生命的短暫與永恒作文（通用27篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的生命的短暫與永恒作文，歡迎大家分享。
生命的短暫與永恒作文 篇1
藍(lán)天白云鋪開一幀清新的畫卷，一抹落日余暉在海天之際渲染開來，像熊熊的烈火燃燒在天邊。轉(zhuǎn)瞬即逝地，夜幕降臨，華燈初上，一天又在繁忙中過去了。夕陽總是留給人無限的遐思。太陽落山了，明日仍會(huì)照常升起，可人生卻屬于我們只有一次。
生命是珍貴的，一如夕陽，美好卻轉(zhuǎn)瞬即逝。許多人看到花夕拾">朝花夕拾，不禁唏噓感慨。是啊，花有再開日，人生又有幾番花開花謝呢？
“在短暫的生命里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說。
碌碌無為的人，一生都只是歷史潮流中的過客，終究是不能為青史留名，為萬人景仰的�！坝行┤嘶钪呀�(jīng)死了�！彼麄冸S波逐流、聽任年華虛度，“今朝有酒今朝醉，明朝沒酒喝涼水”，“人生只是過路客，及時(shí)行樂莫遲疑�！苯疱X的損失可以度量，生命的浪費(fèi)卻是無法估計(jì)的。人生給這些凡夫俗子留下的只是愚昧的感嘆和懦弱的惆悵。這些人的生命是短暫的，他們生命的每一刻只不過是為了走向死亡！
當(dāng)我們享受燦爛陽光時(shí)，海倫·凱勒與命運(yùn)不懈奮爭，寫下了《假如給我三天光明》，表現(xiàn)了一個(gè)盲聾人熠熠生輝的內(nèi)心世界，抒發(fā)了對美好生活的向往和不懈追求，她也因此被后人所銘記；當(dāng)我們欣賞滿天繁星、遙望深邃宇宙，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探究宇宙中的未解之謎，而他也通過努力奮斗成為了20世紀(jì)繼愛因斯坦之后又一偉大的天文學(xué)家。他們的生命也許是殘缺的，但卻是偉大的，某種意義上，不管是逝去的海倫，還是仍在書寫傳奇的霍金，他們的生命都已得到了永恒——精神不朽，風(fēng)范長存。
屈原高吟著詩句、懷著一心報(bào)國的夙愿投入浩浩東逝的汨羅江，他與祖國同生死的愛國情懷在兩千年后仍為人所嘆服；秦始皇雄才大略，“秦王掃六合，虎視何耽耽”，一統(tǒng)天下，偉業(yè)千秋，雖焚書坑儒，殘暴專制，但仍不能掩蓋他冠絕千古的光芒；張居正以天下為己任，勇于改革，睿智過人，“挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾”，以一己之力將大明王朝的壽命延續(xù)了70多年，而他一生的得失毀譽(yù)也在數(shù)百年之后，任后人評說；王陽明不畏權(quán)貴，歷經(jīng)宦海波瀾，雖遭當(dāng)權(quán)者的打擊仍矢志不渝，龍場頓悟，開創(chuàng)“心學(xué)”，平定藩王叛亂，勇斗權(quán)奸江彬，淡泊名利，一心光明，終為千古傳頌……他們的生命是短暫的，但他們的傳奇就像夕陽的壯麗，在人們心中得到了永恒。
生命的短暫和精神的永恒是兩條看似永不相交的直線，但只要在有限的生命中做出最大的業(yè)績，揮灑最亮麗的人生，繪出生命最絢爛的風(fēng)景，生命的意義也就得到了詮釋，兩條直線也就這樣相交，并不斷延伸，激勵(lì)后來人奮發(fā)努力。而你也將與日月同輝，因那份不朽而永存。
生命的短暫與永恒作文 篇2
小時(shí)候，我是那樣年幼無知，那么調(diào)皮，看見一個(gè)蘑菇，總要摘了，放到家中；看見了一只蝴蝶，總要抓住，放進(jìn)罐子……而有一天，我終于明白了……
四歲時(shí)，有一天，我看見媽媽手提一個(gè)袋子，歡喜地走進(jìn)來，把袋子放在地上，一只只小絨球滾出來，是倉鼠!它們那肥肥的身體，大大的眼睛，小小的手與腳，一半是灰，一半是白，就像一塊月餅，一共有五只！我輕輕地捧著它們，毛絨絨的，它用溫柔的眼神看著我，仿佛我們曾相識(shí)。
從此，我十分用心的照顧他們，不嫌棄的為他們換木屑、換浴砂、洗籠子、換水、喂食物，下雨的時(shí)候把他們放在屋檐下，不讓他們淋濕，看著他們心滿意足的樣子，我以為我真的是個(gè)稱職的主人。
一次，我們?nèi)チ吮本┩媪巳�，這三天，我沒有給倉鼠們喂食，我們回來就發(fā)現(xiàn)，那只最肥的倉鼠，已經(jīng)軟軟的倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)，死了！“把他埋了吧！”媽媽說，然后，我們到后院去埋它，“你怎么了？”媽媽問，“沒事！”我裝作十分鎮(zhèn)定，可一到屋里，淚水再忍不住了，洶涌而出，我含淚看著最后四只倉鼠，原來生命如此短暫，只要稍不留意，就會(huì)失去。
生命，雖然短暫，但我們可以讓短暫的生命變得光彩，同時(shí)，也要珍惜生命。我看著倉鼠，淚水再一次奪眶而出。
生命的短暫與永恒作文 篇3
人生就像一場旅行，這次的幸苦是為了下一站的到達(dá)。但你也許認(rèn)為最美的景色在下一站，但當(dāng)你到達(dá)下一站時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的景色已經(jīng)錯(cuò)過。
同樣此次旅行并不長久，只有短暫的今天和明天，又可以是一天那就是今天，又可以是三天那就是昨天，今天，明天。
人生的短暫，也注定總有一天人要投入大地母親的懷抱。
當(dāng)然，也有許多人著迷長生不死。特別是古代君王。秦始皇對成仙著迷，楊廣對長生不死藥的追求。但是，到最后他們也難逃生老病死的規(guī)律。
有的名人總是說昨天已經(jīng)過去；明天還不確立；你能確有把握的只有今天。但我認(rèn)為；昨天是為了今天更好的發(fā)展的前提，明天是今天做好的一種體現(xiàn)。簡單來說；就是名師出高徒。
所以人生如此短暫，我們要倍加珍惜。
不要等光陰逝去才知道后悔。我們要自己主宰自己的人生，不要相信所謂的天命，自己人生的道路要自己去走。不要去走別人幫你規(guī)劃好的人生，要相信自己的所好可以給你帶來幸福。
我看過一部電影，叫【三傻鬧好萊塢】，講的是一個(gè)園丁的兒子，給他少爺去讀書。并且來到過程大學(xué)，并結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友，他的兩個(gè)好朋友太相信所謂的天命了。
因?yàn)樗木壒�，就改變了他們�(nèi)松牡缆�，但是，自己卻還是沒有結(jié)果，因?yàn)樗⒍ńo他人追求，為她人求學(xué)。但是，他還是因?yàn)樽约嚎釔圩x書而讀書，沒有浪費(fèi)那短暫的人生。
朋友不管是你誰的兒子，都要去奮斗，不要浪費(fèi)短暫的人生。
生命的短暫與永恒作文 篇4
紅得透亮的身子上，頂著一團(tuán)金黃色的火苗，給人帶來溫暖，這是什么?大家應(yīng)該很熟悉吧!它就是---蠟燭。
蠟燭，在那個(gè)沒有發(fā)明電燈的年代，真是有著和電燈一樣的重要性。晚上，天黑下來了，蠟燭點(diǎn)起來了，一團(tuán)金黃色的火苗，還有幾個(gè)孩子依靠它做作業(yè)呢!加減乘除，對的錯(cuò)的，它都看在眼里。孩子們讀書時(shí)，它也跟著湊熱鬧，搖頭晃腦的，不知不覺地，自己就“蹲”了下了。
現(xiàn)在，在這個(gè)高科技飛速發(fā)展的世界里，它有時(shí)在扮演著重要的角色。停電了，只能依靠它幫助;過年了，給觀音、財(cái)神上供品，讓它日夜照看;過生日，擺上幾根蠟燭為壽星慶賀。殊不知，它燃燒了多少年，給多少人帶來了溫暖和幫助。但它，確乎是漸漸的被人遺忘了，只能在垃圾站里，廢舊的箱子里，骯臟的角落里，被人找到。但是，只要人們遇到困難，它總會(huì)挺身而出，扭動(dòng)著自己渺小的身軀，給人們帶來安心，帶來溫暖，自己卻慢慢地消失。但它，卻在生命的最后一刻，安詳?shù)娜紵�，它，滿足了。
短暫的生命，無私的愛。蠟燭把自己的一生都獻(xiàn)給了人們，卻不求回報(bào)。在當(dāng)今社會(huì)，這樣的人已經(jīng)不多了，那老師不就是嗎?把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，自己卻無怨無悔。啊!像蠟燭、老師這樣的事物和人，難道不值得大家贊揚(yáng)嗎?
生命的短暫與永恒作文 篇5
世界到處，都有一些有關(guān)愛惜生命的提示語，這里就有一條：生命不像銀行卡，刷多少次都沒關(guān)系，因?yàn)樯挥袑氋F的一次。我們?nèi)爽F(xiàn)在就是光說不做。
在校園里，同學(xué)們把一些雞毛蒜皮的小事，看的有千斤重，所以總是出現(xiàn)有同學(xué)受傷，比如:在走廊里玩摸人，有個(gè)同學(xué)剛好碰到桌子角，而導(dǎo)致骨折;還有，在安全演練的時(shí)候，發(fā)生了踩踏事件;還有同學(xué)正趴在護(hù)欄上玩兒，后面有個(gè)同學(xué)一把把他推了下去，導(dǎo)致喪失性命;還有同學(xué)們玩拍手游戲，但如果有人違反規(guī)定，他們就要拳打腳踢，這種事，如果有人受傷，可不會(huì)是一聲對不起就可以的，有可能一輩子都挽救不了了。
令我印象深的一件事是，姐姐帶著弟弟騎車來學(xué)校，這時(shí)左邊一輛車，右邊一輛車，使小小的自行車，剎不住車，所以弟弟飛了出去，頭部受了點(diǎn)兒傷;而姐姐呢，喪失了性命。
人生道路漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。
“千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造平安校園，生活在平安的藍(lán)天下吧!
最后我想告訴大家，珍惜生命人人有責(zé)。
生命的短暫與永恒作文 篇6
5月20日，這天終于到了，她還是走了，我的老太還是離開了這個(gè)幸福的人世。
她已經(jīng)是93歲高齡了，第二天就是出殯日，她要永遠(yuǎn)離開我們了。
第二天一早，我們來到了“青山殯儀館”，準(zhǔn)備為老太開始最后的送別。我?guī)狭撕谛湔拢虚g有一個(gè)綠色的圓。等了好久，儀式馬上就要開始了。這時(shí)，我最喜歡的小姑和其他幾位姑姑從北京趕到了武漢。
小姑一來，立刻與奶奶相擁，嗚嗚的哭了。淚已侵濕了她新買的衣裳。我也忍不住哭了起來，依靠在媽媽寬大的肩膀上，大家都捂住嘴，流著淚。
儀式開始了。
大家一個(gè)勁地哭著，我想起了她過年時(shí)，給我的壓歲錢，那時(shí)我就已經(jīng)知道，那是老太最后的新年了！回想起她一直以來所做的事，再聽聽奶奶她們唱的送別歌，我不禁淚流滿面。我的頭靠著媽媽那寬大的肩膀，斜著的淚痕清晰可見。圍著老太走一圈后，她就要焚燒了。小姑哭著趴在老太的身軀上。我們不禁哽咽。
她們就這樣趴在老太身上，工作人員拉著車，大家更這跑。一直到了焚燒室。大家都跪在地上，送別老太。我簡直哭得失去了魂。媽媽很鎮(zhèn)靜，但她再倔的兩滴淚還是滴在了我的臉上。
其實(shí)，這件事的題目原本是“永恒的生命”，但我實(shí)在忍受不了生命的短暫，就把題改成了“短暫的生命”。哎~這種事，我不想寫了，只想更多的時(shí)間去哭泣。
生命的短暫與永恒作文 篇7
我是一片平凡的樹葉，我雖然沒有花姐姐那樣的美麗；沒有樹媽媽壯實(shí)；也沒像鳥伯伯能自由自在的飛翔。但我的生活依然很精彩。
春天，是萬物復(fù)蘇，鳥語花香的季節(jié)。我從大樹媽媽的身子里悄悄的探出頭來，伸了伸懶腰，好奇的看著這世界。我聞到了芬芳撲鼻的花香，聽到了許多鳥兒的合唱，那聲音是多么的美妙，我陶醉了。突然，一陣沙沙沙的聲音傳來，下雨了，雨妹妹用細(xì)細(xì)的雨絲撫摸著我，滋潤著我。太陽公公出來了，他用和煦的陽光照耀著我，溫暖著我，我和朋友們飛快的成長著。
夏天到了，這是枝繁葉茂的季節(jié)。我和朋友們一起努力為大樹媽媽撐開了綠色的大傘。知了在樹上歡快的唱著：“知了，知了……”，它的帶動(dòng)下，其它的動(dòng)物也歡呼雀躍起來了，組成了一首娓娓動(dòng)聽的“夏日交響曲”。
到了秋天，秋高氣爽。我老了，脫下了那綠色的衣裳，全身變成了黃黃的。一陣秋風(fēng)吹過，我離開了保護(hù)我的大樹媽媽，四處漂泊，我遇到了要過河的螞蟻，我漂落在河上，給螞蟻當(dāng)船；我漂到田間，給螞蟻當(dāng)被子；我漂到草地上，給螞蟻當(dāng)搖籃……
冬天，我的身子被埋在土里，投入了大地的懷抱。我變成了養(yǎng)料輸送給大樹媽媽，讓它春天能長出更多的葉子，同時(shí)，我的生命也結(jié)束了。
我的生命雖然很短暫，但我活得很有意義，很精彩！
生命的短暫與永恒作文 篇8
浩茫星空，須臾人生。每個(gè)人的生命軌跡猶如一個(gè)開口向下的拋物線，有最高點(diǎn)。只有讓我們的生命奮力奔跑，直達(dá)人生高點(diǎn)。
達(dá)人生高點(diǎn)，需選擇正確人生方向。若曹雪芹為《紅樓夢》披閱十載，增刪五次。那周汝昌研究紅樓夢耳聾目瞎，究其六十載。若曹雪芹使《紅樓夢》成為中國文學(xué)史上一座里程碑，那周汝昌便是紅學(xué)研究的一個(gè)重要標(biāo)志。他成為紅樓夢第一研究人，一生中有60多部學(xué)術(shù)著作問世。在這其中，《紅樓夢>新證對紅學(xué)研究有重要意義。稱有紅雪著作奠基之作，雖周老已駕鶴西去，但他的豐功偉績始終于紅樓夢刻在時(shí)鐘的軌道上，名垂青史。他因選擇了正確的人生方向，使他在奔跑的生命中，達(dá)人生高點(diǎn)。
達(dá)人生高點(diǎn)，需把握人生前進(jìn)速度。如今多少夢幻著一夜暴富的神話，多少做著一夜成為巨星的美夢。進(jìn)入加急時(shí)代的我們處處充滿了快的味道，作為一名高中生。讀書是一種幸福的享受，而享受的過程中便是慢的閱讀，慢讓我們的心里與書香韻味雜糅在一起，凈化出一塊無暇的心靈凈地。在前進(jìn)的人生路中，適度緩下步伐，讓心靈歇息，才會(huì)細(xì)嚼慢咽出生活的五味，體會(huì)出中華文化精髓所在，領(lǐng)略學(xué)習(xí)真諦。使我們的思想得以升華。因此，若達(dá)人生高點(diǎn)，需握把好前進(jìn)的速度。
生命的短暫與永恒作文 篇9
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風(fēng)的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！
驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過。她藍(lán)色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地?fù)P起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。
“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動(dòng)著雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長長地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡�！�
努力在花朵上站穩(wěn)，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準(zhǔn)備。一陣風(fēng)吹過，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經(jīng)歷過一場厄運(yùn)，還未來得及恢復(fù)，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，似乎沒有了氣息。
我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見蝴蝶慢慢恢復(fù)了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著生的希望，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。風(fēng)停了，天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠(yuǎn)去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠(yuǎn)！
生命的短暫與永恒作文 篇10
“刷”，一個(gè)幼小的生命就這么沒了，只剩下了它對這個(gè)世界留戀的眼神。
吃完飯，準(zhǔn)備去上課了。路上碰見了不少同學(xué)，他們或是成群結(jié)隊(duì)，或是一人孤獨(dú)地走著。我戴上了耳機(jī)，不去想那些傷心事兒。路上的車都像瘋了一樣，從我的身邊呼嘯而過，我不禁罵了一句：“不怕撞人啊！”不過很快，我被一只路邊的小狗吸引了，它長得很像我家的那只大黃狗，土黃色的毛，還有水靈靈的大眼睛，簡直就像是一個(gè)模子里刻出來的。我伸出手摸了摸它，還很溫順，我摘下了耳機(jī)，開始逗它玩。
我猛然想起還要上課，就管自己走了，還沒走兩步，就聽見了“刷”一聲，緊接著的是像骨頭碎了的聲音“卡擦”。我被嚇得回了回頭，就看見距我3米遠(yuǎn)的地方，有一只黃色的小狗躺在了馬路的中央。它是多么無助地看著圍觀的群眾，可能是在找它的主人。起先，還在頑強(qiáng)地?fù)P起自己的頭，一次，兩次，最終，還是埋下了頭，一動(dòng)不動(dòng)，嘴里還不斷地涌出鮮血。我下意識(shí)地看了一眼那個(gè)撞小狗的人，他還是開著自己的車往前行駛，渾然不知自己已經(jīng)害死了一個(gè)生命。我又看了一眼我走過的路，頓時(shí)眼淚噴涌而出，死了的那只狗，正是剛才與我玩耍的小狗，正是那只一分鐘前還生龍活虎的小狗……
一條生命在我的眼前消失了，就這么短短幾秒，就這么一剎那，消失了……
生命的短暫與永恒作文 篇11
星期五這天是爺爺?shù)纳�，我們給他送過生日禮物后就回城了，誰知迎接我們的卻是件令人心痛的事情。
臨走時(shí)，天空有些昏暗，風(fēng)，微微的吹著，吹動(dòng)小草堅(jiān)韌的身軀，吹動(dòng)大樹的枝葉，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在奏優(yōu)美的歌曲，不時(shí)吹在人的臉上，令人感到舒適、愜意。
在我們到家有兩三個(gè)小時(shí)之后，去遛狗的爸爸回來了，還帶來了一個(gè)令人十分震驚的消息。我養(yǎng)的小狗樂樂被一名職校的學(xué)生給碾死了。
爸爸說樂樂出門之后，就開始抓蟋蟀吃。它看見蟋蟀之后，就放低身體，用潛伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀進(jìn)入它的跳躍范圍之后，就閃電般的一躍而起，將蟋蟀壓在爪下后再將其吃掉，一抓一個(gè)準(zhǔn)。
由于在潛伏時(shí)需要全神貫注盯緊目標(biāo)，往往很難注意到身旁的危險(xiǎn)。就它在悄悄爬向馬路上的一只蟋蟀的時(shí)候，一名職校學(xué)生騎著電動(dòng)車過來了。他耳朵里塞著耳機(jī)，手里拿著手機(jī)，邊騎邊看，正巧輾著樂樂的身體，就這樣小狗短暫的一生便結(jié)束了。
我們和狗相比，生命長了好幾十年，能活十歲之上的狗，就算是狗中的壽星了。我們?nèi)祟惖囊簧?00歲來算，一年365天，我已經(jīng)過了十一年，89乘以365等于32495天。把人的性命按天數(shù)來算，那是多么可怕。
人生是短暫的，但人生可做的事情卻有很多。我們要珍愛生命，充分利用人生最美好的時(shí)光，努力拼搏，做一些對自己、對他人、對社會(huì)有用的事。
生命的短暫與永恒作文 篇12
生命就是一晃兒。一晃兒有多長？比右手大拇指的二分之一略長一些，比枝頭上的枯葉的三分之二略窄一些，比泉邊的溪流的一漫略闊一些。
一晃兒是日歷上那些用鉛筆打叉劃掉的日期，整個(gè)地累積起來，疊加起來，然后你頗有滄桑的說：這日子過得真快！
一晃兒是小時(shí)候挖的陷阱，一手一手將歲月往外扒，扒得直到看不見為止。接著，請和自己玩得不錯(cuò)的小伙伴往上踩。結(jié)果往往盡如人意，他中計(jì)，你大笑，并說：你真笨！
一晃兒是小學(xué)里一堆男孩兒欺負(fù)一個(gè)女生，并且堅(jiān)持不懈、矢志不渝地欺負(fù)了五年。莫不是因升學(xué)考試，斷了這份毅力。大家應(yīng)該都在一起，并說：下輩子還是兄弟！
一晃兒是朦朧羞澀的少年喜歡情竇初開的少女，不知道怎么開口，只想和她在大海邊，靜靜傾聽海潮的心語，仿佛如他的心跳般。然后，握著手，擁抱大海，大喊：我們在一起吧！
一晃兒不是最美的意境，是一種心緒。就好像起伏不定的海浪，有著它不同的`旋旖。
我們是海浪嗎？我們也是一晃兒嗎？我們晃了嗎？晃了吧！
一晃兒又很長，仔細(xì)數(shù)數(shù)讓我們感到害怕。一晃兒是一十七年了，有多長？比老坐在胡同口的老爺爺?shù)暮討?yīng)該長吧！并和我下棋，我老是沒贏過。只是，他很久都沒來坐了。比我家的那只狗的尾巴應(yīng)該長吧！那只人類的好朋友在我家有些歷史，直至可追溯到五年前。比后院的那八棵石柳樹應(yīng)該更長些吧！雖然沒吃過幾次石榴，便宜了那些可惡的蟲兒，但是現(xiàn)在它們都不在了，隨著記憶消失在塵埃中，散去……
一晃兒就這么晃了，晃過了歲月，晃過了所有人，晃過了你，晃過了我。
生命的短暫與永恒作文 篇13
最近看到這樣一句話：植物和動(dòng)物都知道自己的期限，惟有貪婪的人類總想一點(diǎn)一點(diǎn)地延長自己的生命�？吹竭@句話后，有點(diǎn)替人類感到悲哀與慚愧，也使我做出了些思考。
生命的長度是有限的，可它的寬度卻是無限的。人不可以控制生命的長度，卻可以擴(kuò)大生命的寬度。
自古以來，幾乎每個(gè)皇帝都想煉成仙丹來使自己長生不老。但如果一個(gè)皇帝不能使百姓安居樂業(yè)，即使讓他長命百歲，難道他不怕遺臭萬年、受人唾棄嗎？雷鋒，人民的好兒子�？v使英年早逝又如何？他永遠(yuǎn)活在人們的心中，成為助人為樂的代名詞。
人只要活得有價(jià)值，又何懼人生苦短呢？
植物和動(dòng)物因?yàn)橹郎谙�，它們�?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮自己最大的價(jià)值，來點(diǎn)綴自己的生命。惟有人類費(fèi)盡心思、處心積慮想盡各種辦法來延長生命。人類只想勉強(qiáng)延長自己的生命，卻不在意人活在世上的真正意義。的確，活著是一種幸福，但碌碌無為或一味追求榮華富貴地活著卻是一種悲哀。
花懂得這個(gè)道理。花開時(shí)美好，花落時(shí)也美好。因?yàn)樗?jīng)驕傲地綻放過，為大地的美做出貢獻(xiàn)。它活得有意義，盡管生命短暫。
草懂得這個(gè)道理。被踐踏在腳下的草不自卑，反而毫不吝惜地向大地貢獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，為大地注入活力。它活得有意義，盡管生命短暫。
狗懂得這個(gè)道理。一輩子忠心耿耿于主人，恪盡職守于家園。它活得有意義，盡管生命短暫。
動(dòng)物都懂的道理，人類為什么不懂呢？
其實(shí)，真正活得有意義的人是不會(huì)埋怨與后悔生命短暫的。
生命的短暫與永恒作文 篇14
生命是什么？當(dāng)你看見一只小蟲的時(shí)候，想把它捏死時(shí)，這就是一個(gè)生命；當(dāng)你在公園看見美麗的花兒，想將它摘下時(shí)，這就是一個(gè)生命； 當(dāng)你踩著草地時(shí)，這就是一個(gè)生命。
一次，我在明亮的臺(tái)燈下，寫著像一堆山的作業(yè)，突然一只螞蟻爬到我的作業(yè)本上，我手下不留情的把那只小螞蟻用手罩住，準(zhǔn)備將它殺無赦，可要下手的時(shí)候，我卻看見那只小螞蟻在桌面上急促的爬，想從我的魔掌里逃出去，它那求生的欲望真強(qiáng)烈啊。要換成我是螞蟻一定會(huì)絕望的。這畢竟是個(gè)小生命不應(yīng)該這樣對待它。我想著想就把那小家伙給放了。啊，我放過了一只小生命！
有一天，我在家里的陽臺(tái)上呼吸新鮮空氣，看見對面的草地上有許多小野花，我想：過不了幾天這些花肯定全完了。沒想到，過了幾天，在一個(gè)炎熱的天氣里，太陽暴曬著大地，這些小花竟然在烈日里挺直了腰，我震撼了，小花那么脆弱，竟可以在那么么熱的天氣下生存，這就是頑強(qiáng)的生命。
還有一次，我在公園看到一株美麗的梅花，就想要把它摘一枝下來，可我想，如果摘了那么它就沒了根，活不了幾分鐘；如果不摘，那么就可以給人們觀賞；如果你摘一枝我摘一枝，那么整株梅花就沒命了；如果好好保護(hù)它，公園會(huì)更美，并且梅花也會(huì)活得更久，這又是一個(gè)生命。
生命雖短暫，但我們可以好好的利用它，多做一件好事，多積點(diǎn)德，扶老奶奶過馬路……多做點(diǎn)有意義的事，那么你就覺得生命很長久。
這一刻，我深深的體會(huì)到了“短暫的生命，不可白白浪費(fèi)，應(yīng)好好利用它，使它更有意義”。
生命的短暫與永恒作文 篇15
小的時(shí)候，對珍惜生命只有一個(gè)很模糊的印象，不過，童年里自己只想著玩樂，那會(huì)想如此深刻的涵義？直到我接觸到一個(gè)詞語——死亡。
對于它最初的印象，可能只能用一個(gè)詞形容——懼怕。在我眼里，它似乎近在咫尺，又似乎遙不可及。因此，每次提到這個(gè)話題，我都會(huì)盡可能的回避，因?yàn)槲腋緵]有勇氣去面對它。直到爸爸跟我的一次談話。
我們相對著面坐著，爸爸平靜地問我：“你怕死亡嗎？”
我不假思索：“怕�！�
沉默了足足有一分鐘，爸爸才開口：“死亡，是每個(gè)人以后都必將經(jīng)歷的。我們不用去恐懼它。奧斯特洛夫斯基曾說過：‘人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次�！虼宋覀円湎н@短暫的生命，利用它為社會(huì)做一些有意義的事，而不能將它白白浪費(fèi)，讓自己活得更有價(jià)值，不要讓自己的人生留下悔恨。”
“珍惜生命�！蔽宜坪趺靼琢耸裁础�
從此，我會(huì)在每天的晚上制定明天的日程安排表，生活過得非常充實(shí)。當(dāng)在新聞上看見有些人因?yàn)橄氩婚_而跳樓自殺時(shí)，我總會(huì)想：難道他們已到中年，仍沒有意識(shí)到生命的重要性么？如果他們在準(zhǔn)備跳的時(shí)候想通，就會(huì)意識(shí)到自己的行為多么愚蠢，自己好不容易誕生到這個(gè)世上，難道不應(yīng)該珍惜上天給你的機(jī)會(huì)嗎？那還為何要將自己的生命任意揮霍？可惜，當(dāng)他們意識(shí)到這個(gè)上天賜給他的禮物是多么珍貴時(shí)，已經(jīng)是連后悔莫及的機(jī)會(huì)都沒了。
生命是短暫的。因此，我們要好好珍惜生命，絕不讓他白白浪費(fèi)。合理的安排好自己的時(shí)間，不要讓自己留有任何的遺憾！
生命的短暫與永恒作文 篇16
天剛蒙蒙亮，我頂著一顆昏昏沉沉的腦袋，來到書桌前，看到桌上一沓厚墩墩的作業(yè)，拿起的筆僵在了空中。我不禁嘆了口氣，索性放下筆，出了門。
我徘徊在小區(qū)的花園里，仍甩不掉心頭那份焦慮與煩躁，感覺生活除了一頭扎進(jìn)作業(yè)中，就再?zèng)]什么別的事情了。我抬起頭看見一棵長得蔥蘢的常青樹，皺住了眉頭，認(rèn)為失去了冬天的本色，竟也覺得礙眼。
忽然，原本散漫的腳步停在了一處——一株紫玉蘭映入我的眼簾。黑黢黢的樹干在刺骨的寒風(fēng)中凜然挺立著，光禿禿的枝條毫無美感地向外延伸。但是，樹杪上的一片搖搖欲墜的枯葉，讓我憶起了她往日短暫卻精彩的生命。
冬天似乎是一夜之間逃逸的。清晨，一陣久違的鳥鳴喚醒了大地。紫玉蘭不知何時(shí)悄悄綻開了花朵。她們立在枝頭，像一位位羞澀的少女正互相耳語著什么�；ò暧缮钭现饾u淡化成白色，一樹的玉蘭聚集起來猶如一縷縷夢幻的紫煙彌漫在空中�；ǘ湎履勰鄣木G葉，小巧玲瓏，好似未長大的小寶寶。太陽出來了，金燦燦的光輝透過晶瑩的花瓣，各種顏色交織在一起，顯得異常美麗。
我沉醉在對紫玉蘭的回想中，閉上眼，仿佛真能感覺到暖烘烘的陽光照在臉上，淡雅的芬芳沁人心脾。我不寧的心緒散盡了，全身突然輕松了許多。
現(xiàn)在回想起來，紫玉蘭僅有短短數(shù)十天的生命，比起它，人的生命要長遠(yuǎn)得多，但是，時(shí)光飛逝，哪管是幾天，還是幾十年，都不過是彈指一揮間。也正因如此，生命才顯得更加彌足珍貴，更加要竭盡全力去展現(xiàn)那燦爛耀眼的生命力。
想到這兒，我邁著有力的步伐，有投身于那堆作業(yè)中去了。
生命的短暫與永恒作文 篇17
生命，短暫的有些可笑。
痛，在開始痛的時(shí)候，某人就暗下決心，要摒棄一切曾經(jīng)擁有的過分輕浮與無知，而開始從心里接受思想的一些成熟，人要開始變得斂熟了。然，某一天，那個(gè)某一個(gè)人痛好了，她的眼里不再噙著即將奔放而出的淚，也不再那么強(qiáng)烈地企求下一刻的來臨而來結(jié)束這一秒的危機(jī)。也許，她忘了。
所以，當(dāng)我在那個(gè)時(shí)候，即將要必須親自承受痛苦而無法逃避的時(shí)候，自己就變得無助而弱小了，也開始有了自我的安慰�；蛟S，還借助了其它的力量來排遣著心中的恐懼，比如，緊緊閉上了眼，躺在媽媽的懷里，抓住她的衣服，時(shí)緊時(shí)松，然后極力配合的媽媽在我耳畔輕輕地笑著，開始講一些我毫不感興趣的話。但那一次我認(rèn)真地聽了，并且記得很深。
在一陣陣如人生苦痛的麻醉劑注入我的體內(nèi)后，仿佛我的成人世界剛剛開啟了，兒這正是我所經(jīng)歷的人生第一段痛苦。醫(yī)生伯伯拿著刀片，在泛黃的燈光下要開始“行動(dòng)”了，我最后看了一眼他那件白得刺眼的白大褂，和架在鼻梁上的那副又粗又大的黑框眼鏡，面對著這形成鮮明對比的顏色，我緊閉上了雙眼，然后就開始想了，學(xué)習(xí)辛苦的痛遠(yuǎn)不如現(xiàn)在要命般的痛，以后我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)了。在學(xué)習(xí)面前，我的影子似乎逐漸高大而又清晰了，淚從不同的地方流出，匯合在一起，最終，滑過了臉頰。
奇怪的是，看似不痛苦的痛過之后，我竟放聲地哭了，淚流滿面，醫(yī)生和護(hù)士卻笑著收拾著東西推了出去，我看了看表，不到五分鐘，連我做一道稍難些的數(shù)學(xué)題都不夠。
之前，我想過，以后痛時(shí)，想一想現(xiàn)在這幾分鐘的時(shí)刻，淚水就會(huì)從不同的地方一起涌出了吧！
現(xiàn)在，我仿佛變得高大而又有力，回頭看一下，痛苦，就好像淚水一般的渺小了。
生命的短暫與永恒作文 篇18
夏季，香甜的荔枝擺滿了街頭。誘人的紅色荔枝顆顆令人注目。禁不住誘惑，我買了半斤荔枝回家。
剝開那鮮紅的皮，一陣清香的味道飄來，便露出了白翡翠般水靈靈的果肉。然后，一個(gè)不能咀嚼的核從嘴里吐出來，扔在一旁。
核，荔枝的核！我小心翼翼的拿起它，靜靜的觀賞著。這就是荔枝生命的延續(xù)。我想荔枝就是與眾不同，連核的樣子都比其它果實(shí)的種子好看。
那是一個(gè)蓮子般大小的種子。它光滑，黑亮，如同一顆黑珍珠。黑亮的光皮使人愛不釋手。它不僅僅是一件工藝品，而且是一件大自然制作的上乘的工藝品！
這就是生命的美麗和活力！我贊嘆道。
于是，這個(gè)東西被我小心翼翼地保存在盒子內(nèi)。
第二天清晨起床，我的頭腦中只有那一顆黑亮發(fā)光的種子。我忙著打開盒子，想再欣賞大自然賦予生命的美麗�？墒�，我驚呆了，那一顆美麗的種子僅在一夜之間褪去了那黑亮的色彩而成為紅棕色；表皮不再光亮，而且發(fā)皺了，只在靠近種子頂端長枝的地方留下了一圈不協(xié)調(diào)的黑帶。
我不無憐惜地捧起這顆種子——一顆曾經(jīng)讓我為之心動(dòng)的種子，一顆曾經(jīng)擁有生命的美麗的種子。輕輕地哀嘆：“原來生命的美麗只有這么短暫的一夜！”
忽然，我發(fā)現(xiàn)我大可不必為此悲觀。美麗生命的擁有確是一個(gè)短暫的過程，只因物的不同而有長有短。然而，種子不是已經(jīng)在它擁有生命的美麗的時(shí)候搏得人們的贊嘆了嗎？只要生命有價(jià)值，即使是短暫的美麗光彩也能賽過奪目的陽光。
于是，我想到了許多生命短暫卻擁有過生命的美麗而令人贊嘆的人們！
于是，把種子放在耳邊，仿佛有個(gè)聲音輕輕地告訴我：“把握現(xiàn)在，去創(chuàng)造你生命的美麗……”
生命的短暫與永恒作文 篇19
人的生命是短暫的，可是，只要你活得有意義，你就是快樂的。正如雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！蓖ㄟ^這句話，我感悟到了生命的意義，懂得了要為自己的生命奮斗。
有一次，我去草叢中玩，看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬，我很想捉弄它們，因?yàn)�，在我很小的時(shí)候，我在這個(gè)草叢中玩的時(shí)候，有好幾只特大好螞蟻爬到我的腿上，害我嚇哭了。于是，我挖了一個(gè)差不多倆厘米深的坑，又抓來幾只螞蟻，把它們放進(jìn)坑中，用泥土把坑填上，還用手使勁地按了幾下。做完后，我的心里美滋滋的，想，哼！看你們怎么逃出來！但是，令我意想不到的是，過了一會(huì)兒，它們竟然從填滿了泥土的坑中爬了出來！此時(shí)此刻，我感到了一股生命的力量在我的眼中閃過。
還有一次，我在鄰居家的柱子上看到了一朵牽�；�，它的藤正繞在柱子上爬呢！由于柱子是在外面的，下雨的時(shí)候常常會(huì)把牽�；ńo打下來，但是，那朵牽�；�，還是不屈向上，它經(jīng)過了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴這種天氣的考驗(yàn)，它終于爬上了柱子的頂端，它成功了，它是一個(gè)勝利者。
最后，我明白了，生命就像螞蟻們奮力追求生命的欲望；像這朵牽�；ㄒ粯硬磺裆系木瘛�
花謝了可以；草被燒了可以再生；山上的榆樹不需要誰來澆水、施肥，它也可以茁壯生長……動(dòng)植物都有求生的欲望，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有，所以，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們的生命更加光彩奪目；讓我們活得更加光彩有力！
生命的短暫與永恒作文 篇20
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”李白在此想要說什么？不就是生命的“不可重復(fù)性”。生命一旦失去，不可再來！這又是一個(gè)不爭的事實(shí)：對每一個(gè)人來說，生命都只有一次。
只要去過墓地的人都會(huì)受到過一次生死的洗禮，只要是受到過洗禮的人，都會(huì)體會(huì)到生命的可貴。在某墓地的的入口處赫然掛著這樣一幅標(biāo)語：“昨天，我和你們一個(gè)樣”；而在出口處則赫然掛著這樣一幅標(biāo)語：“明天，你們和我一個(gè)樣”！豈止是振聾發(fā)聵，簡直是驚心動(dòng)魄！我想去過次墓地的人一定會(huì)更加珍惜生命。
但是有的人，經(jīng)不起一時(shí)的打擊，去自尋短見，更早地結(jié)束了自己原本就很短暫的生命……就有一個(gè)人，到城里打工，幸苦了幾年掙了很多錢。他想把這些錢寄給在農(nóng)村的老家，不料卻被小偷給偷光了。沒錢寄給老家了，自己的溫飽也成了問題，由于他受不了這種打擊，自殺了……生命原本無多，人只有一次屬于自己的時(shí)間，又有什么理由不好好地活著？
魯迅曾說過：“使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命�！辈诲e(cuò)，一個(gè)人如果在他活著的這段時(shí)間內(nèi)給人類做出了貢獻(xiàn)，那么他生命的意義將會(huì)大大增加，也就等于延長了生命。
就像孔子，他一生給我們留下的太多太多，即使他們的生命結(jié)束，但他的精神是永存的！就像發(fā)明家愛迪生，他一生的發(fā)明，每一個(gè)都造福了我們，即使他們的生命結(jié)束，但他生命的意義是無限大的！
所以，生命如此短暫，你為何不珍惜？你為何不用這短暫的，屬于自己的時(shí)間去多給世人做出貢獻(xiàn)呢?
生命的短暫與永恒作文 篇21
一年病痛的折磨，他解脫了，年僅四十二歲，撒手離去了，花費(fèi)百萬也沒能挽留他的生命，兒子還在高中，他多么希望在多停留幾年、幾日，可老天還是讓他西行了。
他和愛人都畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院，當(dāng)時(shí)他和愛人都在內(nèi)科工作，在單位里也算是個(gè)老大哥了，他為人和善，而且人也很開朗，是個(gè)有求必應(yīng)的人，醫(yī)術(shù)也比較高，認(rèn)識(shí)他的人都說他的醫(yī)風(fēng)、醫(yī)德很好，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累加之工作能力，很快就當(dāng)上醫(yī)院的院長，隨著體制的改革他又當(dāng)上了董事長，本想好好干幾年事業(yè)，可命運(yùn)和他開了個(gè)玩笑，這個(gè)玩笑讓他永遠(yuǎn)失去了干事業(yè)的機(jī)會(huì)。
人的生命是美麗的，人的生命是短暫的，當(dāng)人們赤條條來到這個(gè)世界時(shí)，家人并不盼望有多大出息，只要身體健康，平平安安走完一生就行了，每個(gè)人來到世界只有孩堤時(shí)是美好的，一旦成年走進(jìn)社會(huì)，人們就會(huì)套上枷鎖，背上各種各樣的壓力，這種壓力只有你徹底解脫才能放下。
人生是短暫的，在有生之年不要求自己有多大的出息、多大的本事，在干好自己工作同時(shí)，該放松就放松，比如，當(dāng)你工作一天回到家時(shí)，你什么也不要想、什么也別干，靜靜地坐在那或躺在那聽聽音樂，看看書、讀讀小說、看看電視，那怕茶幾上、桌椅上布滿灰塵，你也不要管它，只要自己放松了、心情舒暢就好了。
雙休時(shí)或休假時(shí)想逛商場就走走，有機(jī)會(huì)和家人或同事、同伴出去玩玩，開闊一下眼界，調(diào)解一下情緒，這樣回來對工作和生活都有很大好處，人來到世上各種雜事永無止境，所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)理。
我們不要等到生命盡頭才感嘆，生活對我們的不公、命運(yùn)對我們的捉弄，趁我們還有能力，在我們利所能及的范圍內(nèi)，完成我們想干的事情，我們不欺騙生活，生活也會(huì)對我們有所回報(bào)，讓我們在暫短的生命里，盡可能享受生活。
生命的短暫與永恒作文 篇22
那一天，我第一次踏進(jìn)重癥病房，去看望已是肝癌晚期的爺爺。全家人都為這一噩耗而難過、惋惜，那也是我第一次在父親眼里看到了時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的淚花……
在我幼年的記憶里，爺爺很魁梧，還微微有點(diǎn)發(fā)胖，他總是精神飽滿。每次和他出門時(shí)，他邁的步子總是很大，我的一路小跑才能趕上他。然而，那一天，令我永生難忘，我不敢相信躺在病床上的那個(gè)消瘦的人竟是我的爺爺。天哪！一個(gè)健康的人竟會(huì)被病魔摧殘成這樣，蒼白的臉龐，凹陷的眼窩，干澀的雙唇，目光是那樣混沌、黯淡。見我來了也只是笑笑，仿佛再?zèng)]有什么力氣說話了。爺爺因?yàn)榛煹木壒�，頭發(fā)和眉毛都已褪得所剩無幾�？吹綘敔�?shù)木硾r這般凄慘，那時(shí)我是多么想撲向爺爺痛哭一場，然而，我沒有哭，只是怕爺爺比我更難過。
爺爺出院后身體虛弱，經(jīng)�；杳�，我能感覺到他生命的光環(huán)在漸漸地黯淡。那也是我第一次向上帝祈禱，希望出現(xiàn)奇跡，能幫助爺爺擺脫病魔。然而，爺爺還是去了。那一刻，我才真正理解，生命是那般脆弱，不堪一擊，我身邊那么親近的人就這么離我去了�；叵肫鹦r(shí)候和爺爺“頂頭”時(shí)耍賴的情景，回想起爺爺?shù)谝淮嗡臀疑蠈W(xué)時(shí)期待的目光，回想起爺爺?shù)膰Z叨和叮嚀……天哪！我還不懂什么叫謙讓老人，還從沒有努力讓爺爺開心過，從沒有做過一個(gè)好孫女，他就這么離我而去了，他甚至沒有給我留下機(jī)會(huì)，我還沒有真正和他告別……
生命這樣短促、脆弱，也是那樣珍貴無價(jià)，生命只有到垂危時(shí)才能讓人深刻地體會(huì)到那份凄涼和感傷。爺爺竟這樣從我的生活中消失了，除了記憶，似乎沒有留下任何痕跡，這是多么悲哀的事啊！記得有一句話說得好：“當(dāng)我們身邊的生命一個(gè)個(gè)被死神帶走時(shí)，我們便長大了。”所以我想對所有人說：生命誠可貴，珍惜自己的生命，善待周圍所有的生命，多一份體諒和關(guān)懷，少一份譴責(zé)和詛咒，微笑著去面對明天的生活。人生無價(jià)，不要給自己留下內(nèi)疚和遺憾的陰影。這或許是我最深刻的感受。
生命的短暫與永恒作文 篇23
這天，我被吵鬧聲驚醒了。
睜開眼睛，看見兩個(gè)人，其中一個(gè)是我的主人，我住在他的漁場里，漁場是我的家�？闪硪粋�(gè)人，我可從來沒見過，包括我的伙伴們。他們兩個(gè)正在說著什么，不一會(huì)兒，他們停止了交談，主人拿了一個(gè)我們都熟悉并且很害怕的——漁網(wǎng)向我們伸了過來，頓時(shí)，我們向四處逃散，我們家族里的成員成千上萬，這時(shí)，都急切地逃跑。
但結(jié)果，還是一個(gè)個(gè)的被抓捕了，我藏在一個(gè)角落里，以為主人看不見，誰知，我身后忽然一面巨大的紗網(wǎng)向我撲來，我知道自己無路可逃了，只好乖乖的被捉了上來，被放在一個(gè)充滿氧氣并且裝滿水的一個(gè)袋子里，感覺肯定沒有在漁場里舒服，地方真小。
不知過了多久，迷迷糊糊中，我和其它小伙伴又被放到一個(gè)彩色的氣墊里，形狀是圓形的，可是還是小了那么點(diǎn)兒。
這里非常吵，每天都有許多男女老少來這里，一開始，我不清楚那些人在旁邊干什么。后來，有一天，一個(gè)大哥哥拿起一根塑料桿子，我順著桿子往下看，哇！繩子上掛了我最愛吃的食物，我不管那么多，搶先游到那里，嘴巴張大，向前伸去。“啪”地一聲，大哥哥猛一下把桿子往上一提，我知道自己完了，中了計(jì)，我使勁掙扎著，身體來回晃動(dòng)，但慢慢地，我累了，哥哥將我取下來放入了一個(gè)造型十分獨(dú)特的玻璃缸中，跟我一樣是一條金魚，栩栩如生。細(xì)看，里面還有許多彩色的石頭和綠得耀眼的小草，這就是我另一個(gè)新家嗎？好美呀！
這時(shí)，大哥哥捧起我的小家，向一所小房子走去，進(jìn)了房子，他把家放在應(yīng)該是廁所吧，我知識(shí)很豐富，WC就是廁所的意思。隨后，他再也沒來看過我，是不是他忘了我？好餓，好餓，眼看著我一天一天的瘦下去，如果再?zèng)]有吃的我會(huì)死的。想起在漁場，我的主人每天都給我們吃的，還和我們玩耍。我很想念以前的時(shí)光，我很想念……。一天晚上九點(diǎn)多鐘，我永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，走完了我短暫的一生。
生命的短暫與永恒作文 篇24
那是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨。我和媽媽來到菜場，菜場的東西可真是琳瑯滿目！在水產(chǎn)區(qū)我一眼就挑中了一只金魚，肥肥的，真可愛。可一想到一只金魚太孤單，正當(dāng)我不知道該怎么選擇時(shí)，熱情的老板似乎看透了我的心思，對我說：“小朋友，我們這有一只眼睛瞎的金魚，也賣不出去，干脆送給你得了！”我高心極了，急忙點(diǎn)頭。就這樣，兩條金魚被我?guī)Щ亓思摇?/p>
回到家，我急忙把金魚們放進(jìn)了魚缸，就準(zhǔn)備喂食�？墒牵胰恿�5顆魚食進(jìn)去，居然都被那條肥金魚吃了。而眼睛看不見的那只金魚卻一顆也沒有吃到。因此我給你取了個(gè)名字“小不點(diǎn)”。從那天以后，我都會(huì)非常細(xì)心的照顧你。給你喂食、陪你玩�！鞘且粋�(gè)炎熱的中午，我放學(xué)后，以劉翔一樣快的速度跑回了家。把魚食放在棍子上，放在你的面前。你昂起頭，似乎察覺到了什么。我把棍子往前移，你就往前移，我把棍子往后移，你也往后移。終于，你使勁咬，咬住了魚食，美滋滋地吃了起來。那天，我和你渡過了一個(gè)美好的中午。你的嗅覺也漸漸地提高了！
3月28日，是我的十歲生日。我把你一起帶進(jìn)了飯館。吃完飯后，我把你放在酒店的大盆子里。你活蹦亂跳的在盆里游呀游，那樣子可真討人喜歡。就在這時(shí)，你突然昂起頭來，不停地跳舞，好像在為我唱著生日歌，我非常高興，喂你了幾顆魚食。你好像也明白了我的謝意，不停地?cái)[動(dòng)著身體，仿佛在說：“謝謝你，小主人，我太愛你啦！”生日那天我過的非常開心，因?yàn)橛辛四愕呐惆椤?/p>
可是，就在我生日后的一個(gè)星期。你走了，頓時(shí)，我的心就如刀絞一般。我拼命地?fù)u晃著你，可你依然一動(dòng)不動(dòng)。你就這樣離開了我，讓我的生活也少了幾分色彩…….
從你離開我的那一刻，我明白了，生命是短暫的，是金錢也買不回來的。所以，我要對大家說：“生命是寶貴的，我們要愛惜生命！”
生命的短暫與永恒作文 篇25
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！惫磐駚�，有多少無私奉獻(xiàn)的教師。而殷雪梅老師就是這其中之一。
殷老師是一所小學(xué)的老師。一次一個(gè)名叫何小強(qiáng)的學(xué)生借讀在她所在學(xué)校的一位范老師的班中，成績十分不好，經(jīng)常與別人打架。闖了不少禍。范老師在借讀期滿后，就向校長提出不要何小強(qiáng)了，就在這時(shí)，殷老師走了過來，她正在評“先進(jìn)教師”。聽到何小強(qiáng)不能在學(xué)校上學(xué)，要讓他走的事。就對校長說：“就讓何小強(qiáng)來我們班吧，我們班剛有同學(xué)隨爸爸去上海了。”校長聽了說：“殷老師，你正在評先進(jìn)，過幾天再說吧。”可殷老師卻說：“我評不評先進(jìn)不要緊，可孩子的學(xué)習(xí)可不能耽誤，明天就來我班上課吧。”何小強(qiáng)和他的姑媽正好也在，何小強(qiáng)的姑媽心中十分感激，而平時(shí)調(diào)皮搗蛋的何小強(qiáng)竟對殷老師畢恭畢敬行了一個(gè)禮。何小強(qiáng)來到了殷老師的班上可發(fā)生了不少事，就說那一次——他們班的數(shù)學(xué)考試因?yàn)楹涡?qiáng)成了全年級倒數(shù)第一。和他一個(gè)小組的同學(xué)十分氣憤，都責(zé)備他。這時(shí)殷老師來了，對他們說：“我們今天來玩一個(gè)游戲，好嗎?”“好”同學(xué)們異口同聲地回答。殷老師有說：“來，我們來玩老鷹捉小雞�！庇谑撬麄冮_始玩了。跑來跑去，有許多同學(xué)都摔倒了，何小強(qiáng)連忙起來拉起一個(gè)同學(xué)就跑。拼命地保護(hù)她，“不能這樣的”。大家停了下來。又有一個(gè)同學(xué)說：“雖然何小強(qiáng)犯規(guī)了。但是他為了保護(hù)其他人而讓老鷹抓住�！币罄蠋熣f：“對呀，生活中處處有愛，母雞為了保護(hù)小雞而不顧自己。這就是愛�！焙髞碓谕娴倪^程中，有一位同學(xué)被何小強(qiáng)推了一下，傷了腳。殷老師可著急了。還有一次何小強(qiáng)和殷老師在同一天過生日，而殷老師記住了學(xué)生的生日，卻把自己的生日給忘了……讓人意想不到的事情發(fā)生了，在一次湖外活動(dòng)中，殷老師為救學(xué)生而被車撞了，經(jīng)搶救無效死亡了……。
殷老師，一位敬業(yè)的老師，愛學(xué)生的老師。她用生命來愛學(xué)生，這多么偉大!
生命的短暫與永恒作文 篇26
花開花落，春去秋來。不知不覺中，歲月又匆匆而過。我發(fā)現(xiàn)，生命，竟是如此短暫。讓我們用心靈去感受那短暫的生命吧！ ——題記
時(shí)光，仿佛倒退了很多年，我仿佛又回到了那個(gè)酷熱的夏天。
一個(gè)人靜靜的走在田間小路上，我思緒萬千，浮想聯(lián)翩。頭上火辣辣的太陽炙烤著大地，大地白花花、熱騰騰的一片。讓人十分難受�？諘绲奶镆袄镫y得見到人。只有那個(gè)知了，在不停地叫著，放肆地叫著，讓人聽了不免有些煩躁。突然間，仿佛，我明白了一個(gè)道理，它那樣放聲高歌，為的是什么呢？它的一生很短暫，難道它已經(jīng)知道了什么？是啊！它的生命，太短暫了，度過一個(gè)炎熱的夏天，它就會(huì)從樹上墜落，與秋天的落葉一起回歸自然。
聽著這知了聲，我感嘆萬分，它是在珍惜分分秒秒呀！
我不禁想起了蠶，它的一生也是如此，只是吐絲結(jié)繭。它的一生經(jīng)歷過幾個(gè)短暫的階段，便要走向死亡。但它從來都不抱怨，仍舊盡力地吐絲，直到生命的結(jié)束。我不禁想起李商隱的那句名言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前�，蠶就是這樣，一生就是這樣的無私。許多次，我都努力地問自己，這是為什么呢？？它們的生命就是這樣的嗎？生命的意義又在哪里呢？
現(xiàn)在，又是秋天，地上到處都是黃色的樹葉，飄飄散散的。我拾起一片樹葉，它不再是那樣翠綠，而是變得枯黃了。它死了，悄然無聲的死了…… 原來，它的生命竟然也不過如此。許久，我沉默了；許久，我明白了……
人的生命，也不過如此埃有些人很小就喪失了生命，有些人在他成長過程中，他卻不知道自己已經(jīng)走到了人生的盡頭。有多少人，在車禍中死去，有多少人，在疾病中死去，又有多少人，在“戰(zhàn)爭”中死去……人的一生，也不過如此�。∈前�，我們的生命，真的也很短暫！
生命，真的太短暫了！我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎ё约旱纳�！為什么要讓它白白流失呢�?/p>
生命的短暫與永恒作文 篇27
在這漆黑的夜晚，我不由得停住了腳步。
在這月光照耀的花壇中，唯有一朵格外耀眼，如同眾星捧月。而這一朵就是那難得一見的“曇花一現(xiàn)”！
在這長長的滕蔓上僅僅開出了這一朵，這是多么珍貴呀！
在它那迷人的外表下，給人一種舒適的感覺。那潔白的花瓣，如同漂浮在天空中的云朵，仿佛在流動(dòng)；又像清澈的湖水，泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光，似乎照亮了一切；又好似一位羞澀的仙女被淺黃色的，一條一條的，張開著的，如同光芒一般的花托襯托著。那淡淡的黃，那纖細(xì)的臂膀像蓮花座似的。
時(shí)間一分一秒地過去，曇花隨之不斷地綻放。逐漸的看見了被保護(hù)者的更加雪亮的花蕊，是如此的迷人，使我沉浸在其中。我邁進(jìn)了一步，俯下身子，細(xì)細(xì)地品味著花帶給我的樂趣，它是多么的圣潔呀！
花瓣張開了，那淺橙色的柔嫩的臂膀伸展著，那淡淡的芳香似乎也是如此的純潔，夢幻般輕輕地籠罩著我。它沐浴在月光下，仿佛在享受著一時(shí)的快樂。我也被它所感染，與它一同歡樂。
時(shí)間的軸不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，曇花那40多分鐘短暫的生命也即將結(jié)束，曇花慢慢地，戀戀不舍的閉上了雙眼，在它合攏的那一瞬間，心里有一陣酸酸的感覺。
曇花在那短暫的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值，那就是用自己的美麗去渲染這個(gè)世界。它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，但它并沒有被放棄，不停地生長，只為了最后那綻放的一瞬間，它是多么可貴呀！
花和人都會(huì)遇到同樣的不幸，總會(huì)有生命終止的一天，但人生的價(jià)值是不可以用時(shí)間來衡量的。在這短暫的時(shí)間里努力奮斗，為祖國的前進(jìn)盡一點(diǎn)力，讓未來更加精彩。這讓我想起了居里夫人那不屈的靈魂，雖然生命終止，但至今活在每個(gè)人的心中，她，跨越了百年的美麗。
在此刻，我好像體會(huì)到曇花那短暫的生命的背后所經(jīng)歷的巨大的努力，人的生命是有限的，但人生的價(jià)值是無止境的。
在月光的照耀下，我大踏步地向前走去。
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