我心中的大海作文【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我心中的大海作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　夏日的午后，蟬聲如織。我獨(dú)自在家漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落出一張照片。我俯身拾起，原來(lái)是我?jiàn)A在《麥田的守望者》中一張大海的照片！

　　和風(fēng)吹過(guò)，窗外黃綠的梧桐樹(shù)在影綽中晃動(dòng)，在夏日里發(fā)出一陣陣有遠(yuǎn)及近柔柔的“沙沙”聲。這聲音，想畢我在細(xì)雨蒙蒙時(shí)也聽(tīng)過(guò)的。盯著這因年歲而泛著黃斑的照片，我不禁想起浩渺大海卷起浪花拍擊海岸時(shí)的聲音，那“卷起千堆雪”形容的極是�？墒歉�令我陶醉莫過(guò)于海子所寫(xiě)的“面朝大海，春暖花開(kāi)”。以前我想起總感到怡心，而如今想起卻像陰冷的烏云。他（海子）兀自碾死在鐵軌上了。

　　我仍是極用力地捏著這薄薄的照片，想起幼年曾歡喜地看過(guò)；少年時(shí)渴望的看著；現(xiàn)在我又在看，這相片倒不像照片了，像一面面鏡子，從里面看到以前的我，或是幼時(shí)我的心路與童心。雖還是我，但是隨著時(shí)間流逝，已經(jīng)猜不透那時(shí)遇到同樣的事情我會(huì)怎么想，怎么做！拿著照片，似乎又記得當(dāng)時(shí)所想。我也曾像霍爾頓那樣，在孩子們笑著、樂(lè)著、不經(jīng)意跑到麥田盡頭的懸崖時(shí)，捉住他們。不過(guò)那些孩子，全都是幼年時(shí)的我自己罷了！此時(shí)我意識(shí)到間隔障礙也分許多種。物體所產(chǎn)生的障礙最淺：拿開(kāi)杯子即可見(jiàn)被其擋住了蠟燭的光線(xiàn)。其次是距離上的：你所在的城市距離故鄉(xiāng)幾千公里，但通過(guò)工具終可到達(dá)。心路情感上的障礙可就不這么容易越過(guò)了。朋友在心理精神等方面有了間隔便不再為朋友。魯迅所說(shuō)的與閏土之間已有“一層可悲厚障壁”，這障壁的組成就是有物質(zhì)、距離、心理精神與時(shí)間共同砌成！時(shí)間可以讓兩個(gè)熟識(shí)和無(wú)話(huà)不談的朋友變得非常陌生，說(shuō)話(huà)也如同禮貌的客人，尷尬得讓人不知少了什么。隔著時(shí)間，什么都可能有所不同。因?yàn)檫@層時(shí)間間隔是永遠(yuǎn)穿不過(guò)，回不去，永遠(yuǎn)不可逆轉(zhuǎn)，不可改變！時(shí)間的改變就意味著物質(zhì)、距離、心境的同時(shí)變化。隔著這屏障，可就不止霧里看花所帶來(lái)的美了！

　　春夏秋冬，陰晴雨雪！幼時(shí)的我就一直佇立海邊。讓海水在腳邊卷起千堆雪，發(fā)出“沙沙”的嘆息。透過(guò)照片我偷窺著那時(shí)的自己，疑心風(fēng)蒼白了嘴唇，或是腳已發(fā)麻。不能告訴他堅(jiān)持也只是暫時(shí)的，時(shí)間可以化石為土，我依然只是停留，不敢涉足，只是守望那片海。在浪花的拍擊中，我可以忘掉我有限的生命、不斷流逝的時(shí)間。我想，我透過(guò)這照片偷窺我自己時(shí)，從那難以辨認(rèn)尋找熟悉的痕跡，在時(shí)間這屏障后，對(duì)著時(shí)間的杰作顫抖，看到自己曾如海浪永不停息拍打沙灘般倔強(qiáng)。

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