難忘母校作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘母校作文1
6月16日早上,本校舉辦了第51屆畢業(yè)典禮,6年級的學長姊們,也不知不覺的要畢業(yè)了,而畢業(yè)典禮就在活動中心舉行。說到活動中心,這一屆的畢業(yè)生真幸運,可以使用剛新建落成的活動中心,真是令人期待。
首先由六年二班演出戲劇表演——我們要畢業(yè)了。戲劇里大概內(nèi)容是:“一間學校的學生要畢業(yè)了,校長要他們找回寶盒才能拿到畢業(yè)證書,途中還遇到海盜想跟他們搶寶盒,后來海盜們猜拳輸了,只好乖乖的把寶盒讓給他們。結(jié)果打開寶盒時,里面有一張紙寫著:“等你們回到學校,我再給你們畢業(yè)證書。”校長借由活動讓他們拿到自己的畢業(yè)證書!碑厴I(yè)典禮過了三分之ㄧ時,每班的班長代表向師長們行謝師禮,他們把鮮花交給了老師,并念出他們對老師感謝的話,老師辛辛苦苦的教導(dǎo)他們高年級兩年,對于心中感謝的話更是一言難盡,說也說不完,而老師和畢業(yè)生都感動的眼眶泛紅,老師應(yīng)該會覺得心里不舍吧!因為辛苦教導(dǎo)他們兩年,如今就要畢業(yè)了,感覺到依依不舍。
到了畢業(yè)生和在校生相互珍重再見禮時,我是多么的不想說!因為在六年級的好朋友就要升上初中了,說了,就不知道下次見面時是多久?就不知道能不能和以前一樣玩耍?就不知道能不能在一起談心說笑?心中就覺得非常的傷心。尤其六年級在獻唱:“今年夏天”時,我整個心酸了,為什么時間總是過的這么快,從三年級認識到六年級,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,腦海里浮現(xiàn)出以前在一起的時光,以前的我們,從來不會想到有一天我們也要畢業(yè),從來不會想到有一天我們必須經(jīng)歷分開的痛苦,從來不會想到有一天我們有可能要分散兩地。我知道我將來也會畢業(yè),所以我對未來有很多的期許,我希望我能讀到好的初中,希望成績能進步,希望能結(jié)交良朋好友……。
如果可以,我想要回到過去,回到我們剛認識的時候,讓我們更去珍惜那每一分每一秒,如果可以,我想讓時間就這么停止,如果可以,我想讓時光永遠都不流逝,停留在那里,讓我們相處的時間更長久、更珍貴……,到最后,還是要獻上一句:“祝學長姐們“展翅高飛、鵬程萬里”,也不要忘記回來看母!。
難忘母校作文2
一幢幢高大而漂亮的教學樓,一個綠草如茵的操場,一壇似火般嬌艷的楓樹,一排排挺拔而高聳的杉樹……這就是我生活學習了6年的學!瓕帉嶒炐W。如今已小學畢業(yè)的我看著那再也熟悉不過的校園,心中涌出許多情愫:在無數(shù)個求學的日子里,我就是在這個美麗的校園里,在敬愛的老師關(guān)愛下,在親密伙伴的陪伴下,我一點點成長,一步一步邁進知識的海洋。六年中,我有過酸、甜、苦、辣等各種感受,但一路走來,我都感到幸福,因為母校,因為老師,因為伙伴……
母校是一個知識的搖籃,培育出數(shù)不勝數(shù)的莘莘學子;母校是一個舞臺,每個孩子都可以展示自己;母校是個樂園,豐富多彩的活動拓展了我們的視野,母校讓我們的學習生活變得多姿多彩——謝謝您,我親愛的母校!
今天的我已成長為一名合格的小學畢業(yè)生,這期間凝聚著老師多少辛勞!當我們一次次手捧鮮紅的獎狀時,可知老師為此付出多少心血;望著作業(yè)簿上那一個個紅勾勾,可知老師熬夜到幾時;薄薄的考卷上那驕傲的95分,可知老師卻為了多幾個95分早出晚歸默默耕耘……哪怕是我們?nèi)〉靡稽c點成績,老師那平時嚴肅的臉龐上也浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。正是這一群整天忙忙碌碌、無私奉獻,辛勤培育著祖國的花朵的園丁們――老師,才會有我們的成長、成功、成才,千言萬語道不盡對你們的感謝;千篇萬章寫不完對你們的敬意,我只能用心底最樸實、最真誠的,話語對你們道一聲:“謝謝,我敬愛的老師!”
朋友就像佐料一樣為成長這道菜添加了各種不同的味道,在我成長、學習的路上,親密的伙伴使我的學習生活變得更加有趣,更加精彩。我們一起分享快樂,一起分擔憂愁;我們一起訴說今天的故事,一起幻想美好的未來。和伙伴們在一起,哪怕風雨來臨,我的心依舊平靜,因為我相信我們手牽著手,心連著心,會共同面對。感謝你們——我朝夕相伴的同學們!你們的友情將使我一直生活在春天里!
六年的小學生活,那些快樂的日子仿佛就在昨天,封存在腦海里的記憶噴涌而出,有著一種說不出情感,讓我對母校又增加了一層眷戀,向母校搖搖手,說一句最不愿說的話——再見,江寧實。∶魈煳覍⒁缛胫袑W的大門,我要像歌中唱得那樣:“我要飛得更高,飛得更高……
難忘母校作文3
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學六年時光如同白駒過隙悄然而逝。如今,我已成為一名初中生了,可我卻忘不了小學老師教我功課的情景,忘不了同學們在一起的歡樂,忘不了……
離別這殘酷的現(xiàn)實終究到來了, 我眼前浮現(xiàn)出小學生活的點點滴滴,浮現(xiàn)出我和同學們一起歡笑,一起哭泣的場景。
是!母校,我在您的懷抱里生活了六年,我怎能把您忘記?您的每一個角落,都珍藏著我童時的歡笑。
我的每一位小學老師,都是那么的和藹:他們不僅傳授我們知識,還教我該怎樣去做人。尤其是我的劉老師,在我的心里,她不僅是我的老師,還是我最知心的朋友。
記得那是一個寒冷又溫暖的冬天。期末語文考試卷發(fā)下來了。當我看到卷子上那鮮紅的93.5分時,頓時不敢相信自己的眼睛。對我來說,語文我從未考過這么低。我不敢想象媽媽看到成績單后憤怒的表情。我使勁忍住淚水,不讓它流出來。終于熬到了放學,其他同學都離開了教室,而我卻默默地坐在那里,想著以前取得好成績時的喜悅。想著想著,我開始灰心,開始喪氣,強忍的淚水終于流了出來。這事,一雙溫暖的手落在了我的肩上。我慌忙抹去眼角的淚水,回頭一看,原來是劉老師!劉老師親切地說:“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。難道你自己要把自己擊垮?一次挫折,一次困難算得了什么?通往成功的大道不是一帆風順的!”老師又重心長看了看我,那眼神里充滿著對我的鼓勵和期望?粗蠋熯h去的背影,自行又回到了我的身上。在老師的鼓勵下,在我的不斷努力下,期中考試我終于取得了97.5分的好成績!這都要歸功于我敬愛的劉老師!
還有我的每一位小學同學,都是我的朋友!我們曾為運動會上卻得好成績而一起歡笑,也曾因比賽輸?shù)舳飨卵蹨I。我們在一起度過了坎坷不平的小學道路!
還記得上一次,要進行體育達標考試,其中,我最怕的便是50米乘8的返回跑。從小我體質(zhì)就差,還不愛鍛煉,跑一會兒就累得直喘氣,恐怕這次測驗,我是過不了關(guān)了!我憂心忡忡的把這事告訴了康柳。她信心滿滿地說:這事兒包在我身上。以后,每天晚上放學,她都留下陪我一起練習跑步,告訴我訣竅。本來對跑步一竅不通的我,竟輕輕松松過了50米乘8?煽盗鴧s因每天陪我跑步,瘦了好幾斤!當我懷著激動的心情向他道謝時,她卻微微一笑,說:“都是同學,客氣什么!”
小學的老師,小學的同學,你們在我最無助的時候,安慰我,給我希望,讓我看到光明!小學的點點滴滴,都是我最珍貴的回憶!
難忘母校作文4
習習的風兒帶著絲絲的涼意,吹動了我的頭發(fā),也吹開了我的思緒,沒想到這么快就要離開母校了,這六年積攢下的情感,怎么能讓我忘記!
校園是美麗的,深深地烙在我的腦海里?蓯鄣溺R亭是我們的小天堂,課間、午后,我們總在這里嬉戲,享受自己的快樂。春天,我們踏著一路花香,尋找春天的蹤影。夏天,我們樂呵呵地享受著陽光,聆聽蟬兒的歌聲。秋天,我們漫步在金色的小路上,感受桂花的香氣。冬天,我們迎著北風在這里領(lǐng)悟梅與竹的頑強。大操場更是我們歡樂的海洋!激動人心的田徑運動會里,各班的健兒在這里奮勇拼搏,永爭第一,操場上留下了我們成功的淚水和奮斗的足跡。精彩紛呈的童話節(jié)中,我們在這里放飛氣球,與童話人物對話,操場上留下了我們活潑的身影和甜蜜的夢想。每周一次的升旗儀式上,我們都認認真真地升旗,操場上留下了我們莊嚴的歌聲和熱愛祖國的精神。多么有趣的校園生活,多么其樂融融的校園啊!我們?nèi)绱说目鞓,不都是母校您所給予的,我不禁由衷地喊:“母校,我永遠不會忘記您!”
六月的風兒即將奏響小學生活的最后一曲凱歌。親愛的老師,說起離別是多么的不容易!心中不禁又回想起往日的一幕幕:敬愛的周老師,您還記得嗎?那一天,我在黑板上寫算式,但緊張得忘記了小括號,同學們的議論,更令我害怕,而您卻用微笑鼓勵我,我頓時感到溫暖,心中的緊張一下子煙消云散。親愛的吳老師,您知道嗎?每當您談到我的作文時,總會表揚我?guī)拙,對于我來說,這是極大的恩賜!老師,是您引領(lǐng)我走進知識的殿堂;是您給予我無私的幫助;是您教會了我做人的道理。多少個嚴厲的目光,讓我們在內(nèi)疚中改正錯誤;多少句深刻的話語,使我們從調(diào)皮的頑童成為有知識的少年;多少次贊許與鼓勵,讓我們逐漸走向成熟。老師,我要深深地把您感謝!雖然我不是您最出色的學生,但在我心目中您永遠是最值得回憶的教師。
多彩的校園生活,敬愛的老師,親愛的同學……我多么希望把這一切留住呀!難忘啊母校!
難忘母校作文5
還有不到幾天的時間我就要離開我的母校,我的母校是河西小學白云山校區(qū),我十分的傷心,因為就要離開我的母校,離開了我相處三年的同學,離開了我的老師。想必大家都有一些戀戀不舍之情吧!
我的母校河西小學白云山校區(qū),它十分的高大而筆直,有一棟校長樓,有許許多多的教學樓,每個教學樓都有一個名字:養(yǎng)慧樓,實驗樓,尚雅樓等等都有一個好聽的名字。
從大門往里看,同學們陸續(xù)的進入校園,進入教學樓,進入教室,學校有一個保安廳,有一個監(jiān)控廳,隨時保護我們的安全,哪里的爺爺十分的和藹可親,愿意和小朋友們交流。
學校升國旗的地方叫做“博容廣場”,“博容廣場”上有許許多多的高大而筆直的銀杏樹,樹上的樹葉一搖晃,就會發(fā)出優(yōu)美的音樂,發(fā)出異常清脆的音樂,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。
我們的操場十分的廣闊和美麗,春天來了,操場上的草坪,遠遠望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。,山上的樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂極了!夏天,樹木開始瘋狂的長,同學們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學們在唱歌,樹葉在跳舞;同學們在談笑,大樹也在思考著什么;同學們在做游戲,大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學們成為了一對永不分割的好朋友,彼此交心談心。秋姑娘來了,樹葉輕輕飄落下來,秋風輕輕吹來,使人感到?jīng)鏊瑹o比,同學們、冬姑娘飄來了,晶瑩剔透的雪花飄了下來,飄在那碧綠的操場上,霎時,碧綠變成了雪白,炎熱變成了寒冷,同學都穿著棉衣,戴著手套,來到了操場上打雪仗。那景觀,歡樂極了!都來到了操場,只見操場上的小草兒輕輕飄拂著,同學們坐在操場的草地上,感到舒適無比。
母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個小孩到現(xiàn)在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長,有老師的教導(dǎo)、同學的關(guān)懷;失敗的磨練;成功的鼓勵……母校,我無法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業(yè)了,可是,就算經(jīng)歷一千年、一萬年時間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!
難忘母校作文6
六年的日子眨眼間了,如同輕煙,被微風吹散了。但久久忘懷的是那份母校情。
難忘母校,是您給我們了優(yōu)美的學習環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W紀、優(yōu)良的學風和先進的學習理念,給了克服、戰(zhàn)勝的“法寶”和勇氣。在母學習過程中,都曾遇到過與挫折,的酸、甜、苦、辣深有體會。但在座的各位同學都挺了,母校見證了是經(jīng)得起考驗的,了!我想,應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝的母校!
難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我的能力,為班級、學校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導(dǎo)我要做踏實、守紀的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下了情;很幸運的碰上了教學經(jīng)驗、曉之以理、動之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“=1%的天才
99%的汗水”的意思;很幸運的管理、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的英語發(fā)音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以120分的英語成績還您了驚喜。感謝您,您的教導(dǎo),您的,才會有的我。也正是你們,使在母校里學到了許多書本上難以學到的東西,使真正領(lǐng)悟到了無私、執(zhí)著,讓更地體會到了是敬業(yè),是關(guān)愛,是專注,是追求。六年來,師生之間了比山還高,比海還深的情誼。如今,就要離開母校,到新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?
里,請允許我代表所畢業(yè)學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!
難忘同學情深,忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學情啊,今后在哪里,我永遠也忘不了。
匆匆,一切太匆匆。相聚是緣分,離別卻是飛得更高更遠!是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以為豪!感謝母每位老師,感謝你們?yōu)樗龅囊磺?愿你們身體健康,工作!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母栽培,愿您根深葉茂!
難忘母校作文7
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,六年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,離畢業(yè)只有十天了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的十天了,在這個上千多個日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的校長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后的日子。
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去,更難忘我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘!
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有十來天,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
難忘母校作文8
時光匆匆,一眨眼六年的小學生活就要結(jié)束了,即將告別我心愛的母校,跨進中學的大門,開始新的學習生活。
在小學的六年里,和同學們聚在一起學習生活的時間是難以忘懷的,也是難以割舍的。
也許是因為我獨具一格的個性吧,在記憶中,定格于我心中的同學盡是那些男生。
我的性格與男生的個性還真是“臭味相投”:活潑、開朗、樂于助人,略帶男孩子酷拽的性格,既張揚又霸氣。我呀!就是一個典型的“假小子”。正因為如此,我結(jié)交了幾個“拜把兄弟”。
劉澤云——我的歡喜冤家,成天和我這個“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數(shù)一數(shù)二的風云人物,在他身后總是跟著一大條“尾巴”;他人緣不錯,雖說我們是“兄弟”,但并無絲毫親戚關(guān)系,我們一起喜一起愁,倒真像親“兄妹”。他簡直就是個“神經(jīng)病”,總愛叫我“豬頭”,又愛敲我的頭,還老吼我,有時莫名其妙的沖我發(fā)火,我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀!我又不是他的“出氣筒”,也不欠他的呀!看來我們倒真有“不解之緣”連我學習、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。
向政——六年級獨一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認的“大帥哥”,他的魅力會讓你犯傻,不過,我可是他的“小妹”,別誤會喲!說來你們也不信,因為我們挺像親“兄妹”一會兒吵、一會兒笑。
孔梁——簡直就是我的親“哥哥”,我與他也無任何親戚關(guān)系,只因為他對我特別好。-他一頭卷發(fā),一雙稀世帶藍的水靈眼睛,再配上那張?zhí)貏e的畫孔,不知道的還以為他是美國出生的。
甄聰和夏朝輝兩個同學,在我腦海中記憶深刻:他們是俺603班無獨有偶的一對。
甄聰—— 一個“小胖子”。要說我是不喜歡長得胖的人,但我卻覺得他胖得可愛,胖胖的臉蛋,瞇縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的感覺。雖然我們平常玩得不怎么樣,但我對他的印象卻非常好。
夏朝輝—— 一個“討厭鬼”。與我有幾分相似,一樣的霸道,一樣的“討厭”。他也有很多好朋友,卻因為“討厭”讓人覺得他好,他是一個蠻有趣的人。
……
在我心愛的鐵爐鄉(xiāng)中心小學校園里,在那整整六年的學習生活里,和我性格相似的同學也就那么幾個,是他們給我?guī)砹藷o限的快樂。如果少了他們?nèi)魏我粋,那六年的小學學習、生活將不會是那樣的五彩繽紛……
難忘母校作文9
校園生活好似一本書,一本十分十分厚的書,每一頁都代表每一天,現(xiàn)在,這本書即將翻過我小學階段的最后幾頁,這最后的幾頁開始令我有點不舍,小學的六年生活讓我懂得了許多道理,令我難忘校園。
成群的樹木,塵土飛揚的操場,干凈的教室,漂亮的教學樓。。。。。。這就是我校的風景,猶如仙境的一般傳奇,更像畫中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關(guān)小學。校園里的一草一木,角里角落,都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里,更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。
在萬物復(fù)數(shù)的春天里,校園里,鳥語花香,小草偷偷地從地下探出頭來,見到人類有很害羞的把頭縮了回去;大樹的枝條生長出‘新生兒’,經(jīng)過春雨‘道長’的洗禮,那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。
這天,校園里迎來了炎炎夏日的季節(jié)——夏天。夏天,校園綠樹成陰,同學們都在大樹母親的懷抱下看書、學習、追逐打鬧,這時的小草不再是一根兩根這樣數(shù)的清楚了,小草的兄弟姐妹都出來陪我們玩耍,我們再伴著花池中的花香,啊!真舒暢!不過,花池中的花常常莫名其妙的離奇失蹤,是誰干的呢?我知道,兇手不止一個。這時一位一二年級的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來,一位大隊干部走向前并說了這樣一句話:“小妹妹,校園里的花是不可以摘的呦!如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的人怎么看呀?而且,校園里的花草都噴了農(nóng)藥,染在手上了怎么辦?”小女孩這時才恍然大悟:“原來校園的花是大家看的,并不是我一個人所擁有的!”
冰雪凜凜的冬天即將來臨,校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉,小草美麗的容顏隱退了,花兒俏麗的花瓣墜落了,冬天校園的一切生機都停止了綻放,它們開始了它們漫長的夜晚,一個季節(jié)的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了,但,校園還有我們這些學生來打造。我相信,校園不止一年四季都美,而且,校園里還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。
我,難忘母校,舍不得母校,離開校園就想離開親人、朋友一樣不舍。
難忘母校作文10
升入初中,回想起六年級那個夏天的點點滴滴……
即將要離開母校了,我這才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀六年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的小學生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。這里的一切是那么親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……
我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導(dǎo)過我們的老師,我感謝你們!是你們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是你們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是你們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。
我漫步在圖書館的書架中,這里的書籍琳瑯滿目,飄逸著書卷油墨的清香,這是一個無邊無際的知識的海洋,這是一個需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會讓我們受用終生。
我又來到了熟悉綠茵場?丛缙疱憻挼膶W弟學妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會“馳騁疆場”快樂,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水,在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩!
雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒有終點,我們會繼續(xù)揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的.希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。
是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,重新認識了自己。四年前,懷揣著夢想我來到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢想走向了社會,此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。
有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感,衷心的祝福母校的明天更美好?/p>
難忘母校作文11
母校是個神圣的地方;因為它哺育了一代又一代人。相信,大家對母校這個詞并不陌生,因為是它教育了我們,給予了我們知識,F(xiàn)在,我就要告別母校了,我又怎么會舍得呢?
那是期末考試的早晨,我與昔日的好朋友來到考場,我們一句話也沒說,只因快畢業(yè)了,大家都要各奔東西?赡苓B我的“kM”軍團,也會“五馬分尸”。其實在考試的前一天,我想過很多問題,并且還哭了。我甚至想過:“母校,這樣一個美妙的地方,為什么老天不讓我們在這多待一會兒,為什么!為什么!”
考試開始了,同學們個個摩拳擦掌,而我心不在焉,一直咬著筆頭回憶著我以前的點點滴滴......
很快,時間如流水般過去了,我自個默默地走出教室,突然我想到同學們還會在團聚嗎?這一次會成為永別嗎?當我想到這時,不禁打了個寒戰(zhàn)!靶崳鹊!”芯子的話音剛落,我便停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭去,只看見芯子飛快地朝我這邊跑來,我不由得張開雙手,與她緊緊得抱在一起,不爭氣的淚水,也如泉水般奪眶而出。
我們倆松了松手,站成了一排,我們沉默了一陣。終于按捺不住了,我便說:“芯子,沒事的,母校雖然很好,但新的校園,也會是一盞明亮的小橘燈!”唉,這便是口是心非吧,本來自己也不舍得,卻要裝,這種滋味,真是不好受!
我走了,離開了她,可她卻也跟了上來,對我說:“小潔,跟我來吧!”我一聽,便不由得使勁得點頭。原來她把我領(lǐng)到了我們的夢之園,這里以前是我們的秘密基地,它原本是一個光禿的小土地,可經(jīng)過我們的栽種,有了許多的花兒、小草。因為這個,我們還把衣服弄得很臟,回去還挨批了一頓,可是盡管那樣,我們還是很開心!
突然,我聽見夢之園的一個角落里,有抽泣的聲音,走近一看原來是,菲菲。她并沒有發(fā)覺我們的存在,于是我便大喊道:“菲菲,我是凱蒂!別哭了!”她微微抬起頭,眼睫毛稍稍動了一下,可愛極了。臉蛋通紅,雖然擦干了淚水,但眼角還殘留著一絲淚珠!班,我不哭了。”她沉默了一陣,終于開口說話了,“那我們以后還會再見面嗎?”“當然啦!”我和芯子異口同聲的說。哈!我們終于又像往常一樣笑了。
隨后,我們走出了校園,我在她們不經(jīng)意間,又望了望那可愛的校園,生怕再忘記了它......
的確,在母校的點點滴滴令人留戀,而我們心靈這黑暗的一處又將會在新校園中再次點亮!
難忘母校作文12
母校,是我們成長的搖籃,一個個可愛的學生就像搖籃里的小寶貝,他們在這搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們駛向無邊無際的知識的海洋,一個個學生就像是一艏艘小船,從無知的碼頭駛向浩浩蕩蕩的知識的海洋。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。看,操場旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
母校,是您讓我從一個什么都不懂的兒童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員;是你把我領(lǐng)進了那無窮無盡的知識的海洋。母校,是你把我和敬愛的老師們聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。剎那間,六年的小學生活即將過去,但我對母校的一切記憶猶新。
我清清楚楚的記著在這六年的小學生涯中,我從許許多多的老師們那里學到了許多知識,更學會了這么樣做人,做一個有道德的人。從一個個小伙伴那里得到了多少歡樂,學會了友誼是多么的寶貴。母校,是您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤勞地做事,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲害怕,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉戲,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕馬上就要離開您,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。是啊,時間匆匆飛逝,六年的小學生涯即將過去,我將依依不舍的離開母校,但我對母校的一切永遠不會忘記。
母校,在您的懷抱里,我留下了許許多多的回憶。曾記得一個個同學們那朗朗的讀書聲;曾記得,一個個老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與一個個伙伴們在操場上玩!H愛的母校,我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學的教室雖然不大,我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學的操場雖然不寬廣,但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您——母校。因為,是您讓我們學到了許許多多的知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出了許許多多的國家棟梁,是您造就了許許多多有用的人才。
親愛的母校,我即將要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,當我再回到母校時,我想信我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學的教室一定會很寬敞明亮,器材一定會先進高檔,綠色一定會布滿校園,那是多好的母校呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您們?nèi)f事如意、開開心心的成長。
難忘母校作文13
光陰似箭,日月如梭。時間如流水一般在我們的朗朗讀書聲中;在我們操場上奔跑的矯健身姿中;在老師的諄諄教誨中悄然滑過。轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別培育了我們?nèi)甑哪感,揚起成長的風帆向下一個宏偉目標航行而去!
還記得三年前的那個淺秋嗎?剛踏進宏偉中學校門時,懵懂無知、懷揣著那份好奇與欣喜的我們:初一之時,我們彼此間還很陌生,臉上都流露著初來乍到的青澀。但經(jīng)過了時間的沉淀,我們早已建立起深厚的情誼。那時的我們都擁有這一顆包含高遠志向、努力拼搏的心;待到初二,我們的心貼得更緊了,我們的目標也更加明確了。我們常坐在文化長廊眺望藍天,暢想自己的未來;而到了初三,驀然回首卻清醒的發(fā)現(xiàn),我們的初中生活已即將結(jié)束!而我們對于初中的印象不僅僅只是堆疊如山的試卷和做不完的習題,更多的是與同學之間的友情、與老師之間的師生之情、和這個授予我們知識,教會我們做人的宏偉中學的感激與熱愛之情!
我們不會忘記k歌大賽中選手們忘我的的深情歌唱;我們也不會忘記籃球比賽中運動員們的颯爽英姿;我們更加不會忘記大課間比賽中我們曾揮灑的汗水。這三年的路,我們走得辛苦而快樂,這三年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚卻也伴著歡笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里花香!
回望三年來學習中的每個鏡頭,總離不開那些身影。他們在課堂上循循善誘,他們將自己的一生奉獻給了我們,他們便是我們的老師!老師教給我,們的不僅僅是知識,好有更多做人的道理。是老師用自己的行為,給老師這兩個沉甸甸的字眼做出了做好的詮釋,感謝你們,我們的老師!你們是我們值得珍惜一輩子的朋友!
感謝你們那無私的愛,你們對我們的恩情比山高、比海深。我們定會將你們所給予的一切銘記在我們內(nèi)心深處。安徒生曾說過:藏著并不等于忘記。而我們要說:珍藏是最好的銘記!
畢業(yè)對于我們來說既是一個終點,又是一個起點。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是形色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切并未結(jié)束的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘記!
在這里,請各位同學銘記:這里曾是我們學習、生活過的地方,這里的每個人都是我們的親人。無論你在哪,都請別忘記:你曾是宏偉中學的一員!別忘記,常回家看看!
難忘母校作文14
時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝;光陰似箭,日月如梭。回首往事,那個一年級的無知孩童,早已一去不返,F(xiàn)在的我,即將離開母校,步入中學殿堂。
“母校"這個平凡不能再平凡的詞語,卻蘊含著成千上萬莘莘學子的留戀與不舍!澳感!币粋教會我做人,教會我知識的地方;一個讓我有了第一位啟蒙老師的地方;叵氚l(fā)生在母校的點點滴滴,有的,讓我捧腹大笑,歡喜若狂;有的,則讓我后悔不已。是母校讓我們在人生的道路上大膽發(fā)揮,勇往直前,奮發(fā)向上!
難忘母校!難忘,母校的美麗;難忘,母校的可愛;難忘,母校的生機勃勃!我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,我的一切的一切,讓我難以忘懷。六年的小學生活即將結(jié)束,是他們陪伴我走了過來。一想到這些,我都是面帶微笑,說一句:加油!道一聲:再見!
難忘老師!難忘,老師慈祥的面孔;難忘,老師親切的話語;難忘,老師深刻的教誨;難忘,老師給我們創(chuàng)造的生氣勃勃的課堂。時間一去不復(fù)返。如今之際,我想對老師說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
難忘同學!難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們風趣的話語;難忘,同學們關(guān)切的問候。我和同學們一起經(jīng)歷的歡聲笑語,那段真摯的友情,讓我好懷念,好難忘。歲月如歌,六年的小學生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……
太多的難忘:老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞耳畔;叵胪,感慨萬千!一瞬間,許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗動聽的書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年的小學生涯,眨眼而過;六年的溫馨環(huán)境,快速流逝!六年,在彈指一揮間,即將與我們揮手告別!迎接我們的,將是嶄新的校園,陌生的環(huán)境,和一段充滿希望而又嶄新的學習生涯!昨日的我們,以實驗為榮!今日的實驗,即將以我們?yōu)榘!我們將在以后的日子里,自由翱翔,飛向更加廣闊的藍天!在這即將離別之際讓我們道一聲:母校,再見!
難忘母校作文15
伴著溫度如荼的夏風,載著父母殷切的期盼,帶著收獲的希望,我們畢業(yè)了!
有一點傷感,還有一點熱烈;有一點凄涼,還有一點悲壯;有一點擔憂,還有一點企盼。總之,我們畢業(yè)了!
有留戀,有不舍,對于附中,我有太多太多的情愫。附中是一方凈土:花草成畦,綠樹成蔭,翠蔓搖綴,參差披拂。沒有喧囂,沒有眩目。是附中讓我從無憂無慮稚氣未脫變得成熟,是附中讓我步入了知識的殿堂,熟諳收獲的斑斕,知曉人生的真諦,是附中讓我播撒了希望的種子,結(jié)出了理想的金果。
忘不了,忘不了那淚水與汗水相融的操場。每一個角落都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。還記得七年級的軍訓(xùn)嗎?在驕陽下,一遍遍地重復(fù)著稍息、立定、踏步,一次次流下辛酸的淚水。還記得八年級的歌詠比賽嗎?紋盡腦汁地想著各種動作,不停地唱著那些爛熟于心的歌詞。還記得九年級的體育訓(xùn)練嗎?跑步跳遠,一次次的摔倒,一次次的扭傷。即使是再多的苦累,我們也是痛并快樂著!
忘不了,忘不了辛勤培育無私奉獻的老師。一支粉筆寫盡人間百態(tài),通宵明燈下書寫萬水千山!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是你們最真實的寫照。你們聚在一塊,就是整個太陽,整個星空。你們身邊飄著粉筆屑,不,那并非粉筆屑,而是智慧和奉獻結(jié)出的碩果。
忘不了,忘不了伴我走過三年的同學朋友。還記得我們曾為了一點小事而大動干戈,還記得我們曾為了解出一道難題而歡呼雀躍,還記得我們?yōu)榱斯餐膲粝,而努力奮斗。風景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗,星星從不向夜晚許諾光明卻努力閃爍,朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念卻永遠掛念。
忘不了,忘不了美麗附中的一枝奇葩——《雛鷹報》。這里有老師們才華的展示,這里有同學們智慧的結(jié)晶。當看到自己的文章變成鉛字時,我心中的喜悅是任何東西都無法比擬的。
七、八年級的學弟學妹們,你們一定要努力,要升起“今日我以附中為榮,明日附中以我為榮”的豪情,要為了夢想不懈奮斗,要朝著目標拼搏,愿你們在附中知識的天空中盡情翱翔!
附中,你是一壺酒,酒待醉時笑語稠。你是一杯茶,茶抿口中香悠遠;你是一支歌,歌動情處淚自留;你是一首詩,詩言雖盡意無窮。
別了,我的老師;別了,我的同學;別了,我的母校!
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