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          以回家看媽媽為主題作文

          時間:2021-01-01 14:41:39 媽媽 我要投稿

          以回家看媽媽為主題作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的以回家看媽媽為主題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          以回家看媽媽為主題作文

          以回家看媽媽為主題作文1

            每一個母親都是偉大的。我的母親大家不會知道,但我的語言不可以表達(dá)我對母親的愛。好久沒有跟人談?wù)撃赣H了,對母親的那份惦念讓我心難安。

            記得05年春節(jié)回家,母親比我想象的更蒼老了。兩鬢又添好些白發(fā),皺紋也多了。見到母親的那一刻,我心酸了。一股熱淚望外涌,我努力克制,不讓母親看到。那一刻不只該為母親做些什么?孝順倆字不敢在想,我要守在母親身邊嗎?那是母親最大的快樂。我痛痛否掉了這個想法。我要努力去闖,是啊。自己的幸福生活,要讓自己的母親來承受思念孤獨的那份痛苦。我不愿意在想下去,沉默著,看著母親?粗赣H那份按奈不住的喜悅。那一刻好像母親擁有個整個世界。我走在母親身邊,母親看著自己的一部分,兒子。觀察著我的每一點變化,聽著母親訴道的快樂,述說著一年來沉淀的情緒。忘掉了,周圍的一切。我多希望這種沉醉占具母親每一天?偢杏X跟母親相處的時間飛快。轉(zhuǎn)眼要離開家鄉(xiāng),離開相親相愛的母親。快要回北京的那幾天,母親有些整天恐慌不安。想要把家里所有最好吃的喝的,全要我吞下。我打好行囊跨出家門,母親緊跟在后。母親沒有送我太遠(yuǎn)站在門口。我偷偷看了母親一眼,無奈的心痛和可意偽裝那消瘦的表情。我不敢在看,內(nèi)疚的心在淚流。母親聲音不大,說;路上慢點,聲音有些顫抖,在我的背影后絮叨了好多,什么注意安全,什么的。我知道回到家肯定流淚了。那一刻母親是堅強(qiáng),我以想到。我也簡單回應(yīng)著母親說了聲,嗷。媽;厝グ。沉沉甸甸的拔動腳步無力而輕盈的向前走。

            我以走了好遠(yuǎn),回頭望去媽媽依然孤立在風(fēng)中,那單薄的身體,還在向我揮手。好象還在述說著什么,我在也安耐不住心中的洶涌,徹底崩潰,眼淚奪眶而出。我的堅強(qiáng)徹底被母愛征服,不忍在停留,消失在媽媽的視線里。

          以回家看媽媽為主題作文2

            只有好學(xué)的人才能有成就,只有渴求知識的欲望,才有堅強(qiáng)的意志,任何惡劣的外部環(huán)境都不能阻撓我們前進(jìn)的腳步。

            三國時期,有個人叫闊澤,他年輕的時候家里很窮,為了讀書,他去給有錢的人家當(dāng)抄書匠,他一邊抄一邊讀,校對時再讀幾遍,一本書抄完以后還要接著讀。他還用這種方法閱讀了很多書,最后成為了三國時著名的`大學(xué)者。

            古往今來成大事者無不重視讀書且勤于讀書,讀書不僅可以修身養(yǎng)性,亦可以使人明事理,成大業(yè)。書是人類的良師益友。

            散文家余秋雨說過,“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書!

            讀書需要方法,讀書就如同交朋友一樣,交一個高尚的朋友,自己也變得高尚起來,讀書也是如此,閱讀高層次的書,提升的速度也就非?臁Wx書不能過死,要把書中所學(xué)與自己的所感所悟結(jié)合,發(fā)表自己的見解,活學(xué)活用。

            愛因斯坦有“總、分、合”三步讀書法。所謂總,就是先對全書形成總體印象。在瀏覽前言、后記、編后等總述性東西的基礎(chǔ)上,認(rèn)真地閱讀目錄,概括了解全書的結(jié)構(gòu)、體系、線索內(nèi)容和要點等。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。

            所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。

            書是知識的載體,是靈魂的老師?炭鄬W(xué)習(xí)是通向成功必不可少的因素之一,刻苦鉆研,勤學(xué)苦讀,最終能成大事!

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