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          感謝老師作文

          時(shí)間:2021-01-06 11:12:42 老師 我要投稿

          【精】感謝老師作文11篇

            在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感謝老師作文,歡迎大家分享。

          【精】感謝老師作文11篇

          感謝老師作文1

            “一日為師,終身為父。”我要感謝一位陪伴我一到三年級(jí)的老師——陳老師。

            陳老師有一雙“瞇瞇眼”,尖挺的鼻子上戴著黑框眼鏡,使得她的眼睛既迷人又銳利。上課時(shí),誰(shuí)做小動(dòng)作,都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。漂亮的臉蛋上鑲著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

            記得有一次,我做錯(cuò)了一道不應(yīng)該做錯(cuò)的題目,心想:這下糟了,肯定挨罵了。正想著,陳老師不知什么時(shí)候來(lái)到我的身旁,把我嚇了一跳。老師一把“搶”過(guò)我手中的試卷,瀏覽了一下……我以為老師會(huì)破口大罵,就把眼睛閉得緊緊的。沒(méi)想到,老師居然沒(méi)有責(zé)怪我,指著做錯(cuò)了的那道題目,溫柔地說(shuō):“這一道題為什么會(huì)做錯(cuò)呢?”“我……我太……太馬虎了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。說(shuō)這句話的時(shí)候,我的臉漲得紅紅的,手攥著衣角不肯松開(kāi)!跋麓慰刹荒茉僮尅R虎鬼’來(lái)?yè)v亂了!”我抬起頭,望著老師溫柔又迷人的“瞇瞇眼”,手不知不覺(jué)地松開(kāi)了衣角,回到桌上,對(duì)著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到那一刻,我心中的石頭才被正式“搬走”。

            瞧!這就是我那既漂亮又溫柔的陳老師,我要感謝她,感謝她一直以來(lái)對(duì)我的呵護(hù),使我明白了,做任何事情都要認(rèn)真,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

          感謝老師作文2

          親愛(ài)的方老師:

            您好!

            雖然您只教了我們一年,但我發(fā)現(xiàn)您非常好。

            您不高不矮的身材不長(zhǎng)也不短的頭發(fā)微微的發(fā)紅,有時(shí)是扎起來(lái)的,有時(shí)是披著的,不大不小的,眼睛有點(diǎn)大的,嘴巴聲音不是很洪亮,所以喜歡用擴(kuò)音器。

            一天,您看著我們一天天降下去的成績(jī)真是看在眼里,急在心里。我心想你肯定又要廢寢忘食的復(fù)印學(xué)習(xí)復(fù)印復(fù)習(xí)資料了。果然不出所料,上課的時(shí)候您報(bào)來(lái)四摞復(fù)習(xí)資料,我一看五、六、七、八單元的資料都有,我們都自覺(jué)滴用訂書機(jī)訂好了,人望著我們欣慰的笑了。

            有一次我們班有一位同學(xué)連續(xù)兩次沒(méi)寫作業(yè),您并沒(méi)有發(fā)火,而是和顏悅色地對(duì)他說(shuō),不寫作業(yè)是一個(gè)很不好的習(xí)慣,老師相信你,你改好了給老師看好嗎?俗話說(shuō)得好,第一次是失誤,第二次錯(cuò)誤,第三次是執(zhí)迷不悟,老師相信你會(huì)改的。那位同學(xué)使勁兒點(diǎn)頭,結(jié)果后來(lái)他真的改了。

            如果說(shuō)您是蠟燭燃燒自己照亮別人,那沒(méi)有,我要說(shuō)照亮別人的是火焰,將永不熄滅。如果說(shuō)您是獅子默默滴。默默的鋪?zhàn)v史的道路,那么我要說(shuō)鋪筑大道的識(shí)字,一青山一樣不老,感謝您方老師對(duì)我們總是那么關(guān)心,公司的奉獻(xiàn),自己的一切智慧!

            祝您:身體健康,萬(wàn)事如意。

          感謝老師作文3

            光陰似箭、日月如梭,如今我們也升入了五年級(jí),也換了新的老師。

            在這些老師中,我最喜歡的老師就是語(yǔ)文老師了,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師她不愛(ài)笑,音樂(lè)老師看上去又太嚴(yán)肅了,體育老師的聲音又太小了,唯獨(dú)語(yǔ)文老師是飽含著微笑地走上講臺(tái),但是我們又從她的眼神中看出了一種威嚴(yán)。

            她的鵝蛋臉兒像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰紅色,顯得純凈而又嫵媚。她有一雙炯炯有神的眼睛,白嫩而紅的小臉上鑲著一個(gè)挺直、秀美的小鼻子。在鼻子下面,那紅潤(rùn)的兩唇,像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。

            她姜的課讓我和同學(xué)們聽(tīng)起來(lái)津津有味、繪聲繪色,她好像把我們帶到了另一個(gè)奇妙的世界,讓我去感受書的海洋?墒怯袝r(shí)她也會(huì)很嚴(yán)厲,只要是我們小組中有一個(gè)沒(méi)有完成家庭作業(yè),她就會(huì)罰我們整個(gè)組,我想,她可能是為了讓我們幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),同時(shí),我們又能鞏固我們的知識(shí),她可真是煞費(fèi)苦心呀!

            下課了,同學(xué)們就會(huì)孔夫子拜師——不恥下問(wèn)地找到李老師幫我們解答各種難題,您不厭其煩地幫我們解釋,我們非常感謝您!

            這就是我們和藹可親的李老師!

          感謝老師作文4

            我要感謝您!我的老師。

            您像蠟燭一般明亮,照耀我們每一個(gè)人。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總會(huì)細(xì)心地教育我們,和我們講道理。如果班上有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)明白您講課的內(nèi)容,您總會(huì)再一次細(xì)致地講解,直到我們明白。

            您像蜜蜂一般勤勞,您常常在班級(jí)一呆就是一整天,班級(jí)里出現(xiàn)任何事,您總會(huì)第一時(shí)間來(lái)到同學(xué)們的身邊,您常常利用休息時(shí)間,找到班上調(diào)皮的同學(xué)談心,班上有同學(xué)受傷了,您總會(huì)第一時(shí)間處理。

            您就像蜜一樣甜,您的臉上總是掛著甜甜的笑容,整天都開(kāi)開(kāi)心心的。假如我很傷心,但只要看到您,所有壞心情都沒(méi)有啦,所有煩惱都煙拋到了九霄云外,所有的難過(guò)都將煙消云散。

            您就像保護(hù)傘一般,讓我們不受到任何傷害。在我們還是小小孩的時(shí)候,高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)了我們,您會(huì)第一時(shí)間為我們處理傷口,馬上調(diào)查事情真相,一旦事件屬實(shí),您會(huì)帶著我們一個(gè)班一個(gè)班去將欺負(fù)我們的高年級(jí)“揪”出來(lái),并且您會(huì)耐心地給高年級(jí)講道理,讓高年級(jí)給我們道歉。

            老師,您已教育我們?nèi)辏盐覀儚牟宦?tīng)話的熊孩子,教育成了一個(gè)懂事的大孩子。您的心靈是那樣美麗又純潔,我要感謝您,感謝您一直以來(lái)的付出和教育,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了。”

          感謝老師作文5

            有很好的唱歌,“寧?kù)o的夜晚中的`星星閃閃發(fā)光,光亮如老師的窗口,當(dāng)我輕輕地進(jìn)你的窗前,明亮的光在我的心臟閃亮,”像什么老師,老師喜歡種植,膠囊播下種子在我們心中的智慧;像什么老師,老師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;它是什么樣的老師,老師就像辛勤工作的園丁,培育我們。老師是什么,老師是一位慈祥的母親,一直照顧我們,什么是老師,老師是......

            記得我上幼兒園對(duì)于小班時(shí),老師學(xué)生總是教我們可以唱歌、跳舞,還為社會(huì)我們不能梳頭,剪指甲,其中一個(gè)最令我難忘的就是有一次自己爸爸也是因?yàn)槠髽I(yè)加班已經(jīng)忘了接我,就這樣,我一直等,一直等,等了很久沒(méi)有很久,學(xué)校教育的人都走光了,卻不見(jiàn)爸爸的蹤影,我哇哇大哭起來(lái),老師學(xué)習(xí)知道了,就把我領(lǐng)到了發(fā)展辦公室,還給我端飯,讓我吃飯,到了國(guó)家很晚,爸爸才回來(lái)接我,老師還特地選擇送給我一朵小紅花,我心里非常高興極了,直到中國(guó)現(xiàn)在,我想起這件事,心里問(wèn)題還是一種暖洋洋的。

            啊!老師,我很感激,我贊美你,你是燈我的漫漫人生路,提出了指導(dǎo)我們的方式,給我勇氣和力量,給我們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天!

          感謝老師作文6

            新學(xué)期,我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師——顧老師!她教學(xué)有方。“文”能“罵”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行云流水”。最厲害的還是她的眼睛。

            有一次,顧老師在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著課,這一句句話,一個(gè)個(gè)字,就像調(diào)皮的小音符鉆進(jìn)了我的耳朵。我正聽(tīng)得如癡如醉,不由自主地趴在桌子上恍如身臨其境一般。就在這時(shí)顧老師講到了玄妙之處,于是她越講越激動(dòng),越講越高興,只見(jiàn)她說(shuō)得面紅耳赤,二目圓睜,兩只炯炯有神的眼睛,都已經(jīng)發(fā)光了。這時(shí)同學(xué)們趕忙坐好,集中自己的注意力,生怕錯(cuò)過(guò)什么。顧老師似乎滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            還有一次,有一位同學(xué)在語(yǔ)文課上手一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像一個(gè)裁縫一直在做衣服,手動(dòng)個(gè)不停。突然,顧老師轉(zhuǎn)身回頭用“火眼金睛”一看,立刻看到了“小裁縫”。于是她“怒目”而視,班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,眾人的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。而那位同學(xué),更是嚇得魂不附體,低頭不敢看老師。就這時(shí),顧老師瞪起了燈泡大小的眼睛,看著那位同學(xué),那目光就像一支箭,能射穿每個(gè)人的心一樣。大家趕忙靜息,從此之后,再也沒(méi)有人敢在上課時(shí)玩弄東西了。

            看來(lái),顧老師有一雙神奇的眼睛,有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

          感謝老師作文7

            老師教給我們知識(shí),告訴我們什么是不能做,什么事應(yīng)該做,老師為了我們多辛苦呀。

            我要感謝老師教給我們知識(shí),有時(shí)還為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),下課的時(shí)候不休息,卻有同學(xué)埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

            我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識(shí)。但是,精彩有趣的的課堂的背后,是老師精心的準(zhǔn)備,是老師為了明天的課堂而備課到深夜。

            還要感謝老師對(duì)我們的作業(yè)細(xì)心批改。老師用休息時(shí)間給我們改作業(yè)。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。

            我更要感謝老師對(duì)學(xué)生的照顧。下雨時(shí)寧可自己淋雨也不讓學(xué)生冒雨回家;寧可自己受委屈也要讓學(xué)生學(xué)好;寧可自己晚回家也要讓學(xué)生學(xué)會(huì)課堂沒(méi)理解的知識(shí)。

            在地震中,有一位老師為了不讓學(xué)生受到傷害用自己的身體保護(hù)學(xué)生。老師就像一位母親,保護(hù)著學(xué)生。自己的孩子卻經(jīng)常照顧不到……

            所以,我要感謝老師給我們知識(shí),感謝老師照顧學(xué)生,感謝老師給我們辛勤批改作業(yè)……,感謝老師!

          感謝老師作文8

            同學(xué)們,如果你們要問(wèn)我,要感謝誰(shuí)?我肯定毫不猶豫地說(shuō),感謝我的班主任——黃老師!為什么呢?下面聽(tīng)我慢慢講。

            在我剛剛從老家湖北轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,字寫得難看,同學(xué)們都笑話我寫的字像“蚯蚓”。是班主任黃老師一筆一劃地教我寫字,讓我照著字帖練習(xí)。剛開(kāi)始,寫得不自然,速度也慢,漸漸地,我的字端正了。有一次,媽媽看見(jiàn)我的作業(yè)工整、字跡美觀,高興地說(shuō):“孩子,你的字進(jìn)步得真快,這得好好感謝你的黃老師呀!”

            是呀!自從來(lái)到這個(gè)班級(jí),我對(duì)語(yǔ)文開(kāi)始感興趣了。當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候,黃老師給我耐心講解;當(dāng)我上課走神的時(shí)候,黃老師把我飛走的靈魂拉回來(lái)。黃老師在我身上花費(fèi)了不少心思。記得有一次,我在課堂上背誦課文很熟練,他和同學(xué)們一起為我鼓掌。這讓我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)更加自信了,F(xiàn)在,我不再拖欠作業(yè),總能和其他同學(xué)一樣及時(shí)完成。

            黃老師,我真想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

          感謝老師作文9

            “學(xué)習(xí)知識(shí)好比建高樓,想要見(jiàn)其高樓大廈,必需先打好地基,砌好一磚一瓦,這樣你的樓才會(huì)穩(wěn)固才能越建越高……”只是您面對(duì)我們這些頑皮的學(xué)生的淳淳教誨。

            您是一名嚴(yán)厲的老師,但嚴(yán)厲中帶有著母親般的慈祥。課堂上,當(dāng)同學(xué)們因?yàn)闆](méi)有信心而不敢發(fā)言時(shí),您會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時(shí)讓我們有了勇氣。

            您記得那一次嗎?我因?yàn)椴皇侵登趩T而不能參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選,而參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選是我夢(mèng)寐以求的。得知不能參加競(jìng)選,好強(qiáng)的我哭了,同學(xué)們都不知道,或許被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了吧!于是,您打電話給輔導(dǎo)員老師,告訴了他我……看能不能多加一個(gè)名額,那老師竟然答應(yīng)了。當(dāng)您把這好消息告訴我時(shí),我笑了?粗夷敲撮_(kāi)心,您也甜甜的笑了,露出了兩個(gè)小酒窩,讓我感受到了媽媽一般的溫暖;蛟S您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。

            您是我的第二“媽媽”,校園里的“媽媽”。不但教會(huì)了我許多知識(shí)與人生的道理,還像母親般的關(guān)心我、照顧我,對(duì)我無(wú)微不至。我知道千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只想向您深深地鞠個(gè)躬、敬個(gè)禮,對(duì)您說(shuō):“謝謝林老師,您是我校園里的‘媽媽’,我永遠(yuǎn)感激您!”

          感謝老師作文10

            李老師是一位優(yōu)秀的班主任,她的微笑那么純真,那么堅(jiān)定,她的愛(ài)似明燈,為孩子指引方向,她似燃燒的蠟燭,默默無(wú)聞,奉獻(xiàn)自己,為孩子們“知識(shí)之花”日漸繁茂,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!

            記得有件事情一直讓我記憶猶新。那時(shí)候您剛接任三班班主任,分配座位,孩子主動(dòng)找您說(shuō)要和好朋友坐一起,您沒(méi)有拒絕,因?yàn)槟菢优聜⒆拥男,您也沒(méi)有批評(píng),只是微笑,呵呵,孩子回來(lái)說(shuō)起這件事情是那么幸福而不是失望,微笑給了她很大的鼓勵(lì),雖然她沒(méi)能如愿以償,但從此您在她心中的位置是那么重要,有什么事情都想寫日記告訴您,那可是連媽媽都不給看的秘密哦!

            還記得孩子生病掛水,您總是去關(guān)心她要不要緊,要不要回家休息,到家一定要給你發(fā)短信才放心,等等。孩子每每談到李老師,那明顯不僅僅是老師,那是比老師還親近的“大朋友”。您的話比“圣旨”還重要,一句能頂家長(zhǎng)十句,您才是“真的種子,善的信使,美的旗幟”!

            天涯海角有盡處,只有恩師無(wú)窮期。十二萬(wàn)分的感謝您,李老師!

          感謝老師作文11

            一年一度的教師節(jié)馬上來(lái)臨了,在這個(gè)特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的老師。其中,我最感謝陸老師,因?yàn)樗麕е易哌M(jìn)了籃球的世界。

            在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”,他教會(huì)了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……

            有一次,陸老師組織了一次“半場(chǎng)籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個(gè)小伙伴一組。比賽開(kāi)始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過(guò)去,有的阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見(jiàn)陸老師輕松一躍,把球快速傳了過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),躲開(kāi)他們的防守接到了球,跳起來(lái)往籃筐里一投,球進(jìn)了!我們以1:0領(lǐng)先。通過(guò)我和陸老師的默契配合,最后我們以10:2獲得了本場(chǎng)比賽的勝利,我欣喜若狂。

            感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗(yàn)了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。

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