【推薦】觀察蝸牛作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察蝸牛作文1
星期五，我們有科學(xué)課。星期四晚上，我在家里的小花園灑了很多水，我想灑過水的地方明天一定會(huì)有蝸牛。星期五我很早醒來，到我們家的小花園里仔細(xì)看了看，瞧了瞧，沒發(fā)現(xiàn)蝸牛。
蝸牛喜歡潮濕的地方，為什么沒蝸牛呢？我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛，找了個(gè)遍，小姨家的花園里也沒有，這可急壞了我。到了學(xué)校，金湛看見我沒帶蝸牛，便熱心的給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開心又激動(dòng)，我很感激他。
蝸牛爬的時(shí)候總愛把眼睛伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，這是為什么呢？蝸牛的脖子為什么會(huì)縮伸縮短呢？只要仔細(xì)觀察就會(huì)知道。
我有個(gè)秘訣能喚醒沉睡的蝸牛，就是把蝸牛放到水里去，讓它在水里兩分鐘，它就會(huì)醒來。蝸牛身上有3個(gè)孔，分別是拉便孔、哺育的孔，還有一個(gè)孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對(duì)觸角，兩只眼睛長(zhǎng)在觸角上。一般的蝸牛長(zhǎng)1厘米，高5毫米，背著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛沒有腳是用身子一扭一扭爬行的，它爬起來非常非常慢，爬過的地方會(huì)留下一條銀白色的線。蝸牛的嘴巴會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃青菜葉，在放大鏡下還能看到蝸牛的心臟上下跳動(dòng)呢。
觀察蝸牛作文2
連續(xù)下好幾天的雨，今天終于停了，昨天晚上我和媽媽爸爸準(zhǔn)備去我的舅爺家玩，可是在我們小區(qū)的路上，我突然聽見我的腳底踩了什么東西，“咔嚓”響了一聲，我仔細(xì)一看，原來地上有很多很多很奇怪的蝸牛，他的殼像長(zhǎng)長(zhǎng)的海螺，蝸牛的外殼頭部大，尾部特別尖。（我們經(jīng)�？吹降氖菆A蝸牛）頭上也有兩個(gè)觸角，手剛碰到觸角，兩個(gè)觸角就迅速縮了回去。
我從來沒見過這樣的蝸牛，感覺很奇怪，我想撿一個(gè)到我舅爺家，在燈光下仔細(xì)看看到底是什么蝸牛，我剛要撿我媽說：“別動(dòng)，蝸牛身上可能有細(xì)菌”把我嚇的手縮了回來。上樓后我告訴舅爺我在樓下發(fā)現(xiàn)的奇怪蝸牛，舅爺也說：“你不要用手動(dòng)，它身上臟的很”。我很想知道為什么有長(zhǎng)蝸牛呢？
我在《十萬個(gè)為什么》的書里也沒找到答案。
觀察蝸牛作文3
今天，我們?nèi)ビ^察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛身上背著一個(gè)又重又大的一個(gè)殼，他有兩對(duì)觸角，一雙眼睛，還有一張小小的嘴巴。
我想蝸牛有多少顆牙齒呢？會(huì)不會(huì)游泳呢？吃什么東西呢？我去找百科全書幫忙，我找來找去終于找到蝸牛這一頁，我一看，蝸牛居然長(zhǎng)了25000顆牙齒，我恍然大悟。我又看了看，原來我牛吃的是青菜 、瓜果皮和葉子，但是有說蝸牛會(huì)不會(huì)游泳。我去問爸爸，爸爸說：“你自己實(shí)驗(yàn)一下不就知道了。”我聽了爸爸這句話就抓了一只蝸牛過來，我看見蝸牛馬上就把頭縮進(jìn)了殼里，像害羞的小姑娘不想 把自己的臉給大家看，我要做實(shí)驗(yàn)了，我先把瓶子里裝一半的水，再把蝸牛放進(jìn)瓶子里，我發(fā)現(xiàn)把頭縮進(jìn)殼里的蝸牛鉆出頭來趕緊往上爬，蝸牛爬出了瓶子。通過實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)蝸牛是不會(huì)游泳的。
蝸牛真厲害，無論爬到哪里，它也不會(huì)掉下來。
觀察蝸牛作文4
今天下午，天熱得很，我從冰箱里拿出了一個(gè)又大又長(zhǎng)的冰棍津津有味地吃起來。我吃著甜甜的冰棍，跑去后院玩爸爸的“寶貝花草”，這時(shí)一只蝸牛慢慢的爬了出來。
蝸牛是害蟲還是益蟲？為什么它爬過的地方有長(zhǎng)線？一串問號(hào)浮上我的腦海。我老是想不出來，就跑去問爸爸，爸爸笑著說：“你想知道為什么自己不去研究一下呢？”于是，我決定弄個(gè)明白。
我弄來了葉子，饅頭，蚊子，我把蚊子放在前面，把饅頭放在中間，把葉子放在后面。蝸牛繞了一個(gè)大圈吃葉子，這下子我知道了蝸牛是害蟲。
蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？我把蝸牛放到高處想從下面捉它的身子出來，可它縮進(jìn)去我老是捉不到，我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過來說：“做事情剛開始就灰心了，這怎么能成功呢？”我被爸爸的話一激，又來勁了。我突然想出了一個(gè)絕妙的辦法，我高興得手舞足蹈。我輕輕把蝸牛的殼敲破，拿出了蝸牛的身子，摸了一下，又看了一下科學(xué)書本，終于找出了答案。那是蝸牛的腳，粘液是爬行時(shí)排出的排泄物，它有利于蝸牛爬行。
今天的收獲真大啊！真開心！
觀察蝸牛作文5
我養(yǎng)了一只蝸牛，這只蝸牛很肥，比田螺大一點(diǎn)。它的殼上有一條一條的花紋，肉白乎乎的，邊上有些黃。
這只蝸牛很貪吃�？茖W(xué)課老師讓我們把蝸牛餓一天，后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準(zhǔn)備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門，一手拿著蝸牛殼，一手拿著菜葉，使勁拉也拉不開，蝸牛死死地粘在菜葉上，嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊，絲毫沒有停下來的意思。
蝸牛不但貪吃，而且很懶。科學(xué)課老師讓我們的蝸牛爬一根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，別人的蝸牛都已經(jīng)開始爬了，就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子，就躲進(jìn)殼里睡大覺了，大概在想，這么高，我才懶著爬呢!
蝸牛還很不乖。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我在等它把身體拉得很長(zhǎng)，好觀察它的氣孔，結(jié)果它就是不配合，我只好按住它的殼，沒想到蝸牛把身體往里縮，還看了我一眼，好像在說，我就是不配合，怎么啦?
這真是一只特別的蝸牛!
觀察蝸牛作文6
國(guó)慶節(jié)，老師布置我們捉一只蝸牛，來觀察它，我就在奶奶的菜園里捉了一只可愛的蝸牛開始觀察起來。
根據(jù)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)，蝸�？偸潜持辆傻摹靶欠俊�，在潮濕的地方爬行尋食。
它的頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像一根針?biāo)频�。觸角上面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可愛極了！下面長(zhǎng)著一個(gè)小的不能再小的嘴巴。
蝸牛它的食物呢？主要是蔬菜、果樹上的樹芽和作物的根、葉。我的蝸牛嘛，它卻愛吃葡萄肉，有一次，我看蝸牛吃飯時(shí)間到了，我放了一點(diǎn)葡萄肉，不過一分鐘，葡萄肉就不見蹤影了，我就知道，肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全書之動(dòng)物世界，我看見書上寫著：蝸牛耐饑能力很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)表明了，蝸牛四年不吃東西，都不會(huì)死。
蝸牛行動(dòng)時(shí)，則從殼口中伸出扁平而柔軟的塊狀足匍匐前進(jìn)。還有呢！蝸牛行走時(shí)，能分泌粘液，所以蝸牛爬過的地方，都會(huì)留下痕跡。這讓我想起一首詩歌：蝸牛，蝸牛，記性差，出門會(huì)忘家在哪，一邊爬，一邊畫，畫根銀絲好回家。
后來，我想到蝸牛是大自然的小動(dòng)物，我就把它放回了大自然。我希望以后這只小蝸牛能過的開心，平安！
觀察蝸牛作文7
雨過天晴后，我在草叢里捉了二十只小蝸牛。
小蝸牛的外殼很薄，軟軟的身體徐動(dòng)著，它的觸角可以來回伸縮，一但發(fā)現(xiàn)“敵人”后，小蝸牛會(huì)馬上縮到那薄薄的殼里，總讓人顯得又慢又鈍，反應(yīng)慢的小東西。我找來一個(gè)盒子當(dāng)小蝸牛的“家”，在盒子里的那幾片葉子就是小蝸牛的“晚餐了”我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，結(jié)果，它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望的走開了，過了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下，小蝸牛，我一看，葉子少了一個(gè)大洞，原來剛才是你這小東西害羞不敢見我呀！
不久，這幾片葉子全被那二十幾只小蝸牛吃光了，它們跑餐一頓后，它們開始散步了，它們走了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)它們走過的路上留下了一條水印，我一時(shí)感到好奇，就不由得察了《兒童百科全書》，原來這些水印是蝸牛的.排泄物，那些排泄物還可以助于蝸牛爬行。
同學(xué)們，要是我們留心觀察，將會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有無窮無盡的秘密！
觀察蝸牛作文8
今天，計(jì)老師把一只蝸牛放在投影儀上讓我們觀察。
蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的觸角上面圓圓的東西是眼睛，另一對(duì)短的觸角是用來探路的。它還有一個(gè)"獎(jiǎng)杯"——堅(jiān)硬的外殼，對(duì)于它自己來說是一個(gè)重重的負(fù)擔(dān)。
計(jì)老師用石頭碰了一下蝸牛，蝸牛把兩對(duì)觸角立刻縮了進(jìn)去。計(jì)老師又碰了一下它，蝸牛把脖子也縮進(jìn)去了，看來它真是一個(gè)膽小鬼��！蝸牛伸長(zhǎng)了脖子，到處張望，看見有一片大大的葉子，就爬了過去，那速度，比起它有翅膀的時(shí)候慢了十幾倍呢！
蝸牛把葉子裹了起來，和葉子合二為一了！它把葉子當(dāng)成了自己的寶貝，把脖子伸得好長(zhǎng)，像是在巡視有沒有敵人要偷走自己的寶貝一樣。過了十幾分鐘，蝸牛才把葉子放到安全的地方，自己爬到石頭上了。此時(shí)的它站在石頭上，伸長(zhǎng)了脖子，東邊看看，西邊看看，但還是沒看到太陽。不過，它覺得自己到了天堂，因?yàn)檫@里下邊白，上邊也白，它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢！蝸牛走到一朵綠色的云兒上，享受著高級(jí)待遇，靜靜地睡著了。
這次觀察蝸牛讓我看到了蝸牛的快樂！
觀察蝸牛作文9
比賽開始了，第一只蝸牛先隱隱約約地探出了一丁點(diǎn)兒觸角。接著，應(yīng)佳怡體力一個(gè)問題，說道：“我們可以用面包屑引誘蝸牛啊！”可是，第二只蝸牛，依然是沒動(dòng)靜，縮著頭像個(gè)很害羞的小姑娘。我們等待它“登場(chǎng)”。然后，蝸牛爬了幾下，又懶洋洋的縮進(jìn)殼里面睡覺了。于是，我們想了個(gè)法子：把它泡在水里，看看有沒有動(dòng)靜�？墒牵@個(gè)辦法也不管用，還是把它拿了出來。接著，換了一位“選手”上場(chǎng)，這只蝸牛又大又肥像個(gè)巨大的“大力士�！彼е^得意洋洋的說：“這次冠軍非我莫屬了！”于是，它奮力的向前爬去。再看看第一只蝸牛，爬幾下，停一會(huì)兒，一對(duì)觸角左右擺動(dòng)，好像聽到了什么動(dòng)靜。最后，還是“大力士”冠軍呢！它樂得手舞足蹈呢！
這場(chǎng)蝸牛之間的比賽真精彩��！小朋友你們喜歡嗎？
觀察蝸牛作文10
我先給大家猜一個(gè)迷語吧，說它是頭牛，無法拉車走，說它力氣小，卻能背屋跑。你們猜猜是什么小動(dòng)物呀？讓我告訴你們吧，是蝸牛。它的身體軟軟的、冰冰的、粘粘的，它的殼圓圓的、硬硬的像一座小房子，遇到危險(xiǎn)時(shí)它的殼起到保護(hù)傘的作用。
聽說蝸牛特別怕水，我就想做個(gè)試驗(yàn)。我找來兩個(gè)碗，把它們裝入不同水量的水，先把呼呼大睡的蝸牛抓到水淺的碗里，只見它不緊不慢地從它的小屋子里伸出它那小巧玲瓏的腦袋，東張西望地爬著。接著我用手輕輕地抓住蝸牛的殼，它的小腦袋又馬上縮進(jìn)了小屋子里，然后我把它放到水滿的碗里，只見它的小腦袋飛快地鉆了出來，好像在說：“救命呀，救命呀！我快要淹死了，誰來救救我呀！”
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了蝸牛原來真的怕水呀！
老師還告訴我們，蝸牛還是雌雄同體的呢，它一個(gè)人就可以生寶寶啦！
��！好可愛的蝸牛！
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