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          安全的作文

          時(shí)間:2023-06-10 09:17:33 安全 我要投稿

          有關(guān)安全的作文匯編十篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的安全的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)安全的作文匯編十篇

          安全的作文 篇1

            在我們身邊,常常會(huì)發(fā)生一些交通事故。在這些事故中,小到跌倒、大到身立,這些都是在提醒我們沒(méi)一個(gè)人:必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全!

            其實(shí)交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走,我們過(guò)馬路的時(shí)候左右看看,如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒(méi)有“紅綠燈”我們要看前后左右,不闖紅燈,不要在馬路上反架。

            記得有一次,有幾個(gè)小孩子在馬路邊反架。說(shuō)時(shí)遲說(shuō)是快、突然遠(yuǎn)處有一臺(tái)大貨車飛快的向他們還過(guò)來(lái),只有那么100米的距離。路旁的'人都嚇呆了,有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時(shí)一位叔叔從對(duì)面的便利店迅速地沖過(guò)來(lái)。一下子把他們幾個(gè)小孩子推到路旁,他們的救了,真的好險(xiǎn)啊……如果今天不是那位好心人的救助,后果會(huì)怎樣呢?

            所以為了自身的安全,請(qǐng)大家一定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦!

          安全的作文 篇2

            上課的樂(lè)曲響了,第四節(jié)課開始了。我和同學(xué)們趕緊走進(jìn)教室,等待著老師上課。

            突然,廣播里傳來(lái)了“嗚哇——嗚哇——”的警報(bào)聲,一陣緊接著一陣,“學(xué)校發(fā)生什么事情啦?”同學(xué)們頓時(shí)議論紛紛起來(lái),有的還害怕得大叫起來(lái),我也不由得慌張起來(lái)。董老師見了,連忙打著手勢(shì)讓大家安靜下來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,不要慌,我們趕快離開教室!痹诙蠋煹腵指揮下,我們趕緊兩路縱隊(duì),有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場(chǎng),遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)的教學(xué)樓。再看身邊的同學(xué),有的大口大口地喘氣,有的露著笑臉說(shuō)“終于安全了”,我也拍著自己的胸脯,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。只一會(huì)兒時(shí)間,我們二年級(jí)的同學(xué)就已經(jīng)全部撤離,接著我又看到三、四年級(jí)的哥哥姐姐也來(lái)到了操場(chǎng)上,他們撤得比我們更快。這時(shí),我回過(guò)頭來(lái)看教學(xué)樓,教學(xué)樓里已空蕩蕩的了,它仍然像一位巨人靜靜地矗立在那里。

            回到教室后,董老師告訴我們,這是學(xué)校特意安排的一次安全演習(xí),哦,原來(lái)是這樣!這次演習(xí),我受到的教育真大,明白了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個(gè)人都要珍惜!

          安全的作文 篇3

            “嗚……嗚……嗚”隨著一陣警報(bào)聲的拉響,我們學(xué)校開展的地震演習(xí)拉開了帷幕,同學(xué)們聽到響聲,松弛的神經(jīng)立刻變得緊繃起來(lái)。

            這時(shí),老師指揮我們班同學(xué)快速抱頭下蹲,躲在課桌下,有些較胖的同學(xué)怎么也鉆不進(jìn)去,只好趴在里面,還有些同學(xué)心里一著急,竟將課桌翻了過(guò)去?吹剿麄兝仟N的模樣,同學(xué)們哄堂大笑,可我立刻閉上了嘴,心想:這只是一次地震演習(xí),如果地震真的來(lái)了,我們還會(huì)笑嗎?

            大約經(jīng)過(guò)了三十幾秒,警報(bào)聲停止了,我們都以為現(xiàn)在可以出去了,便立刻站起來(lái)準(zhǔn)備向室外跑,可是,老師拍了拍手對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在不能出去,要等到第二次警報(bào)聲響起的'時(shí)候才能出去,大家趕緊回來(lái)!痹捯魟偮洌瘓(bào)聲又響起來(lái),我們的心也再次被揪緊了。大家二話不說(shuō),一股腦兒沖向門外,同學(xué)們緊靠樓梯兩側(cè),用紙捂住口鼻,快速向操場(chǎng)走去。每一張臉都煞白,心跳也在加速,平時(shí)很短的幾階樓梯但今天卻感覺(jué)像萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣跑不到頭,幾分鐘后,全校一千多名師生順利地跑到了安全地——大操場(chǎng)上。這時(shí)我們懸著的心才從嗓子眼上落了下來(lái)。

            這次演習(xí)既讓我們懂得了地震時(shí)自救的知識(shí),又讓我們?cè)谧匀粸?zāi)害中盡量不發(fā)生危險(xiǎn),真是一舉兩得!

          安全的作文 篇4

            消防,這個(gè)詞人人皆知,就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。不過(guò),我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)還不夠,所以要增強(qiáng)消防知識(shí),我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。

            第一次演練,學(xué)校對(duì)大家都有通知,所以,大家一聽到警報(bào)就呼啦一下全擁出了教室,結(jié)果人太擁擠,都堵在樓道里了;有的在演練時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,假如真的`遇到了火災(zāi),是要捂著口鼻,煙霧厲害時(shí)還要打濕衣物捂著口鼻,以免吸入煙霧而導(dǎo)致窒息死亡;有的相互推搡,如果人群后面的同學(xué)加快速度,前面速度慢得同學(xué)很可能會(huì)被推到而壓在下面引起更大的傷害;還有的先排好隊(duì),聽到警報(bào)就跑,這樣一點(diǎn)兒用都沒(méi)有,如果災(zāi)難真的降臨,不會(huì)提前通知的,所以,我們要有面對(duì)災(zāi)難的能力。

            如果災(zāi)難真的降臨,以上幾點(diǎn)很有可能會(huì)出現(xiàn)意外傷害,所以我們要注意避免。

            第二次演練時(shí),學(xué)校沒(méi)有通知大家,但大家通過(guò)兩位校長(zhǎng)在第一次演練后的總結(jié),都知道彎著身子捂住嘴,迅速并有秩序的跑到操場(chǎng)的安全地帶,大家表現(xiàn)的都很好。

            通過(guò)演習(xí),我知道了遇到火災(zāi)不要慌,要捂上口鼻,選擇安全通道,有序的下樓并快速跑到安全地帶。

          安全的作文 篇5

            在森林這個(gè)大家庭中,小兔家的消防知識(shí)最豐富,而且面對(duì)實(shí)際火情時(shí)冷靜,不慌張,因?yàn)檠剿麄兗矣羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。大家可能要問(wèn):那是什么樣的情況呢?別急,聽我慢慢道來(lái)——

            那天,小白兔的`好朋友小狗到它家去玩,由于無(wú)聊,小狗就劃了一根火柴玩了起來(lái)。玩著玩著,一不小心要燒著手了,小狗嚇得隨手一扔。那火苗就勢(shì)點(diǎn)著了窗紗。一聲火災(zāi)正蓄勢(shì)待發(fā),眼看就要引起大的損失了。白兔媽媽提水去滅水,可火勢(shì)變大了,一桶水解決不了問(wèn)題。小白兔隨手捧起油桶準(zhǔn)備去澆,白兔爸爸眼疾手快,連忙拉。骸昂⒆影,你知道嗎?油是助燃的啊,你澆上去,我們家可能就要沒(méi)了!薄澳,那怎么辦?”小白兔急得抓耳撓腮。“咱們一邊自救,一邊打電話給森林消防隊(duì)吧?欤愦 119 。我先去拎水了。”兔爸爸吩咐道。

            火警電話很快打通,在他們的幫助下,小兔家的火很快被撲滅。

            這件事引起了電視臺(tái)的注意,他們很快做出了專題報(bào)道,主題是“森林防火,人人有責(zé)”。主持人猴小姐說(shuō):“在家里,小孩子千萬(wàn)不要玩火,大人在抽煙時(shí)一定要把煙頭擰滅才能扔到該扔的垃圾桶中,不然小失誤會(huì)釀成大災(zāi)難的。我們要隨時(shí)消除火災(zāi)隱患。如果有不幸的火災(zāi)發(fā)生,不要急也不要慌,及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,防止煙霧進(jìn)入呼吸道,并且以下蹲的姿勢(shì),迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。大家要向小白兔一家一樣,當(dāng)自己不能解決問(wèn)題時(shí),及時(shí)撥打 119 ,請(qǐng)消防員幫忙。”

            看了報(bào)道,森林動(dòng)物都受到了教育:火災(zāi)無(wú)情,所以人人要防止火災(zāi)發(fā)生,我們必須從小養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)才不會(huì)慌亂,才會(huì)冷靜地面對(duì)一切。

          安全的作文 篇6

            “咚,咚,咚,”下課后的教室格外熱鬧,伴隨著同學(xué)們嘈雜的喧鬧,還有籃球的跳動(dòng)聲。

            何襯正在埋頭解著題,時(shí)不時(shí)看看身邊的蘇小魚,陽(yáng)光從窗口照射下來(lái),映著蘇小魚的`臉頰,因?yàn)猷须s聲而微微皺起的眉頭。何襯意識(shí)到自己的不對(duì)勁,晃了晃頭,繼續(xù)解著題。

            籃球形成一條完美的拋物線,可是飛向的方向有些糟糕,那是蘇小魚的座位!

            在籃球就快挨上蘇小魚的臉時(shí),何襯以0.22秒的速度反手拍走了球。球咕嚕嚕滾到一旁,不動(dòng)了。

            現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有些尷尬,時(shí)間仿佛靜止了。只聽見有人越來(lái)越粗的喘息聲,只見何襯青筋暴起,可還是用著一貫清冷的聲音說(shuō)著:“以后再讓我看見教室有籃球出現(xiàn),后果自負(fù)!”

            所有人都驚呆了,對(duì)于何襯反常的表現(xiàn),眾人表示不解,但還是沒(méi)有人說(shuō)話,剛才將球拍飛的同學(xué)默默撿起了球。

            蘇小魚揉揉惺忪的睡眼,問(wèn):“怎么了?”

            “沒(méi)事,你繼續(xù)睡,上課我叫你!焙我r低著頭繼續(xù)寫著,可是嗓音與剛才相比完全不是一個(gè)樣。

            “哦。好!碧K小魚啪嘰又和周公約會(huì)去了。何襯轉(zhuǎn)頭意味深長(zhǎng)的看了蘇小魚一眼,摸摸剛才受過(guò)刺激的小心臟,慶幸著自己反應(yīng)快,不然小魚要受傷了。哎哎哎?小魚,不不不應(yīng)該是蘇小魚,對(duì)就是蘇小魚!何襯心里叨叨完后繼續(xù)寫著。

            蘇小魚很好奇,之后的教室再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)籃球。

          安全的作文 篇7

            還記得那只井底之蛙么?它聽小鳥說(shuō)了之后,過(guò)了幾日,耐不住井里的寂寞,順著井里的繩子爬了出來(lái)。他看見蔚藍(lán)的天空下一望無(wú)際的田野,田野里種著金黃的稻子,微風(fēng)一吹金浪起伏。小青蛙看到那快要成熟的稻穗上有許多害蟲,小青蛙剛要去捉,只聽一個(gè)蒼老的聲音:“......”他抬頭一看,田野旁邊蹲著一只年老的青蛙:“不要過(guò)去,那些害蟲不能吃,人類在那上面打了農(nóng)藥,我的'好多兄弟姐妹就這樣被害死了!毙∏嗤馨胄虐胍桑忠槐囊惶貋(lái)到農(nóng)田,剛走了沒(méi)幾步,就聽見一個(gè)焦急的喊叫:“小心!彼s忙停腳朝前一看,不知從哪里來(lái)了一把鋼叉,小青蛙差點(diǎn)被叉住。又想往后退,往回一看,后面又有一張網(wǎng),小青蛙不知如何是好,那只老青蛙趕忙過(guò)去,說(shuō):“快過(guò)來(lái)!”小青蛙跟著老青蛙跳出農(nóng)田,看見農(nóng)田里有兩個(gè)人類,小青蛙聽見他們說(shuō):“多抓些田雞好賣錢!薄笆茄!田雞腿真好吃呀!”小青蛙問(wèn)老青蛙:“爺爺,什么是田雞呀?”老青蛙傷心地說(shuō):“唉,傻孩子,田雞就是我們青蛙呀!”“可我們不是益蟲么?不是人類的朋友么?”“唉,人類位的自己的利益,為了錢,哪里還管我們是益蟲害蟲,是朋友敵人呀!抓走就賣,賣了就吃。他們毀了我們青蛙家族幾十代的安寧呀!”“那他們?yōu)槭裁匆鲛r(nóng)藥呢?”“孩子你想呀,人類把青蛙抓走吃了,誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼呢?只能靠撒農(nóng)藥了!” 就在這時(shí),一把鋼叉從天而降,老青蛙一把推開了小青蛙,小青蛙得救了老青蛙卻叉死了。老青蛙臨死前只說(shuō)了兩個(gè)字:“小心!”小青蛙親眼目睹了這悲慘的一幕,覺(jué)得這里太危險(xiǎn)了,便傷心的回到了井里,在井里就安全了! 唉!還是井底好啊,這樣就安全了!

           

          安全的作文 篇8

            面對(duì)川流不息的車輛,我的腦海中映出了八個(gè)字‘文明交通,平安出行’!讓我們珍愛生命,讓交通安全成為我們的朋友。

            ——題記

            讓我們與交通安全同行吧!在疾馳的車輛中,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人倒在罪惡的車輪底下,血泊中,有個(gè)聲音在呼喚著:那個(gè)司機(jī)師傅啊,您要是再慢那么一點(diǎn),何至于發(fā)生了這樣一場(chǎng)嚴(yán)重的事故呢?這位同志,您要是再慢點(diǎn),何至于將自己送入這不明不白的深淵呢?這樣的聲音譴責(zé)著人們:慢行一秒鐘,就多珍惜這一條生命!讓我們與文明交通并肩吧!在密密麻麻的人群和車輛中,有許許多多的人不等綠燈亮起就強(qiáng)行過(guò)馬路,紅燈明明就亮著還硬闖。

            在兩個(gè)路口之間的時(shí)間差,趕快爭(zhēng)取時(shí)間,哪怕再等一秒都如坐針氈。

            他們不知道,在這不文明的交通中,有個(gè)聲音在呼喚著:多等幾秒吧,多等幾秒你就撿回了自己的.生命和應(yīng)有的價(jià)值,哪怕你僥幸過(guò)關(guān),每一次都僥幸過(guò)關(guān),但不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一就把你置之死地了!這樣的聲音責(zé)備著人們:文明交通下,就撿回許多生命!讓我們與平安出行相伴吧!在川流不息的人流中,有多如牛毛的人不顧他人與自己的生命,拿他們開玩笑。

            他們?cè)綑跅U,爬護(hù)欄,在車道上飛速行駛。

            在這形形色色的各種行為中,有一個(gè)聲音在呼喚著:多走幾步路去過(guò)斑馬線吧,自行車要騎非機(jī)動(dòng)車道,萬(wàn)一人家車把你撞了,飛了,解決了,這也是你自己的責(zé)任啊!人司機(jī)頂多賠你點(diǎn)精神損失費(fèi),后果你自己吞,多不值得啊!這樣的聲音時(shí)時(shí)刻刻責(zé)備著人們:平平安安出行,幸幸福福回家,千萬(wàn)別讓悲劇發(fā)生在你我身上。

            上帝是慷慨的,也是吝嗇的,他只賦予我們一次生命。

            生命是寶貴的,正因?yàn)槿绱耍覀兙鸵⒁獍踩?/p>

            而交通安全是安全的一部分,我們與它的關(guān)系十分密切,它就像是我們的朋友,日夜守在我們的身邊,教育我們有文明的交通,告誡我們要平安的出行。

            怎樣才能做到呢?我們就應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

            騎車要在規(guī)定的道內(nèi),不逆行,不撐傘騎車,不帶人,不扶肩并行;不鉆爬隔離欄桿,要走人行道,不在馬路上嬉戲玩!覀冎挥兄(jǐn)記交通規(guī)則,才能走好人生的每一步。

            讓我們把“交通安全”扎根在心中,讓“交通事故”從我們的字典中刪除,讓我們的明天充滿陽(yáng)光與鮮花吧!關(guān)愛生命,安全出行;遵規(guī)守紀(jì),一生平安。

          安全的作文 篇9

            大家應(yīng)該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的,它與我們的生活息息相關(guān),可以用來(lái)做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來(lái)了便利。但是,如果我們用火不當(dāng),將會(huì)造成火災(zāi)。那是一種可怕的災(zāi)難,它會(huì)造成人們財(cái)產(chǎn)的損失,嚴(yán)重的.時(shí)候會(huì)危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí),并掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的基本逃生知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

            上個(gè)學(xué)期,學(xué)校請(qǐng)消防教官為我們做了一次消防演習(xí)表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)要如何面對(duì)火災(zāi),需要采取什么措施自救,還有如何提高消防意識(shí)等知識(shí):一要及時(shí)撥打119火警電話,并說(shuō)清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn);二要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面,沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”,以通知周圍的人們。

            接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習(xí)。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上,只見濃煙迅速冒進(jìn)我們的教室。我們趕緊解下紅領(lǐng)巾,捂住口鼻,蹲下身體,使身體貼近地面,順著安全通道離開了教室,來(lái)到操場(chǎng)正中央。

            通過(guò)這次演習(xí),讓我懂得了許多的消防知識(shí),比如:比如:如果房間里著火,要用濕毛巾捂住口鼻,從安全通道離開;聽到警報(bào)聲響,就要迅速?gòu)陌踩隹谂艿桨踩牡胤降取?/p>

            其實(shí),我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被人們忽視。比如:出門時(shí)電器插頭沒(méi)拔、窗戶沒(méi)關(guān)、煤氣閥門忘關(guān)等等。去年,我表哥家就是因出門忘記拔驅(qū)蚊器電源插頭而導(dǎo)致火災(zāi),使表哥的東西被大火燒得精光,哎,真是慘啊!還有春節(jié)時(shí),1818黃金眼新聞里報(bào)道,杭州有一位住戶沒(méi)在家過(guò)年,但他家窗戶沒(méi)有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時(shí),一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶,導(dǎo)致窗簾起火,造成了火災(zāi)。雖然,這兩起火災(zāi)都沒(méi)有危及到人的生命,但也使他們財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失,使他們無(wú)家可歸。

            讓我們每一個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻牢記消防安全,只有這樣,我們的明天才會(huì)變得更加美好。

          安全的作文 篇10

            下午,我在馬路上看到三個(gè)小學(xué)生頭上戴著頭盔,手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶,肩上背著帶刺刀的玩具激光槍,另外,每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰(zhàn)的游戲。

            我看到了,連忙過(guò)去勸阻他們,我對(duì)他們說(shuō):“不能在馬路上打阻擊戰(zhàn),這樣會(huì)很危險(xiǎn)!辈涣纤麄儾坏唤邮芪业膭窀,反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推,憤怒地對(duì)我說(shuō):“我們玩游戲關(guān)你什么事?更何況我們也不認(rèn)識(shí)你,你憑什么命令我們不能在馬路上玩?”另外兩個(gè)人也跟著說(shuō):“憑什么呀!”那個(gè)推我的人對(duì)其他兩個(gè)人說(shuō)“:走,我們?nèi)ゴ蜃钃魬?zhàn)!

            我由于擔(dān)心,就跟在他們后面偷偷地看,果然不出我所料,他們當(dāng)中有一個(gè)人被摩托車撞到了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻(gè)人拿著水瓶互相噴,結(jié)果他們噴的.水注噴到了一個(gè)騎摩托車的人的眼睛,那個(gè)騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛,這樣,摩托車就失去了控制,不由自主地亂撞。結(jié)果,就撞到了他們其中的一個(gè)。

            如果他們不在馬路上玩游戲,這個(gè)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。我想告訴所有的小伙伴:“你們一定要引以為戒,千萬(wàn)不要讓類似的悲劇重演!”

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