書我的朋友小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的書我的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書我的朋友小學(xué)作文1
我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂趣，它就是書。
在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書店，因?yàn)槟抢锸撬饺藭�，所以不讓在那里看書而不購買，可是那里有我喜歡看的動(dòng)物小說大王沈石溪寫的書。于是，我只好經(jīng)常去那里偷偷地看。
記得有一次，我又偷偷地去看書，當(dāng)書看到一半時(shí)，老板卻走了過來，我迅速地將那本書放回書架，在那里裝模作樣挑來挑去，好像在選書一樣。店老板走了過來，看見我在那里選書，就問：“小朋友，你要買什么書？”我只好撒了個(gè)謊，說：“老師叫我們買三年級(jí)下冊的英語書。”我說這句話時(shí)，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽她說：“三年級(jí)下冊的書還沒進(jìn)貨，只有上冊的書�！甭牭竭@句話時(shí)，我放松了下來，想，再看下去的話會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，還是走吧!于是，我便說：“那我下次再來吧。”說完我就走了。
經(jīng)過這一次偷看，我之后每去偷看時(shí)，就會(huì)編一個(gè)謊言準(zhǔn)備“迎接”。直到現(xiàn)在，我還會(huì)去偷看呢!
我愛我的朋友，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我?guī)順啡?
書我的朋友小學(xué)作文2
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這句話比喻得再適合不過了，我為什么說這句話比喻得恰當(dāng)呢？我就舉幾件事給你聽聽吧。
書，是精神糧食，它在我們憂愁時(shí)，給我們喜悅，在我們失望時(shí)，給我們安慰，在我們迷失方向時(shí)，給我們點(diǎn)燃明燈，為我們指明方向……我喜歡看書，有時(shí)看到入神時(shí)，竟忘記了吃飯，有時(shí)連媽媽叫我都聽不見，我喜歡看《西游記》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成語故事》……它們都是我的好伙伴，遇到不懂的音與字，我會(huì)打破沙鍋問到底，有時(shí)一個(gè)字我折騰了半天才查到；讀《西游記》時(shí)，我有些句子不懂，而且讀的速度很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，但后來長大了再讀，就不再囫圇吞棗了，并比第一次讀理解得更深了。
書，是我的朋友；書，是我的家；書，是我的一位老師；書，是一位父母……
書我的朋友小學(xué)作文3
讀書破萬卷，下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學(xué)時(shí)，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時(shí)，感覺自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對書的看法，中午我去找好朋友李夢越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問我看不看，因?yàn)槭桥笥眩缓镁芙^，所以只好看起來了，剛開始，我認(rèn)為沒意思，然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字，不知不覺，看了半小時(shí)，我忽然想起來家里還有好多朋友，就問他去不去，他說看完再說，我回到家，看見書架上的朋友，感到十分親切，它們好像對我說朋友來看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個(gè)字。就像個(gè)小精靈，它們雖然長的`不同，卻一樣可愛，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無時(shí)無刻教育，照顧著我。看著它們，我心里想吃了蜜一樣，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭�，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界，感謝你，我的朋友——書。
書我的朋友小學(xué)作文4
你會(huì)在電腦里畫畫嗎？前幾天，數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)，回家畫一個(gè)鐘面。我回到家打開電腦專心致致的畫了起來，不到5分鐘面就畫好了。你看，那只像米老鼠一樣的耳朵多可愛，我本來想把安涂成黑色的，可把填色桶一倒，整幅畫面都變成了黑色的，我試了好幾次，結(jié)果都是如此，怎么辦呢？
星期五，我在學(xué)校上的是圖書班，那天在選書時(shí)，無意間我發(fā)現(xiàn)了電腦神通系列，我便拿了一本寫與畫，拿到書后我如饑似渴的讀了起來，當(dāng)翻到“應(yīng)樣畫圖”時(shí)我馬上被吸引住了，書里面一句話給我留下很深的印象“在使用畫圖涂色時(shí)，應(yīng)看好每條線是否完全封閉，如果有縫隙應(yīng)把它填好后再涂色。”我終于解決了前天在家涂色時(shí)遇到的問題，回家我又畫了一幅“海市蜃樓”。果真象書中寫的那樣，我再也不會(huì)為涂色而煩惱了。
通過這次實(shí)踐，我終于明白了“書中自有黃金屋”的道理，書中藏著許多你未知的知識(shí)，多讀書，同時(shí)也要愛護(hù)書，把書中的知識(shí)變?yōu)槟阕约旱�，讓書籍成為我們生活中缺一不可的朋友吧�?/p>
書我的朋友小學(xué)作文5
書，是我最好的朋友，他把我?guī)У狡婊玫氖澜�，讓我感受到知識(shí)的快樂。
在我六七歲的時(shí)候，媽媽給我買來一大堆童話書。晚上媽媽給我讀，讀著讀著我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
書是我小時(shí)候的朋友，當(dāng)然也是我現(xiàn)在的朋友。我有很多次因看書而引發(fā)的笑話，現(xiàn)在還記得非常清楚。
有一次，媽媽讓我給爸爸送傘。我一看才四點(diǎn)，離爸爸下班的時(shí)間還早，就津津有味地讀起了《福爾摩斯》�！陡柲λ埂防锇缸雍茈x奇，讓人摸不著頭腦， 而福爾摩斯卻能在短時(shí)間內(nèi)找到線索。這本書的作者叫華生醫(yī)生，他和華生醫(yī)生是好朋友。他能把這個(gè)案子講的驚心動(dòng)魄，甚至讓人害怕，但好奇心還是驅(qū)使我看下 去。終于把這個(gè)故事看完了，外面已經(jīng)下起了大雨，我突然想起媽媽的話。我剛打開門，爸爸就從門外沖了進(jìn)來，我一看爸爸的樣子像一個(gè)“落湯雞”，我邊笑邊向 爸爸道歉：“對不起，爸爸！”沒想到爸爸很快就原諒了我。 我?guī)桶职謾幐闪艘路�，又幫他換上了干衣服，爸爸幸福地對我笑笑說，“謝謝�！�
書，是我的朋友。我與她談心交流，她也給了我很多知識(shí)，她是我永遠(yuǎn)的朋友。
書我的朋友小學(xué)作文6
你別看我平時(shí)貪玩，我也很愛讀書，書已經(jīng)成為我生活中必不可少的朋友了，它為我敞開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野。
我小時(shí)候，媽媽帶我去書店，我只會(huì)看一些帶圖片的漫畫書，比如《阿衰》、《喜羊羊與灰太狼》之類的書。后來，我試著看了看《十萬個(gè)為什么》，開始看得津津有味，天長日久，就感到不過癮來了。
上了三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本書，那天考試得了a++5，媽媽把那本書當(dāng)做一件禮物送給了我。那天晚上，我急忙打開了書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我讀的很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。媽媽說我這樣讀書沒有用，要用腦想、用心記！我又一個(gè)字不留的把這本書讀完了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)了，爸爸媽媽、奶奶都睡著了，我也閉上了眼睛睡覺了。我做了個(gè)夢，夢到了我的書掉進(jìn)了大海里，急得我都哭了。結(jié)果我睜開眼一看，原來是一場夢��！
在我的生活中，書就像是我的家、我的朋友、老師、爸爸、媽媽……永遠(yuǎn)離不開我，同時(shí)，也是我迷路時(shí)的“指南針”。書，你是我最好的朋友！
書我的朋友小學(xué)作文7
書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書，在我看來是我的朋友 。原來，我并不喜歡讀書 ，但我的書架上卻有好多的書，一天，我看到了，《屬鼠藍(lán)與屬鼠灰》這本書，我從封皮開始看，一頁，兩頁，等這本書看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我去問：“爸爸為什么不我叫我去吃飯，爸爸說我叫你了，可你根本不說話？我又叫了一遍還是不說話！�！蔽疫@才知道，我喜歡上了讀書。以后，我每天都讀書，我看過三國演義一類的書，原來讀書就是這么快樂的一件事。
有些時(shí)候媽媽不讓我讀書，我就躲在被窩里看，可我媽媽卻要強(qiáng)行把燈關(guān)掉，可一等媽媽睡著啦，我就偷偷走進(jìn)書房，知道，瞌睡蟲飛來，我才能睡覺，這種又快樂又懼怕的竊讀的滋味。
現(xiàn)在，我不喜歡讀閑書啦。我喜歡看一些有用的書了，它可以讓我增加許多知識(shí)，學(xué)海無涯嘛。還有許許多多的新知識(shí)，等著，我去探究。
書是人類最好的營養(yǎng)品，現(xiàn)在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它就像我的朋友，就像我的家，只有它才能帶給我樂趣，帶給我快樂！
書我的朋友小學(xué)作文8
書是我們的朋友，從小我就愛看書，每次拿著童話書坐著小板凳，小手指著童話書邊讀邊指著，慢慢地我長大了，越來越離不開書了，每次一空閑，便會(huì)拿出書津津有味地讀了起來，書就是我的朋友。
那是一個(gè)晚上，我寫完了作業(yè)，便拿出了我喜愛的《城南舊事》津津有味地看了起來，每看一個(gè)細(xì)節(jié)，便會(huì)隨著作者的情感一會(huì)兒難過，一會(huì)兒快樂，一會(huì)兒生氣……當(dāng)我讀到了《蘭姨娘》這一篇章的時(shí)候，我知道了蘭姨娘是一位不幸的孩子，從小就被她娘賣掉了。這些道理都是《城南舊事》這個(gè)朋友教個(gè)我的。我又拿出了《森林報(bào)》，這本書讓我知道了《森林報(bào)》并不是報(bào)紙，而是一本書，這本書還讓我明白了哪個(gè)季節(jié)會(huì)有那些動(dòng)物出現(xiàn)。我慢慢地品味著，我心想：原來書中有這么多的知識(shí)我還不知道呀！
這時(shí)候，媽媽來了，她把我的書收走了，說：“別看了，這么晚了！”我一看天上，哎呀！天已經(jīng)這么黑了！我只好依依不舍的合上書，向我的“朋友們”離開上床睡覺了。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔茄剑∥覀冸x不開書，書是我們的好朋友，它教會(huì)我們許許多多的道理，讓我們一生受益！
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