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奶奶的離開作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的奶奶的離開作文，希望能夠幫助到大家。
奶奶的離開作文1
十一黃金周，大家都喜不成眠的，結(jié)婚的結(jié)婚，旅游的旅游……在這鄉(xiāng)下，竟也熱鬧非凡，小小的鄉(xiāng)間小路，汽車排起了長龍，閃光燈和鞭炮把黑夜照得如同白晝。碰巧又是下汪村造家譜，家家戶戶，忙里忙外，笑得合不攏嘴。就在這喜慶的日子里，她走了。她，帶走了牽掛，留下了永恒。
當(dāng)母親告知我她的離去，我竟也鼻子一酸，眼前展開正月里第一次也是最后一次見她的畫面……那日午后，溫潤的陽光灑在每一個(gè)人身上，午飯后的我，卻也懶洋洋地沐浴在陽光下睡覺。偶的睜開眼，一個(gè)慈祥、和藹的老人站在我面前，我抬頭望去，老人慈祥的笑容在陽光下依稀可見，花白的頭發(fā)泛著銀光。也許是陽光太刺眼，我看不清她的全面目，給我的印象卻是可親、溫暖的。我親親喊了一聲：婆婆。她卻也像哄小孩子似的應(yīng)我。她當(dāng)時(shí)說了些什么，我卻已記得不大確實(shí)了。她說了幾句，便回頭走了。望著她的背影，溫暖的氣息在陽光下升華了。
媽媽過來了，好不郁悶地說“你應(yīng)該叫她奶奶�！迸�？好慈祥的奶奶……
我還納悶著什么時(shí)候再見到她，卻意外地接到了她的死訊……
我傻傻地問媽媽她為什么要死，媽媽說，她有心血管病，那天打完針，醫(yī)生勸她住院，她堅(jiān)持不肯，打完針兩小時(shí)后，她一個(gè)人在家，悄悄地走了……
她為什么不讓家人去她家里陪著她呢？那樣也許她就不會(huì)死。我開始不解。
我反思后，結(jié)合媽媽作為一個(gè)母親說的'話，我似非似的明白了。
母親，永遠(yuǎn)都在為他的孩子著想，她不想給孩子負(fù)擔(dān)，不想讓孩子有片刻的心神不寧。
死亡，是這位母親給孩子最后的愛。
她走了，她，帶走了孩子們的牽掛，留下了永恒的愛。
奶奶的離開作文2
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫趙義博。
他的個(gè)子很高，但是有一點(diǎn)胖，走起路來慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的，我們都是五年級(jí)的學(xué)生，但不是一個(gè)班級(jí)。每次下課我們幾乎都能碰到，并且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的`班級(jí)。
記得在三年級(jí)的一個(gè)大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說：“預(yù)備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑著跑著，回頭看了一眼他，只見他扭動(dòng)著胖胖的身體，很賣力地追趕著我，但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜，我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來，臉一下子就拉得很長，跟我說：“我不玩這個(gè)了，要不咱們拔河吧�！蔽艺f：“兩個(gè)人拔河多沒勁，人多才有意思�！彼桓吲d地說：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了�！蔽要q豫了一下，還是硬著頭皮答應(yīng)了。
開始拔河了，我的兩只腳一前一后地站著，我緊緊握著繩子，把繩子往我這邊拽。可是我咬著牙，用盡了全身的力氣，繩子不但沒有往我這邊移動(dòng)，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠，就聽見上課鈴響了，我們就回各自的班級(jí)了。我一邊走一邊想，這可真是一個(gè)有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。
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