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          描寫朋友作文

          時間:2021-01-07 19:17:55 朋友 我要投稿

          【熱門】描寫朋友作文

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【熱門】描寫朋友作文

          描寫朋友作文1

            我有好多的朋友,其中有周璐陽,黃敏杰,李文曉和黃海璐……的好朋友今天我就給大講一講我的好朋友黃海璐吧!請看下面的故事吧!

            在我的心目中黃海璐是我最好的朋友。

            記得有一次老師讓我們寫題有一道題很難的。同學們都不會做,我一個挨著一個問,同學們都是這樣回答的——“不會,我還想問你了。”后來,我走到黃海璐的桌子旁,我心想同學們都不會做,連學習最好的趙涵也不會做,黃海璐怎么會做呢?正在我想的時候,黃海璐對我說:“你有什么題不會做我教你,我全會做,讓我教你吧!”

            然后,我就過去了,在黃海璐講題的是后,真是認真啊!后來,黃海璐告訴我這個題怎么寫,我就會寫了。

            看她那神奇的眼睛,善良的心,我就非常的佩服她。

            我非常的佩服她,我們一定要向她學習學習她那種誠信和善良!

          描寫朋友作文2

            最近心里一直掛懷一事,一次好朋友聚會中,因一小事對一好姐妹出言不遜,雖是無心之作,卻一直耿耿于懷。很想對她說聲抱歉,但一直以來的好關系,竟使得我無法說出口,也生怕自己以小人之心度君子之腹了。

            會說出不好話語的人,尤其對象是十年的好姐妹,一定是我的修養(yǎng)問題。不能掌握自己的心緒情結,無賴發(fā)脾氣的小性子,竟仍收斂不起來。真是失禮!

            因為掛懷這件事,接連好幾天夢魘不斷,纏得我頭昏身重,甚是煩擾。好姐妹長久的不聯(lián)系,更是讓我覺草木皆兵。心魔作祟,無奈,無奈!

            朋友一直是我的支持,尤其是這個好朋友。每當我最困難的時候,總是有她最親近的關心和幫助,十年的同學、朋友情,早已上升為姐妹情,傷了姐妹,比傷了自己更為難過。

            好朋友,對不起!

            請原諒我的無心之失!我非常珍惜我們的友情,相信你也是吧!

          描寫朋友作文3

            我的書桌上有一個不起眼的好朋友,在這個書桌家庭里,它是這么渺小,很不引人注意,它就是—小鬧鐘。

            我的書桌上的顏色都是花花綠綠的,一個一個都很好看!唯獨它是深色的,小小的背影藏在書架后,一聲不吭的默默給人們做好事。

            這個小鬧鐘像個士兵手中的號子,天天第一個起床把我叫醒。我從沒遲到過!

            它像個好老師,天天監(jiān)督我學習,天天陪伴我讀書成長。

            它是個勤快的伙伴,24小時值班從不休息。它每天勤勤懇懇的工作,不怕累不怕苦從無怨言。

            看著它那四條細細的短腿好像在和時間賽跑!

            它那圓圓的表盤里面裝滿了世界上最珍貴的寶藏—時間。

            以前,有時我會時不時看它一眼,但今天它就成為了我形影不離的好朋友了!每天聽到它那"叮咚叮咚"的腳步聲,我感到很快樂!

            是誰吃苦耐勞?是誰勤勤懇懇地工作?是誰24小時值班?是誰這么高尚?它就是我的好朋友——小鬧鐘!

          描寫朋友作文4

            淡淡的天空,淡淡的人,一切的一切,都是淡淡的。清風拂過,似乎恩賜般的灑在每一個人的臉上,灑過慧心清秀的臉,灑過星兒蒼白的臉,還有華辰,還有靈琦,還有我的伙伴們。我將要離別,入外省,離開我依依不舍的地方。

            沉默。靜然。

            為什么,時間如此迅速,天下哪有不散的宴席?但時間就不能慢點嗎?靈琦,記得嗎?你頭上的傷痕是我們在中午偷偷溜出去玩,不小心掉在水溝里刮傷的。雖然,傷痕已隨著時間變得淡然,絲毫不給你美麗的臉龐留下痕跡,但我難以望卻

            慧心,你還記得教室里的畫嗎?那是我們兩的“大作”。記得那個夜晚,我們揮舞著蠟筆,在雪白的墻上留下“寶跡”,結果我們被拉出學校,站了一個晚上。第二天,我們變成了兩只“小熊貓”。

            還有還有,我說也說不盡。這里有和我一起相伴數(shù)十年的伙伴,我舍不得?粗嚧巴獾乃麄儯覝I水盈眶。

            再見了!朋友!

          描寫朋友作文5

            我的好朋友是王子龍,他今年八歲了,他在文筆峰小學讀書,他留著一個小平頭,還有一張圓圓的臉,長長的睫毛,大大的眼睛。

            他特別大方,有一天我去王子龍家里做客,他居然把最喜歡的玩具給我玩,他可真夠意思的。

            我們的興趣愛好都是打羽毛球,有一次我撿球的時候,不小心踩到了羽毛球,我以為他肯定會責怪我的,沒有想到他微笑著對我說:“沒關系,我們換過一個羽毛球!蔽艺f:“好的。”

            我想我有一個這么好的朋友,多幸福。

          描寫朋友作文6

            我有很多朋友,讓我難以忘懷的是一個“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”,他在班里有一個榮譽稱號:飛毛腿,說到這,你應該猜出她是誰了吧!對,他就是薛智心。

            他長著瓜子臉,不算多大的眼睛,好威風的男子漢!

            他的口頭禪是:勇敢、頑強、拼搏,長大報效祖國,yes兒!

            一次上體育課時,他調(diào)皮的在草地上淘氣的嬉鬧著,在草坪上打滾,開心時在草坪上蹦的老高,在空中翻了幾個跟頭。

            他很愛幫助人。一次,我沒帶橡皮,他把他心愛的熊貓橡皮遞給我,我向他投去感謝的目光,他卻心不在焉的一笑,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。又有一次,放學了。我的傘忘帶了,走在半路上才想起來,回去吧現(xiàn)在已經(jīng)晚了,我急忙走到校門口,!薛智心在門口,手里拿著我的傘,我接過來,鼻子一酸,淚花差一點就掉下來了,望著他漸漸遠去的'背影,我心里久久不能平靜,我呆呆的站在那里好一會兒。

            我喜歡我的朋友,我真開心。

          描寫朋友作文7

            諒解,一個普通的詞匯,可它為什么離我這么遠?

            當朋友不分青紅皂白的打了我一巴掌,又求我原諒的時候,我沒有選擇諒解。當朋友奪走我的愛,又要奉還的時候,我沒有辦法諒解。當朋友一次又一次的傷害我,又要開始關懷我的時候,我沒有想到諒解。

            諒解,猶如一縷春風,融化了冰冷的心靈;諒解,猶如裊裊輕煙,吹散了痛苦的回憶;諒解,猶如潺潺清泉,沖平了心中的傷疤。大地諒解了樹種,白楊才會拔地而起。綠葉諒解了花瓣,牡丹才會脫穎而出。太陽諒解了白云,天空才會如此美麗。

            只有忍一時,才會風平浪靜。只有退一步,才會海闊天空。朋友們,友誼無價,一但失去了就不會在擁有。我們要珍惜友誼,好好對待身邊的朋友,不要對他們進行任何傷害。朋友之間需要諒解!

          描寫朋友作文8

            我的好朋友就是我的表哥。他的個子高高的,有一個好看又帥氣的面孔。他有時候很嚴肅,有時候笑起來跟一朵花兒似的。他天天向上努力學習,他成了班上的一名學霸,我要向他學習。

            他又聰明又善于發(fā)現(xiàn),他在學習上和動手能力上都很不錯。上次我的一千一百的樂高積木都被他拼成了,就剩幾個積木。我好崇拜他。

            周末,我和他一起去騎自行車,一邊你追我趕,一邊看鄉(xiāng)村美景。來到一片很大的空地,我們進行激烈的自行車比賽。這是個快樂又開心的時刻,真令人難忘。

            這就是我的好朋友,我的表哥,我希望和表哥的感情能一直保持下去。

          描寫朋友作文9

            在森林里,有一只非?蓯鄣男⌒茇,它每天都在草地上玩球,玩得可開心了。

            今天,它玩得正開心呢!可是一不小心摔倒了,它心愛的皮球掉到小河里去了,小熊貓可著急了,這可怎么辦呢?它急著哇哇大哭起來。忽然,它想起森林里樂于助人的小象,就去請它來幫忙。小象二話不說就答應了。

            小象跳進河里去了,用它那長長的鼻子,一下子就把小熊貓的皮球吸上來了,還在水里表演它的拿手好戲——鼻子頂球。小熊貓在河邊高興地手舞足蹈。

            從此以后,小熊貓和小象成了好朋友,每天都開開心心地一起玩球。

          描寫朋友作文10

            我的好朋友有屠亞宣、傅楷柔、張恩宣、梁安妮等等,有時我不了解的地方都會問我的好朋友,我們相處得很愉快。

            梁安妮的字漂亮,也很善解人意,畫畫也很快也很漂亮;屠亞宣很爆燥,是位班長,也喜歡幫助老師跟同學;傅楷柔很喜歡幫助他人,跟屠亞宣差不多;張恩宣喜歡逗人家。

            我們經(jīng)常一起玩或一起運動,我們非常要好,有時一起看書,大家都讀得津津有味。我覺得友誼很重要,但是尊重別人才是好,就算是朋友也不可以隨隨便便的。

            朋友之間也會起爭執(zhí),所以我們要互相了解對方,這樣就不容易起爭執(zhí)。

            可是想要了解對方,就要把之間的隱形門打開,才能讓對方接近你,所以要把身邊的負擔放下,這樣別人更容易接近自己。

            有些人說長大再交朋友,可是我不覺得,因為自己的好朋友會幫助自己或安慰自己。

          描寫朋友作文11

            一個短短的小馬尾辮,一雙明亮的大眼睛,一對可愛的小耳朵再加上一個櫻桃小嘴。就拼成了我的好朋友——徐雅妮。

            徐雅妮可是我們年級人人皆知的好學生,她不但為人善良,而且善解人意。不過可惜的是我們雖然是一對形影不離的好朋友,但是我們有時候也會有一些小摩擦。這不,她剛剛得了學校繪畫比賽的一等獎,而我卻只得了三等獎。我強烈的嫉妒心像一頭憤怒的小鹿不斷的奔騰。于是,我就干脆不理她?墒,她見我這樣子她的心里也難受,就來安慰我:“你怎么了?是不舒服嗎?”我不屑于她。轉身就走。

            幾天后她知道了我不高興的原因,就主動向我道歉。我看到她這樣,也馬上意識到了自己的錯誤。我們又成了形影不離的好朋友。

          描寫朋友作文12

            每天,我都會找我的好朋友王澤豪在一起玩。

            我在一年級就和你同班,當時還不認識你,到了四年級,你仍然還是我的好朋友。

            我記得一年級的時候,我和馮梓泰吵架了,比誰學習好。雖然站在馮梓泰那邊的人比較多,但是你還站在我這邊,剩下支持我的人都去投靠馮梓泰了,但是只有你一個人仍然站在我這邊。在那時候,我就認定你是我的好朋友。

            還有一次,我正在外面玩的正歡,突然有一個人說:“秦佳輝,你的東西被王澤豪偷了!蔽揖蛻崙嵅黄降倪^去要回了我的書,還趁你不在的時候把你的東西都倒到地上,你看見了就來和我打了起來。我后來一打聽,原來是你讓那個人傳個話,想借我的書看,我到現(xiàn)在還想把傳話的那個人暴打一頓,然后再向你說一聲:“對不起,王澤豪!

            王澤豪,我想和你成為最要好的朋友,你愿意嗎?

          描寫朋友作文13

            我的好朋友她的名字叫郭怡雯。我給她取了個外號叫D老郭。因為她經(jīng)常會有一些大人的舉動。怎樣這個外號沒取錯吧!

            有一天,我倆鬧矛盾了。一氣之下,我沖口而出:“有什么了不起的,我再也不跟你好了。”嘿!這話一出口,就像潑出去的水收不回來了。雖說心里是爽多了,可是,這一鬧啊,讓我覺得一下子變得無聊了許多。歡聲笑語也逐漸變少了。嗨!我開始埋怨自己,為什么要貪一時之快,而傷了大家的和氣呢?我心里一遍又一遍地不斷地重復著:真不應該和她鬧矛盾。早知今日又何必當初呢!嗨!

            不知不覺地我走到了她的面前,低著頭難為情地對她說:“對不起。”本以為老郭會疾言厲色地說:“你以為說聲對不起就算了嗎?”可是,恰恰相反,老郭臉上看不見一絲的責怪,反而微笑地對我說:“沒關系!以后我們要好好的,再也不要吵架了!甭犃诉@話,我不住地點頭。我們能夠合好,真是太好了。

          描寫朋友作文14

            沈奕帆是我的好朋友,也是我的“鐵哥們”。

            我這個“鐵哥們”有一頭烏黑油亮的小短發(fā),小短發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍眼鏡,看上去像個“小博士”一樣。耳朵大大的,跟我有得一拼!他個子高高的,站在同學中,有一種“鶴立雞群”的感覺,我也好想長得像他一樣高。

            沈奕帆的性格很豪爽我。有一次,我向他借玩具玩,他毫不猶豫的就借給我了。他還很熱情,積極參加班級活動,并為班級的榮譽而戰(zhàn)。

            我這個好朋友愛好廣泛,最突出的就是體育了。為什么這么說呢?因為沈奕帆在他第一次參加田徑比賽就破了全校記錄。成功的背后肯定少不了辛勤汗水的付出,我這個好朋友也不例外。他每天很早便到校開始他的訓練,不論嚴寒酷暑,從不間斷。他這持之以恒的毅力,讓我敬佩,同時也值得我學習。

            這就是我的好朋友,我們班里的“小獵豹”----沈奕帆。

          描寫朋友作文15

            她,個子高高的,眼睛大大的,扎著一個馬尾辮,她就是我的朋友――孫慧。

            有一次上英語課,老師讓我們在練習本上寫單詞。我把書包都找遍了,也沒找到練習本,就在這一瞬間,孫慧伸出友誼之手,說:“你找什么呢?”“我練習本找不到了!蔽艺f。孫慧快速地給了我一個嶄新的英語作業(yè)本。

            還有一次,我們在操場上玩摸人,我不留意把腿摔傷了一大片,孫慧趕快把我送到了醫(yī)務室。

            一次上體育課,我不留意推了她,她胳膊摔傷了,我本想:她必須會責罵我的,我說什么她都不會聽。但是,孫慧卻說:“我沒事,只是小傷而已,你不用擔心!

            我有一個諒解別人,樂于助人,只關心別人,不顧自我的朋友,我真開心。

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