【熱】好習(xí)慣伴我成長作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的好習(xí)慣伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣伴我成長作文1
我的好習(xí)慣有很多,其中一個就是看課外書,每次姐姐去買書我都會“搭上”便車。書里面的情節(jié)有時讓我害怕,有時讓我開心,有時讓我悲傷……
有一次,我在看《福爾摩斯探案集》時,弟弟把電視音量調(diào)到最大。我卻毫無知覺,無可奈何的弟弟踩到我的腳上,狠狠地踩了幾腳,可我還是沉浸在雷神橋之寨之中。弟弟去拿了杯開水倒在我腳上,我大叫一聲:“!”我馬上從雷神橋之寨中走出來。
過了幾天,我拿出書看。我立刻“進(jìn)入”了書的世界里。過了一會兒,爸爸叫我去打球,叫道:“星涵去打球!蔽覍@句話聽而不聞繼續(xù)看我的書。爸爸吼了一聲:“去打球!蔽疫是不理不睬。爸爸發(fā)火了,他怒氣沖沖地走向我,一把把我的書拖走了。我嚇了一跳,抬頭一看原來是爸爸把我的書給搶走了。
我漸漸成了書的“學(xué)生”在“老師”的“腦子”中學(xué)習(xí)知識。
好習(xí)慣伴我成長作文2
今天,上班會課時,老師在黑板上寫了習(xí)慣兩個字,就給我們講了每天甩手三百下這一個故事,每天甩手三百下這個學(xué)生成了哲學(xué)家。
于老師說:“我不是最聰明的,校園里有好多老師在我前面,但他們成績不如我,”這讓我們很吃驚。
老師然后給我們講了一個她自己的一個故事,老師因為在家每天寫了4千字文章,老師拿到國家的展品上,也被看上了。
老師說:“有很多個老師普普通通,然后就不是那么普通,所以老師要讓我們學(xué)會堅強(qiáng)。
好習(xí)慣伴我成長作文3
以前,我有一個壞習(xí)慣,就是放學(xué)以后不能先寫作業(yè),我總是玩一會兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個壞毛病,想了很多辦法,但都沒成功。
最近,老師說要開展“28天養(yǎng)成好習(xí)慣”的活動,同學(xué)們都開始行動起來了,我也決定改掉自己放學(xué)不先寫作業(yè)的壞習(xí)慣。于是,我每天放學(xué)后,先寫作業(yè)再出去玩,媽媽也開始高興起來。有時我也控制不住自己出去玩,被媽媽教育了一頓,但我相信在我的努力下,好習(xí)慣會慢慢養(yǎng)成的,因為我已經(jīng)開始行動起來了。
現(xiàn)在,我一直在努力堅持,我還打算再慢慢改掉身上的其他壞習(xí)慣,我感謝這次活動,我會加倍努力的!
好習(xí)慣伴我成長作文4
有一次,我上學(xué)時,看見紅綠燈是紅色的,我馬上停下了腳步,等待燈變成綠色。當(dāng)燈是綠色時,我看見小草對我微笑,小樹對我鼓掌,就連干枯的花兒也向我招手;氐郊,我把這件事告訴了爸爸,爸爸對我說:“你養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!
又有一次,我去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)視力下降了許多。從此,我看電視、看書時,眼睛總離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過了幾周,我的視力有所恢復(fù)了,我開心極了。爸爸對我說:“你又養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!
記得有一天,我和爸爸坐公交車去超市買東西。在車上,我看到一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。我連忙站起來,對她說:“老奶奶,這個座位您坐吧!崩夏棠谈吲d地說:“謝謝你,小朋友! 爸爸在一旁看著我,笑了。
你看,我養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣!
好習(xí)慣伴我成長作文5
大家好,我叫薛菁。我有很多習(xí)慣,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。
我的好習(xí)慣有很多,比如愛看書,不睡懶覺,能吃苦,放學(xué)后能先完成作業(yè)等。因為從小愛看書,讓我從書中學(xué)到了很多知識,也懂得了做什么事情都要堅持不能放棄,要誠實,還要謙虛,要知錯改錯等等的很多道理。因為不睡懶覺,我上學(xué)從沒遲到過。因為練功能吃苦,所以經(jīng)常得到舞蹈老師的表揚。因為能及時完成作業(yè),讓我有多的時間去做別的事情。這些好的習(xí)慣我要繼續(xù)堅持。
當(dāng)然,我也有很多壞習(xí)慣,比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛做家務(wù)、玩具愛亂丟、上課不愛發(fā)言等等。它們能讓我考試成績變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文6
每一個人都有自己的好習(xí)慣,我也有一個好習(xí)慣,那就是尊敬老人。
以前每當(dāng)有老人從我身邊經(jīng)過時,我就當(dāng)沒看見一樣,不理不睬。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況,說:“你這個孩子怎么這樣不懂禮貌,最起碼也要打個招呼,尊敬老人是每個小學(xué)生必須做到的,也 是理所當(dāng)然的,你應(yīng)該改掉這個壞習(xí)慣,下次不許這樣!
聽了媽媽的話我深有感觸,記得小時侯有一位陌生的老人和我講話,我不但不理睬還狠狠的踩了那老人一腳,現(xiàn)在想想感到很后悔慚愧,我一定要改掉這個壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣一直伴我成長!
好習(xí)慣伴我成長作文7
好習(xí)慣是優(yōu)秀的一部分,養(yǎng)成了好習(xí)慣,就會對將來有很大的影響。
我以前有很多的壞習(xí)慣,比如:晚上很晚才寫作業(yè),上課不積極回答問題等,F(xiàn)在已經(jīng)都改掉了,是我姨姨告訴我下午放學(xué)回家先寫作業(yè),這樣就可以利用晚上的時間看書。我慢慢的減少了玩的時間,現(xiàn)在下午放學(xué)回來就先寫作業(yè),寫完作業(yè)后吃飯,然后就看書,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把壞習(xí)慣改了,這樣就有時間看書,讓晚上過的快樂無比。
好的習(xí)慣伴我一生啊!我要改掉很多的壞習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長作文8
好的習(xí)慣決定了我們的一言一行,梁啟超說過,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。我們是祖國的花朵,是未來的主宰,但是我們之間卻還存在著許多不文明的行為。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能樹立健康的人格!傲(xí)慣決定性格,性格決定命運,過程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗。”這句話很讓我受啟發(fā),但是我一個人受啟發(fā)沒有用,一定要有許多人都這樣想,這句話才真正有用。
愛比克泰德說過,是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于習(xí)慣。由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么的重要!我們要在做任何事的同時,提醒自己,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果我們不抓好自身的道德修養(yǎng),即使我們有了再多的知識,于人于己于社會又有什么用呢?所以,我首先要提醒大家要做一個堂堂正正的人,做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
我堅信,經(jīng)過我們共同的努力,我們一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,營造一個文明美好的校園!
好習(xí)慣伴我成長作文9
今天下午第二節(jié)課時又是一節(jié)班會課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個大字“習(xí)慣”。于老師說習(xí)慣決定人生。
老師又給我們說只要好習(xí)慣堅持21天,你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時候的故事,其他老師都進(jìn)了屋子,只有于老師被趕出門,因為與老師沒寫一篇作文。
于老師寫了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個老師說,每天甩手三百下,同學(xué)們都答應(yīng)了,可是只有一個同學(xué)成功了,那個同學(xué)就是柏拉圖。
這個故事給我們了一個堅持就能成功的道理!
好習(xí)慣伴我成長作文10
生活中,大家都應(yīng)該養(yǎng)成很多好習(xí)慣,這樣,我們的生活才能更快樂、更健康、更方便。下面,我就給大家說說我的好習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上,我能按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,寫作業(yè)的時候姿勢正確,遇到不認(rèn)識或不會寫的字,能夠,經(jīng)常復(fù)習(xí)功課,努力做到“溫故而知新”。
生活中,我能做到飯前洗手,勤洗澡,有時候幫媽媽干家務(wù)活,自己整理自己的東西,家里來了客人主動問好,聽家長的話,出去玩主動告訴家人,不讓他們擔(dān)心。
好習(xí)慣伴我成長作文11
我有很多好習(xí)慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》,中午一回到家,我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里,然后才吃飯。下午到學(xué)校,好多同學(xué)都忘帶,受到老師的批評,而我卻得到了表揚。生活方面,我的習(xí)慣也很好,有每天吃完飯,我都主動收拾碗筷,打掃衛(wèi)生。我自己的小屋總是物品擺放整齊,打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習(xí)慣。上課老是說話,被老師批評。其實這個習(xí)慣不僅受老師批評,還使自己學(xué)不好知識,最令人討厭的是,還影響了別人的聽講。
因此,我一定要改掉不良習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我成長。
好習(xí)慣伴我成長作文12
每個人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。我有很多好習(xí)慣,比如說自己的事情自己做,從幼兒園開始,我就自己吃飯,自己穿衣服,自己睡覺,F(xiàn)在我上學(xué)了,依然還是自己的事情自己做,從上學(xué)和第一天開始,我就自己整理書包。每次寫完作業(yè),我都是會按照課程表整理書包,把第二天的課本文具全部帶好。這樣早上就不會因為收拾書包而浪費時間了,也不會因為忘帶學(xué)具而影響上課學(xué)習(xí)。
當(dāng)然了,我也有壞習(xí)慣。寫作業(yè)的時候姿勢不對,頭總是趴得太低。每次寫完作業(yè)后,眼睛都會又酸又疼,媽媽說要是再這樣繼續(xù)下去,很快就會成為近視眼的。我可不想戴上難看的小眼鏡,在媽媽的督促下,我慢慢地改掉了這些壞習(xí)慣,我覺得很快樂。
好習(xí)慣伴我成長作文13
我的好習(xí)慣可多呢!比如:“我愛看書、讀書、做口算時很認(rèn)真......通過看書讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂,通過讀書讓我明白了一些道理和知識,它教會我怎樣與同學(xué)們友好的相處,如何和老師合作好,教會我做一個認(rèn)真快樂的孩子。
可是我的壞習(xí)慣也不少,做作業(yè)慢,做作業(yè)不專心,由于自己的`壞習(xí)慣給我?guī)砹瞬簧俾闊速M了很多的寶貴時間,現(xiàn)在想想也很后悔。
通過老師和同學(xué)們的幫助,我終于改掉了壞習(xí)慣,成為了上課積極發(fā)言認(rèn)真聽講,做作業(yè)專心的好孩子。
好習(xí)慣讓我受益匪淺,我一定要堅持下去。
好習(xí)慣伴我成長作文14
在成長的過程中,每個人都離不開好習(xí)慣,而我認(rèn)為最重要的習(xí)慣便是讀書了。許多人也是這樣認(rèn)為的,例如高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯,開學(xué)時我加入了小記者好習(xí)慣養(yǎng)成讀書群,養(yǎng)成了每天堅持讀書的好習(xí)慣。
在這段時間里,我讀了很多本書,每本兒書都讓我感受頗深。比如四大名著中的《三國演義》,這本書是我明白了,每個人都有自己不同的性格,有的人光明磊落,有的人陽奉陰違,有的人俠肝作義膽,有的人冷漠無情……當(dāng)我看到中意的君子,我便會新生敬佩之情。當(dāng)我讀到狡猾的小人,我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫的《駱駝祥子》,他讓我體會到了舊社會北平那里最底層勞動人民地獄般的悲慘生活,也讓我感受到了,那時殘酷的生活是如何將一個心思純潔的人變成行尸走肉的。
讀書這個好習(xí)慣,我將一直堅持下去,我相信日復(fù)一日,年復(fù)一年,隨著時間的流逝,我的知識會越來越豐富的。
好習(xí)慣伴我成長作文15
生活中我們隨時都要有好習(xí)慣。大到尊老愛幼,孝敬父母。小到飯前便后要洗手、不隨地吐痰。生活中的一些好習(xí)慣,讓我收獲贊揚與快樂。
國慶節(jié)的時候,我和媽媽坐公交外出,車上很擁擠,透過人群我看到一位步履蹣跚的老奶奶。她扶著柱子,由于車子顛簸,好像有些站不穩(wěn)。我急忙站起來把座位讓給了老奶奶,老奶奶對我笑笑說:“好孩子,謝謝你!蔽椅⑿χ鴮λf:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!碑(dāng)時周圍的大人都向我投來贊許的目光,我自豪極啦。
周末我和媽媽在家大掃除,媽媽不停地忙碌著,額頭上已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的汗珠。我想媽媽這么辛苦一定口渴了。就拿起水杯為媽媽倒了一杯水,媽媽接過水杯高興的夸我長大了,還親了下我的臉,我心里像吃了蜜一樣甜。
就是這些好習(xí)慣伴隨我一路成長,讓我感到快樂。生活中需要我們養(yǎng)成和堅持的好習(xí)慣還有很多,我會繼續(xù)努力,讓自己在成長的道路上收獲更多的贊許與快樂!
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