奶奶“銘言”作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的奶奶“銘言”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奶奶“銘言”作文1

　　一、班級概況：

　　本班共有26名學生，16名女生，10名男生。大部分學生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

　　一,常規(guī)教育常抓不懈：

　　從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

　　1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

　　2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。

　　3、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的`德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　二、班級概況

　　行為習慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

　　學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉，沒有很好的學習習慣。

　　品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

　　三、培養(yǎng)目標

　　建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　四、具體措施：

　　1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　五、活動安排

　　九月份：

　　1.“我上學了，我愛學�！敝黝}教育。2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。3.主題班會--《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。

　　十月份

　　1. 利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。2. 學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

　　十一月份：

　　1. 利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學生的毅力。2. 冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

　　十二月份：

　　1. 堅持上學，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神。2. 學習習慣的養(yǎng)成和評比。

　　一月份：

　　1. 小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2. 復(fù)習準備期末考試。3. 總結(jié)學生操行，考核學生品德

奶奶“銘言”作文2

　　每次吃飯，我總是對孩子說：“吃飯多喝湯，不用開藥方�！备赣H也總會會心一笑，另一種幸福洋溢臉上。

　　這句話是奶奶常掛在嘴邊的一句老話。從我有記憶以來，聽得最多的是這句話，記得最深的.也是這句話。

　　那是我五六歲的時侯。奶奶身強力壯，因為父母都出外干活掙錢，做飯，洗衣等家務(wù)總是奶奶搶著來做。而我就像一個跟腳狗，跟在奶奶身后，幫著干點兒這個，干點兒那個。

　　有一天，奶奶要包餃子，我早早地洗好手，爬到炕上，端端正正坐在面板南邊兒，等著奶奶來包餃子。奶奶坐在炕沿上，母親開始搟面皮兒，奶奶拿起來，加進餡兒，很嫻熟地包出了元寶似的餃子。我也搶來面皮兒，奶奶就耐心地教我包起來，我越包越好，奶奶笑了。熱氣騰騰的餃子出鍋了，我搶著了第一碗，一邊吃一邊哈出燙嘴的熱氣。吃飽之后，奶奶說：“喝碗包子湯，消食化氣�！蔽液攘艘煌�，剛要出去玩，奶奶又說：“再喝一碗，吃飯多喝湯，不用開藥方�！蔽蚁拥⒄`玩，扭頭就跑。瘋玩了一下午，干得我嗓子疼，于是跑回家要水喝。奶奶又嘮叨上了：“我說讓你多喝湯，你就是不聽，看干渴了吧！”

　　以后每次吃飯，奶奶總會慢慢悠悠地說出這句來“吃飯多喝湯，不用開藥方”，我也總會喝上滿滿兩大碗飯湯，那時我們上學從沒有帶水的習慣，所以這飽飽的一肚子湯水，也足夠撐它半天了。隨著年齡增長，奶奶油亮的黑發(fā)，變得花白干枯，脊背彎了個頭矮了，唯一不變的是奶奶一直說著那句座右銘；我們也長高了，長壯了，唯一不變的是我一直保持著多喝湯的習慣。二十多年來，我一直也健壯如牛，從沒有嘗過輸水的滋味……

　　“孩子，別跑，多喝點兒湯，吃飯多喝湯，不用開藥方�！备赣H又在飯桌邊嘮叨起來了。

【奶奶“銘言”作文】相關(guān)文章：

2016年高考作文預(yù)測：名人銘言，汲取養(yǎng)料前行指明燈11-26

有關(guān)莫言的作文10-08

畢業(yè)臨言作文11-27

凡人凡言作文10-26

言志作文600字08-17

言不及人生的作文10-12

苦不堪言的軍訓(xùn)作文10-19

言志作文400字01-10

托物言志的作文03-08

陋室銘閱讀及答案10-09