一位好老師優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一位好老師優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一位好老師優(yōu)秀作文1

　　今天上午第二節(jié)課課間，在我執(zhí)勤的時(shí)候，碰到了一位老師，這位老師很和藹，學(xué)生跟他說起話來特別的容易。

　　過了一會，她來到了我的身邊，竟然主動跟我說起話來。

　　我們聊得很投入，仿佛認(rèn)識了很久似的。

　　我們聊到了天南海北，我把能說的，不能說的全都說了，這是我第一次跟老師這么沒大沒小的說話。

　　你知道吧！和一個(gè)人說起話來，時(shí)間就過得特別快。

　　時(shí)間過得很快，眨眼間就打上課鈴了，我和這位老師告別，老師還答應(yīng)我下節(jié)課課間還和我聊。

　　課間執(zhí)勤不用愁了，這位老師真好！

　　下午第一節(jié)課課間，我們聊時(shí)碰見了王老師，她的手里拎著一大袋子冰棒，說是給學(xué)生買的，又順便給了這位老師一個(gè)。她拆開塑料袋，把冰棒取出來，掰成兩截，竟說要給我一半。也多虧了她的這番好心，不過，我們畢竟是剛認(rèn)識的，怎么好意思要呢？所以我就謝絕了。不過我想，等回頭跟她熟了，我自然而然就不會推卻了，哈哈！

　　總之，他是我見過的最親切的老師！

一位好老師優(yōu)秀作文2

　　一年一度的元宵節(jié)到了，大街小巷張燈結(jié)彩，元宵味分外濃。我跟著爸爸去文化廣場賞燈。路上的行人浩浩蕩蕩，隊(duì)伍望不到頭，大家好像約好了一樣，認(rèn)識的，不認(rèn)識的，拉著家常，向廣場聚攏。前來賞燈的人們匯成了人海，呈現(xiàn)出一片紅紅火火的景象。

　　街中心格外熱鬧，人們在絢麗的花燈叢中穿梭，在蜂擁的`人潮中圍觀，還有一些孩子在父親的肩上高興地拍著手。廣場上空升起了成千上萬只孔明燈，我目不轉(zhuǎn)睛，看的眼花繚亂。那一盞盞孔明燈，帶著人們的美好心愿，帶著新年的祝福，從地上冉冉升起，最后化作一顆顆星星，聚在天上向我們微笑。

　　元宵節(jié)的夜晚，鞭炮聲此起彼伏。我不禁驚嘆：“元宵節(jié)的夜晚真美��！”五顏六色的煙花，像火箭一樣飛上天空，照亮了大地，猶如天上的仙女灑下朵朵神華，為人們帶來祝福。各種煙花爭奇斗艷，時(shí)而翠綠耀眼，時(shí)而鮮艷奪目，時(shí)而金光燦爛。有的像閃爍的星星，有的像凌空而下的瀑布，還有的像短暫的曇云，真是“煙花飛舞鬧元宵��！”在武昌播放的煙花中，在劈啪作響的鞭炮聲中，在人們的歡聲笑語中，在歡樂的鬧元宵紅紅火火的大年過完了。

　　這場煙花足足放了三個(gè)小時(shí)，真是壯觀，我不又陷入了沉思，煙花是繁榮的象征，那每一朵飛天的煙花，不正是人們向明天放飛的一個(gè)美好的夢想和祝福嗎？

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