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【精華】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
一年的學(xué)校生活讓我感到緊張而又充實(shí)，終于盼到了暑假，我像放飛的鴿子，想在藍(lán)天自由自在的飛翔。
剛放假那一個(gè)星期，沒(méi)有任何事情，爺爺和奶奶說(shuō)要帶我去青島看叔叔，我就抓緊時(shí)間做暑假作業(yè)，結(jié)果后來(lái)由于種種原因也沒(méi)有去成，叔叔卻從青島回到家里，我高興地蹦了起來(lái)，因?yàn)槲易钕矚g讓他陪我玩了，整天都跟在他的身邊，有時(shí)連他和同學(xué)見(jiàn)面我都不放過(guò)，叔叔真拿我沒(méi)轍。
第二個(gè)星期開(kāi)始，我參加的幾個(gè)特長(zhǎng)班開(kāi)始上課了，每天上午學(xué)舞蹈，周二和周六下午是聲樂(lè)，周一和周三下午學(xué)鋼琴，哈！安排的是滿滿當(dāng)當(dāng)，只有周日可以休息，這樣我能玩耍的時(shí)間也就不多了。我最喜歡和好朋友樂(lè)樂(lè)在一起玩了，我們?cè)谝黄鹩梦覀兗业纳嘲l(fā)墊子壘房子，我們是設(shè)計(jì)師，壘出各種各樣的漂亮宮殿，我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、吃飯、玩耍，非常盡興。我們還在一起唱歌、跳舞，特長(zhǎng)表演更是精彩萬(wàn)分，幾天不見(jiàn)樂(lè)樂(lè)的面我就不愿意。
最高興的是爸爸和媽媽為了讓我練好鋼琴，給我買(mǎi)了一架漂亮的.鋼琴，這可是我家最貴重的一件藝術(shù)品了。從那以后我一有心情就會(huì)坐在她的身邊彈幾首歌、練幾首曲，看到我的小手在琴鍵上有節(jié)奏的跳動(dòng)，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽還有老婆婆都會(huì)停下他們的手邊工作靜心地聆聽(tīng)、興奮地欣賞，他們總是對(duì)我的表演贊不絕口，我的心里別提有多帶勁了。奶奶有時(shí)也會(huì)彈上一曲她喜歡的歌曲，有時(shí)奶奶彈琴我唱歌，那種感覺(jué)美極了。
最感興趣的就是練舞蹈基本功了，家里的任何地方都是我練習(xí)的場(chǎng)所，根本不用大人的督促我都會(huì)抓緊一切可以利用的零碎時(shí)間練習(xí)，什么劈叉、彎腰、倒立、翻跟頭……樣樣難不倒我，奶奶說(shuō)如果在學(xué)習(xí)上能像練基本功這樣自覺(jué)刻苦，上個(gè)清華、北大絕不成問(wèn)題�？磥�(lái)我在學(xué)習(xí)上需要發(fā)揚(yáng)這種精神呀！
快樂(lè)的暑假生活真的讓人難忘。一轉(zhuǎn)眼又該開(kāi)學(xué)啦！收攏心情，抖擻精神迎接二年級(jí)的到來(lái)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
我是一棵微不足道的小草，我之所以能夠來(lái)到這大地上，我要感謝我的母親，是她無(wú)微不至的關(guān)懷下，我這瘦小，殘缺的草還早生存著。我還要感謝大地的滋潤(rùn)，是它用溫暖的強(qiáng)壯的身軀讓我緊緊地依靠著，
我的身體一天比一天強(qiáng)壯，我的思想也一天比一天成熟，我總懷著好奇的'心去體驗(yàn)世界萬(wàn)物。終于，我有一天離開(kāi)母親的懷里，靠著自己的力量，走出自己的 一片天。享受著燦爛陽(yáng)光的照曬，感受著世間的變化，靜聽(tīng)著鳥(niǎo)兒尖銳的聲音，這是春天，是我第一次獨(dú)自享受的春天，是那么的溫暖和諧，我也忍不住跟著鳥(niǎo)兒高歌起來(lái)。
炙熱的太陽(yáng)懸掛在空中，大豆似的汗水流滿了我瘦小的身體，忽然的一陣?yán)茁�，使我的心速加快，眨眼間的眼前一片黑暗，恐怖極了，我很想躲進(jìn)母親的懷里，但任憑喊多久，我的眼前始終一片黑暗，我知道我不能再躲避了，我只好勇敢的把頭伸向天空，突然，瀑布似的大雨傾盆下來(lái)，我并沒(méi)有躲起來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢軋?jiān)持過(guò)去的，所以我任隨它風(fēng)吹雨打，我也不會(huì)低頭，堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，勇敢過(guò)后會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，大雨過(guò)后，我的身體雖不如從前，但是我的心已堅(jiān)強(qiáng)。
夏 秋都過(guò)去了，我眼前的是白茫茫的一片，我見(jiàn)不到有綠色的樹(shù)葉，我見(jiàn)布道碧藍(lán)的天空，我已分不清我周?chē)氖俏业耐檫�是血，我的身體也冷冰冰的，我也開(kāi)始跟雪融為一體，以后我再也看不到世界上美麗的景物，但我不會(huì)覺(jué)得可惜，因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
痛苦 挫折 快樂(lè)會(huì)伴隨著我們的一生，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，這樣才不會(huì)后悔來(lái)到這世上的們目的。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
我想，同學(xué)們都有自己的小天地，我也有一個(gè)小天地，它就在我的小屋里，我不能讓任何人知道，因?yàn)槔锩嬗形业脑S多小秘密。
小天地非常漂亮，它分成三部分，有“玩具天地”、“學(xué)習(xí)時(shí)光”（學(xué)習(xí)的地方）和“博覽群書(shū)”（書(shū)柜）。
每當(dāng)我有心事，我都會(huì)拿出心愛(ài)的日記本紀(jì)錄下來(lái)。記得有一次，語(yǔ)文進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)一看，大吃一驚：“怎么搞的？才考了90。5分平時(shí)我可都是97分以上！”看著密密麻麻的試題，我腦子里亂成一團(tuán)。想起媽媽以前的`警告，我心里害怕極了！怎樣才能熬過(guò)晚上，免遭懲罰呢！懷著復(fù)雜的心情，邁著千斤重的步子，回到了小天地里，拿出心愛(ài)的日記本，寫(xiě)到：媽媽對(duì)不起，我的語(yǔ)文半期考試砸了，只考了90.5分，我想你肯定會(huì)罵死我的，請(qǐng)你不要罵我，可以嗎？我一定改正。晚上，我主動(dòng)把這段短文拿給媽媽看，媽媽看完后果然沒(méi)有批評(píng)我，而是和我一起分析沒(méi)考好的原因。心愛(ài)的“小天地”終于搭救了我。
還有一次，同學(xué)送給我一只活蹦亂跳的兔寶寶，這只兔寶寶還是一只幾個(gè)月大的“小嬰兒”。需要給它布置一個(gè)溫馨的家，捧著它回到我的小天地，很快，在我的玩具天地里給它了一個(gè)立腳之地，我在一個(gè)小紙箱里給它鋪上了一層柔柔的棉花，讓它能夠愉快的生活。天冷了，我就給它放一個(gè)熱水袋，天熱了，我就給它搖扇子，兔寶寶陪伴著我，在我的小天地里快樂(lè)的成長(zhǎng)著……
我愛(ài)我的小天地，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
在國(guó)慶長(zhǎng)假這幾天里，我讀了這本我國(guó)著名的四大名著之一——《三國(guó)演義》。
這本書(shū)寫(xiě)的主要內(nèi)容是：在三國(guó)時(shí)期，曾經(jīng)有過(guò)三個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的國(guó)家。它們分別是蜀國(guó)、吳國(guó)、魏國(guó)，這三個(gè)國(guó)家分別攻打了不少小國(guó)，使自己的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。這三個(gè)國(guó)家曾多次對(duì)打，可總分不出來(lái)，直到一個(gè)名叫諸葛亮的人做軍師，最后我們祖國(guó)才統(tǒng)一。
我們大家都應(yīng)該看過(guò)這本書(shū)吧！可是，這本書(shū)不但記錄了一段歷史，也記錄了一些好的精神品質(zhì)，如張飛、關(guān)羽、劉備、趙云……他們的精神品質(zhì)震撼著我們中國(guó)人，他們的精神品質(zhì)好值得我們大家學(xué)習(xí)。在《三國(guó)演義》中，劉備的義弟關(guān)羽，他為了救出被囚在曹操的大牢房中，于是自己一人單槍匹馬，把劉備的兩個(gè)夫人給救了出來(lái)，在逃向劉備大城之時(shí)，路上早已被曹操的幾員大將經(jīng)阻擋住了，關(guān)羽一個(gè)人與幾員大將猛打。最后曹操的幾員大將無(wú)一幸免，而關(guān)羽也受了傷，最后因?yàn)閭^(guò)重而死去。問(wèn)這樣重情重義的.人，為何這么早就去世了呢？孟子也曾說(shuō)過(guò)：人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。像這樣的朋友，在人間也難得幾回錄。張飛也是為了關(guān)羽死而傷心，于是被奸人所害。劉備則是三顧茅廬，他為了讓大地統(tǒng)一，于是想請(qǐng)大名鼎鼎的諸葛亮來(lái)幫忙，諸葛亮上知天文，下知地理，神機(jī)妙算，劉備的兩位兄弟性子急，而劉備愿意等諸葛亮，于是他的真心打動(dòng)了諸葛亮。法國(guó)作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò)：信仰，是人們所必需的，什么也不信的人不會(huì)有幸福。而趙云則是……
這本書(shū)對(duì)我們十分好，希望大家都讀一讀。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
從20xx年最后一個(gè)晚上的7時(shí)30分開(kāi)始，我就倒數(shù)著等待20xx年的到來(lái)，開(kāi)始對(duì)嶄新的一年進(jìn)行美妙的憧憬了！
晚7時(shí)30分。隨著“快樂(lè)出發(fā)”這首歌，我觀看著跨年演唱會(huì)，度過(guò)20xx年的最后一個(gè)晚上。精彩的節(jié)目陸續(xù)上演，有“快男快女”組合唱、情景劇、勁歌熱舞，好看極了！看到節(jié)目的最后，我也像電視里的觀眾一樣，將新年愿望寫(xiě)在一架紙飛機(jī)上，讓它載著我的美好愿景奔向20xx年！
快樂(lè)從20xx年奔向20xx年，新年的第一次喜樂(lè)會(huì)上，幽默的本土老相聲、高難度的雜技、逼真的口技模仿秀以及精彩的馴狗表演，無(wú)不逗得人哈哈大笑。狗爸爸和小狗的表演棒極了，它們表演了“討紅包”的節(jié)目。瞧！那只白色的貴賓犬，扎著兩個(gè)羊角辮，簡(jiǎn)直就像一位高貴的公主。它站在桌子上，雙腳直立，行抱拳禮。狗爸爸心疼地“說(shuō)”：“怎么啦？寶貝。”原來(lái)它是在向觀眾朋友討紅包。一位老爺爺遞給它一個(gè)大大的紅包，可“小公主”原地不動(dòng)。狗爸爸滿臉疑惑：“寶貝，你怎么還不走呢？”“小公主”朝紅包大叫，打開(kāi)一看，原來(lái)里面什么也沒(méi)有，難怪它不滿意呢！看到此情此景，觀眾們捧腹大笑……
新年的第一天，從快樂(lè)起航。那天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到在漫天飛雪的新世界，我變成了一只飛鳥(niǎo)，飛到祖國(guó)的`南海邊，和伙伴們?cè)谏碁┥蠂苄艿捏艋鸪�、跳舞，那烤魚(yú)的香味讓人垂涎三尺。我又飛到祖國(guó)的冰城哈爾濱，在冰雕城堡里捉迷藏、做游戲，在雪地里奔跑、打雪仗，渴了就舔一口沁涼的白雪，那滋味真讓人回味無(wú)窮……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇6
童年是萬(wàn)花筒，呈現(xiàn)在眼前的總是五彩繽紛的世界；童年是五味瓶，裝填的是酸甜苦辣；童年是一本書(shū)，里面寫(xiě)了許多妙趣橫生的故事……每當(dāng)我回憶起童年的`趣事時(shí)，都會(huì)情不自禁地笑出聲出，其中，給我印象最深刻的事就是偷吃那沒(méi)味的“棉花糖了�！�
幼兒園里的我愛(ài)吃甜食，棉花糖、泡泡糖都是我的最?lèi)?ài)，每到放學(xué)時(shí)，我都要纏著媽媽給我買(mǎi)糖吃。有一次，我纏著媽媽給我一支棉花糖。棉花糖又甜又白，可好吃了，我吃完一支還想吃，可是媽媽卻不肯給我買(mǎi)，說(shuō)小孩吃太多糖會(huì)蛀牙，我只好一聲不吭的和媽媽一起走回家。其實(shí)，我已經(jīng)想出了一個(gè)“好主意”……
回到家中，我走進(jìn)自己的房間，決定趁媽媽燒飯時(shí)自己做一個(gè)香噴噴的棉花糖。首先，我悄悄地爬上床，拉開(kāi)被子上的拉鏈，掏出一大團(tuán)棉花，再小心翼翼地拉上拉鏈，從小書(shū)桌上拿起一支鉛筆，戳向那團(tuán)棉花，最后點(diǎn)張開(kāi)小嘴，開(kāi)始品嘗自己親手做的“棉花糖”。咦，怎么沒(méi)味兒呀？”我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我覺(jué)得奇怪時(shí)，一個(gè)人突然出現(xiàn)在我的身后。”不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了！”我這才里過(guò)神來(lái)。我只好把自己偷做“棉花糖”的事告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了我的話，突然捧腹大笑起來(lái)。那時(shí)，我心中充滿了疑惑：“棉花糖為什么沒(méi)味兒？媽媽為什么笑話我？”
長(zhǎng)大后我才明白，棉花糖不是棉花做的，棉花是不能吃的。每當(dāng)我看到路邊有人在賣(mài)棉花糖時(shí)，都會(huì)想起小時(shí)候做“棉花糖”的趣事，覺(jué)得童年的自己很傻，很天真，也非�？蓯�(ài)。童年的事是多么妙趣橫生呀！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇7
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)是姐姐送給我的生日禮物，書(shū)的封面是三個(gè)孩子正守著地球，栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。
我不禁好奇地想：三個(gè)小學(xué)生，怎么叫青蛙軍團(tuán)？他們?cè)趺磹?ài)地球呢？帶著疑問(wèn)我迫不及待地看起來(lái)，書(shū)中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對(duì)抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”，以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨，他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境，多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡(jiǎn)單、不好看，但他們很努力，“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動(dòng)，得到了大家的贊賞，就連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。漸漸地，保護(hù)環(huán)境的人們?cè)絹?lái)越多，地球也越來(lái)越健康……
看完這本書(shū)，我不禁對(duì)“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門(mén)開(kāi)車(chē)、進(jìn)了家門(mén)開(kāi)空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水，毫不在乎環(huán)境，但嘴上卻常說(shuō)低碳和環(huán)保，這就是說(shuō)到做不到。我自己做得怎么樣？想想從一年級(jí)到五年級(jí)，我使用作業(yè)本很多，好多本都是沒(méi)用完就扔了，一頁(yè)頁(yè)紙是多少樹(shù)木做成的？用了六盒彩筆，都是在紙上胡寫(xiě)亂畫(huà)浪費(fèi)的`。鉛筆和橡皮也到處扔，沒(méi)有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分，和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀，地球是我們賴以生存的家園，而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣，平時(shí)多關(guān)注環(huán)保，多開(kāi)動(dòng)腦筋，變廢為寶，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛(ài)護(hù)樹(shù)木，一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——地球！
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