開學第一天作文精選11篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的開學第一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學第一天作文1
“唉,又要上學了!蔽易炖镟止局~著沉重的腳步,不情愿地朝學校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑,草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中,一切生物都變得那么生機勃勃。我原本無奈的心情也變得積極多了,一想到學校里那么多久別的老師和同學,我就迫不及待地往學校趕。街上到處是學生和家長,家長們臉上滿是笑容,彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經(jīng)走到了校門口,明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開學的臨近,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的眷戀嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里的輕松,怎奈時光如流水,一去不返……同學們知道我的想法后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會像往日一樣平靜的呢?步入新的學期,自然要做些準備,以一個嶄新的面貌來對待新學期的學習與生活。不過能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友們見面了。
我的同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多,更多的是由于壓力的增大和年齡的增長等多種原因,使大家都不再像小時候那么愛玩了。可愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年示見的老友。有的說假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙,都沒有休息;有的在打聽作業(yè)是怎么做的;更有甚至對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新新學期的。
第一天學習的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動又活潑,我們在課堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力,開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進多媒體教室,全套最先進的儀器已全副武裝到位,帶來一股嶄新的氣息。校長說,要讓學生在最好的教學環(huán)境中投入學習,想到這即將給我們的學習帶來許多便利我們感到無比高興,與此同時也給我們增添了無形的壓力,但是都會以最飽滿的熱情開始新學期的學習。
新的學期又是一個新的開始,同學們,讓我們努力加油吧!
開學第一天作文2
早晨,陽光從窗外探出了頭,頑皮地在屋子里打鬧著。
愉快的暑假過后,開學第一天――這個非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊,就已經(jīng)聽見了朋友們的歡聲笑語。我們聚在一起,討論著暑假的趣事,十分開心。
“叮鈴鈴”,“上課了,上課了!”教室里突然安靜了。我盯著教室門口,渴望能早點知道已經(jīng)四年級的我們,是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任?闪钊耸氖牵@只是一堂自習課。
時間一秒一秒的過去了,我實在等不及,想要知道一直陪我們到六年級的老師是誰。于是,下課時,我從包里拿出給班主任的禮物,向老師辦公室走去。
“砰砰砰”,我緊張得都能聽到自己的心跳聲,手上拿著袋子,整個人都在顫抖。“咚咚咚”,“請進”,我剛推開門,就有好幾個新老師出現(xiàn)在了我的面前。“不知道楊老師會不會去教一年級的同學了?”,我害怕地心想。
我繞到楊老師之前的第二排座位,拿著去馬來旅游買的禮物,低著頭,說:“老師,這是我去馬來西亞給您帶回的禮物”“哦,是嗎?謝謝你們!”一個熟悉的聲音傳了過來。我抬頭一看,是楊老師!我驚訝得瞪大眼睛,楞了一下。
老師接過了禮物,我說:“這個長方形的是……”老師微笑著說:“謝謝,你又去馬來玩了呀?”我傻笑著,點點頭,又拿出一件禮物:“這個是貝殼風鈴,是用來裝飾家的!崩蠋熍踔,瞇著眼睛,嘴角微微上揚。“謝謝你,這些禮物都很貴吧?”我擺擺手,“我看適合你,所以買了下來,不知道您喜不喜歡?”老師高興地拍拍我的肩,“當然喜歡了!”
給完禮物后,我開心的跑回了教室!鞍嘀魅尉谷贿是楊老師!”我高興得樂開了花!皸罾蠋熑f歲!”上語文課時,楊老師剛一進門,早已知道這個喜訊的全班同學,大聲地慶賀。就老師的臉上,也掛上了欣慰笑容。四年級開學第一天,可真是快樂的一天!
開學第一天作文3
一轉(zhuǎn)眼,快樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!
早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。盡管隔了一個月,但對我來說這是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班——我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學們,我竟激動得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現(xiàn)的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學期的要求。
同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里.都紛紛找自己的好朋友聊天,談話.畢竟兩個月沒見了,肯定有很多話要說。同學都在說暑假去了哪里,有什么驚心動魄的事,還是欣賞了什么奇觀等等。
叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創(chuàng)造新的成績。
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的'心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學第一天作文4
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。
校園中人真多,整個學校的學生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的學生,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,學生們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎……孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班。學生們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎……
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關(guān)上了,我還以為學生們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。。當時我好害怕。別的學生告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊……
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開學第一天作文5
今天早上我很早就起床了,我今天就要上四年級了,我的心里很激動。
我就來和你們講第一天發(fā)生的事情吧:我就先給你們講一講我們語文老師和數(shù)學老師的樣子吧:語文老師的頭發(fā)是燙發(fā)頭說話很清脆這就是我們的語文老師。我們的數(shù)學老師管的也挺嚴的上課一有小動作,老師就會把做小動作的人給叫出來,這就是我們班的兩位新老師,她們兩個都姓劉。
今天上午我們按時來到學校,學校還是老樣子,樹還是那么直,教學樓還是以前的樣子。這些都沒有變化,來到了教室向外望去,這一切都很壯觀。打預(yù)備鈴后,老師就開始分班,老師分班的時候第一個就到了我,我臨走了還真有點兒舍不得老同學們呢,終歸是一年來的感情非常深。到了四一班我又舍得了,因為在那里又有一批新同學,這就是第一件事;第二件事就是今天上午排完座位之后,就到了第二節(jié)課,老師讓去搬書,我一聽老師讓搬書,就把手舉起來,因為我喜歡干活,我們來到那里,我就開始搬書了,我搬了一會兒,手都快不行了,我只好幫別人往外邊運,也就是別人所說的運貨員,我們干了一會兒就搬完了;第三節(jié)課過去后就到最后一節(jié)啦,最后一節(jié)課是拔草,本來我也想去,但是老師沒有叫著我,我在班里玩了一會兒,老師說:缺了人手誰去?我就舉起手來老師就選中了我,我到外邊就去拔草,拔了一會兒,我的手又疼了,可是我一直拔下去,但是有些草我拔不動,只好讓老師用鐵鍬把那些草給鏟了。我們拔了一會兒,終于拔完了我的手即疼又累;這就是上午的第四節(jié)課也就是第四件事。我們上完第四節(jié)課就放學回家了。
到了下午第三節(jié)課就是發(fā)書,看書,這就是開學的第一天課程。我感覺開學第一天是那么的有意義。
我今后在新的學期里要和同學們搞好團結(jié),上課認真聽講,好好學習,我要為我們班爭光,老師對我們那么好我不會辜負老師對我的希望,要以優(yōu)異的成績來匯報父母和老師。
開學第一天作文6
盼星星,盼月亮,終于盼到了開學!一大早,我早早的戴著口罩,背上書包,開開心心的去上學。一路上,“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響曲,像是在為這嶄新的一天歡呼。道路兩旁婀娜多姿的楊柳,擺動著綠色的衣裙隨風跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右。
不知不覺,已來到學校。我激動地跳下車子,迫不及待地跑到校門口,東瞧瞧西看看。我發(fā)現(xiàn)和以往熱鬧喧囂的開學場面截然不同,這次開學為了避免人員聚集,學校采取了錯峰上學,我在校門口只遇到三五個和我一樣戴著口罩的同學。走進校園校門口一共有六個安檢通道,穿過通道,看到了我們的教學樓。我驚喜的發(fā)現(xiàn)教學樓上的爬山虎已經(jīng)披上了一層淡綠色的新裝。
我急不可待地奔向教室,走進教室,盡管戴著口罩,我還是閉著眼睛使勁吸了吸這久違的教室氣息。坐到久違的教室,回到想念的課堂,一抬頭便看到同學們向我投來飽含激動的目光,我趕忙回他們一個同樣激動的眼神,我們彼此隔著口罩會意一笑傳遞著許久未見的問候。不一會同學們?nèi)烬R了,這時班主任王老師走進教室,給我們講防疫期間上課的注意事項,帶領(lǐng)我們一起看《開學第一課》。
到了中午,我們到食堂去打飯,大家一個接一個自覺地按一米間隔排開,一切都是那么的井然有序,有條不紊。我領(lǐng)完飯,坐到隔離板隔著的座位上開始吃飯!斑,怎么回事?”哈哈,原來是我忘了摘口罩,我的飯菜被口罩給打劫了……我重新摘下口罩,開始品嘗飯菜。今天的飯菜真是美味啊,難怪口罩要和我搶著吃呢!
美好的時光總是短暫的,很快就到放學時間。我們知道能夠重回校園,是無數(shù)英雄負重前行的結(jié)果,我們一定會保護好自己,不負韶光,為名族之希望,為國家之剛強,為中華之崛起,而努力讀書。開學第一天,不僅是充滿激動與興奮的一天,更是孕育著希望的一天。
開學第一天作文7
光陰似箭、日月如梭。漫長的寒假過去了,迎來了新的學期、也迎來了一個溫暖的春天。
今天是 2月 28日,我起得很早,刷牙洗臉吃了早餐。背上了大書包、迎著清晨的第一縷陽光,興高采烈地上學去了。我邁著輕快的腳步懷著喜悅的心情走在上學地路上。一路上我看見,嫩綠的小草探出了頭東張西望,春風吹來,小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壯的大樹被春姑娘吹彎了腰。
到了學校,大門打開母校展開了雙臂,仿佛要和我擁抱。歡迎我的到來。我悄悄地走進教室,看見同學們在打鬧,我嗯了一聲,同學們以為老師來了,飛快地跑回了座位抬頭一看,原來是你這個小壞蛋在搞惡作劇。呵呵、我大笑道。"是我我是搗蛋王。""這個寒假你都干了些什么?""你好像長肥了。""寒假的作業(yè)你做完了嗎?""過年得到壓歲錢了嗎?"我們又說又笑、你一言我一語。言談處處流露出我們之間的友誼。
叮鈴鈴、上課了,我們回到座位上,教室里一片安靜。起立,老師好,同學們好請坐。我又聽到動聽悅耳的聲音,是老師。她還是那么溫柔可親。一套黑色的西服,一雙體白透亮的皮鞋,一頭長長的卷發(fā) ,一雙又大又明亮的眼睛,還戴著一副眼鏡。還是那么端莊秀麗。開始上課了,老師拿出了一個大箱子,撕開布條打開一看里面全是我們這學期的用書,我們喜出望外,老師拿出了書,從南行發(fā)到了北行每人一共十一本書。發(fā)完書以后開始交作業(yè)了。老師還給我們講了放學的紀律和早上幾點上學。另外老師交給了我另一個任務(wù),當值周生。我聽見了高興的蹦起來,我一定做好本職工作、不讓老師失望。
下課了,我們像一群快樂的小鳥爭先恐后地跑出教室,跑到了寬闊的操場上,有的玩老鷹抓小雞,老鷹在母雞旁邊轉(zhuǎn)了幾圈沒有下手的機會。有的女生在玩跳皮筋,編編編花籃、 有的在操場上玩籃球,他們投地真準呀!遠遠地一拋球進了。我和幾個同學在玩悠悠球,我做出來了花樣、超速回收,蕩秋千、 有許多同學羨慕我。
開學的第一天真是一個美好的一天,一個快樂的一天。一個完美的新開始。
開學第一天作文8
丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的初中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
開學第一天作文9
今天是開學的第一天。一上學,我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢?因為今天我一進教室,就看見喬之麗坐在我的座位上,很多同學大聲喊道:“喬之麗來了,你應(yīng)該坐到你原來的座位上去。”這樣我就不高興了。
媽媽說是邊老師讓我坐在那兒的,可同學們還是在不停的叫,高聲喊著,我也不知道是怎么回事,就一直跟著媽媽走,媽媽走到哪兒我就跟到哪兒,媽媽推我進教室我也不進。最后媽媽在樓下找到了武老師,武老師才拉著我進了教室,同學們也不敢再喊了。武老師領(lǐng)著我走到第一排,讓喬之麗坐在了富強那兒,這樣座位的事就解決了。
上了第三節(jié)課,考試結(jié)果出來了!宣布成績的時候,我想我一定可以打個100或者99的,老師一宣布成績,我才知道我打了一個90一個85,我的心里不是滋味,覺得分數(shù)很不滿意,因為我知道數(shù)學錯了一道8和10中間的兩個數(shù)是多少?但是我不知道語文怎么錯了,因為考卷考卷從來不發(fā),后來我在鬧鬧家看到了他的試卷。
雖然我這次沒考好,但我下次會考好的!我在心里想著。
開學第一天作文10
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開學的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!
今天是星期一,照例升國旗,回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……
光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假一晃而過,我們迎來了新學期的第一天。
東方露出一點點的魚肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的彩云,風兒吹著“竹哨”,為這新的一天歡呼。“呼呼”的風聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲,為人們的行程伴奏。
悠長的公路,延伸著,把我們載往朝思暮想的學校。我想象著親愛的老師和同學們昔日在學校的歡歌笑語,熱鬧非凡的情景,頓時興奮不已。不知不覺,已來到學校。我激動地跳下車子,跑進校園,東瞧瞧西看看,心里有說不出的高興。
只見學校的大門上,貼著鮮紅的對聯(lián),字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門,恍然大悟,今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開我班的教室門,眼前一亮。有幾個同學已早到了。不久同學們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個個神采飛揚,互相打著招呼,樂淘淘地講著寒假的見聞。
往日,我總盼著早日下課,可現(xiàn)在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味,現(xiàn)在卻覺得繪聲繪色,有趣多了。
今天真開心呀!我打算今后嚴格要求自己,好好學習,繼續(xù)奪冠。
開學第一天作文11
隨我們這些同學被搬到了高三部,我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請自來了。
剛剛進入高三,心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二,與當下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,但是,終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄,與其說是逃避,不如說是泄憤。
整個高二暑假只有半個月,但是這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說,課本是沒怎么碰的。在那睡覺時,睜開眼睛,想起來之后做些什么,想不出來,就又不起來了。這種感覺,好像是畏懼醒來,害怕這些事實、
就這么混過假期。其實自己也自責過,可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧,我本來也不是一個堅強的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。
開學后,班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這么做,是因為我中考考了全校第二的緣故,這些我都懂?伤绞沁@樣,我越是內(nèi)疚。感覺自己對不起他,對不起他的厚望,也對不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數(shù)理化對我來說就是天書,我永遠也弄不清楚。其實,我喜歡文學。從小到大,看了很多書,現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),所以,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見起效。
初高三,又要面臨第一次月考,此時此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近,總是需要勵志的故事來激勵自己,又莫名的心理壓抑。看故事里人事,我覺得也許自己拼一下還是可以實現(xiàn)自己的夢想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績,實在覺得前途黑暗?上В还芏嗝赐纯,我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道,過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無力反抗,輕輕地對自己說:高三,我來了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有個石頭開花的夢想,所以,我會呵護它,并堅信這不是虛幻。
加油,高三我來了!我會用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過得堅強,讓高三充實、快樂!
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