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          我的母校作文

          時(shí)間:2021-01-06 10:17:55 母校 我要投稿

          【熱】我的母校作文11篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的母校作文,歡迎大家分享。

          【熱】我的母校作文11篇

          我的母校作文1

            人民小學(xué)屹立于三亞市,創(chuàng)校至今已二十多年了。學(xué)校的地理位置可說(shuō)是四通八達(dá)、交通十分便捷,不像有些學(xué)校剛好在大馬路旁,公車往來(lái)很吵雜,而人民小學(xué)恰好是鬧中取靜呢!

            一走進(jìn)大門,可看到警衛(wèi)室里有親切的警衛(wèi)叔叔,經(jīng)過(guò)寬敞的操場(chǎng),可聽(tīng)到朗朗的讀書聲。而操場(chǎng)的兩旁布置著各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)介紹、學(xué)生榮譽(yù)榜……真是琳瑯滿目、美不勝收。整體環(huán)境清境幽雅,各項(xiàng)設(shè)備現(xiàn)代新穎,如電腦教室、音樂(lè)教室、多功能教室……等。而圖書館中豐富的藏書都分門別類、井然有序的排放著,滿足大家的學(xué)習(xí)需求。

            學(xué)校的景物花木扶疏,綠意盎然。這是學(xué)校的老師多年來(lái)重視綠化美化校園的工作成果,常常一早到學(xué)?吹椒涞w舞于花草間,聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲、真令人神清氣爽、心曠神怡。

            人民小學(xué)我最愛(ài)的母校,充滿多元?jiǎng)?chuàng)意及民主尊重的風(fēng)氣,學(xué)校老師們個(gè)個(gè)活力充沛努力教學(xué),也期望學(xué)生個(gè)個(gè)能力爭(zhēng)上游,出人頭地或青出于藍(lán)。我相信:在這里的日子里,將成為我一生中最難以忘懷的回憶。

          我的母校作文2

            校園,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。在這個(gè)地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的。是校園,搭建了我通往人生的道路,橋梁。我愛(ài)我的校園。

            走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩排高大魁梧的梧桐樹(shù),一棵棵挺立在甬路的旁邊,好似一位位保家衛(wèi)國(guó)的軍人。在樹(shù)的兩旁,還種著一片片美麗的鮮花,是那樣的美麗動(dòng)人、婀娜多姿。再往前走,就是教室了,潔白的墻面上,走過(guò)一片明亮的綠,桌子、椅子擺的十分整齊。黑板上還寫著龍飛鳳舞的幾個(gè)大字‘發(fā)奮圖強(qiáng),斗志昂揚(yáng)’。站在教室門前向前看,就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上同學(xué)們正在歡快地玩耍,有的跳繩;有的踢足球;有的踢毽子,玩得很是開(kāi)心。向后走,便看到了一個(gè)大花壇,百花爭(zhēng)艷。下面是一個(gè)魚塘,小金魚們?cè)谙旅鏆g快的游泳。學(xué)校里什么教室都有,音樂(lè)教室、美術(shù)教室、微機(jī)教室。

            我愛(ài)我的校園,是它教會(huì)了我許多知識(shí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校!

          我的母校作文3

            再見(jiàn)了,我的母校,我在你的懷抱中度過(guò)了我的六年小學(xué)時(shí)光,在這六年里你呵護(hù)了我,看著我不斷地成長(zhǎng),從無(wú)知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過(guò)得特別的幸福。

            還記得我初入學(xué)校的那一天嗎?我背著小書包,抬頭望著您,一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往,就這樣我開(kāi)始了我的小學(xué)讀書之旅,我在這里開(kāi)始了我的第一次升國(guó)旗,看著高年級(jí)哥哥姐姐們那莊嚴(yán)的眼神仰望著五星國(guó)旗,剎那間使我對(duì)愛(ài)國(guó)有了一定的認(rèn)識(shí)。

            我第一次在學(xué)校食堂吃飯,第一次結(jié)交了新伙伴,第一次在課堂上回答問(wèn)題,第一次拿到了獎(jiǎng)狀,所有所有的第一次都是在你的見(jiàn)證下完成的,因?yàn)橛辛四议_(kāi)始成為了更好的自己。

            您看著我在校園的操場(chǎng)上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見(jiàn)證,你就這樣默默地守護(hù)著我,母校,今天我就要離開(kāi)您了。謝謝您這六年的細(xì)心照顧。在未來(lái)的道路上我不會(huì)忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開(kāi)始新的生活,母校,您不要為我擔(dān)心,請(qǐng)照顧好自己,未來(lái)的日子我還會(huì)來(lái)看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。

            再見(jiàn)了,我的母校!

          我的母校作文4

            時(shí)間過(guò)的.真快,眨眼之間,我已在母校—天橋嶺林業(yè)小學(xué)學(xué)習(xí)、生活啦五年;叵脒@悄悄逝去的五年光陰,我從一個(gè)什么都不懂的小孩子成長(zhǎng)為今日一名懂知識(shí)有禮貌的學(xué)生,我深深地感謝母校;叵肫鹞迥昵暗20xx年,我才剛剛?cè)雽W(xué),只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM(jìn)校園時(shí),我便被母校里所有的一草一木吸引住啦。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從加減乘除到公因數(shù)和公倍數(shù),還學(xué)到啦許多科學(xué)知識(shí)。

            是您,親愛(ài)的母校,教會(huì)啦我許多做人的道理,使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。光陰似箭,五年后的我,早已不是五年前那個(gè)無(wú)知的小孩,而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生,在這五年間,我獲得過(guò)優(yōu)秀少先隊(duì)員、!叭谩睂W(xué)生等榮譽(yù)。此時(shí),不僅我有變化,我的母校也發(fā)生啦巨大的變化。母校正門已改成啦自動(dòng)門,校園里的花草樹(shù)木越來(lái)越多,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。

            此外,母校在這五年期間獲得啦許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),如全州先進(jìn)學(xué)校等獎(jiǎng)項(xiàng),這些榮譽(yù)使母校成為我心中響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。我很自豪,因?yàn)槲沂悄感5囊粏T。我愛(ài)我的母校,我正在母校健康的成長(zhǎng)!

          我的母校作文5

            六年的歡聲笑語(yǔ);六年的友情都留在母校的每一個(gè)角落。它讓我們成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)包容。

            六年前,我們都還是個(gè)什么也不懂的小孩子。一年級(jí)的我們,漸漸在學(xué)寫字、識(shí)字;二年級(jí)的我們漸漸愛(ài)上友誼的味道,開(kāi)始念娓娓動(dòng)聽(tīng)的課文;三、四年級(jí)的我們,開(kāi)始學(xué)會(huì)背書,默寫;五年級(jí),我們開(kāi)始叛逆,說(shuō)明我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了;六年級(jí)的我們,學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張,知道了失去的痛苦,明白了分別的感受……

            這六年的小學(xué)生活足跡都深深地刻在母校的一磚一瓦。當(dāng)畢業(yè)后的我們?cè)僮哌M(jìn)母校事,它給我們的感覺(jué)還是那么熟悉,無(wú)論在母校的那一個(gè)角落,我都能找到那一次次美好的回憶。

            六年來(lái)的每一天,我們與母校的感情都在逐漸增長(zhǎng),每當(dāng)想到即將離開(kāi)我們依賴了六年的母校,心里就酸酸的;每當(dāng)想到要離開(kāi)母校的老師和同學(xué)們,心里就酸酸的。

            最后一次考試;最后一次升國(guó)旗;最后一次做操;最后一次寫作業(yè),這所有的“最后”都將深深地刻在我的腦海中,現(xiàn)在,我只想說(shuō):再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的老師和同學(xué)。

          我的母校作文6

            各種各樣的校園映射出美麗的校景。然而我心中最美的卻是教我育我的母校。

            母校座落在紫金山下。青山綠水環(huán)繞著她;小鳥(niǎo)花兒守護(hù)著她;星星月亮點(diǎn)綴著她。而她卻用她甘甜的乳汁哺育著一屆又一屆的學(xué)生。他用雙手將一位位學(xué)生捧在手心,送上山頂。讓一位為學(xué)生懂得做人的道理。懂得善于得人。學(xué)會(huì)了在困難面前永不退縮;學(xué)會(huì)了臨危不懼;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

            她讓每一位同學(xué)都像雄鷹展翅。搏擊太空;就像梅花傲霜斗雪,硯果飄香。

            在她的哺育下,有的同學(xué)成為了“李白”寫出一首首優(yōu)美豪放的詩(shī);有的像成為了“孔明”上知天文下曉地里。為國(guó)家設(shè)計(jì)出充滿愛(ài)的藍(lán)圖;有的成為愛(ài)因斯坦,具有獨(dú)一無(wú)二的聰穎……各各是知書的文人,位位是國(guó)家的棟梁。

            從母校出社會(huì)的桃李,遍滿全國(guó)各個(gè)角落。母校為我們付出那么多,她卻從不索取一絲絲的回報(bào)。她的愛(ài)是偉大的,是最美麗的。

            母校如此美麗,怎教我不愛(ài)她,不為她而心動(dòng)呢?

          我的母校作文7

            我是一個(gè)即將結(jié)束小學(xué)生涯的人,我的母校很大,他有著我很多的過(guò)去。

            一進(jìn)學(xué)校門口,旁邊就有一個(gè)很大的停車場(chǎng),名字很好聽(tīng),叫做彩虹館,每當(dāng)走過(guò)花圃里時(shí),總是能夠聞到那沁人心脾的香味,一走進(jìn)教室,那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,總是讓我莫名的嘴角揚(yáng)起了笑容,心也莫名的平靜了下來(lái),雖然你們沒(méi)有陪我六年,但和你們?cè)谝黄鸬膬赡辏曳浅i_(kāi)心。

            還記得有一次,江吳冕坐我前面,他總是往后面拱。我一生氣,把桌子往后一拉,他連人帶凳子往地上一坐,當(dāng)時(shí)老搞笑了;還有一次唐唐班長(zhǎng)被一個(gè)月磕掉半顆牙,我當(dāng)時(shí)笑死了;還有一次,余有三金,程康,還有汪昕曜把我拉出去玩,結(jié)果他們?nèi)ネ絷筷准彝妫屛乙粋(gè)人回家,我當(dāng)時(shí)還迷路了,好尷尬啊。唉,其實(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹨餐玫,有喜怒哀?lè),我們可以一起玩,一起發(fā)脾氣,一起哭,一起鬧,可惜時(shí)光匆匆,我們只剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我希望上初中的時(shí)候一進(jìn)教室,看見(jiàn)的人還是原來(lái)的那些同學(xué),那該多好啊!

            時(shí)光匆匆,但我們依舊還是好哥們,好同學(xué)。時(shí)光不老,我們不散,繁華落幕,我陪你落日流年。

          我的母校作文8

            當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光射進(jìn)校園里,校園顯得格外寂靜。從校門口往校內(nèi)望去,花壇里的玫瑰花,還帶著幾顆晶瑩剔透的露珠。那一排排柳樹(shù),在云霧的籠罩下,好像是一顆顆藤蔓。讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了童話世界。

            花壇里的玫瑰花開(kāi)了,空中的云霧也漸漸散去,伴著鐘聲的節(jié)奏,校園里響起了朗朗的讀書聲校園依舊是那么美好。

            下課了,孩子們紛紛跑出教室。像是從一個(gè)大魔術(shù)匣子里,飛擁出一群接著一群的小天使。操場(chǎng)上,花壇邊,到處都充滿了孩子們爽朗的笑聲。

            那些孩子,和我們小時(shí)候一樣,愛(ài)跑愛(ài)笑愛(ài)鬧,母校還是那樣充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了朝氣,也充滿了溫馨。

            她讓我感到了一絲絲溫暖。母校就像是一位慈祥的母親,看著我們長(zhǎng)大。如今我再次來(lái)到母校,就像一個(gè)在遠(yuǎn)方的孩子回家來(lái)看看他的母親。

            母校啊,再見(jiàn)了。我的視線漸漸模糊起來(lái),我?guī)е欠荼措x開(kāi)了母校。

          我的母校作文9

            誰(shuí)都有自己的親愛(ài)的母校,當(dāng)然有誰(shuí)不愛(ài)自己的母校呢?我也是非常愛(ài)我的母校的,因?yàn)槟感W屛覐囊粋(gè)什么也不懂的幼稚的小學(xué)生,變成啦一個(gè)又懂事,又知道尊敬別人的學(xué)生。在母校的日子里,我就像一棵小草,一棵幼苗,受老師用心的灌溉,長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。我愛(ài)我的母校,

            我之所以愛(ài)母校,是因?yàn)槟感=o啦我快樂(lè),給啦我一個(gè)像母親一樣溫暖的家,讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給啦我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)快樂(lè)的大家庭。我愛(ài)我的母校,愛(ài)我母校里任何一個(gè)人不管是誰(shuí),因?yàn)樗麄冏屛以谝粋(gè)充滿快樂(lè)的地方好好的生活啦下去,好好的學(xué)習(xí),我愛(ài)我的母校。

            我想不只我一個(gè)人愛(ài)母校,所有的人都會(huì)愛(ài)母校的,我希望每一個(gè)人都;刈约旱哪感Hタ匆豢矗ㄎ以趦(nèi),也包括老師、家長(zhǎng)在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,常回家看看。

            把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,;丶铱纯。我愛(ài)我的母校!母校我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

          我的母校作文10

            六年前,我?guī)е闷嫔踔粱炭值男那殚_(kāi)始了我的小學(xué)生活。如今,我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開(kāi)那平易近人的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)與樸素美麗的母!兴穆沸W(xué)。

            今天是我最后一次踏入母校大門,一股眷念之情從我的心底油然而生。

            走進(jìn)大門仍然是那熟悉的標(biāo)語(yǔ)牌:“好好學(xué)習(xí),天天向上!泵慨(dāng)我們一看到它,就能時(shí)刻提醒自己:“要努力!”來(lái)到教室,我想起了是老師的諄諄教誨,使我從一名無(wú)知孩童成長(zhǎng)為一名六年級(jí) 的應(yīng)屆畢業(yè)生。望著窗外的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那一次次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的情景浮現(xiàn)在我的腦海里,那一張張的獎(jiǎng)狀里都凝聚著老師的心血。

            走出教室站在操場(chǎng)上,望著那美麗的樹(shù)膠跑道,想起了同學(xué)們?cè)?jīng)在這里朝氣蓬勃地做早操,曾經(jīng)在這里飛奔,曾經(jīng)在這里嬉戲,曾經(jīng)在這里……這里的每一段路都有我們?cè)?jīng)走過(guò)的足跡,每一棵樹(shù)都曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我們的成長(zhǎng),每一寸土地都是我們的舞臺(tái)!

            風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,小學(xué)生活飛逝而過(guò)。六年來(lái),每次歡笑,每滴淚水,每段故事,每次經(jīng)歷,每聲感動(dòng),都使我難以忘懷。

            在即將告別母校時(shí),我依依不舍,望著培育了我六年的母校,我含著淚水,激動(dòng)地大聲說(shuō):“母校,我愛(ài)你!”

          我的母校作文11

            時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了。五年的小學(xué)生活有笑有淚,有喜有憂,有苦有甜。

            我來(lái)到教室,看著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,看著排得整整齊齊的課桌,看著布置精美的黑板報(bào),五年的喜怒哀樂(lè),像潺潺的小溪,從記憶深處緩緩流淌?粗@些,我不由得想起,當(dāng)年,集體的榮譽(yù),我們也曾努力過(guò)。

            記得五年及時(shí)的一次長(zhǎng)繩比賽,隨著“嘟”的一聲,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)。”我在心里默默的數(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。最后我們終于勝利了,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。

            再見(jiàn)了,母校。我摯愛(ài)的母校。五年的時(shí)光,成了我美好的回憶。母校,我走除了您的懷抱,我,長(zhǎng)大了!

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