【精】元旦的作文11篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的元旦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文1
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的.，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯��！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說：“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬(wàn)不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了！元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
元旦的作文2
今天是新的一天，也是新的一年。
早上，我懷著喜悅的心情，看昨天晚上跨年演唱會(huì)。為什么要今天看呢?其實(shí)我也不想啊，可昨天晚上看著看著就睡著了。
當(dāng)我正看到一半的時(shí)候，姑姑來(lái)叫我去奶奶家吃飯，我一路小跑，跑到了奶奶家。剛進(jìn)門，我看見我姐的作業(yè)在沙發(fā)上擺著，這才想起來(lái)，我姐昨天讓我今天早起來(lái)找她寫作業(yè)的。我竟然給忘了。接著，一轉(zhuǎn)身，看到餐桌上，擺著一些剩菜，又想起了奶奶讓我來(lái)幫她包包子。我就趕緊跑到廚房，幫奶奶包起包子來(lái)。
由于，我不太會(huì)包包子，奶奶便告訴我，讓我不要著急，要慢慢的學(xué)。聽到學(xué)這個(gè)字時(shí)，我想起今天還要去上學(xué)呢!我還啥都沒收拾呢!想到這里，就迅速地包起包子來(lái)。
包完后飛快地跑回了家。收拾起東西，發(fā)現(xiàn)才兩點(diǎn)，離到校時(shí)間，還很長(zhǎng)，于是就慢慢的收收拾起來(lái)。在收拾書包的時(shí)候，我突然想起，我還沒寫完作業(yè)呢，便開始瘋狂的寫作業(yè)�？蛇@時(shí)，筆又不見了，我把整個(gè)家都翻遍了，可還是沒找著。正當(dāng)我精疲力盡，坐在床上休息的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)筆就在桌子上放著。我當(dāng)時(shí)就在想：我腦子是不是壞掉了?這么明顯，我為什么就是沒有看見呢?
當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)兩點(diǎn)半多了。這是我一般要出發(fā)去學(xué)校的時(shí)間了。于是，拿起書包就準(zhǔn)備走的.時(shí)，腦子里突然想起了一件事，我的胸卡呢，低頭一看，竟然沒帶。又趕緊回屋去找了。找了老半天，發(fā)現(xiàn)他就在門口掛著。我剛要走，又想起了，沒拿報(bào)紙的錢，又向我爸要了50塊錢。之后，我姑的一句話，還有什么沒帶呢，讓我想起了，我還沒拿衛(wèi)生紙呢，于是又跑到了屋里拿了一卷衛(wèi)生紙。
這時(shí)，姑姑又來(lái)了一句：到路上記得帶上帽子，別凍著了。我又想起，我還沒拿藥呢。又急急忙忙的跑回家拿了藥。這時(shí)，我怔了一下，想了想，還有啥沒帶?可啥也想不起來(lái)了。到了去學(xué)校的路上，我才想起，我沒拿口罩�？蛇@時(shí)，也不能再回去打了，就這樣吧，反正也就五天，不知不覺就過去了。
今天本該是個(gè)令人開心，幸福，快樂的一天，可為什么我一高興，就啥都忘了呢?唉，真是一個(gè)讓我頭大的一天啊。
元旦的作文3
20xx年元旦，我以及爸爸媽媽一同去姑蘇玩。咱們?nèi)チ嘶⑶稹ⅹ{子林……另有很多多少好玩之處。
正在虎丘，我爬了座小山。正在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬下來(lái)看一看，但是沒有答應(yīng)下來(lái)，只能鄙人面看，爸爸只好幫我拍了多少?gòu)堈掌�。爸爸媽媽還通知我，現(xiàn)代的時(shí)分，塔中間本來(lái)有一座寺廟的，叫云巖寺，厥后正在和平中被銷毀了，如今就只能看到些年夜石塊了。
正在獅子林，我看到一座很年夜的假山迷宮。我出來(lái)后發(fā)明有很多多少條路，我走呀走，終究走進(jìn)去了。我又找了條路從頭出來(lái)玩了起來(lái)。我最愛好正在假山迷宮里玩了，把下面一切的路都走了一遍。我還看到一座橋，一下子往左拐，一下子往右拐，本來(lái)那叫“九曲橋”。湖邊另有一條石船，我出來(lái)后發(fā)明外面另有樓梯能夠上到船頭去呢。
玩累了咱們就回賓館蘇息了。
次日，咱們先去了西園寺，我正在外面看到了良多菩薩，此中有一個(gè)很高很年夜的菩薩有四周的，每面都有良多手，媽媽通知我這是“千手不雅音”。我還看到了五百羅漢，我感到此中有一個(gè)長(zhǎng)患上很象唐僧的。西園寺前面另有個(gè)花圃，那邊的水池里原本有個(gè)千年輕鱉，如今不了，只要一個(gè)老鱉的泥像。我問媽媽千年輕鱉是否是烏龜年夜王呀？媽媽說是王八年夜王，可王八又是甚么呢？花圃里也有一座假山，便是很小的`，只要一條路能夠下來(lái)，下面還種了兩棵年夜樹，一棵樹有94歲，另外一棵樹有96歲了。我很獵奇，為何96歲的樹比94歲的樹長(zhǎng)患上還細(xì)呢？媽媽通知我那是由于樹的品種差別。
從西園寺進(jìn)去，咱們趕忙先回賓館退房間，工夫差點(diǎn)來(lái)不迭。而后咱們?nèi)チ私痣u湖，我感到金雞湖很年夜的，爸爸開車帶著咱們繞了半天，金雞湖還正在面前目今。我正在金雞湖邊跑來(lái)跑去，正在草地上打滾，玩患上很高興，爸爸又給我拍了很多照片。我瞥見遠(yuǎn)處的金雞湖邊也有一座很象汽船的年夜屋子，我想我如果能下來(lái)看看就行了。
分開金雞湖，咱們就回上海了。我感到姑蘇很好玩，我還想再去一次。
元旦的作文4
時(shí)間過得可真快�。椫敢粨]間，一晃元旦就到了。
清晨，爸爸、媽媽領(lǐng)我來(lái)到姥姥家過元旦，我一進(jìn)門就看見小姨和妹妹早早的就來(lái)了，小妹急忙跑過來(lái)送我一塊巧克力，她都沒舍得送給姥爺。我非常高興，又能和小妹一起玩?zhèn)�痛快了。
爸爸和小姨陪姥姥、姥爺玩麻將，邊玩邊嘮家常，他們一會(huì)兒說工作的事，一會(huì)兒說我們學(xué)習(xí)的事，一會(huì)兒說生活中的事，聊得真開心呢！都忘了出牌了，哈哈，太有意思了！
媽媽去廚房準(zhǔn)備午飯，媽媽說：“今天中午吃火鍋，因?yàn)榻裉焓切碌囊荒甑拈_始，希望全家人都能過得紅紅火火�！�
一邊玩得開開心心，一邊聊得熱熱鬧鬧，一邊忙得熱火朝天。屋里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
瞧！我們班的小小舞蹈家們上場(chǎng)了，她們要和其他班級(jí)的同學(xué)們一起表演舞蹈：青青小鹿。
伴隨著輕快的音樂聲，一只只可愛的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食，她們的'表演真是活靈活現(xiàn)呀！
“劉楊在哪兒呀？你們看見劉楊了嗎？”
我聽到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)像綿綿細(xì)雨一樣一刻都沒有停�！霸谀莾耗兀�(gè)子矮的都在邊上�！本实脑�(shī)朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動(dòng)聽的樂曲……真是讓人眼花繚亂，我們正在觀看我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)呢！
“那周洲呢？周洲好像沒表演哦！”雨聲越來(lái)越大，“誰(shuí)說的，周洲在那里！”幾根手指努力地指著一個(gè)方向：“在那里呀！看，她又跳了一下！”在我們熱烈的找人認(rèn)人聲中，節(jié)目結(jié)束了。
中午，我們又被劉楊她們穿到食堂里來(lái)的服裝吸引住了，金色的碩大的鹿角、可愛的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看，演員們的臉被涂得雪白，嘴巴血紅，眼睛烏黑，眼角處還閃閃發(fā)光。真是只可遠(yuǎn)觀，不可近賞，有人在驚嘆：“好像吸血鬼呀！”但老師無(wú)情地把這種評(píng)論“鎮(zhèn)壓”了！
這真是一個(gè)快樂而幸福的日子��！
元旦的作文5
時(shí)間過的可真快，又一年馬上要過去了，元旦節(jié)的到來(lái)就預(yù)示著新的一邊即將開始，中考也快要到來(lái)，我們的壓力也隨著沉重起來(lái)。
元旦節(jié)的到來(lái)，小朋友們很高興，可我們這些畢業(yè)生卻不怎么快樂，因?yàn)槲覀兌紱]時(shí)間玩起節(jié)目來(lái)，都準(zhǔn)備迎接中考的到來(lái)，都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。我記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都在安排各種節(jié)目來(lái)慶祝元旦這個(gè)高興的節(jié)日，有的跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品，可惟獨(dú)我們班沒有安排節(jié)目，老師要求不準(zhǔn)玩，認(rèn)真聽課，為小學(xué)的基礎(chǔ)打牢固一些，我知道，老師這是為我們好，可心中難免有點(diǎn)不滿似的，那個(gè)元旦節(jié)過得也挺乏味的，因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒怎么玩，元旦節(jié)，每年都有。
作為初三的學(xué)生，我們沒有資格過什么元旦節(jié)，因?yàn)檫@不是玩的時(shí)候，我們還要向著自己的目標(biāo)努力奮斗，相信自己一定能行！�。⌒W(xué)的元旦節(jié)與初中的元旦節(jié)相比，初中的元旦節(jié)顯得跟單調(diào)些，氣氛也比較沉重，“元旦”這個(gè)詞聽起來(lái)也越離我們遠(yuǎn)了，因?yàn)榧磳厴I(yè)，考上了就上，沒考上就去外面闖出自己的`一片天地來(lái)，所以也沒機(jī)會(huì)過元旦了，因?yàn)檫@是小朋友們的節(jié)日。
記得小學(xué)的時(shí)候，元旦就是快樂的使者，總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂。元旦也是一個(gè)很好放松的好機(jī)會(huì)，而且每年第二天，學(xué)校總是組織活動(dòng)讓大家一起參加，我們每次都玩得很開心，回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢！
到了中學(xué)，元旦越過越不是滋味，雖然過了兩個(gè)元旦，但一點(diǎn)意思也沒有�？磥�(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì)開心。但是，為了初中最后一個(gè)元旦，我一定要好好策劃策劃，讓這初中最后一個(gè)元旦過得非常開心和快樂.
然后呢！當(dāng)然是繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生活啊。然后，我要為下下個(gè)元旦，以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。
元旦節(jié)，這個(gè)帶著點(diǎn)乏味氣氛的節(jié)日，即將伴隨我們的未來(lái)遠(yuǎn)去，我們的目標(biāo)也隨著時(shí)間的推移，慢慢向我們駛來(lái)。
元旦的作文6
12月31日是20xx年的最后一天，明天，就是一年一度的元旦，為了慶祝元旦，我們五(4)班也舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
這次的聯(lián)歡會(huì)非常特別，因?yàn)槭怯杉椅瘯?huì)的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儾邉澋�。活�?dòng)之前，為我們準(zhǔn)備了很多禮物和獎(jiǎng)品。
下午，全班變成了歡樂的海洋。家長(zhǎng)和同學(xué)們都在忙著裝飾，有的在扎氣球，有的在裝橫幅，有的在貼拉花······
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我和陳安琪，還有媽媽宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始!有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)演奏，還有的同學(xué)表演相聲和小品。另外，我們還玩了許多游戲。
其中，最令我欣賞的就是：第九小組表演的《CINDERElla》。在舞臺(tái)上，他們一點(diǎn)兒也不害怕，每一個(gè)人物都演得栩栩如生，最讓人震驚的是，他們是用英語(yǔ)講的，這位演灰姑娘的朱可一，她的眼神，仿佛讓臺(tái)下所有人都沉醉其中。
我最喜歡的就是“做公共汽車”的游戲，游戲規(guī)則是：主持人說了一個(gè)關(guān)于公交車要自覺讓座的故事，這個(gè)故事里含有許多“坐”字和“站”字，聽到這兩個(gè)字就必須做相反的動(dòng)作，一旦做錯(cuò)了，被選出來(lái)的工作人員就要拿紙棒打他的背，累積誰(shuí)打的'次數(shù)最少誰(shuí)就獲勝。游戲開始，剛開始就有好多人錯(cuò)了，雖然大家都是同學(xué)，但工作人員還是毫不留情的打了下去。后來(lái)，他們都知道了這個(gè)游戲的規(guī)律，錯(cuò)的越來(lái)越少。通過這個(gè)游戲讓大家更加知道了坐公交車時(shí)要自覺讓座。
最后，是由我和14位女生一起跳一支舞《有你的地方是天堂》，跳完這支舞蹈，我們齊聲對(duì)爸爸媽媽們說：“你們辛苦了，我們愛你們!”我也想對(duì)我的爸爸媽媽說：感謝你們把我養(yǎng)大，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)養(yǎng)育之恩!
許老師還對(duì)我們說了一些祝福的話語(yǔ)，“希望我們好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)�！笔堑模蠋熞卜浅Ｐ量�，她把我們引入文學(xué)的殿堂。
聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束，我們戀戀不舍的走出教室，大家耳邊依然回蕩著開心的笑聲。也期待著新的一年到來(lái)。
元旦的作文7
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽(yáng)，有時(shí)我們慢慢地走著，享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ)，不要在意彼岸的`偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生，無(wú)論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過來(lái)，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(zhǎng)，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種滿足。
元旦的作文8
元旦將近，人們已經(jīng)開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個(gè)好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個(gè)所謂的“好”是建立在什么基礎(chǔ)上的，我只知道在過去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個(gè)現(xiàn)在我會(huì)想到的人。
和媛在一起的.時(shí)候，樹上的葉子剛剛變黃，在風(fēng)上搖曳不定。每當(dāng)校園里的鈴聲剛剛響過，就會(huì)看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室，趁老師不注意，互相扮個(gè)鬼臉，“嘻嘻”地笑起來(lái)。
休息和放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前的小樹林里。這時(shí)，所有紛雜都已不見，只有兩個(gè)人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗，風(fēng)風(fēng)雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。
那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開口，就會(huì)知道對(duì)方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點(diǎn)東西來(lái)懷念我們之間的感情，說唯獨(dú)文字，可以記載下曾經(jīng)的一切，以后分開了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說我不寫，要是寫了，我們就會(huì)真的懷念，我們就會(huì)真的分開。她就會(huì)嘆氣，說我是“固執(zhí)的小聰明。”
雖然我沒寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經(jīng)是那么形影不離，經(jīng)風(fēng)一吹，就會(huì)彼此飄散天涯。
臨走的時(shí)候，我沒有送她。我總是認(rèn)為，既然是真感情，就不會(huì)受時(shí)間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時(shí)候。
她走后，曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個(gè)背著書包的身影低著頭匆匆走過，曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。
沒有了她，日子如流水一般，匆匆過去。路燈亮了又關(guān)了，關(guān)了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個(gè)桌子，已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。難道，時(shí)間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個(gè)手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個(gè)字。
哦，元旦即將來(lái)臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久!
元旦的作文9
元旦連接著一年的結(jié)尾，也同樣是新的一年的開始。它帶來(lái)的還有三天的歡樂假期。許多人對(duì)它期盼已久，而對(duì)我來(lái)說，這個(gè)元旦卻是倒霉透頂。
12月31日，我校舉行遠(yuǎn)足活動(dòng)，目標(biāo)是江邊。查看安慶地圖后，我做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備。
40分鐘后，我們就站在了防洪大壩上，領(lǐng)略大江風(fēng)景了。我的好友吳晉生從口袋里掏出了手機(jī)，在江壩上左拍拍，右拍拍。我也壓抑不住，就跳了起來(lái)，跑過去，用自己的手機(jī)也拍了起來(lái)。大江真美��！江水在陽(yáng)光映照下，碧波蕩漾，有時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，激起波濤，拍打江邊，和船上漁民的歌聲合奏起一曲歡樂的歌。
美是美呀，可這美卻給我?guī)?lái)了小麻煩，后話不表。
我跑來(lái)跑去，突然感到有點(diǎn)熱，便脫下羽絨服，又拍了起來(lái)。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我就打了一個(gè)大噴嚏，只好悻悻地回到座位。
中午放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，我高興得圍巾也沒帶便跳上了車�；氐郊視r(shí)，我就有點(diǎn)頭痛了。
午睡時(shí)，在被窩內(nèi)，我從夢(mèng)中驚醒，感到身上很熱。我叫來(lái)媽媽，幫我量了體溫。我在心里祈禱：“千萬(wàn)不要生病呀！”媽媽看過體溫表后，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你體溫39.6度，發(fā)燒了，我?guī)闳メt(yī)院吧！”我嚇壞了，用盡體內(nèi)僅存的`一點(diǎn)力量，跳起準(zhǔn)備跑�？蓩寢屵�是抓住了我，把我?guī)肓酸t(yī)院。
在醫(yī)院醫(yī)生問過我的病情后，對(duì)媽媽說了什么，媽媽嘆了一口氣，把我拖回了家，對(duì)我說：“你這個(gè)元旦就在家里過吧！”這句話猶如晴天霹靂，打在我這顆被病魔折磨得不堪的心上。
這兩天，我一直垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，像被水澆滅的火苗。我裹著毛毯，用遙控器百無(wú)聊賴地?fù)Q著臺(tái)。有時(shí)媽媽還端著一碗苦藥給我。我皺著眉頭，咬咬牙，喝了下去。到了1月2日晚，我病好了，想著可以玩了，可媽媽卻拖來(lái)一摞作業(yè)，讓我做。
在家里的這些天，我有時(shí)向外看去，小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，像刀子一樣劃著我的心。而弟弟在外面玩的信息，則在我的傷口上灑了一層鹽。
這個(gè)假日很快就過去了，可我什么也沒玩到。XXXX年來(lái)了，大家可不能像我這樣，一定要愛護(hù)身體呀！
元旦的作文10
元旦是我們中國(guó)的傳統(tǒng)大節(jié)，也是一個(gè)必須要過的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日的我們吃湯圓，放鞭炮。整整的一天都是十分的歡樂，都十分的激動(dòng)。
上一次的教師節(jié)，我主持的雖然十分的漂亮（對(duì)于同學(xué)們來(lái)說）但是老師確實(shí)十分的不高興（當(dāng)然老師并沒有表面上說，這只是我看出來(lái)的），這一次過元旦我一定要把這個(gè)節(jié)日過的漂漂亮亮的給老師一個(gè)驚喜，因?yàn)檫@一次我們老師同意這一次可以大膽的辦節(jié)目，雖然這樣但也十分的糟糕因?yàn)槔蠋焸兊拿顩]有下達(dá)多久，就有人捅了漏子，九班的一名同學(xué)為了顯示自己買了整整250元的瓜子（整整50斤，我們但是聽了嘴巴子差點(diǎn)沒有掉下來(lái)。）紅來(lái)又有人說，只是瓜子就250元一共買了八百元的東西，有很大以的一部分都分給他們班的同學(xué)，聽到這里我們更是掉嘴巴子，真的希望挑到哪個(gè)班級(jí)去。因?yàn)檫@件事使我們的計(jì)劃又做了不小的改動(dòng)，當(dāng)然這都是我自己總結(jié)的（說實(shí)話可是累死我了）。
隨后我們便在班上實(shí)行了捐款，不多一人5元，但是只要每一個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)力量我們就會(huì)獲得很大力量，每一個(gè)人都是那么的支持我的想法，又的人不僅僅捐獻(xiàn)了5元錢還捐了10幾元，沒有一人沒有捐款，這給我鼓足了勁！
首先我將錢數(shù)統(tǒng)計(jì)了一下，一共是400多元（零頭不算）然后將需要的東西，認(rèn)認(rèn)真真的整理了一下，計(jì)劃上我們還可以省出30元，但是我在想一想的時(shí)候，因?yàn)榘嘀袥]有幾個(gè)會(huì)花錢的，包括我自己在內(nèi)，因?yàn)槲译m然領(lǐng)悟到了花錢的藝術(shù)，但是要想靈活的運(yùn)用這個(gè)藝術(shù)是十分不容易的`。經(jīng)過精挑細(xì)選，我還是決定讓上一次買東西但是沒有“成功”的張?zhí)鹛鹑�，為了這一次的成功，所以我又讓心細(xì)的楊路跟著他去，另外我們還在超市給每一個(gè)老師買了一個(gè)保溫杯，加起來(lái)的錢數(shù)不少，但是超市是不準(zhǔn)打價(jià)的，張?zhí)鹛鹳I了一些聯(lián)歡會(huì)所用的獎(jiǎng)品（像一些比較好的糖果了，像一些水筆了等等）和一些裝扮教室的東西（像拉花了，像氣球了彩紙了等等。）
現(xiàn)在的預(yù)備工作已經(jīng)做的差不多了，我十分的欣慰，希望這一次能真真正正的給老師一個(gè)驚喜。
元旦的作文11
時(shí)間過得真快，不知不覺就迎來(lái)了20xx年元旦。今年元旦，我們是在20xx年12月27號(hào)舉行的。這一天，我過得很開心。
早上和往常一樣，六點(diǎn)起床。我走進(jìn)教室，看見李老師坐在講臺(tái)上給同學(xué)們化妝，桌子上還放了一堆化妝品。我也迫不及待了，趕緊溜上前去。李老師先把兩個(gè)瓶子里的油擠到手心里，一次次往我的臉上抹，然后用一根畫眉毛的筆，在我的眉毛上描了描。因?yàn)樵缟弦燥�，老師說口紅下午涂。開飯時(shí)間到了，我在排隊(duì)去餐廳的路上，看見操場(chǎng)上停放了許多汽車，還有很多家長(zhǎng)帶著小朋友來(lái)了學(xué)校。聽同學(xué)們說今天上午是一、二年級(jí)表演，下午才是三、四年級(jí)，晚上五、六年級(jí)表演。我覺得我們表演還早，因?yàn)槲覀兪侨昙?jí)。到了餐廳，我看見前面二（1）班的同學(xué)們都打扮得那么帥氣，就連留級(jí)的'王錦濤也都那么好看，所以我很想去看看他們的表演，但這是不可能的，因?yàn)槲覀冎荒艿认挛绫硌輹r(shí)去報(bào)告廳。
上午李老師讓同學(xué)們把桌子擺成四邊形，然后在黑板上寫了四個(gè)大字《歡慶元旦》。原來(lái)老師是要在班里讓我們提前過節(jié)，讓大家展示自己的才藝。老師說：“現(xiàn)在，歡慶元旦節(jié)目開始！”班里一片掌聲。接著，劉赫給我們表演了雙節(jié)棍！只見他勇敢地站了起來(lái)，拿起雙節(jié)棍，左右翻飛。劉赫的雙節(jié)棍左打右打，贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。接下來(lái)是劉佳樂的長(zhǎng)拳和集體拳，王佳萱詩(shī)歌朗誦，全班參加跆拳道的同學(xué)集體表演，女生的《卡路里》，我們唱歌，跳舞，同學(xué)們開心地度過了一整個(gè)上午。
下午兩點(diǎn)多鐘，我們又補(bǔ)了妝。在去報(bào)告廳的路上，看見很多家長(zhǎng)也坐在了報(bào)告廳里。第二個(gè)節(jié)目就是我們的。等我上了臺(tái)，心臟都快蹦出來(lái)了，可我盡量裝的十分冷靜，堅(jiān)持表演完下了場(chǎng)。這時(shí)候我的心情徹底放松了。
迎來(lái)了20xx年，我又長(zhǎng)大了一歲。新年新開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
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