生命的永恒作文2篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的生命的永恒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的永恒作文1

　　她，不是一朵云彩，卻如云彩般的飄逸；她，不是一片大海，卻如大海般浩瀚；她，不是一縷清風(fēng)，卻如清風(fēng)般涼爽；她，不是一朵鮮花，卻如鮮花般芬芳。蕓蕓眾生中的她，是那樣的平凡，那樣的普通，但，他的故事，足以震撼天，感動地。

　　20xx年5月8日20時38分，一個很平常的時刻，但也是一個讓人萬分痛心的時刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，滿是剛上完晚自習(xí)的學(xué)生但是誰也沒有想到，一張悲劇即將發(fā)生……

　　兩個同學(xué)說說笑笑的在馬路上走著，他們沒有意識到自己的危險，還沒有發(fā)覺自己身旁的兩輛車，眼看著被擠住，所有的同學(xué)都大聲的叫，每個人的心都在瘦骨嶙峋的胸腔中砰砰直跳，千鈞一發(fā)之時，他。奮不顧生向前一撲，用臀部頂出一名學(xué)生，又用手將另一名學(xué)生拉到路邊，而自己卻躺在了地上……

　　她的大腿被無情的車狠狠地碾壓了過去，路面上全是鮮血……時間，仿佛在那一刻靜止，短短的幾秒，在場的每個人仿佛都想起了他的一切。她的音容笑貌，他的所最所為，讓每一個人都陷入了痛苦之中。

　　她，只是一個臨時工女教師，一個月僅僅一千元的月薪，但他依然幫助著一個憑空的孩子，一百元，也許對一些人來說連吃早飯的錢都不夠，但對于這個家境根本不富裕的女教師來說，已經(jīng)是把愛心全部獻(xiàn)出。

　　她，是一個負(fù)責(zé)人的女教師，沒有人苛刻的規(guī)定，來時必須護(hù)送學(xué)生出校門，更沒有人嚴(yán)厲的要求，千鈞一發(fā)之時，老師要挺身而出要去救學(xué)生。而正是那一刻，那一分，那一秒，張麗莉，用自己的行動詮釋了真正的美，她用自己的行動將自己從“臨時工女教師”定格為“最美女教師”。

　　如今的她躺在病床上，是那樣的安靜。他為了自己的學(xué)生，當(dāng)汽車開來的時候，她沖了上去，誰也不能預(yù)料那“愚蠢”的做法沒有死亡的可能，就連他自己也不知道。但是，他沒有思考，寧愿將自己的青春放棄。此時的她，默默的躺在病床上，仿佛正如同一朵開在血泊里的茉莉，經(jīng)歷了29年的孕育，這一瞬間綻放，但，是那樣的凄美！那樣的驚天動地！

　　張麗莉，曾經(jīng)，他也許只是一顆沙粒，不經(jīng)意間掉進(jìn)了蚌中，經(jīng)歷了默默的孕育，成為一顆閃爍的珍珠，是那樣的美麗，那樣的純潔，即使他躺在病床上，沒有說一句話，沒有一個表情，但，無數(shù)的熱心腸關(guān)注著她。

　　曾經(jīng)，在作文書上看到過一段話“她的奉獻(xiàn)，她的無私，她的堅持就如同一朵玫瑰，散發(fā)著大愛的芬芳；她的勇敢，她的堅強(qiáng)，就如同一朵蓮花，散發(fā)著大一的芬芳�！贝藭r此刻，我認(rèn)為這段文字是對張麗莉的真實寫照。

　　最美女教師，她當(dāng)之無愧，她的所作所為，譜寫了大愛的華章；他的精神，演繹了永恒的故事；她那一切的一切，敘述了“最美女教師”的真諦。

　　她，是可歌可泣的，更是可敬可佩的。祝她早日康復(fù)，好人一生平安。

生命的永恒作文2

　　生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。——題記

　　生命，自古以來一直是人們所追求的與向往的，每個人都有希望擁有永恒的生命。

　　還記得千古一帝秦始皇么？ 他統(tǒng)一了華夏，修筑了萬里長城，建立了豐功偉績，可為什么從古至今他依然是一位倍受爭議的人人物？因為他貪婪，渴望擁有永恒的生命，渴望長生不老，所以他就輕信了那些江湖術(shù)士的話，煉制仙丹，企圖得到永恒的生命，可最終得到的結(jié)果，不僅沒有得到永生，還斷送了生命，葬送了江山，使大權(quán)旁落，落入奸人之手，還給自己背負(fù)了千古罵名。

　　我想，每個人都看過《西游記》吧。為什么那些妖怪不顧一切想要吃掉唐僧呢？因為唐僧肉能使人得道成仙，從而得到永生。那些妖怪雖然是各路神仙派來刁難唐僧師徒的，但其中也不乏真心想要吃掉唐僧的，他們渴望永生，渴望與天地齊壽。

　　可大家想過沒有，那樣的生命到底有何意義呢？秦始皇為了永生，他斷送了所有的一切，還落了個遺臭萬年的下場。《西游記》中的妖怪為了得到永生有的失去了生命，有的失去了來之不易的自由。最終，他們自己什么都沒得到，反而失去了自己最為重要的東西。

　　試想一下，就算你得到了永恒的生命又能怎樣呢？你身邊的人還是會一個接一個的離你而去，最終，只有你一人孤獨的`活著，陪伴你的只有漸漸淡去的記憶以及永無止境得生命長河，記憶中美好的事物也會隨著時間一點一點的淡忘，時間對你來說沒有任何意義，你只知道麻木的活著，猶如一個沒有感情的機(jī)器人，只知道活著，活著，活著......

　　物以稀為貴。為什么大熊貓會是我們的國寶？不僅僅是因為它們嬌憨可愛，更多的是因為它們稀有，世界上，只有我們中國才有。同樣的道理，生命，也因為短暫而珍貴。

　　有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。這是臧克家的詩，其中說了兩種人，這兩種人，一種是生命有意義的，一種是沒有意義的。有的人活著，他已經(jīng)死了，這說的是生命沒有意義的人，他們的存在是為了帶給別人痛苦，剝削百姓，這種人他們即使擁有永恒的生命，可依然得不到人們的尊重，他們是人們所唾棄的人。有的人死了，他還活著。這句話說的是生命有意義的人，他們的存在是為了讓其他人更好的活著，奉獻(xiàn)社會。這樣的人，即使生命很短暫，但他們卻活在了人們的心中，他們活出了生命的意義——奉獻(xiàn)于他人，奉獻(xiàn)于社會。

　　生命的意義不在于永恒，不要盲目的只追求永恒，世上沒有永恒，任何東西都會改變。如果想要理解生命之真諦，那么，去奉獻(xiàn)吧，生命的意義在于奉獻(xiàn)。

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