【熱門】我的魔術(shù)生活作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的魔術(shù)生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的魔術(shù)生活作文1
我的生活像魔術(shù)一樣，千變?nèi)f化，層出不窮，五彩繽紛。我的成長道路就像一個(gè)魔術(shù)盒，里面裝了酸，甜,苦的各種滋味。
“酸”。現(xiàn)在我們是六年級(jí)畢業(yè)班了，再過一個(gè)學(xué)期，也要和朝夕相處的同學(xué)們分離了。一但回想起我們一路同行的幾年美好時(shí)光，心里酸酸的。我們一起走過，一起笑過，一起受過苦······記得有一次，我發(fā)燒幾天不能來上學(xué)時(shí)，等我一回學(xué)校，同學(xué)們就問我身體狀況，為我倒水喝，幫我補(bǔ)習(xí)功課。那種溫暖的場(chǎng)面使我至今難忘。可是今年我們由于種種原因要分離，總感覺我心里酸酸的。
“甜”。課堂小測(cè)試的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，首先進(jìn)入我眼簾的是鮮紅的“100”分！頓時(shí)，我的心甜甜的，露出了甜蜜的笑容。想到上次的考試，數(shù)學(xué)才考了“92”分，心里很不是滋味。于是我接下來的課堂上認(rèn)真聽課，細(xì)心完成老師布置的作業(yè)，不懂的題目問老師，每天學(xué)的知識(shí)都復(fù)習(xí)的一遍。終于功夫不負(fù)有心人，這次的測(cè)試有了很大的進(jìn)步，心里嘗受到了從未試過的'甜蜜。
“苦”。六年級(jí)現(xiàn)在是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)當(dāng)然第一。每天學(xué)習(xí)很緊張，作業(yè)很多，任務(wù)很重，可以說是小學(xué)中最苦的。白天就是上課，下課就要做功課，晚上要完成語數(shù)英各科布置的作業(yè)，更是離考試時(shí)間越近，作業(yè)就更多。有時(shí)候作業(yè)太多，要寫到十點(diǎn)多······連課余時(shí)間如同一陣風(fēng)，一下就又上課了。其實(shí)學(xué)習(xí)是苦中有甜，雖然學(xué)習(xí)的苦再多，我們也得完成。用這些付出換來優(yōu)秀的成績來報(bào)答老師的勤奮付出。用優(yōu)異的成績能換出老師和父母的微笑，再苦的學(xué)習(xí)我也得吃。
生活如魔術(shù)，豐富多彩，有滋有味，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能回味無窮！
我的魔術(shù)生活作文2
今天有一個(gè)意外驚喜，那就是我得到了媽媽獎(jiǎng)給我的獎(jiǎng)品，我實(shí)在太高興了！
獎(jiǎng)品是一本新書，書名是：《新人文讀本——小學(xué)低年級(jí)》（春天卷）。是由北京大學(xué)出版社出版。書的右上角寫著”北大基礎(chǔ)教育文庫“。
媽媽說給我發(fā)獎(jiǎng)是因?yàn)椋何以诤倨陂g能自覺讀書，閱讀背誦美文共31篇，名人名言12個(gè)，并堅(jiān)持每天寫日記。這本書是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽還說這套書共四本，分別是：春、夏、秋、冬，四卷。這是第一卷，如果我能天天閱讀，就能得到其它三卷。我已經(jīng)下定決心，繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，爭(zhēng)取早日得到另外三卷。
書中全部都是精選的美文，像詩一樣美。我一定好好讀讀這本書，做一個(gè)有學(xué)問的人。
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