我為老師畫像作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我為老師畫像作文,歡迎閱讀與收藏。
我為老師畫像作文1
我有這么一個(gè)夢(mèng)想:做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽話的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想,同時(shí),這也是我們大家希望擁有的。
如果我是一名老師,我會(huì)在開學(xué)第一天,給他們定個(gè)規(guī)矩: 1 、任何時(shí)間不允許說話,但允許靜悄悄的; 2 、每兩星期換一次座位,自由選擇; 3 、如果家里有電腦,開通博客,每天寫一篇日記,但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,看誰能堅(jiān)持到底; 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定;每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……
如果我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。如果這個(gè)句子或詞,可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西,我會(huì)說給他們聽,也與他們一起玩玩與這類相似的游戲。
如果我是一名老師,我會(huì)男女生互相交流,不那么害羞,多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫小說、排話劇,在班會(huì)上展現(xiàn)才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲,比如:大魚吃小魚、植物大戰(zhàn)僵尸等,但是不能發(fā)生沖突……
如果我升了官,做了校長,會(huì)像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生,讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。
“教師是人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩句說得多好。∥乙院笠欢ㄒ獮樽鎳坛鲈S多棟梁,為祖國做出貢獻(xiàn)!
我為老師畫像作文2
呀!再過三天就是老師的節(jié)日——教師節(jié)!我不打算送花呀、巧克力呀……而是送一張肖像圖,給老師一個(gè)驚喜!
我拿來筆和紙坐在桌前,先畫上老師那張瓜子臉,瓜子臉上有一雙水靈靈的、會(huì)說話的大眼睛,這雙眼睛可厲害呢。記得那次老師那雙大眼睛看得我們心跳加速、渾身難受。上課的時(shí)候,同桌在桌子下偷偷拿出一個(gè)小玩具摳起來,當(dāng)他玩得正開心時(shí),講臺(tái)上的老師一道目光射來,盯著我的同桌,那眼光看著就覺得渾身發(fā)著寒氣呢!
接著給老師畫上一個(gè)小鼻子。他的鼻子可靈了,對(duì)于在學(xué)校偷吃東西的'同學(xué),那叫一個(gè)災(zāi)難。那次小胖帶的兩盒糖、三塊巧克力和一包大辣條都沒逃過老師的鼻子,被收了去。唉,可憐的小胖一定會(huì)哭上三天三夜。
然后給老師畫一張既嚴(yán)肅又溫柔的嘴巴。這張嘴在課堂上給我們講生動(dòng)有趣的故事,會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥上課不認(rèn)真聽講的同學(xué),會(huì)在同學(xué)因考試失利難過時(shí)用溫暖如風(fēng)的話語安慰人……
最后給老師畫上一對(duì)小耳朵。你別看這耳朵小,它可靈著呢!上課時(shí),只要有人交頭接耳,老師都能聽見呢!
老師的肖像圖就這樣完成了!老師你就等著在三天后收到一個(gè)大大的驚喜吧!
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