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          美麗的秋天作文

          時間:2022-10-01 12:26:19 秋天 我要投稿

          美麗的秋天作文

            在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的美麗的秋天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          美麗的秋天作文

          美麗的秋天作文1

            在一年級的時候,我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍,有文學類,科幻類,它們穿著五彩繽紛的盛裝,閃爍著智慧的光彩。

            每當我走進書房時,它們仿佛在微笑著向我招手,認識這些朋友可真不容易呀!我小的時候不怎么識字,到一年級的時候才識少量的字 ,這時候對完一本書,得問家長不少字呢 !現(xiàn)在我上四年級了 ,認得字也就多了,懂的知識也就多了,便每天有時間就找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了,但也交了不少新朋友。每次我來找他們玩,都能學到不少新知識,知道很多有趣的.故事。

            我心愛的書朋友們,把我?guī)У搅巳龂鴷r代,侏羅紀時代,甚至把我?guī)У轿磥,它們還讓我認識了動畫人物比如虹貓,藍兔,米奇,唐納德 等,還有好多歷史人物比如三國里的曹操·關羽·諸葛亮,水滸里的武松,魯智深。還有許多我所崇拜的英雄人物,比如 董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說,福爾摩斯全集 。里面充滿了驚險懸疑的故事情節(jié)。

            但有時我對它們問這問那,它們也不煩我,可有時他們也有倔脾氣,我越急時,它們越不告訴我 ,于是我就只好耐心閱讀它們 ,才能把問題搞明白。

            今天我又去找我的朋友玩了,我長大一定要當一名作家,親手創(chuàng)造出我的朋友-書。

          美麗的秋天作文2

            我喜歡生機盎然的春天,我喜歡充滿熱情的夏天,還喜歡銀裝素裹的冬天,但我更愛豐收的秋天。

            秋天的黃昏,給金色的田野涂上了濃郁的色彩,高粱給大地低下了頭,像秋姑娘和大地道謝;玉米黃通通的,像老爺爺?shù)?金牙;稻子金燦燦的,像一片金色的海洋,漾在小朋友的金色童年里,為田野添了一些豐收的氣息。

            秋天的花園里,菊花和桂花在那里爭奇斗艷,仿佛在花園里比賽誰最好看,菊花亮出了自己美麗的顏色,有黃的,有白的,有紫的……花園仿佛成了它們的T臺秀。桂花也不甘示弱,趁著秋風來了,她偷偷地給秋風噴了點“香水”。秋風跑進花園,花園里就變得芳香四溢了,而桂花兒們在枝頭偷偷地笑呢!

            秋天的果園里,碩果累累,看著就讓我們“口水直流三千尺”,恨不得摘下就吃。蘋果臉紅通通的,掛在樹枝上開心地笑著說:“快來摘我,快來摘我呀!”梨子像葫蘆似的掛在枝頭,我順手摘了一個嘗了一下,果汁多,非常好吃!

          美麗的秋天作文3

            昨天,我和我最好的朋友鄭良穎吵架了,不是我嫉妒她唱歌得了一等獎,而是因為她不肯好好教我唱歌,還說我沒有唱歌的天賦,那時候我被氣得怒氣沖天,我沒有跟她說再見就飛快的跑走了。

            到了家里,我感到有些無聊,想和良穎一起玩耍,但回頭一想,不行,她會嘲笑我:"剛才還在生氣,現(xiàn)在又過來求我,真不害臊!"我沒有辦法,只好待在家里做作業(yè),看看書。

            今天,我實在是煩透了,沒有朋友的曰子,我真的.過不了,可是我還是怕良穎嘲笑我,所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學校。良穎用眼睛瞄了瞄我,又用眼睛仔細地看著課本朗讀,從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒,而是悲傷。我這時才知道良穎也想與我合好,她是沒有勇氣向我道歉,因為她也怕我嘲笑她。我突然腦海里響起了表姐曾對我說的話:"如果一件事,你倆都有錯,對方害怕你嘲笑她自己,所以失去了勇氣,沒法跟你道歉,那個時候,你一定要鼓起勇氣主動向對方道歉,這樣你們就可以合好了。⑽掖蛩惆凑毡斫阏f的話,跟良穎道歉。終于下課了,我的機會來了,我向良穎道歉,說:"對不起,我最好的朋友鄭良穎,我本來就沒有唱歌的天賦,還那么得驕傲,我向你保證,以后我再也不這樣對你了。⒘挤f聽了,抱著我說:"你真是我最好的朋友。

            就這樣,我和良穎又成為了好朋友。

          美麗的秋天作文4

            如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。

            她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細細的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的下巴又有些尖,像大寫的英文字母U,哈哈…,她長著一頭烏黑濃密的秀發(fā),皮膚不白反而有點黝黑,因為她總是喜歡暑假的時候在廣場上奔跑,是一枚名符其實的“風”一樣的女孩子。

            雖然我們有時候會有一些小爭執(zhí),但我們的關系依然很要好,她是一個活潑好動的女孩,經常在我們想著要玩什么的時候,不知道她又想到了什么,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會讓人很喜歡她,她還會編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經常把我逗樂了。

            一次,我們和別的'小伙伴相約來到廣場上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來決定勝負,只見她很輕松的出幾個拳就贏了別人,最后連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿著手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯著我,我回頭一看果然手絹在我身后,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來,我在后面也不甘示弱地追著,廣場上一片歡聲笑語,好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。

            這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?

          美麗的秋天作文5

            我有一個朋友,她的名字叫xx,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。

            她最喜歡看課外書了,每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒有反應。于是我走到她的面前,她還是無動于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學去玩了。

            她有很多優(yōu)點,多才多藝,上課時聽課很認真。有一次語文課上,我無意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學想和她講話,但xx卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽老師講課了,那位同學見她不理他,就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝,是因為我記得有一次美術課時,她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時,忍不住“哇”的驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的'同學寫一張鋼筆字,當我把我的鋼筆字交到講臺時,發(fā)現(xiàn)xx的已經交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。

            我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友,我怎能不感到自豪呢!

          美麗的秋天作文6

            我有一個好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

            小童今年八歲,比我小一歲,個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

            她喜歡畫畫,特別是動物畫。走進她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的`猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀&hellip;&hellip;仿佛到了動物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說:“畫動物是我的強項呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的&hellip;&hellip;

            小童的學習成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。2004年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試,得了十三個盾牌,她是我們班唯一一個獲得優(yōu)秀學員的學生。我經常向她請教,她也會耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進步。

            小童是我學習的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

          美麗的秋天作文7

            大大的眼睛,一個能說會道的小嘴兒。她的想象力很豐富,很愛笑,一笑的時候,白白的兩顆牙露出來了,眼睛瞇成了一條線,是我們的小區(qū)有名的“開心果”,她就是月月。

            我們倆剛剛認識的'時候是在月月4歲的時候。過年時,我們倆都很小,當時公園門口都賣一些小吃、玩具之類的東西。我們一家子一起到公園玩兒,童年的我們都喜歡買玩具氣球,當時,爸爸只幫月月買沒幫我,當時我很生氣:不就是比我小嘛,就不幫我買。

            在游玩公園時,我一直嘟著嘴,壓根就沒有個心情玩。小月月似乎看透了我的心思,伸出小手對我露出那種天使般的笑容說:“姐姐給你吧,我不要了。我媽媽說要學孔融讓梨,我把好東西給你吧!”說完,她便蹦蹦跳跳地去玩旋轉木馬了。我拿著早已被她捂熱的氣球,一股暖流瞬間從手流遍全身,真是一個好孩子,竟然懂得分享!這一天,玩得很快樂,因為有月月這個小開心果陪著我。因此,我與她成為一對好姐妹,她陪伴我度過快樂的童年。

            可是在9歲時,一個消息讓我晴天霹靂——月月要去上海,不再住東臺了,我們兩個便戀戀不舍地分開了。在她不在的這段時光中,我不再像以前那樣天天快樂,卻總是想起小時候的那些點點滴滴。

          美麗的秋天作文8

            我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)

            王驕蕾是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的`鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好。

            王驕蕾是一個勤勞好學的女孩。(中心句概括段落內容,文章結構清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。王驕蕾說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,王驕蕾已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,王驕蕾已經把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)

            這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

          美麗的秋天作文9

            我呢!有一個最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的痣,長得高高的,黑黑的。有時候脾氣大大的,她呀,還有一個大大的`脾酒肚,你們知道她是誰嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。

            就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說話她也不回答,后來我寫了一封信給她,上面寫著:"婕,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時沒有注意到你來了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒有回,就和其他的人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了,我們這幾天一句話也沒有說。終于,就在星期五時,她主動回了一封信給我,上面寫著:頔,我不是生你的氣,是因為看見你和她們玩得很好也不過來和我玩,我就有點生氣,后來你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的信,就過去找她,她和我說:"我們還是最好的朋友。"

            最后我們兩個又和好如初了!對了還沒告訴你們呢!她就是我的好朋友──羅藝婕。

          美麗的秋天作文10

            兩條彎彎的柳葉眉,一雙會講話似的眼睛,一個又小又高的鼻子,一張薄薄的嘴唇,一頭烏黑亮麗的長發(fā)扎成兩個可愛的馬尾,這就是我的好朋友—夏倩。

            她可是個地道的小書蟲呢!她家里有一個大屋子,里面全是書,她的房間里更是有三個書柜之多,還經常在我家蹭書看。我到她家的書室里,簡直就像到了書的海洋,哪都是書。

            別看她這么愛看書,就以為她是個文靜的姑娘了,她玩起來可也是一把好手。

            有一次,大家去一天小溪邊玩,那的溪水與我們腰間齊平,我們就決定要一起去抓魚。一開始我們讓夏倩去的時候夏倩還有一些推辭,后來耐不住我們的.軟磨硬泡也去了。她抓魚可謂是又快又準,一只手握著削尖了的樹枝,一只手不時地在水中劃過,“啪嗒”,一條足有一尺長的青魚被她的樹枝刺中,濺起一朵朵水花!芭距距庇质菐讞l青魚被她刺中。然后我們坐在一起烤魚,夏倩的烤魚技術非常好,讓我們不停的贊嘆著她。夏倩聽了只是呵呵一笑。

            我喜歡我這位心靈手巧又謙虛的好朋友。

          美麗的秋天作文11

            我有一個躲避風雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當我遇到困難時,媽媽總會耐心的引導我,教育我讓我順利的走出困境。

            記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒結果,氣的我把筆一扔,說:“這是什么鬼題目!這么難,不做了!眿寢屄犚娏,走過來親切的說:“慧慧,做數(shù)學題不要著急,要有耐心 、細心,找到這道題中的已知條件和問題之間的關系,相信你會攻破難關的!甭犃藡寢尩脑挘矣秩ソ膺@個“亂繩結”。功夫不負有心人,終于,我做出來了,我迅速跑去告訴媽媽,媽媽把我舉了起來,也和我分享獨自破了一道難題的快樂,笑聲飄出了窗外……

            還有一次,是放學的時候,天空布滿了烏云,突然下起了大雨,同學們一個接一個地走了。我因為沒帶傘,走不了。天越來越黑,雨下得越來越大,在來來往往的人群里,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的.身影,正匆匆地趕來:“慧慧,對不起,因為工作,所以來遲了,走吧!”我挽著媽媽的手,高高興興地回家了。回到家,當媽媽去開門的時候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時候,我的眼眶濕潤了。媽媽,像一棵參天大樹一樣,夏天給遮陽,冬天給我擋風,不顧一切地保護我。

            我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的!我愛您!

            ……

          美麗的秋天作文12

            自打一年級,我就和小麗成為可可好朋友,作文 -我的好朋友。她長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一根長辮子,一雙烏黑明亮的大眼睛,晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美,助人為樂、學習好、脾氣好等各方面有點她都具備。

            她最大的有點就是助人為樂。記得有一次,上體育課,在自由活動的時候,我一不小心摔了一跤,摔的我膝蓋隱隱作痛,當時我的`周圍沒有人,我只好一瘸一拐地像臺階走去。小麗看見我急忙跑過來,用胳膊挽著我的胳膊,輕輕地扶著我,一步一步地把握攙上樓,當我坐在板凳上時,她又親切地說:“碰哪兒了?還疼嗎?”這句話一直溫暖著我,我的疼痛也減輕了一半,小學四年級作文《作文 -我的好朋友》。

            在一次跳繩中,我不小心被跳繩抽住了,臉上火辣辣地疼,我的眼淚在眼眶中打轉,小麗沒在一旁袖手旁觀,而是安慰我,并給我講笑話,讓我感覺臉上一點兒都不痛了。

            不僅如此,在我遇到難題時,她也總是開導我,教我解題方法。

            有了好朋友的幫助,我在生活中的困難也逐漸的減少可可,我十分喜歡這個好朋友,也很珍惜我們彼此之間的友誼。

          美麗的秋天作文13

            我們班的同學沒有不知道我和石子欣是好朋友的。

            石子欣,中等個,細長的眼睛,尖尖的下頦,整天笑嘻嘻的,誰見了她,有什么苦 惱也會忘記。石子欣的性格非常幽默,愛說愛笑,經常愛做寫滑稽的動作,逗人發(fā)笑,有一次我們在她家一起玩,她走起了卓別林的八字步,把大家逗的哈哈大笑。

            說到這了我想起了一件事,那是我們上5年級的時候,我們倆迷上了,一個叫歡迎加入小城的游戲在那了她也是個笑星,就說她的名字吧!起了個愛新覺羅玄燁,男孩名字 而且還是個皇帝的名字,在小城他是個花心大蘿卜,找了好多老婆,告訴我不是花心,而是她是皇上就應該有許多妃子,在那里好多人都手她怪,我感覺也是,老是用皇帝口味的'話命令我,我火了好多回,但她還是很有趣,在我面前老是,聳了聳肩,然后邁出她有名的卓別林八字步。走了。

            石子欣的作文也很好,經常和我比作文,我也沒法,但她作文真的很好。放假后,好就沒見石子欣了,我很想念她。在寫完這篇短文的時候, 石子欣的面貌又呈現(xiàn)在我的眼前,她在笑,笑的是那么天真那么可愛。

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