暈散步在晴空中，河面上波光粼粼，映照出一張張俏皮的笑臉，多么可愛。嘩嘩，這天然的避暑圣地里傳來一陣陣戲水聲，嘩啦嘩啦，幾個孩子正擺動著柔弱的'雙臂。幾個鮮活的可愛的小生命毫無防備的戲耍著，水雖不太急，卻是打著旋的，突然，水湍急起來，幾個小男孩在極度危險(xiǎn)中喪失了生命，最終只能在電視上看到他們的身影。
水，無情，生命在它面前多么的渺小，幾個小生命，被催毀了。
在那時(shí)候，他家里很窮，沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)，他便和哥兒幾個一道，趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍，幾人看到清清的河水，不管不顧，蹦著跳著一躍入了水，就開始玩起了打水仗，玩著，膩了，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了。但，也有人不會游泳�？焯旌诹�，幾人盡興的回家了，到了吃晚飯的時(shí)間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的兒子了，于是她去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進(jìn)行打撈，幾個小時(shí)過去了，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經(jīng)停止了呼吸，永遠(yuǎn)的離開了我們。
水，無情，生命在它面前多么渺小，一位青年的生命，被摧毀了。
陽光明媚的午后，盛夏的炎熱還未全浸透人們的心，正一點(diǎn)一滴在生活的一個個細(xì)微之處慢慢滲透開來。他們一家呀，卻早已準(zhǔn)備好去戲水，盡情享受一番清涼之意。然而，苦苦等待他們的并非什么夏日清涼，而是無盡悔恨，美麗的想像畫面后競隱藏著一件悲痛欲絕的事：一個完整無缺的家庭被無情的河水淹沒了、吞并了。
疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓長輩老人談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會孩子學(xué)會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
萬物皆有兩面，水有美與丑，有利與害，有善與惡。學(xué)會保護(hù)自己，保護(hù)生命。
生命與水作文8
“人最重要，最寶貴的就是生命，生命對每個人只有一次，所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失�！边@句話提醒了我們要珍惜生命。一次，我在電腦上看到一個XX中學(xué)里的5名中學(xué)生，吃完中午飯后約定到河里去游泳，可是其中一個一不小心腳拉傷了，結(jié)果其他的四個孩子為了救那個男孩，跳下水去，由于水花太大，再加上水流太急，那5個中學(xué)生全部都溺水身亡，尸體沖出去好遠(yuǎn)，因此，我們不要到河邊去玩。
要是去游泳館，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的準(zhǔn)備活動，以免在游泳時(shí)拉傷，要是有人落水了，先大喊“救命！”一邊喊，一邊找一根粗一點(diǎn)，很長的木棍把人拉上來，要是救上來那人沒有醒先按人中，然后用手按胸部，要是還不醒，就捏牢他（她）的鼻子做人工呼吸。記住，千萬別去水深或水邊去游玩哦！
生命只有一次，安全最重要，所以，我們應(yīng)該珍惜生命，并且好好的使用它，也不要白白糟蹋它。
現(xiàn)在是五月份了，天氣漸漸熱起來了，水，變成人們最喜歡的。尤其是小孩子，最喜歡玩水，我在電視上、電腦上、報(bào)紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。作文兒珍愛生命，預(yù)防溺水300字。
星期一早上升國旗后，馮老師說：夏天到了，人們都喜歡在水里游泳也因此發(fā)生了很多的溺水身亡事件，水，變可怕起來，為了預(yù)防溺水身亡，我們應(yīng)該現(xiàn)在就要預(yù)防：1。不能在水庫和池塘。湖邊玩水。2。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。3。要去游泳館游泳。
水，是沒有生命的，可是水吞噬了一個又一個生命。多么令人痛心呀！
昨天，我在電視新聞里有個在勾莊的'小女孩佳佳，和幾個小孩子在橋上玩的時(shí)候，不小心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見她掉了下去，連忙去叫大人，可是當(dāng)大人把它撈上來的時(shí)候，她已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了心跳。我看了這個新聞，淚水不由自主地流了下來，多么美好的生命呀！本來他以后會有美好的未來，輝煌的成績，可現(xiàn)在什么也沒有了。
我準(zhǔn)備這樣做：不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監(jiān)護(hù)下。在游泳館游泳。
“生命無價(jià)，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到水身上，讓我們行動起來，“珍愛生命預(yù)防溺水”還水一個清白吧！
生命與水作文9
水是生命之源，人們的生活每天都離不開水。可是，同學(xué)們，你們知道嗎？看似平靜而柔弱的水，有時(shí)也會吞沒一些人的生命，顯示出它可怕的一面。
夏天的腳步越來越近了，天氣也逐漸變熱，溺水又進(jìn)入一個高發(fā)期。不管是學(xué)校的老師，還是家長，都經(jīng)常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍，可有些同學(xué)總是不聽勸告，在放學(xué)后、周末或者節(jié)假日到水邊去，導(dǎo)致溺水事件時(shí)有發(fā)生。
就在前幾天，我在一篇報(bào)道上看到，有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們正游得興高采烈的時(shí)候，其中一位同學(xué)不知怎么就突然游不動了。他在水中不停地掙扎，濺起了大片的'水花。游在前面的同學(xué)一聽到“撲通”聲，就趕緊掉頭去救他，可還沒游到他的身邊，就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個同學(xué)趕緊大聲呼救，附近的大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。人們費(fèi)了好大的勁才把落水的孩子撈了出來并送往醫(yī)院，但那孩子還是因?yàn)閾尵葻o效而失去了生命。溺水同學(xué)的家長痛哭不已，但悲劇已經(jīng)發(fā)生。
游泳雖然好玩、有趣，但是安全才是最重要的。無論你的游泳技術(shù)多么厲害，如果忽視了安全，一不小心就會出事。俗話說，不怕一萬，就怕萬一。為了安全起見，如果同學(xué)們實(shí)在想去游泳的話，一定要和家人一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館去游泳，不要獨(dú)自或和同學(xué)結(jié)伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險(xiǎn)地帶游泳。一旦發(fā)生危險(xiǎn)，一定要懂得智慧救援，立即大聲呼救，尋求大人的幫助，而不要盲目施救，以免發(fā)生更大的事故。
同學(xué)們，夏天是炎熱的，這種炎熱會讓你產(chǎn)生下水的沖動�？墒�，人們常說，沖動是魔鬼。當(dāng)這種炎熱“牽引”著你跳進(jìn)水中，享受清涼的時(shí)候，一個可以隨時(shí)吞噬你生命的魔鬼也就在不遠(yuǎn)處。這一個個不規(guī)范的“游泳池”，奪走了多少含苞待放的生命，使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲，承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事�。�
為了我們自己的平安健康，也為了家庭的和睦幸福，我要在這里大聲疾呼：“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水！”讓我們不斷加強(qiáng)自己的安全意識和自我防護(hù)意識，提高自身的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，從自身做起，杜絕溺水事故的發(fā)生吧！
生命與水作文10
生命似花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響著生命的意義；生命像畫，描繪出生命的精彩。生命是一條小溪，來自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著、跳躍著奔向蔚藍(lán)色的大海；生命是一束流動的光，盡情地、熾熱地燃燒著自己，裝點(diǎn)著蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中；生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過荊棘，在礫石陡坡上繞過陷坑，蜿蜒曲折于青山之中。雖然水是生命之源，但卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn)，輕而易舉地奪走了寶貴的生命！
又是一個炎炎夏日火球般的太陽炙熱著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的.人們帶來分外的喜悅。遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個正在享受清涼的男孩兒，各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來！
”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，無力回天，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。
全國各地發(fā)生的溺水事件數(shù)不勝數(shù)。如果游泳前多一份防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡樂，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我要提倡同學(xué)們：
一、不私自或結(jié)伴，無大人帶領(lǐng)的情況下到水池，河塘，水庫，蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲，游泳。
二、一定要在家人陪伴的前提下，到正規(guī)安全的游泳池游泳。
三、生病、情緒欠佳、喝酒后、過餓或過飽情況下不要輕易下水。
四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，不能實(shí)施手拉手救援，應(yīng)大聲呼救，在確保自身安全的情況下救援落水者。
生命是寶貴的，生命只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，不像草原般周而復(fù)始，也不像作業(yè)能改過自新。我們應(yīng)養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
生命與水作文11
星期五，我看完了《珍惜生命，預(yù)防溺水》這個節(jié)目。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴，多么脆弱不堪。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》描述著這樣一個故事：有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監(jiān)護(hù)，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命！救命！”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》，以動畫片的形式，讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇！讓我們體會到了生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流，只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇，看一看朝夕相處的'父母，日日相伴的伙伴，天天相見的老師，對他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰來撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴；同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰來牽拉，他們對你的關(guān)心向誰舒展；老師失去了聆聽知識的學(xué)生，他們的希望寄托在誰身上，他們對你的教育又刻對誰實(shí)施；有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎？
同學(xué)們，生命是寶貴的，但也是易逝得，讓我們一起來珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個完美，欣慰的結(jié)局，這樣才不能他們疼我們，對嗎？請記住一句話；“生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個冷血的殺手�！痹俑嬖V你們一個警告；
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳危險(xiǎn)多，不去深水級重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
大家一定要時(shí)時(shí)刻刻做到兩個字；“安全”。
生命與水作文12
同學(xué)們，你認(rèn)為水有多少？水是取之不盡的，還是不久將枯竭。經(jīng)過調(diào)查，地球上的水約18億升。你會說，有那么多水啊，可我要告訴你18億升水中只有三分之一是可利用資源，而三分之二是冰川，我們中國也是12大缺水國家之一。現(xiàn)在，地下水過度開采，黃河水污染等副作用，我們要保護(hù)水源，首先要從小事做起，不然地球上的最后一滴水，就是我們的眼淚。
我在報(bào)道上看過一則報(bào)道，在一個貧困的.小鎮(zhèn)里，水是在珍貴不過了。一個小女家里，媽媽臥床不起，小女孩只好一個星期騎著一頭老驢子，走上3公里，去挑一個小得不過在小泉口里的水，一年又一年，她的手變得又老又黑，還長滿了凍瘡�？吹竭@里，我忍不住哭了，這不就是人類破壞水的后果嗎？
現(xiàn)在國家推出‘引黃”、南水北調(diào)。可黃河水污染了怎么辦？南邊的水污染了怎么辦？所以請保護(hù)水吧，請不要讓地球上最后一滴水成為眼淚，所以，大家每天節(jié)約10滴水，地球?qū)⒏篮谩?/p>
那么如何節(jié)約用水呢，我就叫你們一些小竅門吧。洗蔬菜時(shí)不要一直開大水龍頭，而是先在清水槽中洗干凈再用水沖洗一遍。洗菜應(yīng)先揀后洗，不少人在洗菜前，先抖去菜上的浮土，然后再清洗，這樣可以減少清洗的次數(shù)，也能起到節(jié)水作用。如果不用洗碗機(jī)清洗盤、碗，也不應(yīng)直接用水沖洗，把要洗的食具先放入一個水槽洗凈后，再放入另一個水槽快速沖洗。只在需要澆水時(shí)才給草坪澆水�？梢韵日镜讲萜荷�，如果抬起腳后，草能自然伸直，說明尚不需澆水。
不要在中午澆花，因?yàn)橹形珀柟鈴?qiáng)，水易蒸發(fā)。天氣涼爽時(shí)澆水，清晨為澆水的最佳時(shí)間。把灑水裝置直接安裝到草坪上，這樣灑出的水也可直接澆到草坪上。種植抗干旱的草或樹木，并在樹木或植物周圍培一層護(hù)根的土，以減少水份蒸發(fā)。自己動手洗愛，現(xiàn)在許多有車族，在愛車臟了之后，并不是立即將其送入洗車店，而是自己打水清洗愛車，洗車時(shí)應(yīng)該擦洗汽車，而不是用水管沖洗后再擦。有人做過試驗(yàn)，如果不是在雨后，一般一桶水就可以使愛車容顏煥發(fā)。許多人在清洗愛車時(shí)使用的都是自家不含肥皂的洗澡水。就介紹到這了，seeyou！
生命與水作文13
人的生命是很寶貴的，每個人的生命來自于母親挺著肚子懷胎十個月，在經(jīng)歷無數(shù)煎熬于漫長的等待后，一個新的生命誕生了，這就是生命的開始，你是否會感到生命來自不易?
當(dāng)你看到一個個病人在生于死時(shí)之間掙扎，無數(shù)次昏迷，但是仍不放棄，這就是他對生命的渴望，又是否讓你感到生命如此的脆弱?
生命無處不在，在人山人海中一顆顆跳動的心靈，一張張微笑的臉龐是一個個鮮活可愛的`生命。在散發(fā)著智慧氣息的森林里，在用陽關(guān)沐浴的茁壯成長的小樹，還有偉大慈祥的蒼天古樹，都是一珠珠充滿生氣的生命。在那浩瀚無限的大海里，無憂無慮的小魚，婀娜多姿的珊瑚是無數(shù)美麗的生命�？墒峭瑫r(shí)生命又是那么美麗而脆弱，剛剛生龍活虎，轉(zhuǎn)瞬間，由于自己的貪玩，就與生命擦肩而過。
在一個炎炎烈日，火球般的太陽烤著大地，熱浪滾滾，逼的人們紛紛尋找清涼地，哪怕只有一小會，人們也會十分快樂!
將資料翻開，溺水死亡人數(shù)真多。“20xx年溺水事故31例”幾個大字?jǐn)[在眼前，我看了下：
2月29日(星期天)下午2時(shí)，遂昌糊鄉(xiāng)中心小學(xué)2年級學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí)不慎掉下小溪，因窒息而亡。
5月29日(星期六)下午1時(shí)，青田縣某學(xué)校初二學(xué)生趙某與同班同學(xué)等一起到江里游泳，不幸溺水死忙。
……
一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇。生命如此寶貴又有多少人與生命擦肩而過，留給家人心靈的創(chuàng)傷，留給自己一生無法彌補(bǔ)的遺憾。為什么人總是這樣，有的時(shí)候不珍惜，偏偏等失去了才知道后悔。要知道生命賦予每個人只有一次生命，僅僅一次，失去了你能在去挽留嗎?不能，朋友們，沒有那個機(jī)會。生命像時(shí)間一去不復(fù)返，你沒有高超的能力使時(shí)間倒流，讓上帝再給你一次生命。
朋友們，生命是寶貴的，讓我們來呵護(hù)生命，留給你愛的人與愛你的人一些欣慰的結(jié)局，不枉她們疼我們一場。
朋友們，好好珍惜生命，否則，你會后悔的，不要為了一時(shí)貪玩兒失去了生命，讓我們一起“防溺水，珍惜生命”吧!
生命與水作文14
在漫長的人生道路中，人類雖然無法主宰自己的生命，但我們可以精心呵護(hù)自己的生命，讓珍貴的生命發(fā)出燦爛的光輝。
每一個人的生命都只有一次，所以我們必須珍惜。隨著時(shí)間的推移，天氣已越來越熱了。4月份，好溪的河岸上又多出幾個活潑、可愛的學(xué)生。在這同時(shí)，如果不做好防溺水工作，就會多出幾顆流星的滑落，多幾個生命的逝去。難道你們想在親友們呼天喊地的哭聲中，才知道生命竟如水晶一般容易破碎嗎？
春天已經(jīng)匆匆離去，夏日已經(jīng)到來。這時(shí)，家長們又開始告誡孩子們不要偷偷的出去洗澡，因?yàn)檫@幾年全國溺水的人數(shù)在不斷的增加。每當(dāng)夏季，都會有不計(jì)其數(shù)的學(xué)生溺水而亡。在這五彩繽紛的生活中，也有水一樣的.危險(xiǎn)！如20xx年4月8日，儋州雅星小學(xué)，兩位學(xué)生結(jié)伴去水庫洗澡。倆人在去洗澡的路上嬉笑著，到了水邊仍然嬉笑著，但在水的侵蝕下，笑容頃刻之間成了死亡的定格，成為了黑白相框上的照片，成為了……墳頭上的一堆黃土……水庫的水多深��！讓兩位學(xué)生就此喪失了生命；水庫的水多冷��！讓兩位學(xué)生的親友冷得在陽光下流淚、顫抖，直到心都木納了。這一切都應(yīng)該怪水嗎？是他讓水晶般的生命逝去的嗎？如果兩位學(xué)生防溺水意識強(qiáng)一點(diǎn)，帶上家長，不去那么深的水中游泳，就不會發(fā)生這樣的慘劇。
所有人都不希望生命就這樣逝去，就這樣隨著水的流逝而消失，但血淋淋的事實(shí)擺在面前，20xx年4月9日，儋州中和中心小學(xué)又有兩名學(xué)生溺水死亡。4月26日，三亞新風(fēng)街附近的三亞灣海域麥格救落海同伴，不幸溺水失蹤，年僅八歲。6月7日，昌江烏烈鎮(zhèn)，10名學(xué)生溺水，2名救起，8名魂歸九天，單留下父母在水岸哭泣……20xx年4月8日到6月14日，僅71天，29個生命便逝去了，與水扭在一起，永遠(yuǎn)會不來了。
水不會躲開人，但人可以躲開水，在夏天，我們一定要增強(qiáng)防溺水意識，多了解一些防水知識。下面幾點(diǎn)是我們小學(xué)生都應(yīng)該知道的防水知識：一、不要在有警示標(biāo)語的水中游泳；二、在戲水、游泳時(shí)，一定要有大人護(hù)伴，不可獨(dú)自去水邊玩耍；三、學(xué)會在溺水時(shí)保護(hù)自己，溺水時(shí)不要亂了陣腳，或許體力好了之后，可游上岸；抽筋了，可活動手腳，防止麻木手腳；如若真不行就大喊救命。珍惜生命，防范溺水，讓自己的生命發(fā)光、發(fā)熱。
水、生命、水晶，一個簡單的聯(lián)系，一個困難的躲避，防溺水，在夏日中走過危險(xiǎn)。
生命與水作文15
預(yù)防溺水，珍惜生命。水是天底下最溫順、最清澈、最可愛的物體了，她非常乖巧靈動。如果你把她裝進(jìn)豎著的瓶子里，她就變成細(xì)細(xì)的一條線，優(yōu)雅美觀；如果你把她裝進(jìn)方的瓶子里，她就變成方的，像一個心靈的窗戶；如果你把她裝進(jìn)扁的瓶子里，她就變成扁的，像一葉扁舟。水雖然很乖巧，但也很無情。她在一年之內(nèi)就能吞噬數(shù)以萬計(jì)條寶貴的生命。這是一個多么驚人的數(shù)字��！因此，我們一定要預(yù)防溺水，珍惜生命。
隨著夏日的到來，天氣逐漸變熱。對于小學(xué)生來說，最好的避暑方法無異于游泳了。但游泳存在著一定的危險(xiǎn)，每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径冻隽藨K重的代價(jià)。下面就是一個個關(guān)于溺水的悲慘故事。20xx年5月15日下午，湖南省漣源市金石鎮(zhèn)湖廣學(xué)校3名小學(xué)生放學(xué)后結(jié)伴到白楊橋旁的河里洗澡，不幸溺水死亡；6月5日一名7歲兒童與同齡伙伴，結(jié)伴到南渡江游泳時(shí)溺水身亡。悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后，抱著兒子的尸體數(shù)小時(shí)不放；6月28日上午10點(diǎn)鐘左右，一位少年在趙王河公園游泳，不幸溺水，事發(fā)地上前來圍觀的群眾，前來救護(hù)的`市110、120、119都束手無策，圍觀群眾無一下河救人。啊，一個接一個不幸事件的發(fā)生，令人痛心，水火之患猛于虎焉！預(yù)防溺水，珍惜生命。
為了防止溺水，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：一、不會游泳的人，千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍；沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和小伙伴們一起游泳；二、小學(xué)生參加集體活動應(yīng)結(jié)伴參加，且不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過長，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會兒，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)；三、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。同學(xué)們，只要我們能遵守以上幾點(diǎn)，那就不會有一樁樁溺水事故的發(fā)生，我們的寶貴生命就不會消逝而去！
預(yù)防溺水，珍惜生命。水有時(shí)是一個惡魔，會無情地吞噬著一條又一條無辜的生命。同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事故說拜拜吧！
【生命與水作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：生命與水10-10
水，生命之源作文01-14
水是生命之源作文03-16
水,生命之源作文02-10
生命之源水作文11-11
水我們的生命作文06-20
水我們的生命高中作文06-25
(推薦)水是生命之源作文08-12
水是生命之源的作文（精選46篇）04-28
水，生命之源作文經(jīng)典15篇02-21