小學生作文(通用73篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
期待已久的校外教學終于到來了。今天,我們要去臺北的Baby Boss。大家都很開心,很激動。一路上我們談笑風生,看電影,不知不覺就很快到達了目的地。
首先我去了奶牛場。我姐姐教我們?nèi)绾螖D奶。我輕輕一擠,牛奶就流了出來。我們還做了一個實驗來測試牛奶的質(zhì)量。真的很有趣。
然后,我來到了采礦的地方。我們先乘電梯到地下九十九層。我們把手推車往前推。老師教我們用篩子淘金。太棒了!我找到了十枚金牌!
下午,我成了一名考古學家。我就像電影中的主角。我和大家一起探索。我很厲害,因為我挖了一根又大又長的骨頭。很有趣,我看到了神秘的木乃伊。
最后,我變成了歌手。我和其他孩子一起唱了一首歌。站在舞臺上,我仿佛成了明星。
今天時間過得真快!還有很多其他職業(yè)沒經(jīng)歷過,但是今天做了很多有意思的事情,真的很開心。希望下次能有機會在這里玩。
小學生作文 篇2
春天來了,春天來了,黃色的迎春花開了。春天來了,春天來了,粉紅色的桃花開了。春天來了,春天來了,燕子從南方飛來。春天來了,柳樹發(fā)芽了。這讓我想起了何的《詠柳》。碧玉打扮成一棵樹,垂下一萬條綠絲掛毯。我不知道是誰剪的好葉子,但是二月的春風就像剪刀。
春天可以說是世間萬物的覺醒。草伸出頭來。是春天的眉毛,是盛開的花朵,是春天的眼睛。
春天,我看到許多人放風箏和去郊游。我想起了高定的《村舍》,草長了,鶯飛二月,吹柳醉春。孩子們放學回來很早,所以他們忙著在東風中放紙風箏。
春天真美,讓我們一起感受春天的美。
小學生作文 篇3
我本是一只快樂的小青蛙,肚皮鼓鼓,眼睛鼓鼓,生活在一座美麗的小村莊。這里風景秀美,綠樹成蔭,晚上的小村莊愈加寧靜,只聽見我和小伙伴們歡快的歌聲。
可是,最近幾日,我的伙伴們接連失蹤。原來是一群調(diào)皮的孩子,在這美好寧靜的夜晚,拿著手電筒到處亂照。天知道,我們最怕的就是這強光的照射,只要一照到我們,就再也無法動彈了……我知道我的小伙伴也許已經(jīng)在為扁嘴鴨和胖鵝的美食,或者變成了這些孩子們的玩具……
我傷心極了,我們不一直是莊稼的“守護神”嗎?應該是人類的朋友!天牛、蝗蟲、螻蛄等害蟲都視我們?yōu)榭诵!我們的舌頭上有粘液,只要輕輕往前一伸,這些倒霉蛋就成了美味佳肴。我們還是天生的歌唱家,在炎熱的夏夜,“呱、呱、呱……”的歌聲,多像是一支氣勢磅礴的交響樂,仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!
希望大家能保護我們,善待我們,讓大家友好、和平地相處,讓傷心的青蛙再快樂起來!
小學生作文 篇4
每個孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無盡的孤獨;有的孩子天生殘疾,生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。
那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當媽媽下班回來,看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當時媽激動的哭了,這天中午,我們一家團聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀,幸福的感覺真好,也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!
小學生作文 篇5
我愛春天,春天不像夏天那樣炎熱;不像秋天那樣涼爽;不像冬天那樣寒冷。我愛春天!
春風喚醒了植物。小草悄悄的探出了頭來。桃花張開了粉紅色臉,對過路人說:“春天到了!庇航馉N燦的。一大朵朵的玉蘭美麗極了有白的,有紫的。白色的梨花也開放了。你在很遠很遠的地方就能嗅見丁香的香氣了。
春風吹醒了動物。蛇爬出了洞,說:“又是一個新的春天!毙芤才莱隽硕凑f:“這里的空氣真好!毙∷墒笠蔡隽烁C。小燕子又回來生孩子了。
春風吹了,我們常說:“一年之際在于春,一天之際在于晨!
我愛春天,愛春天的風和春天的景。
小學生作文 篇6
一天,我出去散步,一束陽光照在我的臉上,我抬頭向天空望去,啊,多美的夕陽!它向人們展開了雙臂,給大地鍍上一層黃金。
太陽好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌,不停地用“利劍”刺人的眼睛,我不能再看它了,只好低下了頭,揉揉眼睛,沉靜一會兒。
過了一會,我又向天空望去,只見云彩的色彩在不斷的變化,一會是紫檀色,一會兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端,惟妙惟肖,只要一眨眼功夫,它又由茄子紫變成了梨黃色。
云彩的形狀也變幻莫測,時而像婀娜多姿的仙子,舞動著她那美麗的衣袖;時而像活潑可愛的小山羊,翹起小角,張著嘴巴,好像在呼喚媽媽;時而像江面上的波濤,洶涌澎湃。
又過了一會,太陽那耀眼的光芒沒有了,變成了微弱了的淡黃,也許躲在了烏云之中,看見陽光慢慢的消散,最后只剩下天際紅彤彤的一片,好似著了火。我知道太陽要下山了,呆呆地望著夕陽西下,靜靜地往回家的路走去。
小學生作文 篇7
今天下午,爸爸帶著我去洋山江去游泳。那條江前看不到頭,后見不到尾,但是很窄,只有3米左右寬。
走到江邊我看見那里有很多人。有的在水里興奮地劃著水,像浮著的小魚;有的套著救生圈在游,像來回晃動的浮標;有的在騎著車趕過來,像射出的箭;還有的在岸邊不目轉(zhuǎn)睛地看著游泳的人。我看到他們就迫不及待地套上救生圈游下水去。
剛跳下水去,忽然就覺得褲子濕了。在水快要漫到脖子的時候,我手朝前一劃,腳學著青蛙游,用力朝后一蹬,就離開了岸邊。剛開始非常舒服,可是到了后來腳沒力氣了,一個勁的往下沉?晌疫是繼續(xù)堅持往前游。過了好一會兒,終于游到了河對岸。
后來我爸爸憋住氣,竄到河里去摸河蚌。一眨眼的功夫就摸了兩個,不一會兒就摸了一大袋。后來我們游回了岸邊,穿上衣服就走了。誒!
小學生作文 篇8
夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠處一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他們又會被春風姐姐吹綠的,說到這兒,我想起了這么一句詩:野火燒不盡,春風吹又生;原來低著頭的國旗,也伴隨著秋風飄揚起來;天氣涼了,同學們都穿著毛衣來上學呢!
校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會兒排成“一”字,一會兒擺成“人”字,一只都不掉隊的向南飛去。
我愛秋天,我愛秋天的校園!
小學生作文 篇9
一個冬天的早晨,天空中有雪花,地上有雪毯,樹上有銀色的衣服,到處都是白色的。松樹的針葉上覆蓋著厚厚的霜,像白色的秋菊;垂柳銀絲飄動,灌木叢變成了白色的珊瑚叢,各方面都很美!
小董和小蘭在雪地里相遇,小董興奮地對小蘭說:“我們堆雪人吧!”小蘭高興地說:“好,好,我們回家拿工具吧!”小董趕緊跑回家,拿來一把鐵鍬。小蘭回家?guī)Я藘蓚核桃,一個胡蘿卜,一個水桶。他們滾了兩個雪球,一個大的一個小的,小的一個堆雪人的頭,大的一個堆雪人的身體。小董把核桃嵌在雪人頭上做眼睛,小蘭把胡蘿卜放在雪人臉上做鼻子,然后把水桶扣在雪人頭上做帽子。他們折了一根樹枝,粘在雪人身上做手,最后小董解決了。
圓頭大肚子的雪人準備好了。別提他們有多驕傲了。他們圍著雪人唱歌跳舞,非常開心。中午,他們依依不舍地離開了雪人,回家了。
小學生作文 篇10
一年四季都有美麗的花。春天,有開滿整個山坡的桃花;夏天,有帶著清香的荷花;秋天,有迎著寒風的菊花;冬天,有雪中飄香的梅花。
你猜猜我最喜歡哪一種花?當然是奇形怪狀的菊花了。
你瞧,那兒有一朵水藍色的菊花,不知讓哪家發(fā)型師把頭發(fā)做成了小喇叭的形狀,大聲地喊著:“姐妹們,快出來玩吧,我一個人好孤單!
一朵朵黃色的菊花從綠色的被子里探出腦袋,對著藍天在秋風里頻頻點頭。
看那白色的菊花,花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發(fā),又像白雪公主的裙子;上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠。花瓣發(fā)出幽香的味道。
粉的像霞、白的像雪、藍的像!欢涠洌淮卮,菊花們都醒了。
我喜歡菊花的性格,在深秋時節(jié),只有菊花開的最多,開的最艷,只有菊花體現(xiàn)出了最頑強的生命力!
小學生作文 篇11
今天,陽光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著《小學生作文》正當看的津津有味時,媽媽突然對我說:“今天天氣這么好,我們把房間打掃一下吧!”我聽后,非常高興,因為勞動不僅讓我得到鍛煉,還能讓我更愛勞動,于是我拿起抹布,干勁十足的做起來。
我使勁地抹起電腦鍵盤,可就是抹不干凈,反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相,笑著對我說:“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎,做勞動可是要有經(jīng)驗的,首先要把帕子洗凈,再打上肥皂,把鍵盤抹凈,然后把又把帕子使勁搓干凈,把鍵盤清搓一遍,就大功告成了!”
我按照媽媽的正確版方法。一步一步的做起來……十幾分鐘以后,電腦鍵盤終于嗎干凈了,我的額頭上冒出了密密的汗珠,但是,望著自己的滿意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。
原來做家務也要有豐富的經(jīng)驗呀!我一定要留心去觀權察生活,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的知識!
小學生作文 篇12
轉(zhuǎn)眼,應經(jīng)到了2066年。我乘著宇宙飛船,回到了我的母校。
瞧!“星!眱蓚字是懸在空中的;“小學”兩個字是地上的燈光折射在了墻上,還變換著顏色,美極了!
一走進大門,就會有一個機器人來給你做“向?qū)А薄2还苣阋W校的哪一個角落,他都會載著你,飛過去。
歡快的下課鈴響了,同學們都一個個沖出教室,到操場上追逐嬉戲……
我讓機器人載我去了音樂教室!巴!”我情不自禁地說了出來——整個教室的樣子就是一個音符。教室的墻上、地面、頂面全是音符。連鋼琴都是音符狀。我想,同學們肯定會在音樂世界里徜徉。
離開了音樂教室,我又讓機器人載我去了電腦教室。我的反應一樣,覺得好高級啊!學生電腦是觸摸的;老師的教學大屏幕是觸摸的,透明的,也可以把它拿下來,折小,帶到任何一個地方。
之后,我又讓機器人載我去了科學教室、體育館和操場……大家覺得我想象中未來的學校好嗎?
小學生作文 篇13
在這么美的夜晚,星星布滿夜空,一閃一閃的星星正對我笑,好像在說;小朋友,你有什么心事嗎?盡管說出來,我愿當你的知己,在這個夜晚,我陪你一起度過?粗Q劬Φ男切,我是多么幸福!希望今晚我可以把我的理想告訴星星,讓它幫我實現(xiàn)。
星星,請聽我說。我喜歡老師,喜歡老師的言行舉止;我敬佩老師,敬佩老師的一舉一動,敬佩老師無私奉獻的精神。我喜歡做老師,做老師,成為培育"祖國花朵”的園丁,成為濕潤“祖國花朵”的小雨,成為照耀“祖國花朵”的太陽,我喜歡做老師!
星星,請聽我說。做老師是我最大的理想,是我從小到大一直堅持的理想。這個理想,它給我勇氣,給我力量,給我智慧,更給我希望。我希望我可以成為老師,我希望我可以成為"園丁”,我更希望我可以將我所學的東西傳給未來的“祖國花朵”。
星星,請聽我說。我只知道:希望是留給需要希望的人!
星星,請聽我說…
小學生作文 篇14
有人說快樂是給予,我非常認同這種說法。
老師,謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什么是感恩;是您讓我知道什么是奉獻,什么是給予。
老師,今天我終于明白了給予:媽媽為我們?nèi)易龊脽狎v騰的飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予;同學摔倒時,主動上前攙扶是給予;寒冷時,媽媽端來一杯牛奶是給予;同學傷心時,一句安慰的話語是給予;失敗時,一句鼓勵的話語是給予;在學習上,同學幫助你解決了一道題,這就是給予……
每次幫助別人之后,我都感覺很快樂,覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候,我都非常開心;每當別人道謝的時候,我就覺得自己很了不起。
老師,您是園丁,呵護滿園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學習上懂得了很多,我要尋找我的快樂,做一個樂于給予的人。
小學生作文 篇15
春天,烏山上,有著許許多多的春天的使者,他們聚集在會場———烏山,討論大事呢!他們在討論什么,我一問才知道,原來他們在討論怎么裝點春天,讓春天更美麗呢!
山腳下,那害羞的小姑娘———桃花,真是五花八門,有的才展開兩三片花瓣兒,有的迎風怒放,還有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
烏山前的廣場上,擺著一個大牌子,上面寫:“烏石山花會”五個大字!我問:“小花,他們是迎接你們來了嗎?一陣微風吹來,小花連忙點頭。桃花也有粉紅色的哦!山頂上,一片桃林,那粉紅的花瓣,是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的嗎?遠遠望出,真像粉紅的彩霞呀!
那是調(diào)皮的春姑娘,吃飯時掉出來的飯粒嗎?
烏山真是美,春姑娘跟她是朋友嗎?
小學生作文 篇16
我是位“地理學專家”,全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網(wǎng)“漫游”,八十分技術已是“爐火純青”,但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯,我借此機會考考老媽幾道地理題,看她能得多少分!
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那,今天倒好,她反而成了我的“得意門生”。當我提出要求時,老媽是死活不干?稍谖摇叭绮粻之舌”的猛烈“進攻”下,她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市!崩蠇屭に伎嘞搿笔、九、八、七……時間到,對不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢?老媽,我沒猜錯吧!”“第二題,‘世界鐘城’在哪國的哪座城市?”“瑞士的……”看到老媽張口結舌的窘樣,我得意地一口報出:“伯爾尼!”“為了“激發(fā)潛力,活力無限”,給老媽灌點“激活”吧,那就來條亞馬遜,是世界第幾大河流?”“1——1!”“恭喜你,答對了!”“老媽你別得意,我肚里的考題一道道,隨而便之就能把你考傻了眼!”
“今天我告訴你的道理是:活到老,學到老,還有三分沒學倒。溫故而知新。
小學生作文 篇17
其實漢字并沒有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。
我更愿意去想,漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫,難學難記。然而今天老師給我們上了一課,讓我改變了看法。
上課的時候老師告訴我們,有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎?為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字?因為wo這個字代表農(nóng)作物,用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會離開呢?我想了想:沒錯,人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會垮塌,起不到橋的作用,會淹死人!
像這樣的漢字還有很多,比如“從”就很有意思。為什么?你覺得,只要有耳朵,有眼睛,有嘴,有心,就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看,“從”字左邊是個“耳”,代表耳朵;右邊上面兩點看起來像眼睛;右邊中間是一個口;下面是一顆心。這個漢字很有意思!
“太陽”和“睡眠”這兩個詞也很有意思!皩O”字左邊有個“子”,右邊有個“小”!靶 薄白印弊匀皇侵竿磔,所以“孫”字由“子”“小”組成!八弊肿筮吺恰把邸弊,代表眼睛。眼皮都垂下來了,肯定是休息睡覺的時候了。
其實漢字并沒有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。
小學生作文 篇18
作為中國人的母語,我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解和知識的增長,我更喜歡漢字了。
你看,我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”!翱蕖弊挚雌饋硐褚粋在哭的孩子,“笑”字看起來像一個人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀,而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個問題,用“果然”做了個句子。我不假思索地回答:“天氣預報說要下雨,第二天就要下雨了!陛喌桨职纸苹匦χf:“我吃了個蘋果,出去玩了!蔽铱扌Σ坏。這是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說:“這就是漢字的美。每一個字都有它的意義,分開了就變成兩三個字,就有了新的完全不同的意義!蔽覀冇眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力!薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡簦瑹艄夂芰痢!卑职终f得對,我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來到漢字王國,你會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
小學生作文 篇19
有人說,暖,是冬日里的一縷陽光。是的,它給予我們溫暖。在我們的生活中,暖,是隨看不見摸不著,卻能感受到。暖,一個平凡的字,卻溫暖了我的心。
每天放學后,回到家的晚上,無力的打開燈,燈光有些刺眼,隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的牛奶,我無暇顧及這杯牛奶,它每天都會出現(xiàn)在這里,現(xiàn)在我正被另一件事所困擾。
回想曾經(jīng)的我,寫起作文來,那是風云流水,叱咤風云?涩F(xiàn)在我卻為一篇《母愛》為題目的作文為難,因為媽媽不愛我了嗎?不是的,因為愛我不夠深嗎?也不是,那到底是因為什么呢?為什么我就表達不出媽媽對我的愛呢?我捫心自問,腦袋不停的轉(zhuǎn)。手不經(jīng)意間,碰到了桌上的牛奶,我一仰頭,牛奶一飲而盡,香甜的味道沁人心脾。哦,我明白了,明白了母愛是什么,原來母愛就藏在這一杯牛奶里了,煩惱一下子就拋到九霄云外了。
這時媽媽抱著一床棉被走進來了,說“天冷,再蓋一床被子!边@床棉被似乎是一個小太陽照亮著我的心房,這床棉被好暖好暖,一直暖到了我的每個細胞。
小學生作文 篇20
溫暖,是陽光在指間跳躍,是感動涌入人心。也許就在一個不經(jīng)意的片刻,我們的生命被溫暖著。
金色的陽光灑在書桌上,好像金色的花粉,溫暖而芬芳。走在上學的路上,心情也美滋滋的。可就在這時,“撲通”一聲,我絆了個大跟頭,整個身體都麻木了,不能站起來。路人都行色匆匆,伴著身體的疼痛,我?guī)缀踅^望了。
“你沒事吧?”一聲輕輕的問話穿過我的耳膜,接著我被扶起來了。那個女孩兒朝我微笑,關切地問:“要不要清理一下傷口?”我望了望我的傷口,這些小傷比起溫暖的微笑已經(jīng)微不足道,熱流流入了我的心中。
處理完傷口后,雨滴突然掉在我的手心。霎時雨變大了,嘩嘩地落下來,打在地上,打在樹梢上,打在屋頂上,打在我的身上。路人紛紛撐開雨傘,我翻翻書包,并沒有找到雨傘。唉,真是倒霉的一天,只能淋雨沖去學校了。
這雨真是奇怪,仿佛我的腳就是加速鍵一遍,越走越大,越下越猛。這時我的頭頂撐起一把金色的雨傘,就如同太陽一般照亮了我的心!昂⒆樱蠈W是嗎?快到傘里來。”一位素不相識的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近,仿佛傘下就是我和她的世界,一個溫暖的世界。
我想那天也不算是倒霉的一天吧!
小學生作文 篇21
晚飯過后,我懷著閑逸的心情在花園散步。
抬頭看天,啊,天空的云被霞光裹上了金紅色的禮服,好一派壯闊美景啊。
起先,云群泛著金色的霞光,天邊紅彤紅彤的。過了兩刻鐘后,晚霞的色彩越發(fā)濃烈,鋪在樹上、草坪上、行人的身上,好一幅火焰圖啊。隨著時間的推移層次感越發(fā)美麗,一半天空如同那燃燒的烈火,像一面枯黃色的旗幟。從內(nèi)往外看,晚霞顏色更是不可計數(shù),數(shù)不勝數(shù),大紅、橘紅、金黃、橙紅、銀白、杏黃┄┄。
朵朵云朵伴著晚霞行走著,那若隱若現(xiàn)相伴相依的景象煞是美麗。
此時一只溫馴的小綿羊騰空而起,跑著跑著,又遇到了一只面目猙獰的大灰狼,沒過一會兒就變成了孫悟空,踏著七彩祥云飛過天庭。一會變成一條巨龍吞霞吐霧,一會變成仙女舞姿婀娜,一會又變成……那千姿百態(tài)的云讓人不知真假。像這個又像那個,可這些會變的云,偏偏不等愛看它的孩子,眼睛還沒有來得及眨,就又變了?上脒@云的變身速度有多快。
慢慢地夕陽藏身于地平線以下,晚霞即景漸漸地消散了,只要留心生活處處皆風景!不禁感嘆。
小學生作文 篇22
前天晚上老師頗有興致的高聲宣布:“后天學校組織我們五年級的同學去野炊,大家高興不高興?”“高興!”我們班的男生“嘶心裂肺”地回答。“開不開心?”“開心!”又是一陣“山呼海嘯”的聲音響徹云霄,其他的煩惱都一股腦地拋到了九霄云外。
我在家里特別興奮,告訴媽媽,告訴爺爺,告訴好朋友。恨不得開一個新聞發(fā)布會,站在臺上用“肝膽俱裂”的聲音大聲宣布:“我們要去野炊啦!”這次的野炊使我的心情久久不能平靜。昨天我簡直就像是度日如年。
盼星星盼月亮,終于盼來了野炊的那一天。一到學校,大家“眾說紛紜”,“談笑風生”。教室里亂得像一鍋粥。過了一會兒,我們上了車,就浩浩蕩蕩地朝目的地出發(fā)了。我們先去了四色文化館,去那兒參觀了一會兒,就正式開始野炊了。我們組雖然只做了一個“水果沙拉”,但是里頭的東西都很好吃吆!有水靈靈的哈蜜瓜,有脆生生的蘋果,有活像胖娃娃的白葡萄,還有直挺挺的桔子。雖然天氣很冷,但是我們心里還是暖洋洋的,畢竟,我們都為自己的小組做出了貢獻,吃著我們自己做的東西,覺得即使是再美味的山珍海味也沒有自己做的東西好吃。
最后,我們依依不舍、一步三會頭地離開了。
小學生作文 篇23
發(fā)燒,可大可小,可是,一發(fā)燒就是個麻煩事兒,不但自己受傷,也會使家人擔心。這一天早晨,任憑媽媽怎么叫我,我的頭都暈暈的,不想起床,好不容易被家人拉出來,又感覺全身乏力,沒有力氣,失去了知覺,我走了幾步,又覺得腳站不穩(wěn),搖搖晃晃的,仿佛自己不在身體中,頭上似乎冒出了幾顆星星。
爸爸摸了摸我的額頭,著急地說:“呀!頭有點燙!”媽媽在一旁說:“都是他自己惹的禍,怨不得別人,誰讓他晚上蓋不好被子,現(xiàn)在凍壞了身體了吧!”爸爸趕緊帶我去衛(wèi)生院去檢查檢查,一量體溫,不得了,三十九度四,我吃了退燒藥,急忙掛了針,好難受呀!這幾天,又是吃藥,又是打針,雖然病情有了好轉(zhuǎn),燒也退了,但是卻弄的我茶不思,飯不想的,我傷心極了。在我生病的這幾天,我每天喝白粥,吃得清淡些。爸爸媽媽也十分照顧我,關心我,在這樣的親情下,我恢復得很快。
從這件事中,我知道了發(fā)燒是一件十分難受的事情,親情的力量十分偉大,我們一定要調(diào)養(yǎng)好身體,盡量少生病,然后努力學習,報答父母的養(yǎng)育之恩。
小學生作文 篇24
水,我們天天都在喝它、用它,不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開它。水對我們非常的重要,離開了水,我們就無法生存,離開了水植物就會枯死,離開了水人類就會滅亡。所以我們要像保護自己的眼睛一樣來保護水源。首先從我做起,不向池塘、水井、河流......
亂倒垃圾,對于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進行批評教育,敢于向破壞污染水源的人作斗爭。我們不但要保護水源,而且要教育人們懂得“節(jié)約用水,人人有責”這個道理。特別是我們這些中小學生,從小就要相應毛主席“節(jié)約用水”的號召,不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的好習慣,還要搞好水的綜合利用,比如我們可以用洗衣服的水去拖地,用洗腳水去沖廁所……除此以外,我們對于在日常生活中不注意節(jié)約用水的人和事,像洗手后不關水龍頭或不把水龍頭擰緊,把水亂灑,甚至用水打“水仗”。
等浪費水的現(xiàn)象要敢于教育他們,批評他們呢,使他們懂得節(jié)約用水的重要性,做一個節(jié)約用水的好公民、好學生。
小學生作文 篇25
放暑假了,這是孩子們最快樂最開心的.時候,每天不用起早讀書,可以做自己想做的事,還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天,天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽帶著我去了杭州爛蘋果樂園。早早的我就和媽媽來到車站排隊買票。車開了,我好興奮,心情也很激動,巴不得馬上就到。
一個多小時后,終于到了。一下車,我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋果樂園的主人公叫妞妞,雖然她長的滿臉斑點,但是卻是一個活潑可愛,樂于助人的小姑娘,她給大家?guī)砹嗽S多快樂的故事。到了里面,一眼望去,就好象走進了一個美麗的童話王國。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的水母墻、魔法叢林,等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個最刺激的虛擬過山車,當我戴上特別的眼鏡時,仿佛自己在開車。我一下開到了天上,忽然,一下又開到了地下?粗鹕奖l(fā),那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上,真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院,看著那漂亮的美人魚從面前游過,我伸手想去摸一下,可手一伸過去卻什么也抓不到,真是太奇妙了。快樂的一天很快就過去了,我依依不舍地要回家了。走出爛蘋果樂園時,我又回頭看了看,心想,下次我一定會再來的。
小學生作文 篇26
今天是8月17日,也是暑期社區(qū)實踐活動的最后一次。
這一次去拿假期活動記錄卡時,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一小疊的榮譽證書,心想:我肯定得不到獎。這里有那么多人才,而且榮譽證書才那么少,一定輪不到我?墒抢蠋熢谇懊鎺讖垬s譽證書里居然翻出了我的——那是我在感恩作文競賽中得的二等獎。而且還有獎品——一本厚本子。我高興極了,眼前又浮現(xiàn)出那一幕幕寫作文的情景。
那一天很涼爽,教室里鴉雀無聲,只能聽見寫字的“沙沙”聲。我坐在位置上絞盡腦汁地想該寫什么。忽然,我想起了植樹工人在太陽底下大汗淋漓地栽種著樹苗,便靈機一動,以植樹工人為中心點寫了起來。終于在最后一分鐘我寫完了,又忐忑不安地交了上去,離開了居委會大門?蓻]想到居然得獎了!
啊!我的作文終于在很多人才沒有得獎的情況下得到了二等獎,而且那種作文還是我的弱點。今天真是太開心了!我一定要讓媽媽也知道這個好消息,讓她也高興高興,哈哈哈哈,說不定今天能夠多玩點電腦哦!
小學生作文 篇27
時光飛逝,20年過去了,我變成了31歲的中年男子。在這20年里,我一直在上海工作,沒有離開過上海,也沒有去看望自己的故鄉(xiāng)。每當晚上升起了皎潔的月亮,便讓我想起了我的故鄉(xiāng)——-溫州。于是我就乘著動車,向故鄉(xiāng)進發(fā)。
一回到溫州,當然不免要去探望自己的母校。一進校門,馬上可以看到那綠蔥蔥的爬山虎,它像瀑布一樣從屋頂飛瀉下來。如果有微風輕輕拂過,還可以見到爬山虎正在用碧綠的手掌向我們“揮手”呢!
到了后操場,就看到一株榕抱樟,它還依然像以前一樣堅強。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!在我們瓦市小學里出了多少有氣節(jié)的人,他們不輕易放棄,不低頭折節(jié)。一個中國人不管在怎樣的境遇里都要有樟樹堅強的意志才好!
我走向大操場又想起了以前和同學高源打斗的場景,和他一塊玩撞擊,誰先被撞倒了誰就輸。我仿佛看到,我逃他追,可到了一個空曠的地方,我反身一擊,把他給撞倒了。然而,他并沒有責怪我的意思,竟然還樂滋滋地笑了。
我愛我的母校是她給了我知識,是她給了我良好的習慣,是她讓我懂得了人世間的道理。我愛我的母校!
小學生作文 篇28
水,無處不有。水孕育了生命,也可吞噬生靈;水滋潤了大地,也可沖毀萬物……人不能沒有水,自然不能沒有水。我看了一部電影,它叫《血戰(zhàn)撒哈拉》講的是九個士兵在穿越撒哈拉沙漠時,第一要務是尋找水源補給,否則將會渴死。幾經(jīng)艱苦,終于尋獲一口古井,不料德軍的大批人馬亦以這口古井為目標。
甘特中士不顧雙方的兵力懸殊,決定憑著機智和斗志跟敵軍周旋,從而幫助聯(lián)軍順利攻占了非洲的戰(zhàn)略重地托布魯克?赐赀@部電影我受益無窮,水在我的生活中是常見的,經(jīng)常看到有人將水浪費著,有人把垃圾倒入水中,還有人甚至把水喝幾口便扔掉。水終于生氣了,它咆哮著,下著暴雨來懲罰人們,把房子全部都吞沒了,人們淹死的不計其數(shù):但是水的憤怒還沒結束,他將水兄弟全部集在一起,讓一些地區(qū)干旱,人,花、草、樹、動物無一幸免。但水想要報答保護過它人們,它幫人們田地灌溉,幫人們滅火,還幫人們結束了口干舌燥的日子。
自然界的一切事物中,唯有水最珍貴,是啊!如果沒有水世界是什么樣的?大家一起保護我們僅剩的水資源吧!
小學生作文 篇29
早已聽說西湖的荷花名勝于杭州,于是我心中期待著這次暑假一定要去西湖游玩。在七月的某一天清晨,天蒙蒙亮,但還是有少許陽光從云層中透出來。我隨爸爸、媽媽、姐姐一起來到了西湖看荷花。剛走近西湖岸邊,遠遠就聞到了一股撲鼻的香氣,看!原來是那荷花,荷花的花瓣潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面沉睡著花的種子,湖面上長著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的荷葉。
綠色的荷葉把整個湖面都蓋住了,那一片片荷葉像一把把撐開的小綠傘。一滴滴的水珠躺在荷葉上自由的滾來滾去,在陽光的照耀下,顯得格外有精神。一朵朵乳白色的荷花笑瞇瞇的站在荷葉上,美麗極了。紅色的、黑色的蜻蜓飛來了,停在荷葉上,展開透明的翅膀,使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境。
小魚兒在荷葉下愉快的游來游去,一會嬉戲在荷葉的東邊,一會嬉戲在荷葉的西邊,一會嬉戲在荷葉的北邊,一會嬉戲在荷葉的南邊。我喜歡荷花,更喜歡西湖的荷花!
小學生作文 篇30
水是人類生命不可缺少的源泉,人人都離不開水,大自然更離不開水。
然而,水讓人們同樣也會帶來許許多多的喜、怒、哀、樂。喜:人們都可以喝到水,夏天就不會感到口渴;自己的車子臟了也可以用水將它沖干凈讓它向以前一樣光澤、漂亮;每當下小雨農(nóng)民都會很開心,都想謝謝雨水幫助他們的農(nóng)田滋潤;每次家里停水了,她們都高高興興地到小溪里去洗衣服。
怒:每當洪水來了,每個人都只好聽天由命能否躲過難關,每個人都特別的擔心,也特別的憤怒;只要準備出去旅游時,一下雨每個人的興致全都掃得一干二凈,個個都很討厭和憤怒;每當自己的手機不小心掉進了水里也會特別的憤怒。哀:每當干凈的水變成了臟水每個人都會對這一幕感到悲哀;天天下雨讓家庭里的衣服都曬不干讓每個人都愁眉苦臉的;水資源是有限的,而且也不能循環(huán)真讓人悲哀啊。
樂:小朋友可以在水中打水仗,每個人也可以在水里游泳,讓世界有了游泳的比賽項目,讓人在夏天也能感到?jīng)鏊;每當口渴的人喝了一口水也會讓他充滿對水的友好;小孩們拿著水槍裝滿了水和別人玩起槍戰(zhàn)多么快樂啊。水的堅強,水的無私,水的達觀,水的灑脫,你感受到了嗎?
小學生作文 篇31
我曾經(jīng)是一個很隨意的人,無論是對人還是對事。我一直認為這是一個優(yōu)點,不會在意雞毛蒜皮的小事。直到我看到了一篇故事,才知道遵守原則是多么的重要。
故事講了一件引人深思的事情。那時,作者在國外留學。半夜開完會,已是深夜凌晨。大家都很著急回宿舍。當他們來到路口時,綠燈突然變成了紅燈。大家都在著急時刻,路口也沒有來車。大家便加快腳步,走了過去。這時,突然傳來一聲:“站!”大家一驚,回頭一看,是對老夫婦。作者連忙道歉說:“對不起。我們看周圍沒有車,就想過去了。實在對不起!蹦抢项^子呵斥道:“交通規(guī)則就是原則。原則是不允許違規(guī)的!無論在什么情況下,都要遵守原則!”于是我們轉(zhuǎn)回路口,重新等待綠燈亮起。
是啊!正如老頭子說的話。原則是在任何情況下都不允許違規(guī)、不允許改變的。生活中的很多事情就是原則,就是不允許改變的。不闖紅燈、不踩草坪、不亂丟垃圾,許許多多很簡單的事,卻蘊含著人們對原則的態(tài)度。我們都應該做一個遵守原則的人。
這個故事改變了我的態(tài)度——不要做一個隨意、不遵守原則的人。
小學生作文 篇32
2009,曾經(jīng)是多么熟悉的數(shù)字呀!而現(xiàn)在,卻要陌生了。
告別09,迎接2010年吧;貞浿09,浮現(xiàn)在我面前只是自己失落、墮落的畫面,完全沒有那洋溢著幸福、讓自己感到自豪的場景。守在電視機前,看著跨年演唱會,很興奮、很快樂、也跟著舞動起來。我試問起自己,這一年來我做了什么呢?我做了讓老師、家長、同學滿意的事了嗎?沒有,我很肯定地對自己回答,哪怕是讓自己滿意的小事情都沒有。那我這一年收獲到了什么嗎?學到了到更多知識?
閱讀了更多的書籍?或許這些多少有一點吧,畢竟在學校學習,聽到讀書聲,會受到環(huán)境的影響。但更多的是不是了解更多玩電腦的技巧?看到了更多的電視頻道?是,我同樣很肯定地對自己回答。2009年,我做了好多讓老師、讓父母、讓同學們失望的事。學習成績下降了;上課不認真聽講;和父母頂嘴……
2010年,一個新的開始。我要奮發(fā)圖強,不再虛度光陰,浪費時間,好好學習,報答是老師和父母。2010,你為我作證。我相信我做得到!
小學生作文 篇33
一個萬里無云的早上,老王帶著他的兒子去上學,他拎著一袋子蘋果,他兒子背著一個小書包,他們穿梭奔跑擁擠的人群里。
真是天有不測風云,轉(zhuǎn)眼間,天上烏云滾滾,老王發(fā)現(xiàn)要下雨,就快步跑到商店去買了兩把傘。
大雨,從天上傾瀉下來,天空一片灰暗,仿佛發(fā)狂了似的,無數(shù)的雨點,從天空中掉下來,滴到行人的雨傘上,身上。
老王和兒子急忙張開了傘。
呼呼的大風氣勢凌厲,呼嘯而來。
猛然間,一輛超載的公共汽車在路面上跳著舞,路上的行人紛紛避讓,有的還念叨著:“天呀,又是一個‘快車族’。
老王和兒子避讓不及,車子直撞過來。司機看見老王和兒子,非常驚恐,急忙踩剎車。
他踩到的是油門,車子風一般的撞了過去。
老王急忙把兒子推開,車子呼嘯而來,他被撞飛到三米以外,公交車撞倒了路邊的公車牌,門開了,車上的人紛紛下車。
一片紅色的血,在馬路上蔓延開來。
兒子大叫一聲,朝一個行人借了一個手機,打110。打120。
救護車帶走了老王,警車拷走了那個司機。
兒子的媽媽趕到了醫(yī)院,她驚呆了,那個肇事司機是她的弟弟,剛剛,他還在家里跟他的朋友們慶祝他的24歲生日。
小學生作文 篇34
看著身邊的小朋友都去學游泳了,我心里癢癢的。終于,機會來了,樓下的小琪琪也要去游泳。因為他爸爸是體育老師,是位游泳健將,他答應教我。
下午四時,我哼著小曲,心里美滋滋地跟著爸爸來到龍?zhí)洞髩巍_@兒的水很清,是游泳納涼的好地方。我趕緊戴上游泳臂套,慢慢地走下水去,水淹過膝蓋,沒過腰身。叔叔教我把腳往后抬起來,上下踢水,兩手用力往外劃。經(jīng)過一段時間的訓練,我終于學會了一點,能夠向前劃水了。于是我就和小琪琪一比高下,叔叔當裁判。我和小琪琪拼命地向前游,我使出吃奶的力氣游,結果還是我輸了。我不服氣,決定跟她再比一次,這次比仰泳。
“預備。開始。”叔叔大聲喊到。
“啪、啪、啪!,耳邊傳來了小琪琪劃水的聲音。
我暗暗地發(fā)力,緊緊地跟著她。誰知,她瞟了我一眼,發(fā)現(xiàn)我快超過她了,又加快他速度往前游去。
我繼續(xù)努力追趕,一點點一點點我終于超過了她,先到達目的地。
“哦耶,我終于贏了。”我做出了一個勝利的手勢。
游泳真有意思,明天我還來。
小學生作文 篇35
“滴答,滴答,滴答”隨著那一聲聲清脆悅耳的聲音突然停止,那一刻,似乎時間都已經(jīng)凝固,不再飛逝,似乎世界也停止了腳步。人們常常都說:“鐘表或者手表總是日日夜夜在工作,永不停歇。”其實不是,手表也有累了,想休息的那一刻。因為精力耗盡時,終會倒下的。在那一刻,我的手表就倒下了,聽不見“滴答”聲了。
之后,我漸漸對它失去了信心,覺得沒希望了。今天我突然想到表壞了可以讓鐘表師傅修嚒。這個想法讓我豁然開朗。抱著試試的想法和媽媽一起去了鐘表店。走進鐘表店聽見許多滴答的響聲。里面沒有一個客人,我們是唯一的一個,安靜的鐘表店促使我們放慢放輕腳步來到柜臺前。靜靜的鐘表店,靜靜的顧客,靜靜的老板,還有口袋里靜靜的那只手表,構成了一幅安靜的畫面。問了老板,他說可以修的,但不知是否能修好,后半句使我顫了一下。因為那只手表我曾經(jīng)是多么的喜歡它。老板看看了手表,說可能是沒電池了。
只見老板利索地用螺絲刀把螺絲旋轉(zhuǎn)后,打開底面換上電池,一系列更換過程后,結果手表還是不動和以前一樣。我失望了,只能換一只新的。滴答,滴答,我聽到新手表清脆悅耳的聲音,我很高興,那聲音還真是好聽啊!
小學生作文 篇36
晚上我看到新聞聯(lián)播報道了一件感人的事件,事件的主人公是兄妹兩個小朋友。
他們兄妹失去了爸爸和媽媽,成為了孤兒,哥哥今年十二歲,因小時候發(fā)高燒,沒有得到及時的醫(yī)治,留下了后遺癥,一條腿和一只手不靈活,說話含糊不清,生活不能自理。需要有人來照顧。而這個重大的任務就落在了十歲妹妹的肩上。由于家境非常困難,可想他們的生活有多么艱苦。但是他們還是堅持著,不怕苦難。幸好社會上好人多,一方有難,八方支援。很多好心人寄來了錢和許多生活用品,使他們有錢讀書,能夠吃飽飯了,穿暖衣裳了。
過年了,當?shù)卣痛迕竦剿麄兗铱赐完P心他們,很多好心人,從大老遠趕過來給他們禮物,使他們感到人間的溫暖,臉上有露出來燦爛的笑容。
看到這則新聞我深受感動,首先,小妹妹這么小的年齡。本來是得到爸爸媽媽的疼愛,而現(xiàn)在需要去照顧他人,同時還要努力學習,F(xiàn)在我們的生活條件這么好,怎么不好好學習呢?還有社會上那么多的好心人去關心和愛護他們。我也要向他們學習樂于助人奉獻愛心。
小學生作文 篇37
我的叔叔是一個球迷。
最近,世界杯足球賽開賽啦!我的叔叔也忙碌起來了,忙什么呢?告訴你吧!我的叔叔每天忙著看世界杯。
看世界杯可真辛苦,都是在半夜看。有一場是德國隊和阿根廷隊到比賽,他其實已經(jīng)很困了,仍然堅持下來,還一直說:“德國隊,加油!德國隊,加油!”結果時德國隊四比零狂勝阿根廷。他激動的跳了起來。我的嬸嬸受了他的感染,也成了足球迷。他們倆每天都在看足球賽,也關注電腦上的、電視上的、報紙上的和足球有關的新聞。
反正啊!我的叔叔對足球就是“情有獨鐘”,只要是足球賽,他就喜歡看。只要是和足球有關的事,他都關心。好像這小小的足球在他心里比我們居住的地球還要大很多倍。
我的叔叔的心里也有小小的遺憾,那就是我們中國的足球隊沒能進入世界杯。他多么希望中國的足球隊能強大起來,有一天能打進世界杯,并且打進八強。
相信在我們國家,一定有很多人像叔叔一樣熱愛足球,也熱愛中國足球,也希望中國足球有一天打進
小學生作文 篇38
這一株小草,是我生活中最美好的遇見。
它是在小區(qū)里的一個角落里,從縫隙里鉆出來的。那時我還挺納悶:縫隙里的小草還能長?這也太奇怪了,隨著那強烈的好奇心,我開始了觀察之旅。
有一次,太陽光猛烈地射向大地,而我發(fā)現(xiàn),這株小草仍在那兒昂首挺胸,直立著生長。那陽光的強大,卻抵不上小草的頑強!是的,它就是這么厲害,而且怎么烤也烤不垮它堅強的性格。比如說下雨天吧:它雖被水珠壓彎了腰,可自己卻在默默忍受著這種痛苦。它是多么弱小,又那么不起眼,但它可以在這惡劣環(huán)境下頑強抵抗著各種困難。因為它自己不畏懼!
“呼一呼一呼一”,風在外面呼嘯著,小草被吹彎。它直起來,又被風吹彎……它一直在對著風做斗爭。這下我也開始心疼了,想把它用手弄直。可是因為媽媽的呼喊聲而離去了……
“不經(jīng)風雨,怎能見彩虹?”這是一句經(jīng)典語,每個人都如此,因為沒有一件事是輕松的。這株小草的遇見,讓我“回味無窮”。
道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期!愿我們像那一株小草,頑強地生長!
小學生作文 篇39
五年6班蔡一維
當九月一號的第一縷陽光升起,新學期就開始了。這是我上四年級的第一天,雖然會有老同學,但心里還是有些忐忑。來到班級,眾多新面孔中混雜著幾張老面孔。不一會兒,兩位老師走進來,分別做了自我介紹后,給我們分配了座位。
第一個同桌,由于我太吵了,老師給我換了個座位。第二個同桌由于經(jīng)常跟我說話,也換了。第三個同桌叫張自軒,他跟我的性格有點像,于是我們很快交了朋友。
張自軒有個外號——“張自殺”,是音樂老師在考音樂時念錯名字而得來的,這也成了一個笑柄。他還有另一個外號——張自戀,就因為他經(jīng)常說一些自己是天才之類的話。
我和他也經(jīng)常玩游戲,如敲節(jié)奏猜歌,這也是我們遇見的第一個游戲,各種網(wǎng)紅名歌如《少年》《踏山河》之類的,雖然不會太少,但現(xiàn)在最少能玩二十回合了。
我們間也有矛盾,比如今天,我誤踩了同學的手,那同學氣急敗壞地把張自軒的試卷當成我的了,塞到了垃圾桶里,等他回來,看見試卷,便拿起我的,準備要撕,我也不能吃虧了,拿起他的筆芯,準備要倒,最后數(shù)學老師打破了僵局。
哎,我又想起之前的美好,最初的相遇……
小學生作文 篇40
今天我早早地吃完晚飯,跑到舅舅家?guī)Ф喽嗌⒉健E龅搅宋遗笥,他也很喜歡多多,我便滔滔不絕地介紹起來。
現(xiàn)在知道多多是誰了吧?它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色,像位黑狗警長。它頭上頂著一對尖尖的聽覺靈敏的耳朵,烏黑的臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的眼睛,鼻子總是濕漉漉的,像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。
多多特別貪吃,餓的時候用頭拼命地撞籠子,撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物,它就一頭扎在狗糧里,狼吞虎咽地吃起來。如果沒有吃飽,它就“汪汪”直叫,叫到喉嚨嘶啞為止,真是個“貪吃鬼”!
多多雖然貪吃,但是它也很盡職。有陌生人走過時,它會“汪汪”狂吠,就算有小貓小鳥來了,它也會“汪汪”狂吠,把它們嚇得屁滾尿流,一溜煙逃走。有一次,舅舅的徒弟來舅舅家辦事,結果多多沖出來就咬住他的褲腿不放,嚇得這個徒弟大喊“救命”。
多多還特別勇敢。有一次,我?guī)Ф喽嗳ュ迯,突然草叢中躥出一只野狗。我嚇得大叫一聲,連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去,跟野狗打成一團。最終,野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。
這就是舅舅家的小黑狗,一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬!
小學生作文 篇41
有人說勇敢是成功的關鍵,有人說自信是成功的關鍵,有人說夢想是成功的關鍵,而我覺得堅持才是成功的關鍵。
毛主席曾經(jīng)說過“堅持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時候。在我小時候,我的夢想就是跳芭蕾,所以我經(jīng)常在家壓腳背,練習舞蹈,做基本功。一天,我在練習舞蹈時,媽媽對我說:“今天,我給你買了一雙芭蕾舞鞋,希望你能實現(xiàn)你的夢想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我,我慢慢打開盒子,充滿著興奮。我穿上芭蕾鞋,小心翼翼地起步,感覺自己像一只美麗的白天鵝,從此,我日復一日的練習,一次次的受傷,不管多苦多累都堅持不懈地去努力。直到現(xiàn)在,我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了,相信有一天,我也能站在最高的舞臺發(fā)光發(fā)亮。
堅持也不就像著名的科學家愛迪生嗎?他實驗了5萬多次,才發(fā)明出了電燈。他的本子上有著密密麻麻的筆記和實驗過程,因為他的堅持不懈,才有了今天的燈火通明,我們應該向他學習,愛思考用努力和堅持去證明自己。
我覺得,只要我們不放棄,光明總會出現(xiàn)在我們的眼前。
小學生作文 篇42
剛放假,外婆就打來電話告訴我,最近家里除了小狗之外,又新養(yǎng)了一只小貓,非?蓯。于是一放假,我就急急忙忙趕往外婆家。
一到外婆家,APPLE就熱情地撲向我,我有點招架不住了。我先介紹一下,APPLE是一條金的拉布拉多犬,因為他從小就和我一起玩,所以它一見我就非常熱情。我也親昵地摸摸它的投。外公還和我講了一件有趣的事情,有一次外公去理頭發(fā),APPLE一直守在理發(fā)店門口,等外公理好頭發(fā)才一起回去。APPLE真是越來越懂事了,它已經(jīng)成為我們家不可缺少的一員了。
外婆家養(yǎng)的第二只小動物是一只全身黑色的小貓,外婆還給他取了一個很土的名字叫小黑。我覺得這個名字取得真是名副其實!除了兩只像玻璃球一樣的眼睛,其他都是一片黑色。他特別懶惰,每天像沒睡醒一樣,老是無精打采地打哈欠,偶爾有蝴蝶飛過,他才會去和蝴蝶嬉戲。
APPLE和小黑已經(jīng)成為我們家不可缺少的一員了,它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我們(nèi)叶挤浅O矏鬯鼈儭?/p>
小學生作文 篇43
今天我早早就出發(fā)了,因為今天就要發(fā)考試卷了,我一定又是100分,一路上太陽瞇瞇笑,溫暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸著我的臉頰,鳥兒站在枝頭上唱著歡樂的歌曲,好像是在祝賀我考了滿分,大樹也昂首挺胸地站在路旁。
很快,老師來了,手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺上,說:“向佳伊72分,楊媛80分,文一涵86分。”“啊,我明明復習過很多遍,而且所有題我都會做,怎么可能?”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。
放學了,天氣和我的心情一樣,剛剛明明還是太陽,現(xiàn)在天卻暗了下來。太陽被烏云遮住了,雨點肆無忌憚地潑灑著,大樹被呼呼的風吹得有氣無力,花朵也凋零了。天空中還打著雷,我撐著傘獨自走在街上。我回到家,把試卷拿給媽媽看,我心里其實早已做好了挨罵的準備,媽媽卻說:“沒關系,下次細心一點就好了,有句古話說得好:‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來!’”“嗯!”
我終于明白了,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一定不辜負媽媽的希望。
小學生作文 篇44
我家門前,有一家老鋪。
老鋪很老,柜臺是木頭做的,上面的漆已經(jīng)掉了。雖然老鋪沒有先進的裝飾,但人們總是時常光臨,仿佛老鋪有吸引人的魔力一般。
老鋪的主人很老,白發(fā)蒼蒼,臉上的皺紋很深。他總是帶著慈祥的笑。從清晨,到黃昏,他一直在為人們做這做那。
小時候,我總喜歡跑進老鋪,與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說。幼兒園的趣事,他都一清二楚。老鋪里,那古樸的氣息,因為我的存在,而活躍。
上了小學,我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經(jīng)常喚我跑腿,買蔥,買醋,都由我去。老人每次見到我,眼里總是閃現(xiàn)著喜悅的光芒。我通常也會與他談天,但我并不能逗留太久,只能戀戀不舍地走出老鋪。
老鋪與老人越來越老。
突然有一天,老鋪不見了。嶄新的小店占領了老鋪的位置。小店充滿了新潮的氣息,從早到晚總響著時尚音樂。小店的商品應有盡有,一樣一樣地擺放在玻璃柜臺里,一位年輕的女郎坐在柜臺前。女郎不像老人,總帶著笑容。不管見到什么人,總是一副冷若冰霜的模樣。
我很懷念老鋪,老鋪里那位老人,老鋪里古樸的氣息,還有老鋪中,我童年的味道。
小學生作文 篇45
當天空陰云密布,當久旱的空氣中突然彌漫起濕冷的味道,一場紛紛揚揚的春雪不期而至。放學的孩童再維持不住隊形,伸出小手拉住春雪涼涼的手,跑跳笑鬧著與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來了,似乎擔心春雪看不清他的相貌,不能記住他這位好伙伴。春雪也開心起來,親昵地飛舞在孩童周圍,親吻著孩童的臉頰,用越發(fā)綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童,呼喊的奶奶,笑著,叫著,漸漸遠去,歸于飛花雪幕中。
當傍晚來臨,飛雪初歇,濕漉漉的石板路上人影幢幢,花園中發(fā)白的干土已泛黃,鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下,與人們捉迷藏?陽臺上火紅的茶花盛放,她也在歡迎春雪的來訪嗎?打開窗,清新濕冷的空氣撲面而來,海棠似乎更加嬌艷,她在歡呼春雪的來到嗎?女兒放下作業(yè),飛奔而來,看著紅花,白雪,吸著清新的空氣,笑醉在春雪的懷抱,享足春雪的愛意,轉(zhuǎn)身便寫下純真的愛慕。
春雪啊,可否時時舞東風?你看,孩童的笑臉;你看,花兒的嬌顏;你看,大地愈合的唇角……都在盼望著你的擁抱。
小學生作文 篇46
平時,我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上,我了解了一點黃瓜的小常識。黃瓜原名叫胡瓜,是漢朝張騫出使西域時帶回來的。胡瓜更名為黃瓜,始于后趙。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的,瓜肉是淺綠色的,瓜籽是白色的。當黃瓜還沒切的時候,就像彎彎的月亮,還像我手中握的筆,還像一把彎彎的刀,像鐮刀……當它橫切的時候,像餅干,像十五的月亮,像一粒紐扣,像一雙眼睛一樣。當它豎切的時候,像小船,像樹,像空調(diào)等等。黃瓜的花很特別呢!
它的花像小喇叭,像喇叭花,像太陽花。哇!
它的形狀千姿百態(tài),你難道不覺得它的形狀很好看嗎?你們知道黃瓜是靜物,取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當你用刀子去切它的時候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息,香香的,很好聞。
我不是特別喜歡它的味道,也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉,很涼,水分很多,可以補充維生素C,它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢!
它的作用也很多。它可以用來美容,可以用來解渴,可以用來做沙拉……
黃瓜多好啊!
小學生作文 篇47
河北省安古里瑙草原有一片純凈無瑕的藍天。那里有無邊無際的廣闊草原。有高大的風車。有可愛的小動物悠閑地吃草。這真的很迷人。
然而,草原上并不缺少馬。似乎沒有馬,就沒有樂趣,你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初,我還饒有興趣地挑選了最高的馬,但當我靠近它時,我有點害怕,因為它又高又壯,比我高得多。我真的很害怕當馬不開心的時候,它會向前傾斜,把我摔倒。當我還在考慮是否要上馬時,一只大手向我撲來。
我看見我的手緊緊地抓著馬的韁繩,坐在馬鞍上的馬鐙上,一動不動,緊張的氣氛都不敢出。當馬向前“咯噔”一下時,它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動,尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閑地散步,但后來它越走越快,最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側。雖然是小跑,但不太舒服,但我也感覺到一陣微風,也相對舒服。
遠處的山丘似乎變成了深綠色,綠色的草原似乎與藍天相連......
騎馬的經(jīng)歷對我來說是難忘的。
小學生作文 篇48
今天,老師要求我們在大課間交換位置。學生們非常興奮,迫不及待地想馬上換位置。
老師把第4組換成了第2組,第2組換成了第4組...之后,老師對我們說,“中間兩排都是有學習困難的人。在同一個地方幫助他(她)老師看著我,把我拉到前面,把一些可憐的學生叫到前面。幸運的是,我在高年級。老師讓我和一個叫紀的小女孩一起坐在一個小組里。她學習不好。老師說:“王,你能幫助她嗎?”"哦"
然而,我們還沒有帶我們的東西。放學后,全班“非;钴S”,桌子發(fā)出“震耳欲聾”的嘎吱聲,F(xiàn)在,他們都很困惑:一些人東張西望,另一些人分散在各處。其他人甚至找不到自己的桌子,把我們弄得一團糟。過了一會兒,它平靜了下來。我看著鄰居的“小鄰居”,我左邊的“鄰居”是為我遮擋陽光的墻。緊隨其后的是聰明的陳,聰明的李一寧和紀。
這一次換位老師是按照他們的級別換的,多有趣!我覺得,換位很有意思,應該根據(jù)性格,啊,人生很苦,竟然跟一個天天“打架”的同齡人在一起。
小學生作文 篇49
我吃米飯的時候牙齒會動,這讓我很害怕。我去找我媽媽問發(fā)生了什么事。我母親說,在我感到寬慰之前,有必要更換我的乳牙。"幸運的是,我不會像奶奶一樣掉一口牙."
我的乳牙很堅固,但是今天它必須掉下來,因為它已經(jīng)在牙齦上松動了。我媽媽擔心我吃的時候會吞下去,不讓我吃。
我看著乳牙被我的食指推來推去,但它就是不容易掉下來。我害怕疼痛,不能把它拔出來,所以我不得不忍受嘴里的不舒服的感覺。
奶奶聽說我要換牙齒,還帶來了很多美味的食物,但是我吃不下,因為有顆小乳牙擋住了我的去路。
后來,奶奶給了我一個軟糖。我小心翼翼地把它放進嘴里,咀嚼起來。突然,我覺得嘴里有點不對勁。我吐出糖果。乍一看,我的乳牙粘在黏糊糊的糖果上。我歡呼,“太好了!終于它倒下了!”然后她撲進奶奶的懷里,咯咯地笑了起來。
奶奶說當她年輕的時候,她用這種方式咬自己的牙齒。這種甜蜜的拔牙方式真是太棒了!
我真的很期待下一次換牙!
小學生作文 篇50
當他看到所有熟悉的物體時,似乎一種特殊的憤怒即將爆發(fā)。在路上,他似乎想把他的憤怒倒在臺球桌上。在他眼里,臺球桌以前很刺激,但在我心里,我只想找到它來發(fā)泄我莫名的憤怒。
當我到家時,我放下書包,準備出去玩。一種奇怪的憤怒讓我把頭埋進被子里,我感到越來越不開心。我想用力打床板。但是我發(fā)現(xiàn)我的心臟,我的身體,都累了。現(xiàn)在一切都那么可恨,我想流淚,但我的身體和心靈告訴我,最后一滴眼淚已經(jīng)流了。休息一下,我害怕我的敵意,它會再次爆發(fā)。我更害怕這個任務,但事實是奔馳并不像它希望的那樣好,一切都一團糟。我閉上眼睛,想象著一切都是如此干凈整潔。當我睜開眼睛時,已經(jīng)是日落了。
我聽到我父親喊著該吃飯了。當然,飯后你必須洗碗。我非常興奮。洗完最后一碗后,雖然碗有點臟,但我的直覺告訴我應該享受它。
之后,一切都會過去。當他再次面對作業(yè)時,他不得不做完所有的事情,然后再睡一覺,直到早上。
我曾經(jīng)想,要是我能彈得更好就好了,但是當我看著我的手表時,我的心臟非常難過。感覺又累了,這真的很累。
小學生作文 篇51
我是一個12歲的少年,充滿活力。我渴望長大,渴望老師會心的微笑,渴望登上講臺的那一刻。我還年輕,我更渴望被所有人理解和接受。
這些年為我們記錄了12個年輪。在我父母眼里,我不再是一個小人物了。我有自己的想法和意見,所以我們更渴望得到他們的理解。
一次小測驗,由于各種原因,我們坐在校園的一個角落里,后悔自己的失敗。因為我們非常清楚回家是一種無休止的責罵,我們渴望得到父母的理解。也許這是因為緊張。作為21世紀的父母,一個合格的父母不僅要責罵,而且要找出根本原因,幫助孩子改正錯誤,并給予一些鼓勵和安慰。
生命樹上的紅葉一片接一片的落下,我有很強的自尊心。我不渴望在公共場合被批評和批評,所以我渴望得到老師的理解。因為我的頑皮,我忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天,我,這個自尊心很強的人,選擇了反對老師,因為我們面前有很多先例:筆記本和試卷在眾目睽睽之下被撕毀和批評。在我看來,作為一個真正理解學生的老師,他應該給予正確的指導,不應該傷害我們脆弱和不成熟的心。
我是一個熱情純潔的小男孩,我渴望得到理解!
小學生作文 篇52
星期六,我和我的朋友們來到了我們村附近的一個小村莊的門口,就在它前面有一個我們玩耍的池塘。結果,我們玩得越多,我們就越開心。過了一會兒,水面平靜而光滑。過了一會兒,水面泛起了漣漪。一個人在對面發(fā)現(xiàn)了石頭,所以我們?nèi)。這些石頭大小不同。一個像寶石。一個看起來像貝殼。最有趣的事情之一是娃娃石。
娃娃石看起來像一個剛出生在被子里的小娃娃。每個人都想要這塊石頭。男人說,“我想要我想看的東西。我想要它!绷硪粋說,“我先撿起來的。我想要它!闭斔麄儍蓚爭論的時候,另一個說,“為什么我們不找更多的石頭來賣呢?”每個人都同意。
幾個朋友來到水深50厘米的水池,有的撿起心形的石頭,有的撿起非常光滑漂亮的石頭...我們撿了大約20個。
我們開始銷售,兩個拿起,三個買了,兩個賣了。在銷售過程中,我撿了一些奇怪的石頭。今天下午我撿了許多石頭,包括寶石戒指、洋娃娃、貝殼狀的石頭、心形的石頭、光滑的幻燈片、茄子和鉆石。
在回來的路上,我們平分了石頭,然后回來看我。我把石頭放在我童年的記憶盒里。我突然覺得這一天是多么快樂!
小學生作文 篇53
“小美啊,快起床了,不要在睡了,快點,等下遲到了!币淮笤,媽媽的魔音就沒完沒了,天氣這么冷,被窩這么暖,我怎么可能起那么早嘛。
“再不起來,我就把你的被子拿起來了啊!鳖~……好吧好吧,這招每次對我都很管用,因為媽媽要是把被子拿開,我還不如自己慢慢起來。做個讀書的小學生真不容易啊,外面吹著這么大的冷風,我還得上課,真煩。
來到學校,每個同學都是穿得很厚,就像企鵝一樣,哎,還是很懷念夏天啊,真希望冬天可以過得快一點。
“叮鈴鈴……”哎呀,還要做早操,我都快冷死了,在寒風中做早操可真慘,如果我生病了就好了,這樣就可以請假不用來學校上課了,這樣我就可以待在我暖暖的被窩里了。
結果,第二天我就感冒了,一直咳,一咳就會扯到頭痛,我想忍住不咳,但是喉嚨好癢好難受,想不咳嗽都不行,天啊,昨天我就隨便想一下,這么快就遭“報應”了,我的命好苦啊,媽媽給我班主任打電話請假,這回好了,感冒不緊難受還頭疼頭暈,我寧愿去上學。
媽媽帶我去醫(yī)院打針開藥,啊,打針好疼吖,我再也不要感冒了,我要上學。
小學生作文 篇54
“紅果子,麻點子,咬一口,甜絲絲!边@是我們小時候信手沾來的小謎語。它的謎底就是——草莓。我就十分愛吃草莓,快跟隨我一起來看一看吧!
草莓,冬季的常見水果。它渾身長滿了小刺,但不像仙人掌的刺會扎人,上去毛茸茸的。未成熟的草莓是青色的,如同一個青澀的小姑娘,而已成熟的草莓則身披一件鮮紅“外套”頭上戴著一頂翠綠的“遮陽帽”。讓人看著就不禁垂涎欲滴。
我喜歡吃草莓的一個原因是:因為它沒有皮沒有籽,不用動手,吃起來特別方便。嘻嘻,一口一個,痛快極了。
草莓中所含的葫蘿卜素是合成纖維a的重要質(zhì),它具有明目養(yǎng)肝的作用。它還含有豐富的膳食纖維,可以幫助消化。草莓除了可以預防壞血病外,對防治動脈硬。它對冠心病也有較好的治療效果。這樣看來,人們把它稱為“果中之王”,在臺灣被譽為“活的維生素丸”又在德國被譽為“神奇之果”并不是毫無根據(jù)的。
因為它的營養(yǎng)很容易被吸收,吃多了也不會怎么樣,可以說,草莓是最老少皆宜的水果了,你們也要多吃草莓哦!
小學生作文 篇55
微笑代表成功,代表快樂,代表寬容,代表慈愛,代表自豪,代表自信……可以說,只要是帶著微笑的人,他就一定快樂。微笑代表成功,中國代表團的射擊選手易思玲獲得倫敦奧運會的首金、中國代表團首金時,在她的臉上綻放出了迷人的微笑。而健兒們一次次的微笑最終是匯成了祖國的微笑。7月31日中國奧運獎牌9金、5銀、3銅,這是祖國人民的微笑。
我相信這微笑將隨著奧運會上健兒們的成功越來越多,越來越迷人。微笑代表快樂!傲弧眱和(jié),全校舉行了慶;顒,老師觀看了同學們精彩的表演,看見了我們幸福的笑臉,露出了快樂的微笑。微笑代表寬容、慈愛。那次我回老家,因為貪玩,不小心將爺爺辛苦栽種的油菜弄斷了幾棵,我向爺爺認錯,沒想到爺爺卻只是寬容的笑了笑。微笑代表自豪。
每當學期末時,老師報成績,我考一、二名,并領上一張代表榮譽的獎狀回家時,我就會露出自豪的微笑。微笑代表自信。每當要期末考試時,我總會認真的復習,考試前天晚上,我都會站到鏡子前,沖自己露出自信的微笑,以激勵自己。微笑,多么美好。
小學生作文 篇56
展開你的雙手,放在你的左胸,你是否感受到了躍躍欲試的年輕活力?那是強烈的,清晰的,富有朝氣的,向你表示著無窮的奧妙,你為它的熱血震驚。這,無法形容。
我撿起一片隨風徐徐落下的葉。它的身體上,被歲月的流逝沖刷,布滿傷痕,斑斑的黑點的形狀掩飾不了傷痕。破碎的“軀”,枯黃的沒有絲毫的生命活力,連它的“心”——莖也脆弱得像蜘蛛網(wǎng),一擊便破。哎,衰老!
我抬起頭,一棵高大粗壯的樟樹,一抹新綠蕩漾在枝頭,咧開了嘴微笑著。陽光輕吻著它的臉龐,從樹葉之間的縫隙中稀稀疏疏中透進,留下的,只剩下斑斑點點的葉影兒,遠看,像一塊碧綠的翡翠。喔,年輕的活力!
我奔跑著,任憑風狂虐著我的頭發(fā),任憑風的力量與速度在指間游走,那一刻,我在生命里領悟。我跑到樹林,白云在天空散漫地走著,小鳥在枝頭盡情地享受著,花朵兒一朵一朵“竄出”,空氣中流動著一股暗香……
我高歌著:
我想要怒放的生命就像飛翔在遼闊天空
就像穿行在無邊的曠野擁有掙脫一切的力量
小學生作文 篇57
期盼(六年級暑假)今天下午,我的心情可是豐富多彩,不過是很快樂的,事情是這樣的。 “老媽,我把作文寫完,今早說的話算不算數(shù)。嘻嘻!”我奸詐地笑著,心中卻很期待。電話的一邊傳來老媽的聲音:“那當然,我說話算數(shù),一定帶你去。”“嘟,”一聲傳來,“不好意思,有電話來了。”“嘀”地一聲電話掛斷了,雖然電話掛掉了,但我心中還是忍不住。家里的電腦被老媽帶單位了,就算沒帶,也沒連網(wǎng),想到這里,我不由得嘆了口氣,我覺得都快有好幾個世紀沒動過鼠標了。真激動啊,我打開了電視,開始等待老媽的回來。
時間一分一秒地過去了,可老媽還沒回來。我心里開始有疑問,怎么還沒回來,不會。不可能,她不會騙我的,我拿起了手機,撥通了電話,“咚咚”的聲音傳來。我的心急速地跳動,十分不安,萬一老媽反悔了怎么辦?只是短短幾秒,卻又有幾個世紀那么長,擔心、害怕,猶豫各種思緒涌上心頭。“喂,”老媽的聲音傳來,我踏實多了,“哎,去不去了?”“來百信門口。”“當然去!蔽姨岣呱らT高興地說。
寫到這里我就要收筆了,我還要趕著去百超市門口里。拜拜,我的日記。
小學生作文 篇58
曾記得小時候,我并不懂事,對什么都很好奇。每當我看到爸爸將一根長長的香煙點燃,吸一口,從嘴里噴出一股股煙霧。這讓我分外好奇,手癢癢的,總是想親手試一試。
這一天,爸爸媽媽都上班去了。我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一包香煙,心想:“機會終于來了!”我打開了香煙盒,只見里面并排放著兩列香煙,我從中抽出了其中一根,在柜子里翻出了打火機,“啪”,我按下開關,頓時,火焰跳動了起來。我將香煙點燃了,一股灰色的煙霧裊裊升起,升到房頂時,又慢慢彌漫在了空氣里。我開始學著爸爸的樣子吸了一口,不吸不要緊,這一吸,可把我嗆得七竅生煙,連連咳嗽,眼睛被熏得直流眼淚。我生氣地扔下了香煙,跑到了窗口,大口大口地呼吸起新鮮空氣來。一直到不再咳嗽時,才算完事。那件事被爸爸媽媽知道后,他們笑得前翻后仰。
自從那件事以后,我就再也沒有去碰過香煙,就連大人們抽煙時,我也躲得遠遠的,F(xiàn)在我想起小時候的這件事,不禁失聲大笑,覺得自己當時可真傻。
小學生作文 篇59
“啊,要打針啦!”同學們各個驚慌失措,抱著頭大叫著。瞧著這幅好笑的景象,我不由自主地笑出聲來:“哈哈哈,太好笑了!”同學們瞧我這幅模樣,生氣了:“笑什么?有什么好笑的?”“只是打針而已,何必那么大驚小怪?”同學們聽了,這才陸續(xù)回到座位上,但我仍看到他們臉上那抽筋的怪樣。
醫(yī)生不聲不響地來了。一個個拿著大針筒,像魔鬼一樣突然出現(xiàn)在教室里。同學們見了,剛剛還是靜悄悄的教室,突然像菜市場一般,鬧哄哄地吵了起來。
醫(yī)生才剛剛叫大家排好隊伍,前面的同學又“謙虛”地對后面的同學說:“你比較小,讓你排前面吧!”我前面的同學也是如此。我才不吃這一套,把頭扭過去和后面的同學說笑了。
快到我了。我掄起袖子,開始害怕了:這醫(yī)生會不會是新來的呢?會不會打針很痛?哎呀,好可怕!我的心突然像揣著只兔子一樣,砰砰直跳。
輪到我了。只見前面的同學打完了,高興地說:“不痛不痛,很舒服!”我聽了,壯起了膽子,又往前邁了一步。接著把頭轉(zhuǎn)到旁邊,盡量想些開心的事,不讓自己害怕。
針打完了,我也把緊閉著的眼睛睜開了。我感覺到,其實打針一點都不疼,還挺舒服的呢!
小學生作文 篇60
今天,我在家里炒了一道菜――炒雞子。(嘻嘻!這名子其實是我自己起的。)
開始準備工作了,我卷起袖子,突然想起雞這么大,我切的動么?于是我請媽媽來幫我切。只聽媽媽切的聲音好大呀。“咚!咚!咚!”終于切好了。一切準備就緒!
開始炒菜了,我小心地擰開煤氣,“叭”地一聲,藍色的火苗冒出來了,舔著鍋底,我心里有些害怕。鍋冒煙了,我倒了一點油,油在鍋里發(fā)出“哧哧”地聲音。有的油都跳出來了,嚇了我一大跳,就怕油跳到我得手上.臉上.身上,那樣是很疼的?晌矣窒耄涸趺纯梢酝丝s呢?還有好多人等著我得美味佳肴呢!于是,我又鼓起勇氣,走上前,拿起鏟子,又炒了起來。油也冒煙了,我小心地把鹽倒進了鍋里。用鏟子翻來炒去,手都酸了。突然,我發(fā)現(xiàn)剛炒的時候雞是白色的,但炒了好長時間后雞變成了黃色。真是越炒越漂亮!炒了半天,我得手更酸了!可是還沒熟。我費力的翻炒著,終于炒好了。
炒完了,我把菜端到桌子上。媽媽嘗了一口我做的菜,舉起大拇指,說:“不錯!真好吃!炒的真嫩!”我聽了,有說不出來得喜悅。
今天的炒菜讓我知道了炒菜是多么辛苦。我以后一定要珍惜糧食,多幫媽媽分擔家務!
小學生作文 篇61
你們的樂園可能是在公園,也可能是在菜地里,或者是在草地上。但我的樂園卻是泡子。
春天到了,泡子邊長滿了綠油油的青草,躺在上面,感覺好像是一個地毯在你的身子下面,最引人注目的是那棵經(jīng)過風雪無盡折磨的大樹,經(jīng)過漫長的寒冬,它終于抽出了嫩芽,穿上了新的“迷彩服”,仿佛告訴人們春天來啦!春天來啦!
夏天,是我們最開心的時候。我們女孩子穿上小裙子,慢慢,地試探著進入水中,小心翼翼地靠近小魚想去抓魚。而此時男生呢!則穿著一條內(nèi)褲“撲騰”就跳進水里了,他們把我們好不容易發(fā)現(xiàn)的魚都嚇跑了。就這樣你追我趕,你吵我鬧,泡子里傳來了我們歡樂的笑聲。
秋天,我們把飄落的樹葉放到水里給螞蟻做船。在樹葉上放一個小紙條,寫上自己的夢想,讓夢想乘著小船,飛向更遠的地方。
冬天,泡子上結著厚厚的水,我們各自都拿著冰車,跑到冰上,進行冰車比賽。在冰上,我們飄移、旋轉(zhuǎn)、摔倒、緊追……即使在寒冷的冬天,泡子上也會傳來我們的陣陣笑聲。
我愛我的樂園,也愛這里的一草一木,這就是我的樂園,一個既美麗又有趣的樂園。
小學生作文 篇62
“叮叮!”電話鈴聲霎時間劃破了屋子里的寧靜。“原來是媽媽呀!”我說!拔液桶职纸裢聿换丶伊,你自己安排伙食!”“噢!太棒了!我終于可以去吃麥當勞了。我心中一片歡喜。
我從“小豬”里掏出一張“經(jīng)費”,準備大吃一頓。但我又轉(zhuǎn)念一想:“何不自己煮一頓呢?”
煮下飯后,我開始炒菜了。首先,我先請來了大名鼎鼎的“咖喱大叔”,仿照著媽媽的樣子炒起來。平日里看媽媽炒得挺輕松,可自己卻才嘗到了炒菜的苦頭,手仿佛著了魔似的,不聽使喚,要知道我可是第一次下廚。∠胫胫,咖喱雞肉已經(jīng)開始冒煙了。我急忙又是滅火又是加水,使好端端的菜變成了一鍋漿糊。我沮喪地坐了下來。這時,家家戶戶都開飯了,我聞著菜香,竟有些想放棄了!安,不能半途而廢!”我心里想。我又振作了起來,用芝藍粉炸起排骨來,這次我使出了九牛二虎之力,總算炸出點模樣來了,我又請來了“小白菜小弟”,這時,飯也做好了,我坐在這些香噴噴的飯菜旁,還未動口,卻仿佛有一股甘泉流入我的心田。
是啊!如果不經(jīng)過努力的嘗試,又怎么會有成功?我望著滿桌的飯菜,心中的感觸很深、很深。
小學生作文 篇63
冬天,孩子們期待著雪的到來,今天他們終于如愿以償了。雪給孩子們帶來了禮物。這是什么?過來看看!
鵝毛雪從天而降,美極了。下了一夜雪,我們的城市很不一樣!屋頂、陽臺、花草樹木、公園等等,甚至電線桿上都有雪。雪給大地披上了一件白色的衣服。雪潔白無瑕,有些晶瑩剔透。摸起來很軟,像棉花一樣,可以做成雪球,但是像鋼一樣硬。孩子們非常歡迎雪客。一進校園,都歡呼起來,還有人喊:“下雪了!下雪了!快看!能給學生帶來快樂。
每個人都在操場上玩得開心。快看!他們正在打雪仗!一個男孩追,一個男孩跑,那個帶著雪球的男孩拼命追,另一個拼命跑,雪地上的腳印越來越多。就在他們之間有一段距離的時候,逃跑的男孩突然從地上抓起一把雪,把它變成雪球,扔向另一個男孩的臉。逃脫的學生笑了,因為雪讓男孩的臉被雪覆蓋了。
推雪人也很受學生歡迎。五六個人先做一個雪球,然后一個雪球越滾越大,其他人運雪,拿到雪球上,用同樣的方法再做一個比原來大的,然后連在一起,再做.
操場比以前更熱鬧了,因為雪的到來。中午,太陽出來了,雪會融化,但我們不會忘記,雪給我們帶來了——幸福的禮物!
浙江省麗水市蓮都蘆山小學五年級孫子倩
小學生作文 篇64
3月8日婦女節(jié)快到了,就在想送媽媽什么禮物,好吃的零食。不,我媽媽不是小孩。你為什么喜歡吃零食?另外,吃了就沒了。然后送漂亮的花。不,這些花太嬌嫩了。過幾天它們就會枯萎。這是浪費錢。送衣服挺好的,但是我沒那么多錢。順便給我媽買個飾品。把它們放在我媽媽的房間里。我媽媽會喜歡他們的。
我來到一家珠寶店。里面有這么多東西,我不知道該買什么。當我去商店環(huán)顧四周,我看到一個藍色的盒子,里面有一只綠色的奶牛和一只紅色的奶牛。旁邊有十個小愛,十個小愛放在一個大愛里,圍著兩只可愛的小牛。真的很漂亮!然后,我選了一個紫色的包裝紙和一個金色的蝴蝶結,小心翼翼的把這個漂亮的禮物包好。
回到家,我媽叫我上樓吃飯。我把手放在背后,對媽媽說;“媽媽,祝你節(jié)日快樂!"然后,我把手放在身后,一份漂亮的禮物出現(xiàn)在我媽媽面前,我說:“媽媽,這是給你的。”我媽媽接過禮物,高興地對我說:“琳琳,謝謝你!”,我聽了,心里比吃蜂蜜還甜!
第二天,我媽把我送她的禮物放在床頭柜前,我很開心!
這個飾品是我在三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物,但也代表了我對媽媽的愛!
小學生作文 篇65
今天是小象的生日。他邀請青蛙、鳥和猴子去他家吃生日蛋糕。動物們都很開心,都在想送大象什么禮物。小青蛙認為他能抓到蟲子,所以他給了大象幾只蟲子作為生日禮物。當小猴子看到香蕉樹上掛著一串金色的香蕉時,他摘了幾串香蕉作為生日禮物。然而,這只鳥不知道該送什么。他非常焦慮,在空中飛來飛去。鳥媽媽看見了,問鳥:“你在做什么?”小鳥說:“今天是小象的生日。我想吃蛋糕,但不知道送小象什么禮物。”媽媽,請幫幫我!”鳥媽媽聽了,笑著說,“傻孩子,只要你去,就是好禮物。小鳥聽了,高興地說:“媽媽,我知道了,謝謝你!“為了給小象一個驚喜,這只鳥讓他的朋友們把自己放在一個木箱里,然后把它們帶到小象的家里。猴子和青蛙都把他們的禮物送給了小象,小象非常高興。過了一會兒,大象看到鳥還沒來,有點失望。他自言自語道:“為什么鳥還沒來?”這時,鳥拍了拍翅膀,飛出了木箱,大聲對大象說:“祝你生日快樂!我是你的生日禮物!“小象很開心!
小動物們都豎起大拇指稱贊鳥兒說:“是的,朋友是最好的禮物!”于是,他們開始津津有味地吃蛋糕!
小學生作文 篇66
明天是圣誕節(jié),這是我最喜歡的節(jié)日,因為圣誕節(jié)期間,各種各樣的圣誕樹和親愛的圣誕老人會被放在購物中心的大門前,我也可以從圣誕老人那里收到精彩的禮物。哈哈,其實是爸爸媽媽送的禮物。
今天,我做完語文和數(shù)學作業(yè)后,媽媽拿著一個藍帶盒子對我說:“寶貝,告訴你一個好消息。這個盒子里有我媽媽送的圣誕禮物?齑蜷_!”我迫不及待地打開盒子,看到“哇!原來是個迷人的芭比公主,謝謝媽媽。”我高興地說。
這個芭比公主是芭比公主學校的布萊爾。她善良美麗。她有一頭長長的金發(fā),一頂鑲有三顆閃亮寶石的粉紅色皇冠。她穿著一件又長又漂亮的粉紅色連衣裙,腰間系著一個大蝴蝶結。她的裙子上有許多閃亮的曲線,在燈光的照射下閃閃發(fā)光,像閃爍的小星星。
這個公主和我以前的芭比娃娃不一樣。她最神奇的地方是背后有個小旋鈕。輕輕轉(zhuǎn)動旋鈕,芭比的裙子會慢慢變短,直到旋鈕轉(zhuǎn)不動為止。如果你按下旋鈕上方的心形按鈕,短一點的裙子會立刻變成能遮住腳的長裙。
這個芭比公主太搞笑了,謝謝媽媽給我的圣誕禮物。
小學生作文 篇67
星期五是我的生日。我的好朋友楊俊浩發(fā)現(xiàn)后,給了我一個黑色的“小包”。
我打開包摸了摸。我摸了摸什么東西,拿出來了。我一看,是一個非常漂亮的刀墜。刀柄后面有一個小鐵環(huán),上面綁著一根線;刀刃上鑲嵌著精致美麗的圖案。非常漂亮!我很喜歡這把刀,所以忍不住嘲笑楊軍豪。楊俊浩看了,氣憤地說:“很貴。這把刀值兩塊錢!別弄丟了。”我開心地點點頭。耶!不經(jīng)意間,我們已經(jīng)到了分手的地方,只好勉強招招手。
晚上爸爸媽媽請我吃飯。吃完飯回家,發(fā)現(xiàn)包里還有別的東西。讓我看看,嗯?這不是楊俊浩最喜歡的賀卡嗎?當我打開賀卡的背面時,我看到了這段話。
“姜文宣,生日快樂!這可能是我們在一起的最后一年。我知道你對我很好,你像我哥哥,你是我的鐵哥們,來世也是哥哥!”
看了這么一段話,眼淚已經(jīng)打濕了我的衣服。突然很想回到我報一年級的那一天?赐昴嵌卧,突然想好好珍惜紅星路小學的每一天。因為紅星路小學有我的家庭成員:謝校長、潘老師、董老師、王老師、楊俊浩、值班大叔。這些都是我對母校的關心!
小學生作文 篇68
今天是我的快樂日,因為我得到了一份非常特別的禮物,我用100顆星星買的。如果我做得好,我媽媽會給我一顆星星
今天中午一到家,我就看到桌子上有一個大行李箱。這是什么東西?我好奇地打開了盒子。哇!原來是我期待已久的顯微鏡。我好開心,我?guī)殞毴ノ曳块g,趕緊研究一下。顯微鏡有兩個目鏡、三個物鏡和一個反射鏡。媽媽對我說:“我們一起做實驗吧!蔽伊⒖坦恼。
我們先觀察葉子,我媽讓我從花盤里摘一片葉子。葉子很普通,上面只有幾條細線。不過顯微鏡下的葉子就不一樣了。它們上面覆蓋著線圈和管子。我媽跟我說,圓圈叫細胞,那些管道就是連接細胞,供給細胞營養(yǎng)的通道。晚上蚊子不停騷擾我。爸爸用電蚊拍打死了一只蚊子,我們就把蚊子放在顯微鏡下觀察。耶!這只蚊子太可怕了,它的肚子和腿上長滿了毛,嘴里還插著一根長長的管子,用來吸我們?nèi)祟惖难。哼!該死的蚊子,終于看到你的真面目了。
后來我們觀察了自來水和花露水,真的很有意思!顯微鏡把我?guī)У搅艘粋奇妙的微觀世界,收到這樣的禮物我感到無比的開心!
小學生作文 篇69
我最喜歡的禮物是2008年7月6日爸爸媽媽給我買的,慶祝我考100分。這是我期待已久的自行車。它全身都是白色的,有一個存放東西的架子和一個黑色踏板.
珍貴的禮物周六,我起得很早,早飯吃得很好,就讓媽媽學騎自行車,媽媽馬上答應了。我把自行車從車庫里拿出來,怎么騎,不管怎么樣,我上了車,坐在車位上,沒騎幾米就撲通一聲倒了。我又試了一次,又摔倒了。我留了句:“錯誤,錯誤,純錯誤!蔽矣珠_始騎了,但是自行車好像在跟我開玩笑,它讓我一次又一次的摔倒。我有點沮喪,心想:“騎自行車太難了!我還是不學為好!反正學與不學的最終結果就是我最多不會騎自行車!钡矣窒耄斑@樣不行。我提出要騎自行車!還是繼續(xù)學吧!”我是這樣想的,也是這樣做的,只不過后面有根鐵棒。當我要摔倒的時候,我媽抱著鐵棒往反方向拉,我又平衡了。就那么幾次,我慢慢掌握了騎自行車的技巧。最后我學會了騎自行車。我掙脫了媽媽的攙扶,向前開去,一米,十米,二十米……一百米。我欣喜若狂,因為我真的學會了!
因為它,喜歡它。這份禮物讓我明白了一個道理:堅持,就有成功的可能。
小學生作文 篇70
那天晚上,我突然想到明天是我的好朋友李愛林的生日。她也邀請我參加她的生日聚會,但她一時不知道送什么好。她打電話來的時候我正在絞盡腦汁:“別忘了明天的生日聚會,記得過來!”聽說趕時間,也沒準備什么禮物,F(xiàn)在是十點半。我該怎么辦?突然,我想到了一個好辦法。
我迅速把手工藝課上用的彩色紙板切成小塊,在每一塊上寫下祝福,然后包起來,然后生日卡就新鮮出爐了。然后我把這些卡片放進一個小盒子里,用絲帶扎好,生日禮物就完成了。但是,我心里還是直犯嘀咕。不知道李愛林喜不喜歡這么不起眼的生日禮物。
第二天早上,我穿上最喜歡的黃色t恤和牛仔褲,戴上蝴蝶吊墜,帶著精心準備的禮物出發(fā)了。
當我到達李愛林家時,我猶豫著要不要把禮物遞給她。李愛林熱情地接待了我,打開小盒子:“這是你自己做的嗎?”真的好!"
“你不覺得太簡單了嗎?”我低著頭說。
“沒有!”她說:“只要你真心誠意的給我做一份禮物,只要不是偽裝或者敷衍,哪怕是簡單的禮物都是珍貴的!”
聽了她的話,我明白了一個道理:朋友之間一定要真誠,真誠相待!
小學生作文 篇71
每當我打開珍藏在糖果盒里的手鏈,我就會想起季欣蕊。
上小學一年級的時候,季欣蕊和我是同班同學,我們一起玩,一起鬧,一起寫作業(yè),我們不知不覺就成了形影不離的好朋友,一直到三年級。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事,我把她送給我的手鏈弄丟了,我左找右找就是找不到那條手鏈,我把這件事告訴她,她氣的話也說不出來,我和她解釋:“我不是故意的!彼鷼獾卣f:“誰叫你弄丟的!”說完她頭也不回地走了,從此我們的友誼破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,直到領獎狀那一天,她好像變了個人似的,一直看著我,應該是有話想對我說,忽然她跑過來,從包里拿出了一條手鏈,我驚訝地看著她。她說:“那次是我不好不應該說你的,這條手鏈送給你,留作紀念吧。四年級我就不在這所學校念了!闭f完她把手鏈塞到了我的口袋里。
季欣蕊跟著她的爸爸、媽媽到伍佑去了,從那天以后,我們倆再也沒有見過面。
我把她送給我的手鏈珍藏在糖果盒里,一看見這條精美的手鏈,我就仿佛看見季欣蕊在我身旁。
小學生作文 篇72
清晨的校園與往常一樣,但我們班級的走廊上擠滿了同學。
推過人群,我發(fā)現(xiàn)門已鎖上!您知道嗎,我們班還沒有確定誰將打開門!
十分鐘過去了,過道里有越來越多的同學。有些人來回走動,有些人躺在窗戶旁望著,有些人憤怒地敲門。
一些同學終于忍受不了了,經(jīng)過三步又兩步,他們沖出了我的視線。尹蕊甚至向我借了一些訂書釘,準備模仿電視上的解鎖。但是,鎖沒有打開,但是拿到鑰匙的學生回來了。由于鑰匙數(shù)量眾多,學生不得不嘗試一把,但他們很久沒有打開門。 “我來了!”季義忠自信地說,然后高興地拿起鑰匙,迅速地一個接一個地嘗試了鑰匙,但他們從未打開過。只剩下最后幾個了,真是不幸嗎?
突然,李潔拿著一把鑰匙出現(xiàn)在我們面前,左老師也在附近。我突然明白了一切。那把大把鑰匙沒有我們班上的任何人,但是我們在左老師的辦公室里。
我立刻看到吉一中崩潰,懷疑地看著李潔,問:你為什么不告訴我?
這樣,關鍵動蕩平息了“道是道,很道”的念頭。
小學生作文 篇73
今天晚上,不知道是電線老化還是怎么了,居然停電了!我摸黑到處走來走去,不小心碰掉了一個小盒子。我打開一看,是過生日時剩下的蠟燭。
我欣喜若狂地點著了蠟燭,屋子逐漸亮了起來。蠟燭搖曳著,發(fā)出微弱的光。我知道,蠟燭生命短暫,一盒蠟燭不夠用。蠟燭越燒越短,留下的蠟油,像是為自己即將結束生命悲痛地流淚。蠟燭為我們點亮房屋,卻燃燒了自己。一根蠟燭結束了自己短暫的一生,卻為別人照明。
蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,讓我不禁想到了老師們,老師日夜為我們批改作業(yè),教我們種種課程,自己都沒有休息;即使是任課老師,他們也有種種工作;在我們活動時,老師總是召開會議,無法休息。每天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈,可我卻要說老師是一支蠟燭。老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,不求一點兒回報。他們用自己的熱情溫暖著我們每個孩子的心,用自己的光為我們照亮前進的方向,就像蠟燭一樣,點亮自己照亮別人。
所以我們要像蠟燭,要用自己的時間,多為別人做事。
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