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【精】同桌的你作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的同桌的你作文,歡迎大家分享。
同桌的你作文1
我的同桌長著一雙葡萄似得小眼睛,一頭烏黑油亮的長發(fā),小小的嘴巴不停的說啊說,一刻都閑不下來,這就是我的同桌—喬楠。
我的同桌有許多特點如:畫功好、寫字棒、想象力豐富。但也有許多壞特點如:攀比心、幸災(zāi)樂禍……就讓你在我的帶領(lǐng)下去認(rèn)識這個調(diào)皮可愛的小女孩吧。
畫功好的她:她被稱為“少女畫神”,每次只要班里面有辦板報、設(shè)計封面的時候要推薦人的時候我們總是不約而同的指向她,她是我們班畫畫最好的人,所以每次都是她做“領(lǐng)導(dǎo)”指揮那些人畫這個、畫那個。寫字棒的她:你看她雖然長得很矮,但和其他同學(xué)比起來。她除了畫畫外,還有寫字很好。每次我寫完粉筆字后回到班里去,就能看見她一筆一劃、一筆一劃的`朝紙上寫去,看到我寫的字以后。有時她會像老師一樣皺著眉頭指著我的字說:“這次雖然是有進(jìn)步,但還不夠好。只要你好好寫,就一定能夠?qū)懞玫摹!?/p>
幸災(zāi)樂禍的她:那次上美術(shù)課,老師讓畫國畫,我一向?qū)@個沒有天賦,老師一走過來就說:“看看你畫的,怎么把人的頭發(fā)畫的跟瓜子似得。把頭畫的跟西瓜似的?纯茨阃溃嫷亩嗪,你就不會學(xué)學(xué)她?”老師走了以后,她就在那里捂著嘴笑,一副很欠揍的樣子,她笑的氣都快喘不過來了。
這就是我的同桌,一個調(diào)皮可愛、惹人喜愛的小女生:喬楠。
同桌的你作文2
聽見了一首歌。噢,那就是老狼的《同桌的你》,一聽到這首歌就想到我的同桌們,從一年級算到現(xiàn)在快畢業(yè)我差不多有10個同桌了,跟我坐的時間最長的,伴隨我畢業(yè)的同桌就是一個女生——朱碩。她有好的面,也有壞的面,至于什么,大家往下看吧!
朱碩和我一樣,個子不高。我這個人有個毛病,就是做事馬馬虎虎。而她有個特點,就是做事認(rèn)真,樂于助人。恰好相反,我經(jīng)常不帶鉛筆不帶尺子的,每次都是問朱碩借,她就是我寫作業(yè)時的“救星”,說實話我還真沒感謝過他,唉,慚愧啊。
我們還經(jīng)常打架。有一次,我們各自為了自己的位置而爭斗,我們分了三八線,我就超出了一丁點她就生氣的說:“不行不行,你的多了,從新分,從新分。”唉,好男不跟女斗,只好從新分了,就這樣分了好幾條,分到了第N條的時候,終于平等了,我也松了口氣,可是,我還沒喘完氣,她又說,:“不行不行,我還是沒法寫字,必須再往你那來點!過了N分鐘,她可惡的把我擠的`就剩了幾厘米。那時我實在惱了,就對她大嚷大叫。她看這有許多人很丟臉,于是掐了我一下,說:“這么大聲干什么,你是不是想被打啊,滾,你現(xiàn)在腳也不許碰地,下面的領(lǐng)土也歸我所有了,碰一下被我掐一下!嗚嗚···,掐的好疼啊,真是個母老虎啊。哼!好男不跟女斗!過了一天,我們已經(jīng)不計較了,各自占各自的位。
她樂于助人和“母老虎”的性格真是讓我對她兩面看啊。
同桌的你作文3
我的同桌是一個胖胖的人,他叫孫嘉毅。學(xué)習(xí)成績一般,老師很少表揚(yáng)他。
他這個人優(yōu)缺點兼有,有時很討人喜歡,有時又很討厭。
在百字賽的時候,他沒有聽清,就問我:“曹金,上個詞是什么?”(后引號不要寫在行首)我說:“我不知道,你很煩呢。”有人說:“孫嘉毅就是這么討厭!边@也是因為他有隨便動別人東西的壞習(xí)慣。有一次,我去廁所,忽然想起來,我的雨傘沒有收起來,傘上有尖,可危險了。我跑著去廁所,以最快的速度跑回教室。正看見孫嘉毅拿著我的傘打架呢。幸虧老師沒發(fā)現(xiàn),就被我制止了。
他總說,他家里有錢,可以請人吃東西,而我卻不以為然。
有一次,新的學(xué)期開始,我們都盼著自己的新同桌,而我期盼的`同桌是我的好朋友谷秋實。但老師沒有看出我的心思,讓我和孫嘉毅做同桌。因為我上次考了一個第六名,所以,老師讓我到孫嘉毅那里,讓我?guī)椭褜W(xué)習(xí)趕上來。我不是簡單地告訴他題怎么做,而是讓他自己去學(xué),調(diào)動他的積極性。孫嘉毅配合得挺好。在我的幫助下,孫嘉毅的成績有明顯提高。他為了感謝我,就請我吃東西。他說:“你想要什么,我給你買。”當(dāng)時我正口渴,隨意說了一句想喝飲料。沒想到,一會的功夫,他真地拿著飲料來了,笑嘻嘻地擺在我面前,這時的他,是那樣的討人喜歡。
這就是我既討厭,又喜歡的同桌。
同桌的你作文4
熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無疑撥動了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動人心的畫面,令所有事情在回憶面前黯然失色。
她是一個安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學(xué)習(xí),我玩手機(jī),她寫,我抄,她聽,我睡。兩個性格完全不同的`人,又發(fā)生了什么事情呢?
一開始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無聊”的學(xué)習(xí)生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來,發(fā)現(xiàn)她是一個十分天真,純潔的女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動,漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對方。
日月如梭,時光流逝,快樂的時光不會長久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫面,如果上天給我一次機(jī)會,我只愿變成初中那個不學(xué)習(xí),逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的雙肢擰不過命運(yùn)這只大手,也許過段時間,歲月的沉淀會使我慢慢忘了她嗎?不過我祈禱,我們都可以擁有一個美好的未來。
后來,我學(xué)會了如何去愛,可惜你早已遠(yuǎn)去,消逝在人海,后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。
時光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,刻骨的變遷,不是遙遠(yuǎn)。
同桌的你作文5
老師嘴巴輕輕動動,我與他被湊為了一對同桌。自打我和他坐同桌以來,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多,全離不開和他不分上下的競爭。
上課了老師提問一個問題,我倆不舉手,在下面小聲爭論,我說一,他說二,總是反對我的說法,我氣得五官擠在一塊去了,他卻特別得意,于是我堅持我的真理,他還是反對我,我和他做了推理,事實證明了我是對的,而他卻聳聳肩,一副與他不相干的樣子。幾次上課都是如此,我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個問題,他為什么總反對我,后來,我知道了他是為了讓我堅持真理的心。
第一個月的月考成績下來了,可惡,他的'英語居然比我高!
他偏過頭在炫耀他的分?jǐn)?shù)時,我忍,我忍,我忍忍忍,我是火影忍者,可他不但不領(lǐng)會我的“忍情”,還更加厲害地炫耀,我再也忍不住了。我出了絕招“佛山無影腳”,把他震得退了好大的一步,嘴里流出了血,“嘿嘿,見識到絕招的力量了嗎?”他被打得落花流水。他也不善罷干休,使出了“流星大力捶”,我使了敵攻,血減少了許多,嘴里也流很多的血。但我不服氣,又使出了“如來神掌”“和雷霆半月斬,”把他打得那叫個慘。⊙苛ⅠR變成了零。啊哈哈哈,我勝利了。(想象的)但我還是不服氣,于是,在他的刺激后,我變得更加“強(qiáng)大”了,學(xué)習(xí)在一點點進(jìn)步。
是!一個好對手勝過一個好對友。在爭論時不斷創(chuàng)新思維;在打鬧中不斷超越自我;有這么個同桌也不賴。是吧!
同桌的你作文6
我的同桌是個又胖又高的女生,她上課從不講話,也不做小動作,可是有一次她居然在晚托吃東西。
那天,“吃貨”的她在眾目睽睽之下帶著一大包海苔,邊吃邊走,回頭率暴表。到了教室便立刻被一大群女生圍住了,被討要吃的,但她似乎沒看見這群人一樣徑直走回了位置。
中午,吃午餐的時分,她拿出了海苔,又被團(tuán)團(tuán)圍住,這一次可不一樣是直接去搶顯然是被早上她不論不故的行為搞憤恨了,在慌張而又猛烈地爭奪中,不知道是有意,還是無心,同桌的盒飯倒在了地上,翻了。
就這樣沒了午飯的同桌,忍耐著饑餓和憤恨,渡過了這個令她難忘的下午,到了晚托饑腸轆轆的她,終于能夠吃點東西,這個時分沒有上去和她爭搶,由于她們懼怕我這個憤恨到極點同桌
上課了,教員平淡無味地講課中,她又忍不住了,手在抽屜里摸啊摸——忽然如獲至寶普通的`,顯露了喜悅的笑臉。她埋頭,鉆進(jìn)了我的抽屜,開端了奏樂,“咯吱,咯吱”的聲音像曼妙的歌曲竄進(jìn)了教員的耳朵里,她呵責(zé)道:朱書浩你是“發(fā)起機(jī)”啊,“咯吱咯吱”的,下課來我辦公室。這時她伸出腦袋,展示出在她看來天使般的笑容,而在我看來魔鬼般的笑容。
在教員喝了一頓“心靈雞湯”后,保管了這個天知地知,同桌知,我知的秘密。
同桌的你作文7
今天你是否會想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你
——題記
那一年的盛夏,蟬兒正在做最后的掙扎,微風(fēng)拂過樹葉,卻帶不來絲毫的.涼意。不知道為什么,老師讓我和你成了同桌。
你有著一頭黑亮頭發(fā),明亮的大眼睛,最惹人喜愛的是你笑的時候,那深陷的酒窩,特別可愛?晌覅s不太喜歡你,因為你是女生,我到現(xiàn)在還沒有一個女同桌呢。
剛開始,我并沒有和你聊天的意思?赡憧偸菃栁覇栴},我有些不耐煩,但你卻一定要我回答。我實在不好意思回絕你,只能一個一個問題幫你解決。在一點一點的談話中,我發(fā)現(xiàn)你這個人挺好的。
后來有一件事,我真的挺佩服你,甚至有些喜歡你。那一次,我感冒了。我整個人趴在桌子上,眼睛緊閉著。每到中午安靜的時候,教室里總是回響著我的咳嗽聲。你就特意為我?guī)Я艘恍└忻八帲媚阕约旱谋訛槲覜_好,一定要看著我喝下去。一開始我是拒絕的,但你態(tài)度很強(qiáng)硬,我只好恭敬不如從命。就這樣,在你的照顧之下,我的感冒很快就好。我的眼睛又重新有了光彩,我又開始教你做作業(yè)。
你是我的第一個女同桌,無論你在哪里,你都要好好的。
同桌的你作文8
一首《同桌的你》r讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點點滴滴!個子不到一米六;頭、臉、手等等都很小,我們第一次見到你時,還以為你是打小人國來的呢!一雙充滿渴望理解與孤獨(dú)的眼睛,更是凸顯出了你的嬌;你一向不愛與人交往,自從和我做了同桌后,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?
那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了!斑,我的英語書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時,你悄悄的斜眼看了看我,寫了個紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語書遞給我,自己拿起小測紙寫起了英語單詞。
我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。于是我又試探的問了一句,你有沒說話,只是默默的.搖頭,把英語書推到我面前。
就是這件小事,是我對你的態(tài)度改變了。你隨叫小,卻為人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時候,金肯呢個的去幫助別人,而不求回報。
在你的內(nèi)心世界里,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。
同桌的你作文9
有一天的數(shù)學(xué)課上,陳老師讓我們抄寫黑板上的題目,下課前必須交。沙…沙…沙…大家都在全神貫注地抄著題…
快到下課的時候,大家都快抄完了,我也不例外。但是,抄著抄著,我發(fā)現(xiàn)怎么第四題應(yīng)用題和第三題應(yīng)用題的答案一模一樣。‰y道是……我再往上一看,!第三題和第四題的題目被我抄重了。我急得像熱鍋上的螞蟻,立刻打開文具盒,拿出修正貼,咦!我的修正貼怎么不見了?我埋頭苦找修正貼,坐在旁邊的張清看見我在抽屜里翻來翻去,就輕聲問我:“你在找什么?”我說我的'修正貼不見了,現(xiàn)在急用。張清說:“我的剛剛用完,我?guī)湍阋黄鹫野!”?/p>
于是,我和張清在我的桌子上下展開了大面積的“掃蕩’,可最終一無所獲。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李標(biāo)玉借,可李標(biāo)玉說:“我的沒了”。我又向李標(biāo)玉旁邊的李垠垠借,這個女生真狠毒,她說:“不借!”。最后我只好向坐在前面的死對頭——陳雨涵借,結(jié)果可想而知……無奈之下,我放下面子,請同桌女生張清出馬。張清就是張清,沒想她一出馬,陳雨涵居然給了一張修正貼,張清立即把修正貼給我,我終于在下課前一分鐘交了作業(yè)。
張清:你助人為樂、心地善良;我不會忘記:同桌的你!
同桌的你作文10
我的同桌是史浩成,人送外號“小豆豆”!靶《苟埂庇兄浑p黑葡萄般的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,和一張能說會道的嘴巴?傮w來說長的十分呆萌,就因為他的又呆萌又幽默,所以我們班的人都叫他“小豆豆”。
記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽的聚集會神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見“小豆豆”在旁邊一直壞笑個不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說:“這么臭!你想干什么?不能下課。 彼呅呎f:“我忍不住了嗎!在說離下課還那么遙遠(yuǎn)。”他故意把遙字拖的很長,這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的`樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說:“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。
這就是我的同桌,一個搞笑又呆萌的男孩子。現(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時光,和我們之間發(fā)生過的那些有趣的事兒。
同桌的你作文11
我的同桌叫張夢。她長著一雙圓溜溜的大眼睛,一對問號似的小耳朵,鼻梁下面配著一張能言善辯的小嘴巴。她非常靈敏,只要別人一動嘴,她就知道別人想說什么。
她是一個愛幫助別人的同學(xué)。記得有一次,我們正在期中考試,突然我的`涂改液不見了,找別人的都不愿意,只有張夢借給了我。她的數(shù)學(xué)成績比較好,期中考試過后,老師把試卷發(fā)下來了,我的成績很差,頓時,我扒在桌子上哭了起來,張夢跑過來安慰我,叫我不要傷心,也不要難過,她還說:“這次沒考好,下次再努力,鄭淼,我相信你下次一定能取得好成績!彼不斷地幫助我,為我解決了許多不懂的難題,在張夢的鼓勵下,第二次考試的時候,我果然考得還不錯。我激動得對張夢說:“張夢,如果當(dāng)初沒有你的安慰和幫助,我一定考不到這樣的成績!
還有一次,學(xué)校放寒假了,我和張夢都說到浙江媽媽打工的地方去玩,因為她的媽媽春節(jié)也不打算回家,恰好我倆同路。汽車剛開不久,我就感覺到頭有點暈,張夢就時時刻刻地問著我是不是哪兒不舒服,一直到了浙江,直到我媽媽接我來了才分手。
這就是我的同桌張夢,她就是這樣一個樂于助人的好同學(xué),我為有這樣的一位同桌而感到自豪。
同桌的你作文12
從小學(xué)到初中,我換了很多同桌,你不是玩的最好的,但是最特別的。
剛開始你簡直是個奇葩。那時候我們還不是同桌,我們的相識算得上火星撞地球,見面就掐架,破口就大罵。只要我們同時出現(xiàn),就會炸開了鍋。不過你總略遜于我,居然把你媽搬出來,跑到老師那兒去告狀,為此我沒少進(jìn)辦公室,而且老師在我的`期評上特地寫上“與人為善。”為這事,我郁悶了很久。
之后老師竟把我和你安排在一起,說你性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績好,而我標(biāo)準(zhǔn)的差學(xué)生讓我們互相學(xué)習(xí),和諧相處。記得剛開始我死都不愿意在老師面前求情,寫保證書,耍性子,什么招都使了,就是為了換同桌,結(jié)果老師冷不丁的說一句:“既然你這么不愿意,那我偏要你和她做,讓你們好好磨合。”我最后一線希望就這樣被澆滅了。
我乖乖的搬著桌子,背著小書包去與我的新同桌會合。去之前我想了很久,做了很多打算,例如我怎樣整你或者你如何對我,是彼此沉默不語,還是互相掐架,心里滿是憂愁,滿是顧慮。不過我們相處的出乎意料。
我們不僅僅沒有吵架,反而相處的很好,我有一套尺片,你有一套圓規(guī),上數(shù)學(xué)課時,這兩樣?xùn)|西缺一不可,你很客氣的把圓規(guī)借給我,我也禮尚往來的把尺片借給你。你的數(shù)學(xué)和英語成績比我好,每次上課我犯困,發(fā)呆時你便跟我說一大通道理,使我堅持學(xué)習(xí),很熱心的教我解題思路,教我記單詞的技巧,偶爾我們也打打鬧鬧說彼此的壞話,但氣氛卻暖烘烘的。
難忘同桌的你!
同桌的你作文13
上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)和好多同學(xué)做過同桌了。但最要好的同桌是五年級上半學(xué)期和我同桌過的吳語瑄。
她有一頭烏黑亮麗的.頭發(fā),大大的眼睛很明亮,充滿智慧。別看她長得文靜,其時她是個十足的“假小子”。上體育課時,她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時,她也來湊熱鬧。她和男生一樣愛玩、愛鬧。我們男生都愿意和她一起玩。
學(xué)習(xí)時,她又是另外一個樣子。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真努力,有時遇到難題,她會請教別人,直到弄懂為止。她字寫得很漂亮,不管是習(xí)字冊上還是作業(yè)本上,每個字都寫得工工整整、一絲不茍。她的學(xué)習(xí)成績,一直保持在班級前茅。每年都被評為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語課代表。我很佩服她。
學(xué)習(xí)中,我們會互相幫助。我遇到難題時,她會詳細(xì)為我解答。她遇到不理解的題目,我也會耐心為她講解。當(dāng)然,有時我們也會為解一道題各自據(jù)理力爭,最后錯的一方會虛心接受。
她對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還經(jīng)常幫助并輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)成績不太理想的同學(xué)。老師也對這個小助手非常滿意,還?渌兀
這就是我的同桌。
同桌的你作文14
自從我們班全體“搬家”過后,我與程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區(qū)”,一切都好像變得陌生了,總覺得空空落落的。
但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你?赡憔尤荒軗巫∵@些話,不會為之動容與生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的`寬容與大度真的值得我好好學(xué)習(xí)!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應(yīng)答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了,不懂得“勞逸結(jié)合”哦!
但是,俗話說得好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!
同桌的你作文15
同桌,馬上我們就要各奔東西!還記得你四年級剛轉(zhuǎn)來我們班的情景嗎?我們來回憶一下吧!
剛開學(xué),一進(jìn)教室就聽同學(xué)在議論你,當(dāng)我看你的時候,你正拿著紙擦汗,那時已經(jīng)九月了天氣已經(jīng)不熱了,可你卻熱的濕透了,我便對你起了厭惡之情,因為我討厭滿是汗氣的同桌。便想和你旁邊的`轉(zhuǎn)學(xué)生云舒雅作同桌,因為她好可愛?墒顷幉铌栧e,你便成了我的同桌,我從來不和我討厭的人說話,便對你冷漠起來,而你卻以為我不愛笑便想盡各種辦法逗我笑,而我卻說他“傻子似的”,時間一長,我發(fā)現(xiàn)他并不是會經(jīng)常流汗的人,而那天他是在幫一年級的學(xué)弟才會留那么多汗的,我誤會他了。我將來龍去脈告訴他了,他也只是笑笑而過的原諒我。
五年級時,我換座位了。我們也不在說什么話了,可我每次看見你,都會想起我們同坐的時候,想起你為我做的一切,想起我每次欺負(fù)你,你都只是忍讓著我,我便覺得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。
現(xiàn)在六年級了,老師的又一次換座位讓我坐在了你后面,雖然不是同座但我也很快樂。再后來語文老師又換座位了,讓我做了你的同桌,云舒雅便經(jīng)常說你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在因為他在改變,變得越來越愛笑,不在帶他罵他,我們經(jīng)常被老師譽(yù)為“最佳同桌獎”。
還有七天,我們就不再是同桌了,但我永遠(yuǎn)也忘不了他。
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