我的拿手本領(lǐng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的拿手本領(lǐng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手本領(lǐng)作文1
我的拿手“本領(lǐng)”是老發(fā)呆。一發(fā)呆就很難回過(guò)神來(lái)，一般發(fā)到5-10分鐘后才行。發(fā)呆就像一塊石頭，我很難把它敲碎。它就是讓我思路“短路”的原因吧！動(dòng)不動(dòng)就“短路”，真的是太煩了。
是不是自上次去巴厘島的緣故，那里有發(fā)呆亭，我應(yīng)該是這時(shí)候“練成”這個(gè)“本領(lǐng)”的。這個(gè)本領(lǐng)真是把我苦了好一段時(shí)間�。�
有一次，我拿計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)做數(shù)學(xué)。過(guò)了一會(huì)，就剩5題豎式了。“99×26，嗯……”算著算著，數(shù)字變成了文字：“這次英語(yǔ)考了幾分啊，卟啦卟啦，數(shù)學(xué)考試幸好不用訂正，卟啦卟啦，聽(tīng)說(shuō)林家好考得很好，卟啦卟啦……”后面還背：“A、B、C、D……”不小心瞟見(jiàn)計(jì)時(shí)器，只剩3分鐘時(shí)間了。我不能再發(fā)呆了。我飛快提筆。
“69×17=1173，寫完！呀，時(shí)間也到最后一秒了。”我邊說(shuō)邊冒冷汗。在關(guān)鍵時(shí)刻，我終于完成了。心里好比NBA比賽絕殺似的興奮。
這次發(fā)呆讓我冥想了好久。我一定要練就個(gè)新“本領(lǐng)”。
我的拿手本領(lǐng)作文2
我的拿手本領(lǐng)是吹牛皮。
自從媽媽對(duì)我要求變高了，我就開(kāi)始吹牛了，并且媽媽會(huì)相信我說(shuō)的是真的。
我不知從什么時(shí)候開(kāi)始，只要那天有考試，就會(huì)和媽媽說(shuō)：“老媽，我這次肯定能考一百分”。媽媽都會(huì)很開(kāi)心地跟我說(shuō)：“太好了，期待你的滿分卷子”。出成績(jī)了，卻只考了95分。但我不在乎，下一次繼續(xù)吹。
吹牛皮成了我的一件樂(lè)事，但隨著我不斷地吹牛皮和吹破牛皮，漸漸地，漸漸地，發(fā)現(xiàn)媽媽不再相信我說(shuō)的話了。
有一次我真的考了一百分，我興高采烈地跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，這回我真的考了一百分，哈哈！”但是，媽媽卻不屑一顧地說(shuō)：“我才不信你能考一百，上次，上上次，還有上上上次你都說(shuō)了同樣的話，不是都沒(méi)考一百嗎？”然后，媽媽頭也不回地走回了房間。我很傷心，拿出了那張?jiān)嚲�，默默地遞給媽媽。
從此以后我再也不亂吹牛皮了，因?yàn)闀?huì)讓我變得不誠(chéng)實(shí)，失去媽媽對(duì)我的信任。
我的拿手本領(lǐng)作文3
我最拿手的本領(lǐng)，要數(shù)是做點(diǎn)心了。
記得有一次，媽媽去了外婆家，家里來(lái)了兩個(gè)客人，老爸說(shuō)：“我去招待客人，你去給客人做點(diǎn)兒吃。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！�
首先，我從冰箱里拿出新鮮的豬肉，學(xué)媽媽的樣子，把肉洗干凈，然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎，再在肉里加上鹽、味精……等調(diào)味料，調(diào)好味道后，我又打了兩個(gè)雞蛋，放在肉里不斷地?cái)嚢�，這時(shí)我拿出紫菜，就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來(lái)，我卷呀卷，很多次我都拿不穩(wěn)，包著包著都露餡了，我沒(méi)有放棄，不斷地卷著，最后我卷得很好，一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的。
壽司卷做好了，我把它們放進(jìn)微波爐加熱，“�！钡囊宦曧懀瑝鬯臼炝�，我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說(shuō)：“大家嘗一嘗吧！”客人吃完了豎起大拇指說(shuō)：“真好吃，比我做的要好吃十倍�！�
這就是我最拿手的本領(lǐng)，你會(huì)嗎？
我的拿手本領(lǐng)作文4
我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以增加知識(shí)，也許你們會(huì)問(wèn)我為什么喜歡讀書，讓我慢慢講給你聽(tīng)。
以前，我讀書并不怎么樣，讀書的時(shí)候我都跟著同學(xué)讀，于是我就想和他們一樣。我自己讀了幾次，感覺(jué)很有趣。于是，我每次下課都讀了好幾節(jié)課呢，就讀到了放學(xué)。放學(xué)回到家，一寫完作業(yè)我就開(kāi)始讀書，直到睡覺(jué)的時(shí)間，我就上床睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候我還在心里“讀書”。
到了第二天，早晨一起來(lái)就開(kāi)始讀書，到了學(xué)校也在讀。我就用別人出去玩的時(shí)間讀書，于是我就像這樣讀了幾天。發(fā)現(xiàn)自己只是比別人讀的好，沒(méi)有比別人快。雖然比別人慢，但也達(dá)成了自己的目標(biāo)，成為我們班最好的了，大家對(duì)我的感覺(jué)是非常贊。那具體好在哪呢？首先我可以記住內(nèi)容和過(guò)程，其次我還能找出重點(diǎn)。最重要的`是，老師提出的問(wèn)題我都會(huì)！
而我對(duì)自己的感覺(jué)是還好我堅(jiān)持下來(lái)了，不然就不會(huì)成今天的樣子，我感到非常驕傲。
我的拿手本領(lǐng)作文5
我的拿手本領(lǐng)有許多，如跳舞、做飯、洗衣服……可我最拿手的還是彈鋼琴。
鋼琴我已經(jīng)彈了四年多了，收獲可真不少。比如經(jīng)常參加鋼琴比賽，既可以鍛煉我的膽量，又可以得到證書，還有讓我的音樂(lè)成績(jī)更上一層樓。總而言之，就是益處多多！
記得去年六一兒童節(jié)，學(xué)校組織活動(dòng)——表演節(jié)目，老師把我推選了過(guò)去。表演之前，我也為練習(xí)太多而感到枯燥，不想?yún)⒓颖硌�，可是�?jīng)過(guò)媽媽和老師的鼓勵(lì)，我又鼓起勇氣，加倍練習(xí)。終于到了表演這天的下午，媽媽給我來(lái)了一番梳妝打扮之后，來(lái)到學(xué)校同學(xué)們有的居然認(rèn)不出來(lái)我了呢！老師把我?guī)У郊磳⒀莩龅牡胤�，我先�?zhǔn)備了一遍曲子，過(guò)了一會(huì)兒，表演就正式開(kāi)始了！
表演結(jié)果出來(lái)了，雖然我只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，但是卻讓我明白了一個(gè)道理——付出就有收獲！
這就是我的拿手本領(lǐng)——彈鋼琴，它帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)！
我的拿手本領(lǐng)作文6
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不列外，我最大的本領(lǐng)是打字。
記得我小時(shí)候看見(jiàn)老爸在電腦前打字，覺(jué)得很好玩，便纏著老爸教我打字。開(kāi)始打字了，老爸先跟我說(shuō)了一下指法，便讓我自己練習(xí)了。可是鍵盤偏偏不聽(tīng)我的使喚，我打這個(gè)字母，他卻打出了另一個(gè)字母。這時(shí)，我有點(diǎn)想放棄了。老爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便向我走來(lái)，說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事情都不要半途而廢�！蔽艺f(shuō)：“可是我實(shí)在打不出來(lái)呀！”老爸說(shuō)：“那我再教你一遍吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧�！崩习肿屛野咽阜旁阪I盤上，便讓我繼續(xù)打了起來(lái)。在老爸的指導(dǎo)下，我終于打出了一個(gè)我想要打的字。
過(guò)了一會(huì)兒，我的手打痛了。但我忍住痛，繼續(xù)打了起來(lái)。
就這樣，我一復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無(wú)論你做什么事，只要不半途而廢就可以成功。
加油！我們一起努力，堅(jiān)持就是勝利哦！
我的拿手本領(lǐng)作文7
你好，我叫“媽媽的小助手”。既然我有這個(gè)稱呼，就肯定有這方面的本領(lǐng)啦。沒(méi)錯(cuò)，我不僅會(huì)煮飯，還會(huì)炒菜呢。
如果要煮飯，首先要準(zhǔn)備家里人夠吃的米。我家有四口人，米盛兩瓢就夠了。然后開(kāi)始洗米了，注意米不能洗太多次，這樣米的營(yíng)養(yǎng)也會(huì)被洗掉的，所以洗一兩次就夠了。再把洗好的米放進(jìn)電飯煲的鍋，放適量的水。放鍋之前還要看看鍋底下有沒(méi)有水，否則就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，然后按下開(kāi)關(guān)就可以了。
有飯了，也要炒幾個(gè)菜，這才是一頓美餐啊。我要打蛋湯了，先把蛋殼敲碎，倒進(jìn)蛋清蛋黃。蛋打散后，放一些鹽進(jìn)去，然后一只手加水一只手不停地打，打得水一樣，如果筷子還能把蛋黃夾起來(lái)，說(shuō)明打得不好，要繼續(xù)打。差不多了，就可以放鍋里蒸啦。
我的本領(lǐng)還有很多呢，比如洗衣服、照顧弟弟、教弟弟學(xué)習(xí)等等。你有什么本領(lǐng)呢？來(lái)向我挑戰(zhàn)吧！記住，我叫“媽媽的小助手”。
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