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陽光下作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的陽光下作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽光下作文1
愛，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛，似書卷中的書香。平凡，溫馨；愛，似地平線上的第一縷陽光，期待，驚喜。題記
愛心流星永恒
她，一個(gè)失學(xué)的小女孩，每天在幫父母干農(nóng)活，閑暇時(shí)，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書，一本早已破爛不堪的，泛著黃的小學(xué)一年級(jí)課本，她認(rèn)真的一頁又一頁地看。每當(dāng)看到鄰居家的小孩背著書包去上學(xué)，她只能嘆一口氣，走過小溪，躲在樹林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學(xué)了，之后的每一個(gè)月，她都會(huì)收到作為她的生活費(fèi)的'匯款。但是匯款人卻從未出現(xiàn)過，她只知道匯款人的位置上，只是寫著：順其自然。
涓涓的愛心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。
友情書香溫馨還記得生病的那一學(xué)期，功課落了不少，無奈......愁呵!
躺在床上，正想著。突然，門被推開了�！昂�，是他們，我的朋友們！”他們給我補(bǔ)習(xí)功課，陪我聊天，給我講笑話，好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì)有人來給我補(bǔ)習(xí)功課，從他們的眼睛里，我看到了無盡的關(guān)愛和友情……伴著書香，我康復(fù)了，感謝朋友們。
友情如書香，雖然平凡，但卻溫馨。
愛呵！如詩的愛，如流水的愛，如陽光的愛，就像清晨的第一縷陽光，讓人充滿期待與驚喜！
陽光下作文2
陽光，是萬物生長的根源。如果世界沒有了陽光，將會(huì)一片漆黑。而你就如一道陽光，照亮了我世界里的那一片黑暗……
你，長著一張的瓜子臉，一雙漂亮的柳葉眉下面的睫毛像一把小扇子，閃亮的眼睛發(fā)著耀眼的亮光。你笑起來就像陽光一樣燦爛溫暖。我記得，小的時(shí)候我一直病殃殃的，沒有什么朋友和我玩。只有你拉著我的手，奔跑在鄉(xiāng)間的田野，翠綠的.山坡和那綠油油的樹林里。有時(shí)，你還會(huì)給我捉蝴蝶，然后我們一起放生。我們看著蝴蝶翩翩起舞，臉上都笑出了花。
你遇事總愛哭，那時(shí)我多想告訴你，愛哭可不是一個(gè)好習(xí)慣，我們遇到困難，要先嘗試著解決問題，因?yàn)榭薏⒉荒芙鉀Q問題。你不堅(jiān)強(qiáng)，沒人替你勇敢！我心愛的女孩兒笑一笑，不要再哭了，好嗎？你要相信我永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在我眼中，你是一個(gè)無可替代的女孩兒。你有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)恬靜，有時(shí)獨(dú)立，有時(shí)膽小。在小學(xué)期間，你已經(jīng)會(huì)做飯了。你愛笑，想帶給別人更多的快樂。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們的友誼從出生到現(xiàn)在已經(jīng)12年了，我親愛的女孩兒，我想對(duì)你說：愿我們的友誼地久天長……”
陽光下作文3
早晨，當(dāng)一縷陽光照射大地，大地慢慢的從夢(mèng)中醒來，揉了揉惺忪的睡眼，開始了美好的一天……
陽光下的我們，忘記了一切，忘記了那讓人頭疼的煩惱，盡情歡樂，盡情的'玩耍，盡情的放縱自已。
陽光下的我們，拋開了一切的忙碌，每個(gè)人的臉頰上都露出了燦爛的笑容，人人歡聲笑語，人人面帶著那份感謝，我們要感謝那些環(huán)衛(wèi)工人，是他們把我們的城市打扮的那么美，感謝我們的父母，是他們把我們養(yǎng)大，感謝我們的老師，是老師教給了我們?cè)S多的知識(shí)，我們速有許多人要感謝，因?yàn)�，是他們讓我們懂得了，真、善、美、假、惡、丑…�?/p>
陽下的我們，都像是一只只歡快的鳥兒，蹦來蹦去，當(dāng)我們小聲講話時(shí)，又好似在講著悄悄話，我們那歡聲笑語，又好似在唱著歡樂而又優(yōu)美的曲子。
陽光下我明白了一個(gè)深刻的道理一一風(fēng)雨過后，才能見到彩虹，是啊，只有我們沖破了那黑暗，才能見到那五彩的彩虹。當(dāng)我著那美麗的風(fēng)景，整個(gè)心靈都被沁入美！
我愿陽光一直照耀著我們，讓我們的日子充滿的敞亮。
陽光下作文4
Hello！我就是六(2)班的夏斯倩。我活潑開朗，聰明伶俐，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等光榮稱號(hào)。我興趣很廣泛，比如唱歌、表演、美術(shù)、舞蹈、主持節(jié)目。從六歲至今，我所獲得的榮譽(yù)證書就有40多本，代表高琦小學(xué)，大觀區(qū)，市青少年宮主持并參加文藝演出50余場(chǎng)，均獲好評(píng)。
我曾代表安慶市赴南京參加了首屆“櫻花杯”全國少兒書畫現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作大賽，榮獲“櫻花獎(jiǎng)”。我曾有幸在眾多選手當(dāng)中脫穎而出，被上海電影制片廠的導(dǎo)演選中赴上海為戲劇電影《山鄉(xiāng)情悠悠》配音，榮獲電影華表獎(jiǎng)。我也曾連續(xù)兩年，赴合肥參加全省青少年電視小品大賽，均獲二等獎(jiǎng)。我還曾連續(xù)三年，獲安慶市“百人百米”現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽一等獎(jiǎng)。連續(xù)兩年獲“雙龍杯”全國少兒書畫大賽銀杯獎(jiǎng)。去年國慶節(jié)。
我又參加了安慶市第xxx屆“聯(lián)通杯”黃梅戲票友大賽，獲迎江區(qū)少兒組一等獎(jiǎng)，安慶市少兒組銀杯獎(jiǎng)……
雖然我取得了一些成績，但這都離不開老師的.培養(yǎng)，父母的關(guān)懷，同學(xué)的幫助。今后的我將不負(fù)眾望，繼續(xù)努力，勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌！
陽光下作文5
太陽終于出來了，那是久違的太陽，那是久違的陽光。記得曾幾何時(shí)，那綿綿的陰雨已經(jīng)連續(xù)下了整整一個(gè)月了，這個(gè)世界上好像很多東西都發(fā)霉了，連我們的心情也開始陰翳起來。
記得那可憐的鳥兒已經(jīng)失聲，忘卻了怎樣歌唱，整天徘徊在屋檐下，好像在仰天長嘆：“天哪，什么時(shí)候讓我看看那可愛的陽光！”；梅花在陰雨中孤獨(dú)地開放，沒有人欣賞，沒有人喝彩，連開出的'花兒都是無精打采的，那曾經(jīng)鮮艷的花兒在陰雨中竟有一種憂郁的感覺。
“香雪海”那個(gè)美麗的名字，自我幼兒時(shí)我就陶醉在它美麗的名字里，好像那個(gè)名字里有一段悠長的歷史，從深邃的遠(yuǎn)古走了，披著美麗的綢緞。哦，江南三月的雨啊，那么綿長，那么憂愁，在雨中，我徘徊在香雪海美麗的梅花下，在雨中，梅花其實(shí)更有一番獨(dú)特的風(fēng)情。香雪海，今年你是為雨而生，香雪海的梅花，今年你是為雨而開。
陽光哦，你來了，春天也來了，然而，我可愛的梅花卻要凋謝了，梅花你美麗的生命是如此的短暫，但是卻留給了人們多么美好的記憶。
鳥兒，你歡快的歌唱吧，沒有了梅花，你的聲音應(yīng)該就是天籟之音了，失去了梅花的香雪海將因你而更加美麗。
陽光下作文6
太陽烘烤之下，重重?zé)崂酥�，高達(dá)40℃的樓層上，一群全身黝黑的漢子們正在陽光直射下干著活。
我的父親是一名建筑工人，雖說算是個(gè)“小老板”，但如今我們管這不入流的“小官”叫“包工頭”。
說是體驗(yàn)生活，但我也真沒想到會(huì)有這么苦��！因炎熱而接近絕望的我往父親那里瞥了一眼。我才發(fā)現(xiàn)，整整一上午了，父親一歇也沒有歇，手里一直拿著各種工具。
此時(shí)，我心中頓時(shí)五味雜陳，想拿起毛巾為父親擦擦那滿頭的汗珠；想為父親送上一杯清涼的冰水，但突然……
父親的叫聲打破了我的思緒。父親不知怎的，卻發(fā)出了這么一聲，正當(dāng)我納悶時(shí)，見人們都圍了過去，我也兩步并一步地跑到了父親身邊。只見，父親的右手指間竟有一顆5厘米長的釘子，好在只是蹭破了不太要緊的地方，但血還是汩汩地流了出來。我急忙拿出口袋中的衛(wèi)生紙，慌忙之中，在給父親包扎時(shí)，我竟慌得不知如何是好，最后還是在爸爸的冷靜指揮下才包扎好的。盡管會(huì)很疼，但父親卻像沒事似的.，在休息一番后，仍是拿著工具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)馗芍�。我縮在一個(gè)陰涼的角落里，淚水早已模糊了雙眼。
太陽仍是烘烤著大地，40℃的高溫并沒有因?yàn)楦赣H的受傷降下來；忙碌也沒有因?yàn)楦赣H的受傷停下來；而父親也沒因這點(diǎn)小傷有要歇一歇的意思。相反，在那邊，那個(gè)最賣力、渾汗如雨的、一刻也不停地干活的，正是我的父親———千千萬萬個(gè)光榮勞動(dòng)者中的一個(gè)。
陽光下作文7
一個(gè)美麗的地方，有一個(gè)大花園，在陽光下，明晃晃，新鮮漂亮。
不知道是誰，把蘋果扔到了天上，這是一個(gè)神奇的蘋果，光芒四射，下午就變成了在藍(lán)色盤子里的西紅柿炒蛋。照得花朵羞紅了臉，照得葉子不肯從枝椏里探出腦袋，照得小蟲子躲了起來。
太陽笑了笑，手一揮，動(dòng)物們就出來活動(dòng)，扭扭身子。
瞧，蝴蝶拍著翅膀在花叢中飛呀飛，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。
螞蟻的身上背著食物，一步一步往前走，太陽公公吹著口哨，引導(dǎo)螞蟻回洞。
鳥兒在天空中唱著歌，蜜蜂在花叢中采著蜜，蟋蟀在彈鋼琴……
小草探出腦袋，好像充滿了活力似的；樹木抽出枝條來了，好像長出了頭發(fā)似的；蝸牛扭動(dòng)著身子，好像想找一個(gè)新家似的；一切的一切都是那么明艷，那么自由：油菜花愿意長在園里，就長在園里，愿意長在路邊，就長在路邊，沒有人會(huì)去摘它，逼它種在園里。小草想睡覺就睡覺，反正別人不會(huì)在它睡覺的`時(shí)候打擾它，或者踩到它。菜豆花想扇扇子，就扇扇子，想跳舞就跳舞。如果它什么都不想做，舞也不跳，扇也不扇，太陽公公也不管它。蜂蜜一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上，隨心所欲地采蜜，反正也沒誰跟它搶蜜。
墻睡著了，人們都來到了這個(gè)大花園，老人在觀花，小孩在聞花，大人在拍花。
這是一個(gè)非常寂靜的花園，可它卻給了我無限的樂趣。
陽光下作文8
每一個(gè)晨曦，同每一朵在黎明盛開的花問好，為每一顆即將在陽光里消逝的露珠祈禱。
在清晨潮濕的森林里行走，卻不傷害每一只睡醒的爬蟲。
同每一個(gè)遇見的人問好，為陌生人指明方向，把祝福送給每一個(gè)愛我的人。尊敬一個(gè)勞動(dòng)的人，向每滴辛勤的汗水敬禮。沿著路行走，卻不讓塵土飛揚(yáng)。
幫助每一個(gè)需要幫助的人，對(duì)每一個(gè)微笑的人報(bào)以同樣的微笑。接受陽光的溫暖，贊嘆大自然賜予我們的美好。坐下來吃飯的時(shí)候，招呼每一個(gè)親人一同吃飯。受著疼痛的時(shí)候，只有一個(gè)人自己知道。
為每一個(gè)遙遠(yuǎn)的，親近的朋友予一個(gè)大大的擁抱，帶給他們一天最初的感動(dòng)。盡自己的力量，讓每一個(gè)人微笑。盡自己的.力量，讓每一個(gè)受過傷的人忘記痛楚。盡自己的力量，給予每一個(gè)人希望。
用溫和的言語，愉快的語調(diào)同每一個(gè)人交談。欣賞陽光每一時(shí)的美好。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的發(fā)光點(diǎn)。了解世界每時(shí)每刻。希望每個(gè)人幸福，希望每一天美好。
愛每一個(gè)人。讓愛我的人每一天都可以感受陽光的美好。把每一份快樂同人分享。對(duì)每一朵盛開的花給予贊美。記得自己走過的每一步，不會(huì)后悔每一個(gè)抉擇。
努力去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)。讓夢(mèng)里開遍的花開成滿世界的愉快。讓夢(mèng)里出現(xiàn)的陽光灑遍全世界。不把黑暗當(dāng)黑暗，努力去照亮。不為自己成功的每一小步而驕傲。為每個(gè)人的成就自豪。
守望每一個(gè)值得守望的。
陽光下行走的少年會(huì)走得更遠(yuǎn)。
陽光下作文9
在天空中，我們是翱翔的雛鷹，在大海中，我們是暢游的魚兒，在陽光下，我們是一群快樂的小學(xué)生！
我們學(xué)校倡導(dǎo)的特色教育——健康教育！在小學(xué)的`這五年里，健康教育使我受益匪淺，在小學(xué)的5個(gè)春夏秋冬中，我每天都像花兒一樣，被健康教育滋潤著。老師通過課前五分鐘展示，藝術(shù)操，黑白畫，等多種健康教育方式，給我們打造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)陉柟庀陆】党砷L，讓我們敢于表現(xiàn)自己，善于發(fā)言。每個(gè)學(xué)生都按照自信樂觀健康發(fā)展的守則來學(xué)習(xí)，每位老師都遵守著健康教育的原則來工作，為學(xué)生們撐起一片藍(lán)天。
健康教育是我在北小的這五年來最好的啟蒙老師，是他，澆灌著我們，是他，養(yǎng)育著我們，是他，讓我知道了上學(xué)的意義，感受到了家的溫暖。
你就是最好的那一個(gè)！這句話每天都鼓勵(lì)著我，讓我邁向新的明天！是啊，只要戰(zhàn)勝了自己，勇敢面對(duì)困難，你不就是最好的那一個(gè)嗎？
在北小，老師激勵(lì)我向前沖，父母鼓勵(lì)我加油，不要畏懼困難，孩子，你最棒！我看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成長，心里不由自主的涌動(dòng)出了一絲興奮，我每天都在北小這個(gè)大家庭中成長，學(xué)習(xí)，快樂的玩耍！
在北小的日子里，一定是我最難忘的童年！
這就是我最愛的北小，是他讓我在陽光下愉快的玩耍，讓我健康快樂的成長！
陽光下作文10
一顆種子埋在土壤中，經(jīng)過雨的滋潤，風(fēng)的撫摸，陽光的釀曬，終于沖出土壤，快樂勇敢地破殼出來，呼吸著鮮美的空氣，觀賞著世界上的種種事物。
天氣就像人的心情，有時(shí)陽光，有時(shí)陰暗，又有時(shí)起伏不定。稚嫩的芽兒在陽光母親的懷抱中樂滔滔的生活著。一日，陽光母親出遠(yuǎn)門了，暴風(fēng)雨叔叔到家里攛門來了，我死死的抓住土壤阿姨，怕被暴風(fēng)雨吹得不知所向了。漸漸的，暴風(fēng)雨慢慢平息，焦躁的脾氣消失了，卻迎來了一股涼嗖嗖的'氣氛，怪叫人心涼的！我連忙喊了一聲“陰天姐姐好”。
冬天，我在樹下微微顫抖，凜冽的寒風(fēng)拍打在我的身上，讓我感到一陣陣寒意。剎那間，一縷陽光包圍在我的周圍，把寒風(fēng)吹化了，漸漸的溫暖了我的心田。冬天的陽光看起來那樣柔和、那樣美麗、那樣的令人感到絲絲暖意。
春天來了，我長高了，我的頭上又多了幾頂“小帽子”。風(fēng)，輕輕的撫摸著我的小臉；陽光，慢慢的溫暖了我的心田。我無比的開心與欣慰，開心是因?yàn)槲铱朔吮╋L(fēng)雨一般的困難，欣慰是因?yàn)橛嘘柟饨o我做伴，給我勇氣，給我鼓勵(lì)。她在我的生命中永遠(yuǎn)不能缺少，陽光是我唯一的力量......
我猶如一顆小小的種子，在風(fēng)雨中成長，在陽光下玩耍。陽光與我成長，伴我一生，給我一種溫暖的感覺，讓我至今懷念，懷念......
陽光下作文11
我，一個(gè)附在悲觀者身上的靈魂，生活在一個(gè)黑暗的角落里，整日在一個(gè)叫做自卑的海洋里遨游。我，熱切地渴望陽光，但上帝卻毫不吝嗇地賜予了我一片黑暗。我所剩下的，只有幾顆苦澀的眼淚。
我過著單調(diào)而又枯燥的生活。我既無法加入尖子生們激烈的爭(zhēng)論，也無法與女生們暢聊八卦。因此，我常常是形單影只。我渴望擺脫孤獨(dú)，但我無能為力，于是，我不再掙扎，任憑冷漠與孤獨(dú)侵蝕我的內(nèi)心，然后一步步地掉入絕望的深淵……。
有一天，一束耀眼的陽光意外地刺破了這無邊的黑暗，當(dāng)我睜開迷蒙的雙眼，重新看到了久違的陽光，卻發(fā)現(xiàn)這束來自大自然的`神奇的能量將我重新附在了一個(gè)樂觀者身上，照亮了整個(gè)心房。
于是，我不再迷惘，也不再畏懼，從容地穿梭于各種人群之間。孤獨(dú)，不再與我為伍。陽光與溫暖滲透了每一個(gè)細(xì)胞，面對(duì)困難，我不再退縮和絕望，而是選擇積極地面對(duì)。我充實(shí)地過著每一天……
當(dāng)上帝召喚所有靈魂回到天堂的時(shí)候，語重心長地說：“我之所以選擇重新給你一次見到陽光的機(jī)會(huì)，是因?yàn)槲抑滥憧释�，其�?shí)，你是可以通過自己的努力獲得陽光的，只是你無法邁出第一步，既然你不能，那就讓我?guī)湍惆?”
朋友，要邁開雙腳踏入快樂的殿堂，就不能用自卑的繩索束縛住自己的靈魂，讓靈魂在陽光下起舞!
陽光下作文12
一直以來，我覺得爸爸不愛我，甚至，我認(rèn)為自己在父親的心中沒有一定的地位。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了一個(gè)小故事。
一位父親在為孩子削蘋果的時(shí)候，因?yàn)檩喆念嶔�，不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，女兒見到妻子，他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿心臟，卻維持了三天的供血，這是醫(yī)學(xué)史上的.奇跡，更是父愛的奇跡。父之愛，深似海，有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下，父愛，變得凝重。這樣的父愛，是一種責(zé)任，藏起心的傷痕，只為收獲一生安心。
而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也就是平凡中的父愛。
我的父親，平凡如每天升起的太陽。而他的愛，卻藏在每天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏，就有殘陽穿越窗戶，每到這個(gè)時(shí)候，我常常會(huì)看到父親的影子，投射到墻上。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)父親的身影有些佝。離去時(shí)，也不再健步如飛，一時(shí)間，我懂得了什么是父愛。父愛不需要太多的言語;是不需要驚天動(dòng)地的;也不需要太多的物質(zhì);只需要兒女不要受到傷害，那就是對(duì)父親的最大滿足了。
"陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。"再次唱起這首歌時(shí)，我仿佛看到了勝利的曙光，無形中有一種力量在支撐著我，我知道那是父愛。
在陽光下的我想著：小樹在陽光照耀下才蓬勃向上;鮮花在陽光照耀下才競(jìng)相開放;雛鷹在陽光照耀下才展翅飛翔，而有些美女在陽光照耀下卻躲開它，小心缺鈣呢?
陽光下作文13
溫暖的陽光滋潤著我們，父愛和母愛呵護(hù)著我們，親情和友情陪伴著我們，老師的指導(dǎo)激勵(lì)著我們，我們就像充滿陽光的種子，正在快樂的長大。
在家里，我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶捧在手心里的寶貝，我也不例外。在學(xué)校里老師就像自己的媽媽一樣溫柔可親，同學(xué)們就像自己的兄弟姐妹一樣幫助著我們。我們正在幸福的長大。
以前我還不懂什么還父愛的偉大，母愛的無私，現(xiàn)在我長大了，懂得了這些。爸爸媽媽為了我們讀書，在外面不辭辛苦的.在外面努力掙錢。我記得有一次，我的數(shù)學(xué)考得不好，沒有告訴父母我的成績，可是紙是包不住火的。他們終究還是知道了我的成績，我心想這下就等著挨罵吧�？墒撬麄儾]有罵我，更沒有打我，而是和我講了許多人生的道理，從那以后，我懂得了很多的東西。我們正在愛的呵護(hù)中成長。
父愛母愛很偉大，而老師和同學(xué)們的愛也不例外。老師就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，在不停地為我們這些充滿陽光的種子澆水，施肥。當(dāng)然了，同學(xué)們也是無時(shí)無刻地在幫助著我們。有一次，單元考試的前一節(jié)課下課，朋友關(guān)心的問我說：“這次考試會(huì)有畫圖的題目，你帶尺子了沒有？”我說：“帶了”可是考試的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我的尺子掉在家里了，細(xì)心的朋友好像看出了我的心思，吧她新買的尺子折成兩半。我們?cè)诔錆M愛的集體中成長。
童年就像一首歡樂的歌，我們?cè)趷鄣淖虧欀谐砷L，在愛的呵護(hù)中成長，我們?cè)诔錆M陽光的地方長大，我相信我們的明天會(huì)更好。
陽光下作文14
在操場(chǎng)上，陽光照射著一個(gè)活潑、“帥氣”的身影，她生龍活虎，活潑而有機(jī)靈，不瞞你說，這正是我的資深閨蜜，可愛而又淘氣的肖鈞月。
看！她下正來了嗎？一個(gè)圓圓的臉，紅撲撲的臉蛋兒，水靈靈的眼睛像晶瑩剔透的黑葡萄，水汪汪的，上面一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛，高高的鼻梁下一張，能說會(huì)道、小巧玲瓏的櫻桃小嘴，這便是肖鈞月。
現(xiàn)在我就為大家介紹一下肖鈞月吧！她是一個(gè)——
體育健將
肖鈞月從小就是個(gè)‘假小子’因?yàn)楹退煌砷L的有她的`龍鳳胎哥哥——肖丁銘，導(dǎo)致她從小愛陀螺、歡**、喜滑板，當(dāng)然體育也不在話下，肖鈞月是個(gè)體育健將，看，肖鈞月又在開始打籃球了，只見她用熟練的拍著籃球，然后奮力一躍。！進(jìn)了！
別看肖鈞月在‘戰(zhàn)場(chǎng)’如此猛烈，她可是個(gè)——
超級(jí)書迷
肖鈞月特別喜歡看書，看起書來可是山崩地裂都震不倒她，下課看、外余時(shí)間看，連藝體老師讓我們做作業(yè)的時(shí)間也看，她一看起來就沒完沒了，看完后，她認(rèn)為好看的書，還要向我鼎力推薦。
肖鈞月既然是一個(gè)超級(jí)書迷，那你一定能猜到她是個(gè)——
絕地優(yōu)生
肖鈞月在我們班成績一直名列前茅，她作文也不錯(cuò)，98分左右就是她的水平。
肖鈞月還是個(gè)——
魅力之星
每天下午，只要肖鈞月來，“肖鈞月，肖鈞月”的叫聲響徹云霄，我們班的女同學(xué)向她蜂擁而至。
這就是‘陽光下的身影’我的資深閨蜜——肖鈞月。
陽光下作文15
古人云：戶樞不蠹，流水不腐�？梢娫诠糯藗兙鸵咽肿⒅剡\(yùn)動(dòng)了。
在近現(xiàn)代，女科學(xué)家居里夫人也曾說過：科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。而健康的身體從何來呢？還是通過體育運(yùn)動(dòng)來得到的。
現(xiàn)在，我們常常從電視上看到在賽場(chǎng)上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員，嘴角掛著自信、滿足的笑容，看著是無比的陽光，也常常感染我們?yōu)樗麄兗佑凸膭?lì)�？吹剿麄兺黄谱晕�，也不由自主的敬佩起來。做為新世紀(jì)的天之驕子，我們雖然現(xiàn)在不能通過競(jìng)技為祖國爭(zhēng)光，但可以通過運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，未來為祖國的建設(shè)大業(yè)獻(xiàn)出一份力量。
一段時(shí)間內(nèi)，我總是小病不斷，是抵抗力弱的原因。因?yàn)樯。业腵情緒也很低落。那次，好不容易求父親帶我出來，我一眼就看中了那雙赤紅色的輪滑鞋，讓父親給我買了下來。剛買下來，我就迫不及待地穿上它滑行在人行道。父親被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。那時(shí)候，只要穿上輪滑鞋，我的心就是快樂的，每次都要玩到大汗淋漓才依依不舍地放下它。通過輪滑的幫助，我不但增強(qiáng)了抵抗力和體質(zhì)，而且收獲了自信與勇敢。
在運(yùn)動(dòng)的過程中，最快樂的一定是揮灑汗水。它侵濕衣服，在空中閃爍，給你留下永久的改變。迎著朝陽運(yùn)動(dòng)在嶄新的跑道上，和煦的陽光照耀在身上。周邊的人與你一起運(yùn)動(dòng)，揮灑的汗水。太陽對(duì)你笑顏，旁人對(duì)你贊賞，你也會(huì)不由自主地還給他們一個(gè)微笑……
與運(yùn)動(dòng)為伴吧，你能收獲一個(gè)不一樣的自己，不一樣的世界。
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