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          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文

          時(shí)間:2021-01-07 14:34:55 經(jīng)歷 我要投稿

          【精】我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精】我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1

            每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。我經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)成長(zhǎng)里都會(huì)有一個(gè)道理,給我的成長(zhǎng)給予很大的幫助。

            有一天,媽媽爸爸不在家,我獨(dú)自一人在家,我就覺(jué)得無(wú)聊?晌矣植幌胱鲎鳂I(yè),于是我就想到了電腦,我在內(nèi)心掙扎要不要去玩電腦,我經(jīng)不住電腦的誘惑,還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門(mén)鎖上了,鑰匙也藏起來(lái)了。我找啊找,沒(méi)想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著鑰匙上樓開(kāi)門(mén),我看見(jiàn)電腦的時(shí)候,已經(jīng)把所有事都拋之腦后了,我在電腦上玩些QQ,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等。我玩著電腦,玩著玩著時(shí)間都忘了,連奶奶回來(lái)都不知道。奶奶回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我,就到處找我,她樓下沒(méi)找著我,就到樓上找我。她在樓上看見(jiàn)我在玩電腦,就氣急敗壞的跑下樓去。我后來(lái)瞄了一下時(shí)間,一看不對(duì),已經(jīng)4:35了,我立刻關(guān)了電腦跑下樓去,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)回來(lái)了。奶奶問(wèn)我:“我為什么回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你?”我說(shuō):“我在樓上……”“快說(shuō)!”我支支吾吾地說(shuō):“我去玩電腦了!薄澳闶窃趺撮_(kāi)的門(mén)?”奶奶生氣地說(shuō)。“對(duì)不起奶奶,我知道錯(cuò)了!蔽乙詾槟棠滩粫(huì)告訴媽媽?zhuān)揖头潘闪。后?lái)奶奶還是告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后,把我狠狠的揍了一頓,我經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我決心改過(guò)。

            經(jīng)過(guò)這次事件后,讓我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)后果自負(fù)。

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2

            每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有他們自己的故事。我的成長(zhǎng)也和大多數(shù)的孩子一樣是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。有人說(shuō),成長(zhǎng)是痛苦的,因?yàn)樗岩粋(gè)人從天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界,帶入了一個(gè)充滿(mǎn)世俗煩惱,虛偽的世界。對(duì)于這種說(shuō)法,我不敢茍同。其實(shí),成長(zhǎng)是快樂(lè)的。成長(zhǎng),是一個(gè)人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟,使我遇事懂得要三思而后行。成長(zhǎng)使我更明白事理,辨別是非,動(dòng)的如何在別人有困難的時(shí)候,施以援手。我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是在不同的時(shí)候交很多不同的朋友。我的成長(zhǎng)之路平凡而簡(jiǎn)單,從小到大,我有過(guò)很多朋友,有小時(shí)候的玩伴,一起捉迷藏,過(guò)家家,跳房子,很多很多游戲,是她們陪我度過(guò)了我生命中最快樂(lè)最純真的時(shí)光。

            還有初中高中的同學(xué),我們一起討論題目,一起面對(duì)考試的壓力,一起吃飯學(xué)習(xí),是她們陪我度過(guò)了我生命中最困難卻又最附會(huì)議的時(shí)光,F(xiàn)在我有擁有了許多大學(xué)的朋友,除了學(xué)習(xí),生活,我們還一起參加活動(dòng),組織活動(dòng),是他們讓我體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量和組織的活力。當(dāng)然還有許多不同輩的朋友,是他們告誡我生活中應(yīng)該怎樣克服困難,應(yīng)該怎樣為人處世,讓我少走了很多彎路。就是這些朋友陪伴著我成長(zhǎng),讓我懂得了很多人生的道理,讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè),當(dāng)然成長(zhǎng)的煩惱是免不了的。

            成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本書(shū),書(shū)中有淚有笑,有愁也有樂(lè),也會(huì)有我的理想與憧憬,我會(huì)更加努力繼續(xù)我的成長(zhǎng)旅程。

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3

            光陰似箭,我已經(jīng)走過(guò)了九個(gè)春秋,驀然回首,那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印里,還真有一個(gè)光彩奪目,與眾不同的腳印讓我記憶猶新。

            記得那年,我才三歲,當(dāng)時(shí)正當(dāng)九月,幼兒園招生了……第一天,我不想和爸媽分開(kāi),在車(chē)上“哇――哇――”地哭個(gè)不停,爸爸沒(méi)有辦法,只得把我一把抱起?钢纯嗟奈疫M(jìn)到學(xué)校,進(jìn)入教學(xué)樓,進(jìn)入教室。那一段路,我都是被扛著的。

            那教室中央十分開(kāi)闊,兩側(cè)整齊地?cái)[放著桌椅,老師在中間安撫著哭鬧的同學(xué),我也走了過(guò)去,嘴里嘟囔著:“我要爸爸……我要爸爸……”

            一連四天,我都被老爸抗著進(jìn)校抱著出校的。直到第六天……

            我被“丟”在幼兒園的第五天,老師溫柔的對(duì)我說(shuō):“明天不要再哭了,好嗎?”也許,是老師的話(huà)有奇效;也許是我自我適應(yīng)的結(jié)果;也許是因?yàn)槲业臏I水,再也不會(huì)涌出了。反正,我第六天真的沒(méi)有再哭了。我開(kāi)始好好的上課,發(fā)現(xiàn)幼兒園也沒(méi)有那么可怕;我開(kāi)始交朋友,發(fā)現(xiàn)我的“幼兒生涯”也變得快樂(lè)起來(lái)。

            現(xiàn)在,時(shí)光老人又帶我走過(guò)了六年。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)離擁有就只差一步,但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。

            我仍不能忘記那六天,也強(qiáng)迫過(guò)自己盡快忘記,那腳印卻仍然金光閃閃,可能,這就是他與眾不同的.地方吧!

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4

            每個(gè)人都有自己小時(shí)候的成長(zhǎng)故事,接下來(lái),我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我媽媽小時(shí)候的成長(zhǎng)故事吧!

            這是媽媽小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事…

            那一天,下課鈴打響了,媽媽和一幫同學(xué)嘻皮笑臉,有說(shuō)有笑地從教室里走出來(lái),到操場(chǎng)上玩。

            到操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得好開(kāi)心啊!有的在跑步,有的在跳皮筋,還有的聚在一起,談?wù)撝裁葱迈r事兒。

            聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)自己有急事,走得比較匆忙。因?yàn)榛呕艔垙,所以一不留神“咚”的撞上一個(gè)比媽媽在一個(gè)年級(jí)的女生。“嘩啦啦”,一本小冊(cè)子被撞翻在地上。真不巧,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨。地面上低洼的地方堆積著一小潭水,那本小冊(cè)子濕漉漉的。女生心疼地拿起它,因?yàn)槟潜拘?cè)子抄錄著女生她喜歡的歌曲,小冊(cè)子十分精美。換成誰(shuí),自己心愛(ài)之物變成這樣,誰(shuí)不會(huì)氣憤呢?

            可不是嗎!小冊(cè)子的主人不得不生氣。不止是生氣,她還要求賠償一本一模一樣的還給她,要不就是得賠小冊(cè)子幾倍的錢(qián)補(bǔ)償她,這可難壞了媽媽?zhuān)际撬约耗芰λ荒芙鉀Q的。無(wú)奈之下,媽媽只能找家長(zhǎng)幫忙,后來(lái)在家長(zhǎng)和老師的協(xié)調(diào)下,終于不用賠償而解決了問(wèn)題。

            這件事過(guò)后,媽媽悟出一個(gè)道理:遇到自己能力解決不了的問(wèn)題,得向家長(zhǎng)或老師尋求幫忙。我悟出的是:千萬(wàn)千萬(wàn)不要亂沖亂撞,看著點(diǎn)呢!要不然,就沒(méi)這次這么幸運(yùn)了。

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5

            在我成長(zhǎng)的道路上,童年趣事猶如漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。比如:和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買(mǎi)東西、與好朋友之間的爭(zhēng)吵……但最難忘的,還是我第一次切土豆了。

            記得有一次,媽媽說(shuō)中午會(huì)給我炸薯?xiàng)l。但到了中午,媽媽還沒(méi)下班。我等得不耐煩了,心想:不如先幫媽媽把土豆切成細(xì)條吧!說(shuō)干就干,我從塑料袋里拿出一個(gè)最大的土豆,但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土。看來(lái)我得給它“洗澡”了。我挽起袖子,打開(kāi)水龍頭,左搓搓,右搓搓……經(jīng)過(guò)幾分鐘的清理后,土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀,輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。

            皮削好了,可以開(kāi)始切了,我先拿出菜板,把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀,一手按著土豆,一手拿著菜刀,把土豆切成了幾個(gè)小圓片。接著把土豆片重疊起來(lái),再次切起來(lái),但這次可沒(méi)有那么容易,因?yàn)槲业氖直讳h利的刀子劃破了,血不斷從傷口里滲出。我忍著疼痛,終于把土豆切成了細(xì)條。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看到我的手被劃破了的時(shí)候,又感動(dòng)又擔(dān)心,一把將我抱在了懷里,并且為我炸了香噴噴的薯?xiàng)l。

            通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要敢于嘗試,只有付出了,你才會(huì)有收獲。第一次切土豆成為我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的經(jīng)歷。

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6

            “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),就算是圣人也難免部犯錯(cuò),錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。在我的記憶中,有一件事一直難以忘記。

            暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我和妹妹在家看門(mén),我們覺(jué)得無(wú)聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,我來(lái)摸,妹妹來(lái)藏。我們正玩的起勁,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我把媽媽最?lèi)?ài)的花瓶打碎了。

            我害怕極了,就在這時(shí),外面下起了傾盆大雨,風(fēng)呼呼的刮著,我仿佛看到媽媽回來(lái)時(shí)生氣的樣子。心想:這下慘了,我要被媽媽罵了,怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?有了!我可以說(shuō)是風(fēng)刮倒的,這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。

            爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了,便問(wèn):“花瓶是誰(shuí)摔碎的?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒(méi)說(shuō)就走了。

            回到臥室我一直感到忐忑不安,想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我決定給媽媽說(shuō)實(shí)話(huà):“媽媽?zhuān)野鸦ㄆ看蛩榱,我騙了你,對(duì)不起。”說(shuō)完,我的心里仿佛一塊大石頭落了地,便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的降臨,誰(shuí)知媽媽聽(tīng)后卻摸著我的頭說(shuō):“孩子,你知道錯(cuò)了就好,錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不能正確的對(duì)待錯(cuò)誤。”聽(tīng)了這些話(huà),我更加慚愧了:我是男子漢應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。

            經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:犯錯(cuò)并不可怕,只要你能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。我們就會(huì)從中感受到成長(zhǎng)的好處。

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7

            對(duì)于“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字,許多人都說(shuō)成長(zhǎng)就是年齡慢慢變老,身體越來(lái)越高,可是我覺(jué)得成長(zhǎng)就是在做一件事情后所得到的收獲。

            在一次偶然的機(jī)會(huì),我迷上了看“最強(qiáng)大腦”這個(gè)節(jié)目。我最喜歡的魔方選手是“菲神”,他玩魔方時(shí)那修長(zhǎng)的手指嫻熟的扭動(dòng)著魔方,魔方在他手中好像活了一樣轉(zhuǎn)眼間便復(fù)原了六個(gè)面。那神一樣的速度深深震撼了我。我平時(shí)也非常喜歡魔方,但是需要很長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)原一面,所以我非常羨慕他。

            于是我又翻出那久別的魔方,開(kāi)始了練習(xí)。練習(xí)魔方?jīng)]有竅門(mén),只有死記硬背其中的口訣。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),一回到家,我坐在沙發(fā)上,手拿著魔方,念著口訣,富有節(jié)奏的扭動(dòng)著魔方,一坐就是幾個(gè)小時(shí)?蓻](méi)過(guò)兩天,我便非常的厭煩,不再練習(xí)。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,練習(xí)魔方最需要的就是恒心,而不是一時(shí)的熱情,你看那些選手們都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的練習(xí)才有現(xiàn)在的成果"。

            夜幕降臨,我躺在床上,眼前又浮現(xiàn)出電視上的“菲神”,耳邊回響起媽媽意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我下定決心,一定要成為像“菲神”一樣的人。第二天,我又滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始了練習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了三角魔方,三階魔方等。成為了同學(xué)們口中被稱(chēng)贊的"魔方高手"。

            聽(tīng)著同學(xué)們贊賞的聲音,我明白了做什么事都要有恒心,不能急于求成。

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文8

            童年像一串串風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細(xì)數(shù)她的芬芳,與你分享。

            記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著也要去,爸爸媽媽無(wú)奈只好帶我來(lái)到田里。我揣著好奇心,想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。

            開(kāi)始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著禾苗,像一位勇敢的戰(zhàn)士,一下子就跳進(jìn)田里,那動(dòng)作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說(shuō)了,還是專(zhuān)心插秧吧。我挖了一個(gè)坑,把秧苗插進(jìn)去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒(méi)入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了;仡^看看爸爸媽媽?zhuān)勾蟮暮怪閺乃麄兊哪橆a流下,但他們依然埋著頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專(zhuān)注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……

            從這件事過(guò)后,我真正弄清楚“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說(shuō):有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。今后我們要行動(dòng)起來(lái),不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)!

            成長(zhǎng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴,悄然地,我們就長(zhǎng)大了!

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文9

            在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,有煩惱、快樂(lè)、痛苦、歡笑,可我還是感受到更多的快樂(lè)!

            在我成長(zhǎng)的道路上,我有過(guò)一次快樂(lè)的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的暑假,是我學(xué)游泳的第一天,我十分緊張,生怕學(xué)不會(huì)。做完了熱身運(yùn)動(dòng),我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習(xí)憋氣,是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法,做了示范,就讓我們自己抓住欄桿練習(xí)。我害怕極了,嚇得渾身發(fā)抖,真想一下子跑回家去。看著大家都練了起來(lái),我不再發(fā)抖,想試一試,于是雙腳一蹲,只聽(tīng)“咚”的一聲,我立刻沉到了水底,我憋不住了,一不小心鼻子一吸,嗆了一下,我立即雙腳一站,站了起來(lái),嘴巴里還不停地吐出水來(lái)。我下子失去了信心,不敢再試了?晌疫@樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次,但又不敢,生怕再嗆去一次,嗆去的滋味可不好受。我想了一下,決定試一下,于是準(zhǔn)備要蹲下,我在心里想:加油!我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻,我蹲下了,我憋了接近四十秒才站了起來(lái)。我成功了!我做到了!我在心里歡喜,我下子感到自己成長(zhǎng)了許多,我快樂(lè)極了!

            夢(mèng)想是雨水,勇氣是陽(yáng)光,是它們使我成長(zhǎng)的種子發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn),在害怕時(shí)拿出你的勇氣,你最后就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),那時(shí)你就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文10

            20xx年2月19日,我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,20xx年3月份隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。

            到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園,我開(kāi)始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到20xx年6月幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好,所以過(guò)的很快樂(lè)。

            20xx年9月1日,我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很驕傲。

            在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績(jī)一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠帧5业男愿耖_(kāi)朗,樂(lè)于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評(píng),我一次被評(píng)為三A生,四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文11

            你還記得童年快樂(lè)的時(shí)光嗎?回憶小時(shí)侯,我還記得我兩歲的時(shí)候,媽媽帶著我去動(dòng)物園看喂老虎。我很高興,自豪的對(duì)我的朋友說(shuō):我去看大老虎嘍!我叫媽媽把照相機(jī)帶去,回頭帶給你們看!”我高興地上了車(chē),剛到動(dòng)物園,就聽(tīng)到老虎“嗷”的一聲叫,我嚇得兩腳發(fā)軟,躲在媽媽?xiě)牙锊豢铣鰜?lái),還拼命地叫:“媽媽我要回家!”媽媽沒(méi)辦法,只好讓我回了家,F(xiàn)在,我力氣變大了,也越來(lái)越勇敢了,還有了自尊心和壓力。小時(shí)侯,做錯(cuò)了事,爸爸媽媽也不會(huì)來(lái)罵我,都認(rèn)為我還小,不懂事。說(shuō)起那件事,我就會(huì)難為情。我說(shuō):“我要長(zhǎng)大!”

            可現(xiàn)在我內(nèi)心卻不這么想。人家說(shuō):“童年是最快樂(lè)的!笨晌以趺纯鞓(lè)不起來(lái)呀?自從我升入三年級(jí)以后,我也可以算是中高年級(jí)的大姐姐了,很多人都說(shuō):“當(dāng)大姐姐好!蔽以趺从X(jué)得一點(diǎn)都不好呀?每天都有一大堆作業(yè)等著我,有一大堆事要干,做錯(cuò)事還要被老師罵。我熱愛(ài)上課,討厭做作業(yè)。人生一點(diǎn)也不快樂(lè)。我很想當(dāng)一只鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔。

            大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒,但你們給了我們?cè)S多壓力,我們都快受不了了。

            請(qǐng)?jiān)试S我代表所有少年和你們說(shuō):“給我們一個(gè)自由的空間好嗎?讓我們?cè)谥R(shí)的天堂里自由的翱翔!”

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