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關(guān)于小學(xué)學(xué)作文500字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
今天，我們學(xué)校召開了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是拉拉隊(duì)成員，我有幸看到了同學(xué)們的比賽。
乒乓球場(chǎng)地
“歐!”全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學(xué)們齊聲吶喊，給馬凌越加油。
她左手拿球，右手拿拍，腿往下蹲，形成弓步，大眼睛直盯著球，只見她把球在岸上拍幾下，然后高高拋起球，待球落到身前時(shí)右手橫握拍，用力一擊，把球發(fā)出去，對(duì)方忙去接球，把球打了過來。這時(shí)，馬凌越身子撲向球岸，向左傾斜，同時(shí)右手大板回殺，猛抽過去。
“好——”同學(xué)們鼓起掌來，祝賀她這個(gè)擦邊球贏了第一場(chǎng)。
第二場(chǎng)換了場(chǎng)地，輪到了對(duì)方發(fā)球。對(duì)方拋起球，把球推了過來。馬凌越第一局戰(zhàn)勝了對(duì)方，再加上同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì)，這時(shí)她的士氣更旺了，信心又增加了。她連用了幾個(gè)抽球后，就輕而易舉的戰(zhàn)勝了對(duì)方，兩局獲勝。
我們班的高春艷，李雪陽，楊啟航，容毅，趙子安也在乒乓球“戰(zhàn)場(chǎng)”上為班集體爭了光。
拔河場(chǎng)地
我們班選送了20名隊(duì)員，10名男生，10名女生。和五年級(jí)進(jìn)行對(duì)抗比賽。
隊(duì)員們摩拳擦掌地走上了拔河場(chǎng)地。女生站在繩子的內(nèi)側(cè)，男生站在繩子的外側(cè)。史啟東向手心“呸!”“呸!”吐了兩口吐沫，把手一搓，使勁的把繩子握在手里。
“預(yù)備—”
我們班的`同學(xué)都握緊繩子，腿叉開，右腿把地蹬緊。你再看康宇航，不知什么時(shí)候把繩子都系在腰上了。我們拉拉隊(duì)的同學(xué)又激動(dòng)又高興地向他拍手加油。
“開始!”
只見同學(xué)們臉憋得通紅，使出了吃奶的力氣，身子向后坐。曾煦亮立刻大喊：“六年級(jí)!”我們其他同學(xué)立刻應(yīng)聲道：“加油!”“六年級(jí)!”“加油!”繩子上的小紅旗向我們這邊慢慢地移動(dòng)，全體同學(xué)沸騰了，大聲喊：“加油!”“加油!”喊聲沖上了云霄，我們第一場(chǎng)贏了。同學(xué)們高興地蹦著拍著手，嘴里“歐!”“歐!”地喊著。
第二場(chǎng)，在同學(xué)們的共同努力下，我們班贏得了兩個(gè)第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我體會(huì)到：在群體中，在事業(yè)中，團(tuán)結(jié)就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。團(tuán)結(jié)的力量來自每一個(gè)人的力量，大家心往一塊想，力往一處使，才能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
冬姑娘悄悄地在人間留下足跡，化作靈動(dòng)的雪娃娃們，點(diǎn)綴著、溫暖著世間萬物……
日暮，雪娃娃們撐著降落傘，在空中跳起了唯美的圓舞曲。靜靜的，怕驚醒熟睡中的孩兒；甜甜的，臥進(jìn)大地媽媽的懷抱中。
雪，是一本神奇的童話。天亮了，世界淹沒在一片白海里。屋頂上，小鳥停息的腳印，是天然的圖章，使房屋不再那么單調(diào)，也是特別的喜訊，使冬天活力滿滿。樹林里，樹木還是那般害羞，裹著白色的“外套”，靜聽雪片滑落聲。草地上，梅花開得正旺。她們傲立在雪中，仍亭亭玉立。
雪，是一個(gè)孩子的搖籃。我們來到室外，一幅和諧的畫面映入眼簾：瞧，那邊一個(gè)男孩帶著父母堆著雪人。雪人打扮得俏皮可愛，活靈活現(xiàn)，真是一個(gè)杰出的作品�？�，一個(gè)小姑娘正半蹲在雪地中畫著精美的'圖畫。她那專注的目光，不知不覺將我也勾引去了。
雪，是一個(gè)歡樂的舞臺(tái)。來到樓前的一片空地，我們一家吹起了打雪仗的號(hào)角。戰(zhàn)斗打響了，爸爸首先向我進(jìn)攻。只見他一個(gè)健步，側(cè)身捏住雪球，果斷地縱身一躍，從上空拋下。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，身子一側(cè)，便敏捷躲閃開。剛心中一樂，沒想到后背迅速被什么砸中。呀，原來是媽媽的一錦囊妙計(jì)——偷襲，這下我要好好提防。輪到我進(jìn)攻了，我心生一計(jì)，手指著遠(yuǎn)處，開心地叫著：“哇！那邊的雪景好美！”爸媽立刻轉(zhuǎn)過頭去看，我見有機(jī)可乘，立刻將雪球扔向媽媽�！耙�，成功啦！”雪地里久久回蕩著我的歡笑。
感謝冬天的雪，帶給我天倫之樂的雪，但愿你的腳步再停留一會(huì)兒！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
站在岸邊，那朵母愛之浪花在無垠的心海中似乎那么渺小，就如木槿，朝開暮謝，瞬息之華。然而，它卻在煙花冷了一地的時(shí)候，開成了我繞指的溫柔，開成了我生命力的永恒。
潔白無瑕的月，光暈漾動(dòng)，如水似紗，朦朧透美。女孩躺在床上，或許是太熱的緣故，不安地翻了個(gè)身。婦人坐在床邊，搖動(dòng)著蒲扇，輕輕為女孩拭去額角的汗珠。柔柔的月光浸潤了婦人的臉，那溫柔的眼宛若兩潭秋水，柔軟了女孩的心。
“媽媽，給我講故事好不好？”
“講胡桃夾子的故事嗎？”柔柔的聲音似微風(fēng)拂面。
“嗯！”女孩甜甜一笑，找了個(gè)最舒服的姿勢(shì)，還不忘握緊媽媽的手。
“在歡慶圣誕的舞會(huì)上，少女克拉拉收到了一件特別的禮物，一個(gè)精致的胡桃夾子……”
女孩帶著微笑沉沉睡去，婦人起身掩門而去。
此后多少個(gè)夜晚，女孩都是聽著這個(gè)故事進(jìn)入夢(mèng)中，然而婦人耐心依舊。
十四歲的冬夜。
女孩已躺在床上準(zhǔn)備睡覺，然而婦人還在忙著為她收拾書包、收拾書桌、收拾住校的衣物……盡管婦人腳步放得很輕，可女孩仍能清楚地聽到：腳步聲由遠(yuǎn)及近，又突然從近到遠(yuǎn)，時(shí)而匆匆，時(shí)而緩慢。從門縫處，女孩可以看到那走來走去忙碌的身影。“啪”一聲，燈關(guān)了，婦人忙完了。女孩放心地閉上了眼睛，婦人輕柔的聲音在門外響起：
“早點(diǎn)睡，不然明天起不來了！”
女孩勾起嘴角，低低地應(yīng)了一聲：
“嗯，晚安！”
憶起這些熟悉的'畫面，我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了，如同壓彎了草葉的露珠轟然墜地，摔開萬道金光。原來，是心海里的那朵浪花被激起來了，它開得如此潔白純凈，再也不是心海里渺小的那一朵了。母愛滋潤著它，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，心海里的那朵浪花！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
在假期的時(shí)候，終于可以放松一下心情了，由于我沒乘過地鐵，所以我吵著嚷著要爸爸媽媽帶我去上海乘地鐵。
這天我們來到了地鐵站，只見那兒人來人往，川流不息，等地鐵的人還不少呢！看，有老人，有青年，還有幾對(duì)情侶在嬉笑。我一會(huì)兒東張西望；一會(huì)兒跺著腳焦急的等待著。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來，緩緩地停在我腳下，看到它的門打開，我旋風(fēng)般地沖進(jìn)車廂，(.)像一只無頭蒼蠅急切地尋找著空座位，終于找到了，我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，終于搶在一位叔叔前面，一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，這時(shí)我可得意了，心想平時(shí)我的機(jī)靈勁全都派上用場(chǎng)了。定下神來仔細(xì)看了一下車廂，人還真多�。“ぐD擠的，站著的，坐著的，似乎都能聽到別人的心跳聲。
這時(shí)我看到旁邊站著一位阿姨一手拉著扶桿，一手抱著一個(gè)小男孩，小男孩還在不停地扭動(dòng)著身體，那位阿姨十分艱難的抱著那小男孩，看她困難的樣子，我想我該怎么辦呢？把座位讓給阿姨坐，我有點(diǎn)不甘心，不讓吧！我又有點(diǎn)不忍心，打定主意，我輕輕地拉了拉阿姨的'衣襟，阿姨用奇怪的眼光看了我一眼，我用手點(diǎn)了點(diǎn)座位，阿姨似乎明白了我的心意，頓時(shí)阿姨溫和的眼睛里充滿了喜悅的光芒。我站起身來，把阿姨拉到我的座位上坐了下來。
這時(shí)，爸爸媽媽笑了，車廂里的人都向我投來贊許的目光，連聲稱道："真是個(gè)懂事的好孩子。"我的心里充滿了喜悅，臉上露出了滿足的笑容。那一刻我真快樂！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
電腦已經(jīng)走入了千家萬戶，就在前不久，我家也購置了一臺(tái)。這個(gè)電腦的屏幕是液晶的，下面刻著金燦燦“聯(lián)想”兩個(gè)字，鼠標(biāo)和鍵盤是防輻射的。一看這“裝備”，就知道這種電腦不是很便宜的。
這個(gè)電腦剛剛“落戶”在我家，我就迫不急待地啟動(dòng)了它。我左按右按，無意中按到了網(wǎng)頁，出了一欄“百度搜索”，我想這就該是查找資料的網(wǎng)站吧！于是，我輸入了關(guān)鍵字“松原市天氣預(yù)報(bào)”，網(wǎng)頁中馬上出現(xiàn)了今天、明天、后天的天氣預(yù)報(bào)。哇！網(wǎng)絡(luò)就是這么神奇嗎？明天的天氣真會(huì)是這樣嗎？一連串的問題涌上心頭。我好奇地問爸爸。爸爸說：“網(wǎng)絡(luò)也是一種資源，如果有了網(wǎng)絡(luò)，會(huì)給人們的工作、生活帶來方便與舒適；如果沒有網(wǎng)絡(luò)，人們查找資料或是聯(lián)系起來就非常困難�！蔽也幌嘈�，心里想：“也許就有天氣預(yù)報(bào)吧？”我一定要試試。我又輸入了“電腦的.構(gòu)成、吸煙的危害……”真的都找到了！總之，網(wǎng)絡(luò)上五花八門，什么都有，我也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
不知不覺中，我已經(jīng)在網(wǎng)上“游蕩”了一個(gè)多小時(shí)了，爸爸催促我好幾遍，我就是不肯離開電腦。爸爸語重心長地對(duì)我說：“網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對(duì)事物辨別力差的人走向無底深淵。比如有一些不健康的網(wǎng)站危害很大，你想一想，身邊有沒有這樣的例子呢？”我忽然想起在我班同學(xué)中，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績一落千丈；有的同學(xué)每天長時(shí)間上網(wǎng)，造成了近視……。想到這里，我不好意思地離開電腦，心想：“我要合理地使用電腦，不要被網(wǎng)絡(luò)所誘惑。”
是呀，電腦為我們提供了學(xué)習(xí)和生活的資源，我們也要擺脫不健康網(wǎng)絡(luò)信息，不要被這張大網(wǎng)束縛住心靈，這樣才能做到“電腦在手中，博學(xué)天下游”。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
今天早上，我和爸爸媽媽去爬山。在半山腰，我們坐下來休息。我坐在一塊石頭上，不經(jīng)意的回頭瞧了一眼，卻嚇了我一跳——我的身后有一張大網(wǎng)，上面潛伏著一只蜘蛛。那張網(wǎng)40厘米見方，密密麻麻，不漏縫隙，遠(yuǎn)看就像是一塊乳白色的手帕。而那只蜘蛛呢，腿和頭部都是棕色的，肚皮上有些白色的花紋，它端坐網(wǎng)中，正準(zhǔn)備著食物的到來。
我見了，忍不住想試一試蜘蛛的“才華”，便順手捉了一只螞蟻，放在了網(wǎng)的一端。蜘蛛瞬間感覺到了螞蟻腳下微小的震動(dòng)，便飛一般的躥了過去，用毒牙去扎螞蟻的肚子。那一只螞蟻感覺到了萬分的疼痛，拼命掙扎著，企圖逃脫這位悍將的束縛，但無論怎樣也是徒勞。過了半分鐘左右，那只螞蟻便死了。而那只蜘蛛，把螞蟻拖到了網(wǎng)上的一個(gè)小洞里，又出來捕食。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)放食物的小洞：它的位置不錯(cuò)，在網(wǎng)的.最里面，不容易發(fā)現(xiàn)；那洞比較低，如果逮住一些身體比較光滑的動(dòng)物，可以把它們推進(jìn)去，節(jié)省力量。哇，蜘蛛還真不簡單呢！
哎，對(duì)了，我也可以捉一只比較兇猛的昆蟲，來“斗”蜘蛛呀！于是，我找了一只小蟲子，它的尾部有一對(duì)鉗子，而且嘴上長有獠牙，我捉它的時(shí)候，還被它咬了一口了呢。嘿嘿，這下蜘蛛拿他無可奈何了吧！
我小心翼翼地把它放到了蛛網(wǎng)上，蜘蛛便又飛奔了過來，上前咬了它一口。那只蟲子也不甘示弱，用鉗子來夾蜘蛛蜘蛛靈敏地躲開了。蜘蛛趁著那只蟲子沒緩過神來，上前去一口咬住了蟲子的肚皮，死不放口。蟲子疼痛難忍，拼命掙扎著，蜘蛛才放開口。
那只蟲子抱著最后一線希望，向網(wǎng)的缺口爬去，蜘蛛才不肯放過到口的食物呢，圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈，找準(zhǔn)了下口的地方，給了蟲子致命一擊。這時(shí)，蟲子渾身痙攣，身體僵硬了。蜘蛛成了最后的贏家。
我不得不佩服蜘蛛的勇敢與聰明，大自然中需要競爭，“物競天擇，適者生存，”只有強(qiáng)烈的競爭，才會(huì)使一種生物更加完美。
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