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【推薦】小學(xué)學(xué)作文600字集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
讀完這本書(shū)，我的心被一種偉大的感情填滿(mǎn)——故事主人公對(duì)于命運(yùn)的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。
這是一本很好的書(shū)，魯賓遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗，從剛開(kāi)始的無(wú)助絕望到豁然開(kāi)朗再到辛勤勞動(dòng)。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中，只身一人漂流到了1個(gè)孤島上，這也是冒險(xiǎn)的代價(jià)嗎？哦不，魯賓遜的運(yùn)氣好極了，失事的船上的人都死了，僅有他一人存活下來(lái)了。但是，這或許是上帝對(duì)魯賓遜的另一種懲罰——孤獨(dú)。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志依靠個(gè)人的精明和辛勤的勞動(dòng)，日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會(huì)……
令我興奮的.不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié)；更是魯賓遜面對(duì)無(wú)情現(xiàn)實(shí)的過(guò)快鎮(zhèn)靜、理智下來(lái)，他意識(shí)到自我的幸運(yùn)與悲慘，但他并沒(méi)有向現(xiàn)實(shí)屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養(yǎng)起來(lái)；找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉……種了大麥，稻子；建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程；做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭……一切的一切，我看得驚心動(dòng)魄，一面佩服魯賓遜的機(jī)智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎？愣了半天，便更加欽佩魯賓遜了。天哪！是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜？我不得而知。
再拿現(xiàn)時(shí)的我們與魯賓遜做對(duì)比，真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。與其是現(xiàn)在的孩子，不用勞動(dòng)，父親、媽媽管我們的吃喝�？蛇@可怕而瘋狂的溺愛(ài)，不知?dú)Я硕嗌傩『�，難道表達(dá)愛(ài)的方式僅有這一種嗎？我們可否了解今天的愛(ài)可令變成明天的恨！等我們的小孩長(zhǎng)大成人因?yàn)椴粫?huì)自理而痛楚懊惱時(shí)，才后悔莫及嗎？真正的愛(ài)，不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩；或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時(shí)，有些父母都拒絕了他？點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加速了小孩對(duì)我們的依靠，加速了小孩的無(wú)能。學(xué)會(huì)給小孩一片自由安閑、無(wú)拘無(wú)束的空間，讓他們?cè)谕娴倪^(guò)程中施展身手、學(xué)會(huì)自理。
親愛(ài)的魯賓遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
雨的聲音是優(yōu)美的，也是清脆的。我愛(ài)聽(tīng)雨的聲音，也愛(ài)看雨。它們總能讓人的心由煩躁變得寧?kù)o。 雨天，耳畔回蕩著雨的沙沙聲，一切的一切都融入了雨中，含苞欲放的乳白色花兒在風(fēng)中微微搖曳，花瓣上沾滿(mǎn)了透明的雨滴，如同晶瑩剔透的寶石嵌在了乳白色的花瓣上，素雅而幽靜。翠綠色的小草大口的吮吸著來(lái)自大自然的甘露。草坪上落滿(mǎn)了被雨滴打落的櫻花，為綠色的草坪增添了一抹色彩，花瓣散落在草坪上，像一張五彩的紗巾，絢麗多姿。 雨聲嘀嗒嘀嗒，清脆無(wú)比。落在小溪流里，發(fā)出滴嗒的聲音，活像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員縱身跳入清澈的水中，水面上便留下了朵朵漣漪，像一朵朵開(kāi)放的荷花；雨聲沙沙沙沙，在寂靜的夜獨(dú)自唱著憂(yōu)傷低沉的歌，偶爾，小蟲(chóng)會(huì)為她伴奏，讓雨聲不再低沉，而是變得歡快而又有節(jié)奏起來(lái)，像一曲交響樂(lè)，高亢、洪亮；雨聲嘩啦嘩啦，豆大的雨點(diǎn)從天而降，落在樹(shù)葉上，打的樹(shù)葉嘩嘩的`響，樹(shù)葉像弱不禁風(fēng)的孩子搖來(lái)擺去，看得人膽顫心驚，生怕一下子樹(shù)葉被雨滴打了下來(lái)。
雨聲刷刷刷刷，落在大地上，猶如一個(gè)調(diào)皮的小精靈到處跳躍。雨點(diǎn)沖刷著水泥地，像一個(gè)勤勞的孩子。 雨聲時(shí)�；厥幵谖叶叄臒⿻r(shí)，聽(tīng)聽(tīng)雨聲解除煩惱；高興時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)雨聲分享快樂(lè)；難過(guò)時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)雨聲和雨共同哭泣。 雨天里，我愛(ài)站在綿綿細(xì)雨中，閉上眼，屏住呼吸，悄悄的傾聽(tīng)雨的聲音，它在訴說(shuō)&&睜眼，耳畔還回響著雨的聲音，一滴雨滴悄無(wú)聲息的落入眼中，清涼的感覺(jué)直沖心頭。根根晶亮的雨絲漫天亂舞，但看上去并不雜亂，還會(huì)覺(jué)得很美。雨絲細(xì)細(xì)的猶如綢帶，輕柔、飄然。密密麻麻的雨絲落在臉上，涼涼的，是一種享受。 雨過(guò)天晴，泥土散發(fā)著淡淡清香，仿佛還沉醉于那美妙的雨聲中，天上的烏云慢慢退去，也就預(yù)示著，這次的聽(tīng)覺(jué)沖擊就要結(jié)束，烏云依依不舍的向小草再見(jiàn)
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
早晨，我走到窗前，看著窗外，藍(lán)色的天空中飄浮著幾朵雪白色的白云。看著藍(lán)色的天空，我的心情特別好。
窗外是什么？當(dāng)上帝把門(mén)封鎖后，只留給了我們一扇窗，這扇窗后面是什么呢？
我們就像井底之蛙私的，沒(méi)有把藍(lán)天全部看到，只看到像井口一樣大小的藍(lán)天。沒(méi)有把知識(shí)學(xué)完，就開(kāi)始攀比。
在一口淺井里有一只青蛙。它對(duì)從東海中來(lái)的大鱉說(shuō)：“我多么快樂(lè)��！出去玩玩，就在井口的'欄桿上蹦蹦跳跳，回來(lái)休息就蹲在殘破的井壁的磚窟窿里休息休息;跳進(jìn)水里，水剛好托著我的胳肢窩和面頰;踩泥巴時(shí)，泥深只能淹沒(méi)我的兩腳，漫到我的腳背上�；仡^看一看那些赤蟲(chóng)、螃蟹與蝌蚪一類(lèi)的小蟲(chóng)吧，哪個(gè)能同我相比！并且，我獨(dú)占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快樂(lè)極了！您為什么不常來(lái)我這里參觀(guān)參觀(guān)呢？”
海鱉左腳還沒(méi)踏進(jìn)井里，右腿已被井壁卡住了。于是，它在井邊慢慢地徘徊了一陣就退回來(lái)了，把大海的景像告訴青蛙，說(shuō)道：“千里的確很遠(yuǎn)，可是它不能夠形容海的遼闊;千仞的確很高，可是它不能夠控明海的深度。夏禹的時(shí)候，10年有9年水災(zāi)，可是海水并不顯得增多;商湯時(shí)，8年有7年干旱，可是海水也不顯得減少。永恒的大海啊，不隨時(shí)間的長(zhǎng)短而改變，也不因?yàn)橛炅康亩嗌俣鴿q落。這才是住在東海里最大快樂(lè)�。 � 淺井的青蛙聽(tīng)了這一番話(huà)，惶恐不安，兩眼圓睜睜地好像失了神。深深感到自己的渺小。
看了這個(gè)故事， 我們不要像井底之蛙一樣，沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)，積極進(jìn)取是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，不要安于現(xiàn)狀，目光。世界無(wú)限廣闊，知識(shí)永無(wú)窮盡，如果我們把自己看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界，把自己知道的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)看作人類(lèi)文化的總和，那就會(huì)跟枯井里的青蛙一樣，成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的人。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
暑假一到，很多同學(xué)的爸爸媽媽給自己的孩子報(bào)了各種各樣的特長(zhǎng)班，而我的爸爸媽媽沒(méi)有給我報(bào)特長(zhǎng)班，讓我自主學(xué)習(xí)，玩耍，所以我覺(jué)得這是個(gè)快樂(lè)的暑假。
在假期里，發(fā)生了很多有趣的事，讓我最難忘的事——游上海。去游玩的那一天，我興高采烈的背著旅行包，戴著一頂太陽(yáng)帽，開(kāi)開(kāi)心心的走在馬路上。我們坐上開(kāi)往上海的客車(chē)。一路上，我們看著窗外的風(fēng)景，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于到了那向往已久的'上海，心里更開(kāi)心了。
第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到世博園，但已排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，好不容易才進(jìn)了園。我們拿好中國(guó)館的預(yù)約票，就已最快的速度向沙特館沖去，那兒已經(jīng)是人山人海了，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才看到了美麗的沙特館。沙特館有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的階梯，來(lái)到館的中心，會(huì)讓人產(chǎn)生一種幻覺(jué)，就像自己來(lái)到了太空一樣。我們又來(lái)到沙特館的頂層“空中花園”，從上向下看，整個(gè)世博園都在眼下。走出沙特館，我們又來(lái)到了英國(guó)館——一個(gè)刺猬似的展館，里面有許多形態(tài)各異的種子和植物，奇妙極了。我們又來(lái)到了意大利館，意大利館的設(shè)計(jì)師十分有意思，把樂(lè)器倒掛在墻上，把衣服也放在墻上展覽。最后我們來(lái)到了盼望已久的的中國(guó)館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，中國(guó)館像一頂禮帽，歡迎著各國(guó)的游客。中國(guó)館十分壯觀(guān)，有69米高，是世博園最大的館。里面有很多的展示的地方，如：一些小朋友畫(huà)的畫(huà)，尋密之旅，低碳生活……我發(fā)出了贊嘆：“中國(guó)館真美呀！”不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了世博園。
第三天，我們乘坐地鐵來(lái)到了上�？萍拣^，走進(jìn)去一看，先是動(dòng)物世界，我看到了好多的動(dòng)物塑像，但是做的是栩栩如生，還發(fā)出了聲音。我還看到了各種各樣的昆蟲(chóng)，蛇和可怕的細(xì)菌。我們還去了機(jī)器人世界，航天展……
第四天，我們?nèi)チ松虾Ｋ屦^。走進(jìn)水族館，就像來(lái)到了神秘的海底世界。有著很多奇怪的魚(yú)兒和奇形怪狀的海底生物，旁邊還有介紹，讓我大開(kāi)眼界。
這四天的上海之旅讓我有見(jiàn)識(shí)了不少東西，快樂(lè)極了。可現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)，下個(gè)假期，再去外面玩玩，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
哥哥在西安上學(xué)，假期回來(lái)給我捎回來(lái)一盒兵馬俑的工藝品。打開(kāi)包裝盒，古色古香的兵馬俑立刻就出現(xiàn)在了我的眼里。
盒子里共有四個(gè)人傭和一個(gè)馬傭。
三個(gè)人傭分別是武士傭、文官傭、跪射傭和將軍傭。
武士傭穿的衣服很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)袍、短上衣。上面布滿(mǎn)金色的金屬鱗片。那應(yīng)該是古代武士打仗時(shí)用來(lái)保護(hù)自己的鎧甲吧。武士的頭上扎著一個(gè)向左傾斜的簡(jiǎn)單的發(fā)髻。他方臉，高鼻梁、大眼睛，鼻直口方，眼睛瞪得圓圓的，好象一對(duì)銅鈴，顯得炯炯有神、英姿勃勃。文官傭穿的衣服也是長(zhǎng)袍，僅僅胸部有一排鱗片似的鎧甲。跟武士傭不同的是他的衣服上有兩條飄逸的絲絳垂在胸前，一下子就顯得很斯文的樣子。而且他的頭上帶著文官那樣的方形的高帽，脖子上還象今天的女孩那樣圍著圍巾。這些裝束都把他的身份體現(xiàn)出來(lái)。他也長(zhǎng)得很英俊。也是方臉、高鼻梁大眼睛，但眼神比武士傭的溫和多了。跪射傭是跪著的.。左腿屈膝，右腿跪地，一手捂在胸前、一手放在大腿側(cè)，眼睛凝視著前方�？此囊路涫渴且粯拥�，他可能也是一個(gè)武士吧？他正在彎弓射箭嗎？看著不象。他更象跪在那向長(zhǎng)官匯報(bào)什么呢？可他為什么叫跪射傭呢？最威武的就是將軍傭了。將軍傭的身上是很復(fù)雜的長(zhǎng)袍鎧甲，不僅胸前有鱗片，而且上面有各種裝飾的帶子、扣袢、花邊。將軍頭上帶著象龍角那樣的高帽，脖子上也圍著絲絳，臉上表情莊嚴(yán)凝重，顯得威嚴(yán)無(wú)比。看他的年齡也很大了，一定是一位久經(jīng)沙場(chǎng)、戰(zhàn)功卓著的老將軍吧？還有一個(gè)就是馬傭，馬的身上也披著黃金的鞍子，它正昂首挺胸，耳朵直立，雙眼圓睜，望著遠(yuǎn)方，嘴大大地張開(kāi)著，好象正在發(fā)出響亮的嘶鳴，它一定是在渴望遠(yuǎn)處的疆場(chǎng)吧？
這幾個(gè)兵馬俑神態(tài)各異，惟妙惟肖，好象活生生的人和馬一樣。而且一律都是土黃色，還特意在有些地方涂抹上了銅綠色，顯得很古老。好象是真的從地下挖掘出來(lái)的兵馬俑一樣。如果不知道情況，說(shuō)不定還真的把他們當(dāng)古董了呢！
這盒工藝品很有趣，我喜歡它！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
時(shí)間是什么？倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。
對(duì)于時(shí)間我們無(wú)可奈何，在時(shí)間面前我們什么都不算。時(shí)間就如一位墜入凡間的仙子，好像觸手可及卻又感覺(jué)遙不可及。時(shí)間每時(shí)每刻縈繞在我們的生活邊。
不知不覺(jué)十二年的時(shí)光已從我的身邊溜去，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要面臨一次選擇，可我還沒(méi)好好來(lái)的及品嘗童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。十二年說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不懂的嬰兒變成現(xiàn)在六年級(jí)的大姑娘；可是十二載在歷史長(zhǎng)河中、在人生中只不過(guò)像一粒塵埃那樣渺小。
王錚亮的一首《時(shí)間去哪兒了》喚醒了多少人，又有多少人為此落淚，他們?yōu)槭裁匆錅I，我不知道，在我的心中這首歌的意味深長(zhǎng)是很真實(shí)的反應(yīng)了我們長(zhǎng)大了而爸爸媽媽卻老了，我們長(zhǎng)大了成家立業(yè)了，爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時(shí)間去陪陪他們。爸爸媽媽這一輩子最大的心愿就是希望自己的孩子能夠有出息，過(guò)上幸福的生活。
我們小學(xué)六年的'光陰飛逝似乎感覺(jué)好快好快，還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那勝似天堂的日子就一去不復(fù)返了。等你上完初中、高中你又會(huì)覺(jué)得青春離你而去，那友誼盛開(kāi)的日子又與我說(shuō)“sygoodbye”。有了事業(yè)后又會(huì)對(duì)青年時(shí)的自己充滿(mǎn)懷念與向往！
所以珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪；珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方；珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。
回首過(guò)去，時(shí)間流逝千年它早已融入我們的生活就像芳草碧連天，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
在一個(gè)巨大的世界地形沙盤(pán)上，閃爍著上千個(gè)紅色的亮點(diǎn)。在這個(gè)沙盤(pán)旁，站立著幾個(gè)西裝革履的年輕人。而在沙盤(pán)的另一側(cè)，則是一個(gè)身著休閑服的女士。她神情嚴(yán)肅認(rèn)真卻并不凌厲，指著加拿大國(guó)土上的一個(gè)閃爍的亮點(diǎn)說(shuō)：“渥太華的.連鎖店附近有一只玩具型貴賓犬從三層樓上跌落，受傷不重，送到連鎖店救治。人員緊張，小吳，小陳，你們?nèi)ブг麄儯 痹瓉?lái)，這位便是“若寵一族”全球連鎖店的總經(jīng)理、創(chuàng)始人——李若辰女士，也就是二十年后的我。
記得我十幾歲的時(shí)候，就特別喜歡動(dòng)物。在外面一但見(jiàn)到小貓小狗，總?cè)滩蛔∠胗H近一下�？墒菋寢寘s堅(jiān)持不許我養(yǎng)貓養(yǎng)狗，所以，我便夢(mèng)想著能夠開(kāi)一家寵物百貨，能日日與動(dòng)物相伴。小小的種子埋在心中肥沃的土壤中，茁壯成長(zhǎng)。日后，我考上了清華大學(xué)生物系，在學(xué)習(xí)復(fù)雜的課程之余，我還打工租了一間小小的房子，養(yǎng)了一只流浪的純種波絲貓和一只小西施狗。波絲貓叫“肥肥”，因?yàn)樗芘�；小狗叫“嚕�！�，因�(yàn)樗偸恰皣！钡亟小?/p>
學(xué)習(xí)了四年后，我畢業(yè)了。我通過(guò)二年的研究，發(fā)明了一種“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器”，不僅可以讓人們知道愛(ài)寵想著什么，更可以讓寵物明白主人想表達(dá)的意思。我把這種機(jī)器大量制造，送給所有認(rèn)識(shí)的人。
在爸爸的支持下，我開(kāi)了第一家寵物百貨，賣(mài)寵物食品以及“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)”。憑著高質(zhì)量的商品以及良好的信譽(yù)，我的專(zhuān)賣(mài)店越開(kāi)越大，終于，開(kāi)了上千家連鎖店，遍布全球。我取得了成功！
“散會(huì)！”我一聲令下，員工們以最快的速度撤回各辦公室。
我一看表，已經(jīng)四點(diǎn)半了，我收拾好東西就出了公司，趕去接8歲的女兒回家，女兒和我一樣，自小便特別愛(ài)動(dòng)物。我也喜歡動(dòng)物，所以她想養(yǎng)的寵物我都給她養(yǎng)了。兔子、小貓、小狗、小魚(yú)、烏龜……八平米的陽(yáng)臺(tái)上擺滿(mǎn)了寵物的窩、食盆和飼料。女兒很開(kāi)心，我也時(shí)常陪她玩得不亦樂(lè)乎。
生活本該如此，充實(shí)自在，工作固然重要，但是愉快的心情也不可小視。工作娛樂(lè)兩不誤，才能享受生活，我做到了。
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