關(guān)于我的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于我的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于我的作文1
當(dāng)我發(fā)出第一聲哭聲時,我知道,我來到了這個世界!我成了一個人!在動物的世界修煉了上千年,幾度輪回,讓我投生來到了人類的世界!
這個世界很美,可以看見皎潔的月光,感受溫暖的陽光,甚至,春雨的撫摸,秋風(fēng)的婆裟!
我在慢慢地長大,學(xué)會了人類的語言,學(xué)會喊爸爸,媽媽,有了人類的朋友,有了人類的歡笑我知道,我不再是那只修煉千年的百靈鳥,而是一個活血的人,擁有了一切人類所擁有的標(biāo)志這讓我很快樂,也讓我很憂傷!
盡管在人世間可以得到爸爸媽媽的愛與呵護,可以交很多朋友,可以得到人世間的快樂,可以學(xué)到人世間的知識,可同時我也失去了陪伴我上千年的森林,再也看不到那穿透葉隙絲絲縷縷的陽光,再也嗅不到純屬大自然的芬芳,一切都緣于這世我是個人!
所以,我就必須得是個人我正學(xué)人該學(xué)的一切文化,社交,禮儀可有時也感覺做人雖好,但也很累人,有著奮進的目標(biāo),他必須為著自己而努力,去奮斗,去創(chuàng)造屬于他自己的一片藍天不如鳥的世界,飛就是它們的向往,學(xué)會了飛,也就有了一切!
塵世的喧囂也讓人感到無奈總有一些上輩子是妖魔鬼怪的,這世成了人他們要報復(fù),報復(fù)人類對他們的不公,來毀壞這個世界,讓它總有些時候,不寧靜!
車水馬龍,人來人往,紅燈綠酒,街燈明亮,微笑的'面容這些,就是人世間的風(fēng)景還有一樣,也許就是我要修煉投生來這世間的理由把!它是世間的愛,一種莫名的愛,一種無畏的愛,它只屬于這個世界,別人永遠也取不走,奪不走,搶不走,你只能感受它,而不能擁有它!
這里和森林有著太多的不同,我卻投生到了這里,我成了一個真正的人,可我要,我想感受世間的愛,盡管做人很累!
關(guān)于我的作文2
每個人的成長軌跡都是不同的,但唯一的共同點就是都要經(jīng)歷成功與失敗。因為成功可以讓你擁有自信,而失敗則是不讓你過度驕傲。
這便是成長軌跡上最光輝、最耀眼的一點了吧。
我經(jīng)歷過許許多多的考試,但在我過去的時光里,小升初考試便成了我最難忘的一次考試了。小升初考試雖然沒有失敗,但也不算是成功。小升初是我人生經(jīng)歷的第一場大考,既緊張又憂愁,甚至還透露著一點小興奮。適度緊張的態(tài)度是我每場考試必有的,因為這樣可以使我超常發(fā)揮;憂愁則是因為我擔(dān)心自己發(fā)揮不好,無法考個好成績;
至于興奮,因為小學(xué)階段就要結(jié)束了,初中階段就要來臨了,所有有一點小興奮是很正常的事情。
我的過去是波瀾起伏的,一上一下,當(dāng)然,我的現(xiàn)在也不例外。我的現(xiàn)在雖然是短暫的,但卻是充實的,而在我上初中以來,令我最難忘的則是初一上學(xué)期的期末考試。這一次的期末考試因為我的浮躁而失敗了。而在我失敗的那一剎那,我明白了“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”的真正意義了。態(tài)度對應(yīng)的'就是我們現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的態(tài)度,是否喜歡學(xué)習(xí)。而細節(jié)則是對應(yīng)了我們是否擁有一顆沉穩(wěn)的心態(tài),是否能發(fā)現(xiàn)身邊的一些細節(jié)。
我的成長軌跡不可能是一帆風(fēng)順的,而是應(yīng)該波瀾起伏地呈上升趨勢,而不是一味的任其跌落。我們無法預(yù)見未來,只能憧憬未來,但我的未來肯定不是一帆風(fēng)順地向前走,同樣是波瀾起伏的。未來的考試同樣是許許多多,但最重要的就是考高中,考大學(xué),其次就是一次次的期末考試。不管是期中考試還是期末考試,也不管是考高中還是考大學(xué),我們都必須要有一個端正的態(tài)度。因為態(tài)度可以使我們不浮躁,可以使我們對考試有自信,還可以使我們在考場上將100%的知識發(fā)揮到120%。我相信,未來的生活一定會更加美好!
每個人的成長軌跡上都有過最輝煌的一頁,而這最輝煌的一頁大部分都歸功于他們的態(tài)度和謙虛的心。是他們的態(tài)度和謙虛改變了他們的未來!
關(guān)于我的作文3
我是一個活潑開朗的女孩,名字叫牟瓊。
我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又小又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的.“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、揚琴、看書……。
我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就o我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:“看書要學(xué)會適而可止”。為此有時我也很傷
腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
關(guān)于我的作文4
每個人都有自己獨特的性格,我當(dāng)然也有,我是一個兩面派,在學(xué)校和家里完全是兩個人,為什么我要這么說呢?因在學(xué)校的時候,我下課會經(jīng)常走出教室去玩,而在家里我確實一個“宅女”很少出去玩,天天窩在家里看電視、畫畫、看書,做一切一個人能做的事。
在學(xué)校的時候,每次下早課的鈴聲響起,我的同桌都會把沒讀完的那一課讀完,而我一聽見下課鈴聲就讀不下去了,我覺得我如果再讀下去的話,我就要瘋了,在家里的時候,媽媽一說要帶我去南康玩,我馬上就會拒絕,我的性格是不是很奇怪呢?
接下來說一說我的另一個性格特點吧,我經(jīng)常和我家的小狗玩,我們是怎么玩的呢?我是這樣的,他先把他的玩具叼給我,然后我把他的玩具丟到什么地方,它找到了,就會叼回來,有時候我還會玩一玩粘土,可是我玩不了不到一個小時就不玩了,可能這就是三分鐘熱度吧,對了,我還會畫畫,玩手工,散粉等等,但是我都堅持不了多久,我還有選擇恐懼癥,你們知道嗎?玩粘土,因為粘土是五顏六色的,我都不知道要選什么顏色了,我玩手工閃粉絲也是這樣,悲劇重演,我常常因為這個問題頭痛,唉,誰讓我有選擇恐懼癥。课以賮碚f一說,我喜歡什么,不喜歡什么吧,我喜歡的.東西有很多很多,它們有一個共同的特點,那就是顏值很高,帽子等和各種精致的小玩具,而我不喜歡的東西只有一種,就是不好看的東西,只要是不好看的東西,我都不喜歡,我喜歡的動物也有很多:小兔子,小狗,小貓等等。我不喜歡蛇、青蛙、老鼠等。
我的性格是不是很奇特?你們的性格是什么樣的呢?
關(guān)于我的作文5
網(wǎng)上的世界多姿多彩,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)也變得更加高科技了,什么QQ啦,什么百度啦,當(dāng)然好比是買東西,肯定要有個用戶名,才可以成為會員,如果說直接把自己的真實姓名告訴別人當(dāng)然會很不保險,所以嘍這時候就要用虛擬名,統(tǒng)稱“網(wǎng)名”。
每個人在取網(wǎng)名的時候肯定花了一定的心思,網(wǎng)名是不可以亂取得,當(dāng)然也要有自己的含義。有些網(wǎng)名聽起來就很好聽例如:ポ奉ポ奉餹、悠erゝ嘻猴,想這些網(wǎng)名就很有意思,還借鑒了一些動畫人物呢!但也有一些網(wǎng)名是很實用的,不注重外表,而注重的是內(nèi)在,又例如:歪侯,這種網(wǎng)名就是為了防身,呵呵,聽起來還真有趣!
現(xiàn)在說了那么多網(wǎng)名,也來說說我自己的吧!
我的網(wǎng)名可不是屬于第二種,不注重外表只在乎內(nèi)在的,我實話我可不喜歡這樣,反正網(wǎng)絡(luò)也是虛構(gòu)的,那干脆去了自己覺得好聽,但在現(xiàn)實生活中別人又不會這么叫你的名字。好了我還是不賣關(guān)子了,告訴你們我的網(wǎng)名就叫:“ぞ蝶む吻痕お”。這個網(wǎng)名已經(jīng)是我加入QQ這個大家庭以來的第5個網(wǎng)名了,之所以我現(xiàn)在要把網(wǎng)名改成“ぞ蝶む吻痕お”是因為,所有動物中我覺得最美的就是蝴蝶了,翩翩的舞姿,真是優(yōu)美啊!我也很想和蝴蝶一樣可以跳出那么美的舞蹈來,至于吻痕我是希望可以在蝴蝶飛舞時在花瓣上留下最美麗的痕跡,就是蝴蝶的吻痕。當(dāng)然這個名字的含義有點純屬虛構(gòu)了,開玩笑的說那只蝴蝶會去吻一朵花,至少到現(xiàn)在我還沒聽過,這純屬是我的'對蝴蝶的一種美好幻想。
嘻嘻!我的網(wǎng)名有趣吧!而且聽起來也還行吧,總比那什么歪侯要好吧,呵呵,我的網(wǎng)名就給大家介紹到這里了,也希望今天的介紹可以給大家在以后給自己取網(wǎng)名的時候取點經(jīng)。
關(guān)于我的作文6
有這樣的一個人,她引來了不同的人、物的議論,就讓我們來聽一聽各位“大人”的說辭吧!……
鏡子說:“她是個愛臭美的小姑娘,整天這兒照照那兒照照,這不,她剛剛還穿著一身運動服,這會兒又變成白色連衣裙呢,做作業(yè)不到五分鐘又來看我了……不過還好,最近她呀來看我的次數(shù)越來越少啦!”
媽媽說:“她整天擺弄著長發(fā),整天想玩,一點畢業(yè)班的樣子也沒有。不過還好,唯一讓我放心的就是成績了,做作業(yè)還蠻認(rèn)真的哦,還有哦,她彈琴越來越好了,還經(jīng)常幫忙做家務(wù)呢!”
同桌說:“她就是個‘外星人’滿腦子主意。每道數(shù)學(xué)題她都能想出另外一種方法,以不同的形式來表現(xiàn),才女啊才女……不過‘人非圣賢,孰能無過’,她也有粗心的時候!……”
老師說:“她是我的小助手,學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是努力把事情做的`最好,什么好事都有她的份呢!她還常常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),認(rèn)真講解作文。聰明伶俐,活潑可愛,只不過有一點小驕傲,考好了就會翹尾巴,改過來就完美嘍!”
本子說:“我可以告訴你,她有時做的一塌糊涂,把我身上潔白的裙子都涂上了一個個黑圓圈。不過還好,這種情況不多見……追求完美主義者的她常常把我撕了一層又一層,看著單薄的身子,我欲哭無淚。
手機說:“她就是個‘不折不扣’的低頭族,做完作業(yè)就開始用我,玩吶玩,不過她也有用于學(xué)習(xí)。我的兒子‘做業(yè)幫’就是個典型的例子!‘中文互譯’用得那是666,英語自然而然的也就變好了!
……
“各種各樣的人、物說都沒有用,瞧瞧我自己說的吧:我是個‘學(xué)霸’,獎狀數(shù)一數(shù)還挺多的,自己看呢都會自我陶醉呢!一張說不停的嘴巴(出口成章嘛),還有一雙炯炯有神的眼睛……”她正比劃著,像給人們演講一樣……
你猜到了嗎?沒錯!這就是我,一個認(rèn)真活潑可愛、不同的我!
關(guān)于我的作文7
小時候,我非常喜歡寫大字,我剛滿六周歲就開始描紅模。天天總要描兩頁,有一回竟寫了七頁。
自從上了小學(xué),有趣的數(shù)學(xué)課很快吸引了我,使我愛上了這門課。我特別喜歡做難題。有一回在家做題, 做到晚,天都黑了,自己也不知道開燈,直到媽媽下班回來了,才開亮了燈。就這樣,我必媽媽說了一頓。當(dāng)時,我曾經(jīng)答應(yīng)過,今后天黑了一定開燈,但自己一做起題來,就把什么都忘了,哪里還顧得上開燈呢?為了一道題的作法我和同學(xué)們有過許多回爭論,記得有一次,作業(yè)本發(fā)下來,我翻開一看,見錯了一題,我就趕緊做了起來,做著做著,我發(fā)現(xiàn)自己的方法、計算都是對的。于是,我就和同學(xué)們爭起來,有些同學(xué)說我的方法和他們的不一樣,我想:做一道題難道就不許有兩種方法了嗎?于是,我來到辦公室,找到了教數(shù)學(xué)的.陳老師,陳老師先看了我解題的方法,果然是另一種方法,一點沒錯、接著,陳老師又讓我計算了一遍,算完后,陳老師對我說: “你回去再看看書,然后把題交到我這兒!被氐郊遥掖蜷_書,仔細地把題讀了一遍, 隨后,把書上的數(shù)字和自己本上的對了一遍,錯誤終于找到了!原來書上寫的是共有8875人,而我卻抄成了8785人。我改完題后,又在作業(yè)的后面認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了五遍,我想:讓自己牢牢地記住這個教訓(xùn)吧!
我有一個美好的理想,就是接父母的班,當(dāng)設(shè)計家,工程師。因此,我從小就愛看地圖、施工圖,有時自己還練習(xí)畫地圖。如今,我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,我決心,要好好學(xué)習(xí)各科文化知識、改正自己的缺點,為實現(xiàn)祖國的富強獻出自己寶貴的青春。
關(guān)于我的作文8
猜猜看,我是誰?哈哈!就讓我來告訴你吧!我的名字是——劉玟玲,我的身材就和一般五年級的小學(xué)生一樣,不會特高也不會太矮,而我有著平平的肚子像是一面鏡子似的,我每天都會綁著一只小馬尾,走路時總會輕盈的飛起來。我的優(yōu)點不少,像是我很喜歡幫老師的忙、作文寫得不錯……等,這些都是我的優(yōu)點,不過最重要的就是,”歡迎你來認(rèn)識我喔!”
我是一個愛作夢的女孩,只要靈感一來,我的手就會不聽使喚的動起,把靈感記錄下來,就像有個隱形人正操控著我呢!我喜歡鳥兒在天空自由自在的遨游,因此我的故事里常有”魔法翅膀”出現(xiàn);我喜歡童話故事里的魔法和魔術(shù),因此我的主角都會有著不為人知的強大魔法喔!而我的專長是一般人都討厭的”寫作文”,當(dāng)我在寫作時,我的心中就會有著一種連言語都無法形容的快樂;腦中不斷的涌出靈感,手中的筆不停的在紙上揮灑,下比如有神呢!我還有一項專長就是”比賽”,但大部分都是作文比賽,我真的很喜愛作文呢!
每個人應(yīng)該都有個”人生中的夢想與愿望”吧!我的夢想是很天馬行空的,但也不是不可能喔!我希望有天我能穿著厚重的宇宙飛行服,乘坐在航天飛機,登入外層空間,探究那充滿神秘面紗的宇宙。而我的愿望則是當(dāng)上一名稱職的`老師或一位響譽國際的作家吧!因為這樣我才能天天看到一群天真無邪的小朋友,并把我所擁有的”武林秘籍”傳授給我的”徒弟”們,讓他們能夠有著豐富的知識;而另一個原因是我希望能把我異想天開、天馬行空想法創(chuàng)作出一個不同以往的有趣故事,讓讀者們知道我是個有夢想的女孩呀!我一定會努力達成自已鎖定的目標(biāo)的!
已升上高年級的我,會比以前更積極努力向上,做事情時也要經(jīng)過大腦仔細的思考,并努力朝著目標(biāo)前進。所謂”百尺竿頭,更進一步”視每個人都要學(xué)習(xí)的,所以不管是未來或現(xiàn)在,我都會更加努力、做個對自己負(fù)責(zé)的人。
關(guān)于我的作文9
我,是一個女孩,擁有著一個普普通通的青春年華。
時光不斷地在溜走,而我也漸漸的長大。
【小時候】
盡管我是個女孩子,可是打小我就留著一頭標(biāo)準(zhǔn)的男式女發(fā),扎在男孩堆里你也發(fā)現(xiàn)不了我是女生。所以我的性格也有點像男孩子,大大咧咧的。我一直都是不那種長的漂亮的,高高的,會打扮的女孩,但也許就是這樣我也有特別之處,我與大家都相處的很好。
但有時我也很愛哭…
記得小時候,我與爸爸媽媽鬧變扭,我哭;有男同學(xué)欺負(fù)我,我也哭;摔了一跤很痛,我還是哭;考試的失敗,我更加哭…總之,按他們的話說,我不是一個堅強的人。但是,哭也是我發(fā)泄情緒的一部分,至少我還是個熱血青年。我想,盡管我會哭,但在困難面前,我會任眼淚滑過我的臉頰,勇敢的面對。
小時候啊小時候,已經(jīng)過去的小時候,現(xiàn)在我只能哼唱著小時候的歌謠,輕輕悉數(shù)著那墻角已褪色泛黃日期的舊舊的相片。
【現(xiàn)在】
一般朋友對我的評價都是可愛,但那位具有大大的名氣的作家托爾斯泰說過:“人并不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗” 這份可愛,和年齡無關(guān),和長相無關(guān),更和矯揉造作無關(guān)。所以我希望,我是真的可愛,不管是對人還是對事,秉承著一顆真誠的.心,讓別人感受到我那個溫暖的心。
偶爾單純,偶爾犯傻,有時很不顧形象的坐著,走著,站著…
在沒事的閑暇時,我就喜歡一睡就睡到大天亮,與外界隔絕一切聯(lián)系,當(dāng)然這時爸爸也會想辦法把我拖起來。有時,我會特別熱血的早早的就起床,但一般那時都是做了個惡夢,驚醒的。
【星座】
或許雙子座特別雙面的我,就是如此,可以說我是雙子座的典型代表了。
我不想孤傲,不愿獨來獨往,我的思想是雙倍的,快樂和悲傷也是雙倍的。也許我的眼淚總多于笑容,在陽光下微笑,卻在如水的涼夜用淚水洗滌。也許雙子座是一個天生殘缺的星座,但因為有陽光,雙子座的我在陽光的照耀下,一定會茁壯成長。
關(guān)于我的作文10
我是一個既聰明可愛又能歌善舞的小女孩。
我有一雙大大的眼睛,非常傳神,圓圓的臉蛋上面嵌著一張小小的嘴巴,我總喜歡扎著兩個小羊角辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。
我的興趣非常廣泛,喜歡畫畫、彈琴,可我最喜歡的是跳舞了。因為它讓我的體型更加完美,還讓我感受到了團結(jié)合作的快樂和集體的.溫暖。每當(dāng)我學(xué)了一個新的舞蹈,我都興奮的不知道如何形容。
有一次,母親要帶我出去玩,不讓我去跳舞,我賴在地上大哭起來說:“我不想出去玩,我要去學(xué)跳舞!蹦赣H拿我沒辦法,只好帶我去。
到了老師那兒,我換好了鞋,準(zhǔn)備跳舞了。老師說:“今天,我們學(xué)印度舞。”同學(xué)們聽了高興地跳起來,我一邊跳著笑著,一邊想:這可太好了,印度舞正是我夢寐以求的舞蹈。音樂開始了,在優(yōu)美的旋律中,我們跟著老師一個一個的接著練動作。先轉(zhuǎn)身,然后右手是九十度,左手一百八十度,手是花掌,順著手勢做一個大波浪。最后把觀音手放在頭上面,這樣一套動作就練下來了。雖然只學(xué)了這幾個簡單的動作,但要想連貫做好并不容易。于是,老師讓我們反復(fù)練習(xí)。我練呀練呀,練了好幾遍都沒有把動作練到位。我非常懊惱,難道是我不認(rèn)真嗎?我看看周圍的同學(xué),大家都在練,我仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)動作練得特別好看。我就走上前去,虛心向她們請教,那些姐姐毫無保留地耐心教我,我一下子就掌握了訣竅。這下,我更有信心了,我繼續(xù)認(rèn)真地練起來,老師看見了,夸獎我說:“江子學(xué),你今天練得真好!”我笑了笑就繼續(xù)練,真要感謝那些幫助我的姐姐們呀!是她們溫暖的話語讓我今天的舞蹈練習(xí)事半功倍,團結(jié)合作多么令人快樂呀!
一轉(zhuǎn)眼,時間就到了。我和同學(xué)們都覺得自己還沒有學(xué)夠,老師又讓我們和著音樂跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開了舞蹈室。
現(xiàn)在,你們知道我有多喜歡跳舞了吧。
關(guān)于我的作文11
在19xx年5月15日,我來到這個世界,經(jīng)過父母的養(yǎng)育,父母的教育,在他們的懷抱重長大,漸漸地我進入了我夢寐以求的中學(xué),F(xiàn)在,我就讀于金海中學(xué)0811班,今年15歲了,是一個遵守我自己原則的人,我在心里想著我每天要怎樣過才快樂、才開心。
在這三年里,我學(xué)會了許多,看到我的不足,找到我自己的缺點;讓我最滿足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習(xí),對我也是一個訓(xùn)練,面對如此緊張的學(xué)習(xí),讓我懂得了合理安排時間,合理運用時間,不像以前,沒有明確的目標(biāo),而耽誤了許多寶貴的時間,丟下了許多重要的課程,這對我而言是一個杯具啊。
這三年中,我學(xué)的東西可能是有限的,但我知道學(xué)無止境,所以我會一直努力下去,無論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然,這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:由于同學(xué)下課嬉鬧的;有上課不認(rèn)真被老師批評的,當(dāng)然也有一些被表揚的,等等。這些珍貴的記憶,握會一直留在腦海中,一直都揮之不去。
也許我以后并不會在重點中學(xué)讀高中,但我會記住給過我初中三年美好生活的學(xué)校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過的事情,我永遠也忘不了自己做過的第一個化學(xué)實驗,業(yè)績的自己連接的第一個電路,這些有趣的而精彩的機會都是老師們給的。
初中是我人生的`一個起點,我將會繼續(xù)努力,成為一個對社會有用的人,對社會有意義的人將來報效社會。
我對我的外號感到很奇怪,大家都叫我車,呵呵,我也想不通啊,其實,我在平常,是一個帶一點童真的小假大人,我都會裝個大人模樣,但我的一些動作和語言會暴露出我在裝b。但現(xiàn)在,大家都叫我bb他們都覺得我像一個小寶寶,所以給我取了個這么的外號。
雖然我現(xiàn)在的成績差,但我相信,我雖然是只剛學(xué)會飛的小鳥,但我有一天會飛到天的邊緣,大叫一聲“我成功了”!
我要堅持,我要努力,我要堅強,我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵我的人,是你們給了我前進的動力!
關(guān)于我的作文12
我,是個粗心的人,考試是我最頭疼的,卷子發(fā)下來,“咔咔”幾個“×”足以讓我崩潰,我不是擔(dān)心這個,而且擔(dān)心老媽說的話:“罰你一禮拜不許玩!”
上課了,我不開小差,但一下課,我就跑去沙坑里玩,上課了,我不回去,老師來了,我還不回去,想盡辦法躲著,不管三七二十一,垃圾筒后面我也去過。午睡也使我腦袋爆炸,往往我都會帶上一些好玩的,要不就和同學(xué)聊天,要不就一人玩。星期五晚,我最喜歡,一回到家扔了書包就和朋友去小區(qū)對面的那棵無人看管的果樹下偷果子,保安來了我們也不怕,把采來的東西放進袋子,保安問起來,我們就說:“我們在看風(fēng)景。”
他們都說:“看書看多了,語文會好的!”可我不這么認(rèn)為,看書有什么用呢?我不看,作文,不照樣成范文,語文,不照樣得第一嗎?然而,老媽可不這么認(rèn)為,我不看書,她就煩我,我越是不答應(yīng),她越是嘮叨,唾沫星子濺我一身!我在無計可施之下,無奈的點點頭,但我可不那么笨,我拿起一本漫畫,夾在文字書里面,老媽來了,我就翻個幾頁文字,裝模作樣的看書,你還別說,嘿,這計策還真管用哩!
在老媽老爸朋友的眼中,我是個“乖乖女”,但在我朋友的'眼中,我寧愿當(dāng)假小子也不愿當(dāng)“乖乖女”,我寧愿自由快樂地過一生,也不愿裝樣子過難受的時光,所以,我還是假小子,我可不愿當(dāng)“雙面膠”。
我呢!是班里的“母老虎”,我的同桌被我揍過好多次,那一回,我剛要打他,他就神不知鬼不覺的溜走了,結(jié)果,他溜到了廁所,而且,溜進了女廁所……
關(guān)于我的作文13
我老家在貴州,一座山多的城市。奶奶把家建在一望無際的平原之上。這里的一切一切牽引我每個假期都到這兒。不是親身體會,書本中所說的與自然融為一體就全是空談一番。在那兒俯身是齊膝的草葉和花卉,抬頭是蔚藍空靈的天,可以追趕怕人又惹人憐愛的山羊;去撫摸溫和的牧羊犬的額頭;隨時玩弄那些成群在草海、花海中尋覓食物的家禽;偷摘奶奶地邊沿,柵欄上爬滿的瓜藤上藏匿的南瓜;或是比人還高的玉米地中到出的果實。這里與別的鄉(xiāng)間不一樣的是,這里沒有裸露的土地,沒有人工美化的路旁樹,沒有污染的小溪,取而代之的是從巖石、風(fēng)中淌出的涓流,彩色的品種多樣的蝴蝶,濕潤而飽含馨香的空氣和大地。我相信這兒是一個擁有寶藏的地方,爺爺告訴我,這里的.每一塊石頭都含著豐富的礦物質(zhì),每一寸土地里都含有黃金般珍貴的某種稀有金屬,挖開每個山洞,都有像煤礦,銻礦類的自然資源,生長著許多國家級保護動植物。記得爺爺曾自豪地說:“嘿嘿!這兒沒有一條人工開辟的路,因為這兒不需要路,每一塊綠地都可以走,沒有路的束縛。”
有一天,奶奶打來電話,告知我們他們的房子將被強拆。因為有人看上了這一塊好地方,將它買下用于礦產(chǎn)開發(fā)和開發(fā)旅游業(yè),剛開始爺爺奶奶死活不同意,那些人就聲稱再不走人就將拆掉房子。不只是爺爺奶奶的房子,周邊別的住房,包括家人的墳冢也說要遷走。他們?nèi)缤碜訏呤幇阏剂诉@兒的一切,趕走了爺爺奶奶、周邊住民,趕走了早已習(xí)慣了這兒一切的牲口、家禽和看門狗。
我如今放假,便再也不能,不敢也不想到那兒了。我找不到曾經(jīng)戲耍,游泳的地兒;找不到山羊常吃食的那片林;找不到爺爺奶奶建房的地方。我怕看到四通八達的路;怕看到種上的人工林;怕看到駛?cè)サ呐_臺轎車;怕看到千里迢迢來此游玩的人;怕看到山上到處千瘡百孔的是一些采礦用的深洞;怕看到這些人用骯臟的手去破壞,褻瀆我的樂園。
誰能拯救它。!
初二:xx
關(guān)于我的作文14
“喀啦!”熟悉的聲音在我手指下壓的剎那清脆響起,像是在證明自己仍寶刀未老。不過,他和我都心知肚明,以前那種心靈相通,共同在紙上旋轉(zhuǎn)、跳躍,優(yōu)美的譜出一篇篇文章的感動早已隨著時間和墨水的緩緩流失而消逝殆盡。它,是我生命中最特別的一枝圓珠筆。
還記得我們初次見面,是在香港迪斯尼樂園的一家禮品店。由于這是我們第一次全家的旅行,因此一切事物對我而言,都是如此的新奇有趣,就好像原始人穿越時空,來到現(xiàn)代一般,迫不及待的想把四周的景象塞進兩扇窄小的靈魂之窗中。不過也因為太著急觀察、探索,以至于錯過了許多拍照留念的機會。就連來到禮品店后,我也為了要把握所有盡情玩樂的時間,而草草挑中了那支注定成為我未來心靈伴侶的圓珠筆。
回國后,眼睜睜看著相機里頭的一片空白,心里裝滿了無限的懊悔和不舍。于是,學(xué)到寶貴教訓(xùn)的我決定往后要以更加真實的方式記錄自己的旅程,并且讓他人也能感受到同樣的心情。就在我懷著一顆忐忑的心,準(zhǔn)備向媽媽請求一臺相機時,我瞥見了。我瞥見它躺在書房的角落,金黃色的筆身閃著耀眼的光芒,刺進了我的`心,也刺穿了原本打算買相機的念頭。
就這樣,我開始以文字記錄生活中的點點滴滴。雖然直腸子的我寫作總是想著什么就寫什么,不會有過多的修飾,或是精心安排的段落,更別提優(yōu)美如詩的句子了。不過,它從來不曾挑剔我的文筆,并且用流暢的墨水和滾珠,帶領(lǐng)我滑過一次又一次的歡笑與淚水,并且為我生命的旅程留下一個又一個足跡,直到自己的精力被消耗殆盡,在也擠不出任何筆劃時,才默默的回到筆筒,和其他的心血繼續(xù)關(guān)注我的成長和改變。
“喀啦!”熟悉的聲音伴我度過多少個孤寂的夜晚。望著因碰觸無數(shù)汗水而顯得斑駁不堪的筆身,我想,人生只要能像這支筆一樣,能在結(jié)束前留下一點什么,并且?guī)Ыo別人溫暖和希望,也就夠了。謝謝你,圓珠筆,清晰我的記憶,更豐富我的生活。
關(guān)于我的作文15
我的外公七十多歲了,他鶴發(fā)童顏,講一口山東話,走起路來腰桿筆挺,說起話來聲音洪亮。
外公是個急性子。每次我們和外公外婆出去玩,外公總是早早地在樓下等我們,如果外婆的動作慢一拍,就會遭到外公的抱怨。
我的外公還愛好研究數(shù)學(xué),每次我有不懂的難題,他都會給我講解。有一次,我正在做《拓展與思維》這本習(xí)題集,其中的一道應(yīng)用題把我給難住了。我百般思考,稿紙快寫滿一頁了,還是做不出。我想起課堂作業(yè)本里好像也有這樣類型的題,趕緊找出來,可一看,跟這道題的解題方法完全不一樣。這時我想:反正星期一老師會講評的,到時候再說吧。于是我就放下習(xí)題看電視去了。
半小時后,外公的叫聲傳入了我的耳朵,“什么事?”我關(guān)了電視,走進書房一看,外公正坐在寫字臺前看我的習(xí)題!斑@道題為什么不做?”“我不會,星期一老師會講評的!薄澳强刹恍小!逼綍r幽默風(fēng)趣的外公變得嚴(yán)肅起來,“題目不會做,可以請教大人,直到弄懂為止。這樣,老師講評時,你就胸有成竹了。要知道,做作業(yè)是為了你自己。來,我把這道題給你講一講!闭f著,外公就列起算式來。我一開始還是似懂非懂,最后在外公的'循循善誘下,終于列出了算式。
外公又問:“你懂了嗎?”“懂了。”別以為這樣就完了,外公又給我出了同一類型的題,耐心地給我講解起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……半個小時過去了,我有點不耐煩了,可外公卻還陪著我,給我講題。我終于會做這種類型的題了。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時,腦海中總會浮現(xiàn)出外公在柔和的燈光下專注地解題的身影。外公不厭其煩地給我講題的畫面,深深地印在了我的心上。外公,您是我最尊敬的人。
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