老師沒來作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的老師沒來作文,希望能夠幫助到大家。
老師沒來作文1
上課鈴響了很久,可老師卻遲遲沒來。班上有名的“和事佬”小鮑站在門口,時不時看看老師來了沒有。他的“金牌搭檔”小政手里拿著一根豎笛當(dāng)做話筒,在下面采訪同學(xué)們,“請問,夏老師沒來,你有什么感想?”有一些同學(xué)不想回答,就直接說:“給我滾開!”他就會自言自語說:“看來這位同學(xué)不愿回答。”
大家等不耐煩了。有一位同學(xué)(如今也忘了不知道是誰)打了電話給夏老師,才知道夏老師寶寶正斷奶,她臨時有事回家了。那同學(xué)說夏老師叫我去辦公室請三(六)班的黃老師。我只好去辦公室把黃老師請來,同學(xué)們這才安靜下來,我們總算開始上課了。
黃老師卻不是真的上課,而是說:“大家看自己的課外書”。無聊,還不如老師不來上課呢!我真希望夏老師快點回來給我們上課。
老師沒來作文2
體育課,我們一如即往,排好隊,下樓去操場上。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,體育委員開始整隊,等待老師。一遍后,老師沒來,又一遍后,老師還是沒來……重復(fù)了一遍又一遍,老師仍不見蹤影。我們炸開了鍋,紛紛議論:“你說,老師去哪兒拉?”“喏,莫非——老師在校園里失蹤了?”“哎呀,說不定老師今天是想讓我們室內(nèi)運動休息,現(xiàn)在在教室里等我們?
我們?nèi)缓箅S便找了一位老師,讓他幫我們打電話給體育老師?墒,體育老師手機(jī)關(guān)機(jī),沒辦法,我們便“撤回”教室,等待老師。
就在這時,不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師來了。只不過,她進(jìn)了隔壁四(1)班的教室!鞍!胡老師”一個同學(xué)叫住了老師!袄蠋熌愕鹊,你去四(1)班干嘛?”“!”老師愣了愣,“今天你們班不是沒上課?”“有呀!”老師這才恍然大悟,不好意思地說:“哎,算了吧,今天我先不給你們上課了,改天我們再補吧!
老師呀老師,你又不是第一次給我們上課,怎么會忘了呢?
老師沒來作文3
這節(jié)京劇課,我們像往常一樣做好課前準(zhǔn)備,等胡老師來上課。
想不到,等了五分鐘,都沒等到老師,班級里就熱鬧起來了——同學(xué)們有的下棋,有的講話,還有的在那跑來跑去。陳奕圻跑到講臺桌旁,模仿老師的聲音說:“同學(xué)們表現(xiàn)不錯,每人獎勵一顆糖吃!边^了一會兒,他又跑到講臺旁邊學(xué)老師的`腔調(diào),“同學(xué)們表現(xiàn)太棒了,你們可以出去玩一會兒。”
我們隨之歡呼起來,好多位同學(xué)也乘勢要出教室去玩。這時,其他班的一位老師走了進(jìn)來問:“你們的上課老師是誰?” “胡老師! “我去給她打個電話,你們給我呆在教室里!”這老師一臉嚴(yán)肅,我們嚇住了。老師走后,我們在班級里輕聲討論。
胡老師為什么沒有來。有的說她太老了,記錯上課時間了;有的說她是眼花了,看錯時間了……
終于,胡老師來了,她解釋說自己把13:30看成12:30了,以為時間還早著呢。果然,我們猜得沒錯。
老師沒來作文4
上課了,大家做好準(zhǔn)備,可是講臺上許久寂然無聲,老師沒來!
“喂,看動畫片吧!”有人說。我的心情不好,因為那天我當(dāng)小老師,我又看見幾個人開始看書和發(fā)呆了。我猜想:老師是不是忘了這節(jié)是她的課?
我只好站起來去管理紀(jì)律,可情況不好:先是后排幾個男同學(xué)在大聲叫喊;又有些在七嘴八舌地亂說話;有些人還靠在人家的桌子上說話;還有些人站起來到另一個同學(xué)桌上聊天……
突然有人喊:“老師要來了!”想嚇唬他們,但是沒有用。教室里說話的聲音變得響極了,我變得更不開心了。有同學(xué)說要去找老師,我說不要,可是老師到底去哪兒了?到別的班上課了?教室里要鬧翻天了,看來真要去請老師啦!
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