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          同桌的她作文

          時(shí)間:2022-09-29 12:59:28 同桌 我要投稿

          同桌的她作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的同桌的她作文,歡迎大家分享。

          同桌的她作文

          同桌的她作文1

            她,長著一雙單眼皮眼睛,櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個(gè)。她就是我的同桌。她不僅認(rèn)真、比猴機(jī)靈,還特別的富有愛心!

            記得有一次,老師讓她檢查同學(xué)們背課文。教室里那喊聲震耳欲聾,你要問為什么吧?讓我來告訴你。因?yàn)樗J(rèn)真了。只要她在,你休想敷衍、蒙混過關(guān)。不管你開出什么條件,答應(yīng)她做什么都不行。因?yàn)樗@么認(rèn)真所以老師基本上都是讓她來檢查同學(xué)們。還有她如果有不會的題話,她是非要絞盡腦汁做出來的.,如果沒做出來她是不會去玩的。如果有家庭作業(yè)不會的話,她不睡覺也會想出來的,是在想不出來,那她會在第二天早早到學(xué)校去請教同學(xué)的。

            她不僅學(xué)習(xí)上認(rèn)真,而且玩的也認(rèn)真!耙獙W(xué)就認(rèn)真的學(xué),要玩就玩得痛快!”這是她的名言。下課時(shí)你會常常在操場上看到她帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉的身影。不管是跳繩、丟沙包,還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎么說她比猴還機(jī)靈呢!

            富有愛心。記得那次班里的同學(xué)都感冒了,算上她就7、8個(gè)上課。我也生病了,在家休養(yǎng),沒去上學(xué)。她就天天放學(xué)之后來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)功課,給我講班里的趣事,逗我開心。過了一個(gè)星期之后,我回到班里上課。她就天天陪在我身邊照顧我,還告訴我許多預(yù)防感冒的小竅門,生怕我在復(fù)發(fā)。

            這就是我的同桌,一個(gè)機(jī)靈、可愛、有愛心的小女孩——邊海鑫。

          同桌的她作文2

            我的同桌個(gè)子比較高,長得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的,鼻子又高又挺。臉圓滾滾的,好像充了氣似的。

            我的同桌是瞌睡大王,他說起來也真是奇怪。早上在學(xué)校上第一節(jié)時(shí)他精神抖擻,就像一棵楊樹。第二節(jié)課他就趴在桌子上,像一棵干枯的小苗。我也不知道他到底是覺得無聊還是怎么樣,總之在我的眼里他就是想睡,瞧他那副模樣,眼睛都快成縫了,臉上的肉都耷拉下來,看得我都想睡了。

            他還是個(gè)糊涂之王。我從小就記憶力比較差,我都以為我是這兒記憶力最差的了,沒想到現(xiàn)在碰上了個(gè)比我還糊涂的人。就拿上次那件事說吧,那一天,他的數(shù)學(xué)本子不見了,他很著急,對我說:“我的數(shù)學(xué)在哪兒你知道嗎?”“我怎么知道,你在地上找找吧!彼┫律砣フ冶咀,不小心把筆碰掉了。我看見了,對他說:“你的筆掉了。他一邊找本子一邊說:”知道了。不一會兒,他找到本子了塞進(jìn)桌板底下,問我:“我的筆呢?”“筆?不是掉到地上了嗎?”我指著地上的筆說。他撿起筆又問我:“那我的`本子呢?”我聽了,目瞪口呆地說:“這……好吧,我服了你了。”

            最令他得意的是,他是個(gè)“笑王”,他可以做出:微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等,而且做的很逼真,我都覺得他的臉不抽筋已經(jīng)是個(gè)奇跡了。

            這就是我的“大王”同桌。什么,你問我他的名字叫什么?說出來嚇?biāo)滥,他就是謝庭鋒。

          同桌的她作文3

            我和同學(xué)們已經(jīng)相處三年半了,雖然換了好幾個(gè)同桌,但是我和他們的友誼卻非常深厚。

            我的第一任同桌叫金文琪,她扎了個(gè)馬尾辮,有一張圓圓的臉,一笑,兩個(gè)酒窩就露了出來。剛開始我非常討厭她,因?yàn)樗矚g向我媽媽打“小報(bào)告”,說我弄丟了她的.鉛筆、橡皮。我氣極了,從此和她絕交。

            我是過敏性鼻炎,經(jīng)常會莫名其妙流鼻血。有一次午間休息,我正忙著低頭做作業(yè),突然覺得鼻子里有東西往下滴,我還沒來得急拿餐巾紙,一滴鼻血就流在了本子上,雪白的本子上頓時(shí)變得血跡斑斑。我嚇呆了,這可怎么辦呢?媽媽不在身邊,老師也去開會了。我趕緊用紙巾捂鼻子,一會兒工夫,紙巾就被血浸濕了。嚇得我兩眼淚汪汪的。

            這時(shí),我的同桌金文琪走過來,關(guān)心地問:“包贏,你流鼻血了,我送你去衛(wèi)生室吧!”說完,她立刻把我扶起來往教室外走去。我仰著頭,看不見路,她便一棵不停地提醒我:“當(dāng)心!前面有樓梯!薄白⒁,這里要拐彎。”“到平地了!

            不知為什么,有了金文琪的相助,我的恐慌心理論一下拋到了九霄云外。我感激地望著金文琪,心中涌起了一股暖流。

            真希望十年,二十年以后,我和金文琪的友誼不變。

          同桌的她作文4

            我有一個(gè)同桌她叫卜冰,她人很好,至于怎么好?我就說一下。

            卜冰在語文課中,朗讀很棒。上課時(shí)的她,目不轉(zhuǎn)睛,她還讓我以后要大聲一些,卜冰說:“我教你要大聲一點(diǎn),你教我字寫好一點(diǎn)”。當(dāng)于老師來請我回答問題,卜冰總是在后面鼓勵(lì)著我,她像貓一樣看見老鼠就抓,抓得緊緊的,永遠(yuǎn)不放開,我推薦卜冰讀書爭章。

            有一次我埋頭苦苦思索,痛苦地說著:“這道題怎么,這道題怎么寫?”就在這時(shí),天使一樣的她出現(xiàn)了,告訴我這道題怎么做。我覺得她可以獲得樂于助人的爭章。

            卜冰在別人的眼里是一個(gè)不愛看書的的女孩,可是她是我同桌,所以我了解她,她可是看書大王呢!每天書包里放著一本書,那么肯定是一個(gè)書呆子。那么當(dāng)然是閱讀之星。

            卜冰還有一些小毛。核偸掳l(fā)一點(diǎn)氣,有時(shí)候,補(bǔ)充上的題目沒對就傷心,我也錯(cuò)了,但沒有關(guān)系下次努力就行了。于老師說誰誰誰是上課積極的人,老師把你的名字說在后面,你很難過,我想老師也不一樣說你的`名字了嗎?

            所以我想對卜冰說:“世上有很多個(gè)困難,是需要我們?nèi)ッ鎸Φ,如果我們連一個(gè)小小的困難都戰(zhàn)勝不了,我們有什么用?如果你再努力一些就可以當(dāng)三好爭章了。”

            我希望我的同桌越來越好,成為更棒的自己!

          同桌的她作文5

            在記憶中不斷破碎,她——在我印象中不怎么好。或許過去很好,她過去或許在我印象中很好,可現(xiàn)在,不!想想過去的她,在我印象中是個(gè)乖巧的人,可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),她——是一個(gè)不講道理的人。

            也不知她做過多少抄我作業(yè),搶我書,我去搶,結(jié)果被老師批;從此,我不再搶她從我手中拿走的書。也不知她害過我多少次,我去抵抗,可同學(xué)就開始了“閑話”,什么“我欺負(fù)她”“我以大欺小”“我欺負(fù)女滴”……真是也,我頂多比她大20天,還有什么叫我欺負(fù)她,她欺負(fù)我還差不多;從此,我不再抵抗,每次我動(dòng)是“傷痕累累”回來。也不知她叫我叫過多少次“某些人”,我給她去外號,他請“007”幫忙;從此,我不再給她取外號。也不知她在我印象中變壞了多少,從此,我不再正眼瞧她,她卻“變本加厲”,果然古人說的經(jīng)典話“最毒婦人心”,這也證明了我的經(jīng)典“我寧愿相信世界上有鬼,也不相信女人的賤嘴!”可今天偶然聽見“同桌的你”我想改變對她的看法,可她的`做法卻不能改變!我想改變對她的理解,可她什么時(shí)候能體諒體諒我呢!

            我不再相信她,不再對她有所改變,不再不再記起她,又不能忘記她!因?yàn)槭撬,讓我的小學(xué)生活更精彩;因?yàn)槭撬,讓我的小學(xué)生活更充實(shí);也因?yàn)槭撬屛业漠厴I(yè)班生活放松了許多……

          同桌的她作文6

            我的同桌沒什么特長,但是她給我留下了很深的印象,呵,因?yàn)樗貏e可愛。

            她的相貌很可愛。她有一頭烏黑油亮的短發(fā),但經(jīng)常會亂得像鳥窩,偶爾整齊一次,那是因?yàn)樗惺裁词;她的臉是典型的瓜子臉,白白凈凈的,鼻子兩邊有幾顆小雀斑,顯得可愛又俏皮;眉毛很細(xì),睫毛又彎又長,眼睛像兩個(gè)小豆子;鼻子小巧玲瓏,很好看;嘴唇是淡紅色的,笑起來會露出一半潔白的小牙。她個(gè)頭不是很高,所以形象像個(gè)卡通人物。

            她看起書來也顯得很可愛,專注極了。一次,在課間,我寫完作業(yè)。想和她聊會兒天,她正看書著書,我就喊了一聲她的名字,可她沒回過神來,我又喊了兩遍她的名字,她還沉浸在書的'海洋,哼,再這么沉浸下去,她非淹死在里面。我一氣之下,重重地打了她一下,她這才側(cè)過臉來,一臉茫然地問我:“你干什么呀?”弄得我真是哭笑不得。

            她不僅長相可愛,做事讓人感到可愛。說話那不動(dòng)腦子便脫口而出的表情更是可愛。一次下課,我問她:“你早上吃的什么?是包子還是……”她竟然毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是飯嘍!”笑得我人仰馬翻。

            我同桌是不是很可愛?有她這么一個(gè)同桌,我的生活增添了不少的色彩,因而讓我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---馮雅。

          同桌的她作文7

            我有一個(gè)活潑可愛的同桌,她叫錢貝貝。

            她有著烏黑發(fā)亮的長發(fā),彎彎的眉毛和水汪汪的大眼睛,鼻子像一個(gè)精致的貝殼,嘴巴笑起來會露出一對整齊又潔白的牙齒。她非常的'瘦,仿佛風(fēng)一吹她就會倒似的。她總是穿著黃色的衣服,紅色的裙子,可愛極了!

            傷心的時(shí)候她會來安慰我,我不高興的時(shí)候她會來陪我一起玩,遇到困難時(shí),她會來幫助我。

            她非常調(diào)皮,有一次我和她去我婆婆家玩。她偷偷把我家的小狗放在房頂上,害得小狗昏過去了,而她卻站在一旁哈哈的大笑起來。

            她有時(shí)非常討人喜歡,有一次我們坐公交車去上學(xué),在車?yán)锇l(fā)現(xiàn)一位行動(dòng)不便的老奶奶,她急忙讓座。奶奶摸著她的頭說:“小朋友,你坐吧,我馬上就要下車了”她一把拉住奶奶的手說:“您行動(dòng)不便,座位應(yīng)該讓你給您!崩夏棠讨缓米铝。老奶奶還夸她是個(gè)好孩子呢!這樣的她真是討人歡喜呢!

            她非常喜歡畫畫,有一次學(xué)校舉行了一次畫畫比賽,她拿了第一名。她們班的人都稱她為“大畫家呢”。

            我有了這善良、活潑可愛的同桌,她給了我許多快樂。如果你和她交朋友,她會給你一個(gè)美好的童年回憶。

          同桌的她作文8

            這一學(xué)期就快結(jié)束了,班上同學(xué)不少,能讓我記住的卻沒幾個(gè),我至今印象最深刻的就是我的同桌——那個(gè)“她”。

            “她”有一雙漂亮的眼睛,長長的眼眨毛,肉呼呼的雙手,烏黑的頭發(fā),一個(gè)完美小蘿莉。記得那是我第一次見到他,給出的評價(jià)。第二次見面“她”就已是我的同桌。我伸出右手想跟“她”握手,“她”卻一臉不耐煩?尚Φ腵是,我第三次見到“她”才知道“她”是“他”。我坐在他旁邊,他連忙把椅子往旁邊挪了挪,我瞪了他一眼,他卻笑著對我說:“我有潔癖,太臟的生物挨近我,我會吐得。”這節(jié)課剛一下,我就哭著跑到教師辦公室,向班主任老師告狀。老師聽完我的說辭,就回到了班里把我同桌舒童叫了過來。老師指責(zé)他,他委屈的把頭低地低低的。我有點(diǎn)不忍心,就給老師說算了。老師摸了摸我的頭說:“舒童,你看人家瑤瑤多大度,你丫真是的,都不知道怎么說你了……”老師啰啰嗦嗦了半天,最后就叫我們倆回去了。

            舒童低著的頭突然抬了起來,沖我做了一個(gè)鬼臉馬上跑開了。我在后面追他。他跑的好快,一溜煙就沒影了。

            舒童是一個(gè)不折不扣的搗蛋孩兒,但也是我印象最深刻的家伙。

          同桌的她作文9

            我們班有這樣一個(gè)人:身材高大,有著一雙大長腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對小小的眼睛,烏黑的眼珠,像算盤似的滴溜溜轉(zhuǎn)。

            她學(xué)習(xí)成績很好,每一次都比我的成績多五六分!這不:我第二單元考了八十多分,她卻考了九十多分。

            她總是積極回答問題。只要老師一提問題她都會高高舉起手來,好像在說:“我來!我來!”這不,老師又提問題了:“莞爾一笑是什么意思?”她思考片刻后,猛的舉起來,老師左右看了看,最后讓她來回答這個(gè)問題,她站起來說:“‘莞爾一笑’常用來形容微笑的樣子,一般指女性!崩蠋熉牶笮牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭,讓她坐下,老師繼續(xù)講課。

            她的實(shí)踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個(gè)人用兩天的時(shí)間做一個(gè)小制作或者畫一張科幻畫。我用彩紙剪了幾個(gè)小圓片,用小圓片在白紙上做了一個(gè)小菠蘿。第三天我看見她畫了一張栩栩如生的科幻畫,是一個(gè)空中城堡,左右兩邊是生產(chǎn)云朵的'機(jī)器,想象力真豐富!

            我想大家應(yīng)該都知道她是誰了吧?沒錯(cuò)!她就是我們班的林怡。

          同桌的她作文10

            “我爸說……”“我爸……”這句話是同桌經(jīng)常念叨的,聽得我耳朵都起了繭子。

            說起我同桌她老爸,我曾有幸見過一面。長得不是太高,稍微比同桌高一點(diǎn),和同桌有一樣的身材,這應(yīng)該就是傳說中的有其女必有其父。那是開學(xué)的那天,是夏末初秋時(shí)節(jié),在校園內(nèi)會見了同學(xué),還有同桌。那次是在排隊(duì)買保險(xiǎn),我就非常有幸的見到了那位天天被同桌掛在嘴邊的人——她老爸。他看起來很是和藹,同桌被我拐得到處閑逛,而他卻甘心獨(dú)自一人在那里排隊(duì),真的很羨慕同桌有這樣一個(gè)老爸呢!誰說父親是嚴(yán)厲的,你看,這就是和藹的那個(gè)。

            當(dāng)同桌老爸要走的時(shí)候,還給了同桌一些錢呢!就只因?yàn)橥酪痪湮覜]錢了,我要錢。唉,她老爸也真是慷慨。

            我記得同桌這樣跟我說過,她爸和她都是吃貨。所以呢,同桌也不免的又贊賞了她老爸的廚藝又是怎樣怎樣的好。雖然我沒曾品嘗過,不過看同桌那白白胖胖的樣子,就知道她爸把她養(yǎng)的有多好,更不用說廚藝了。同桌還向我說笑她老爸是怎樣的`孩子氣呢!可以想象,一個(gè)三四十歲的人跟一個(gè)十四五歲的孩子撒嬌,該是怎樣一幅滑稽的畫面。不過,要是在同桌她老爸身上表現(xiàn)出來,也就大相廷徑了。問我怎么知道的,當(dāng)然是從同桌的性格看出來的啦。俗話說得好,怎樣的家庭造就一個(gè)人怎樣的性格嘛。

            幾個(gè)同學(xué)正在談?wù)摳改,同桌也在!拔野帧笨,又來了,她爸都快被她夸成神人了?/p>

          同桌的她作文11

            我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!

            還不到一天,我就對她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂于助人,還因?yàn)樗獝坌Α?/p>

            早晨,我打掃好衛(wèi)生,拖著略感疲憊的身體回到教室,眼前一亮,我的'鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上,那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來,她微微沖我一笑,說道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了,就……”她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書吧!”她微笑著說道。“嗯!”我倆互相看著對方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。

            中午,趙老師要給我們上英語課,我正好沒有帶英語書,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)人了我的耳朵:“來,一起看吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,又是她,她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。她見我有點(diǎn)兒不好意思,便說:“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

            還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛、活潑、善良、友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人,改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng)美好未來。美好的明天,有你,有我,也有她……

          同桌的她作文12

            她,長著一雙大大的眼睛,高高的個(gè)子,你知道她是誰嗎?她就是我的好同桌李小婉。她是一個(gè)活潑可愛的女孩。她聰明伶俐,是我們班出了名的好學(xué)生。

            一到下課的時(shí)候,她特別活躍,和同學(xué)們一起做游戲,你看,我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢。作為“雞媽媽”的她一點(diǎn)都不含糊,一直竭盡全力保護(hù)子的孩子。沒有一只小雞被老鷹抓走。玩跳皮筋也是她的絕活,我們班的女生沒有一個(gè)能比過她?墒且坏缴险n的時(shí)候,她的嘴巴就像上了鎖似的.,從不亂說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。用她的話說就是,玩就玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)得踏實(shí)。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方法得當(dāng),所以她不慌不忙就能取得好成績。

            她不但學(xué)習(xí)好品德也好。

            有一次,放學(xué)了。我們幾個(gè)同學(xué)一起回家,走著走著她看見水管沒關(guān),她說咱們把水管關(guān)住吧!其中有一位同學(xué)說:“不用了,總會有人關(guān)的”可她說:“不行!不行!要節(jié)約用水,如果世界上沒有了水,我們會生存在這個(gè)世界上嗎?”這時(shí)我才明白水是多么重要。∮谑,我們一起回去把水管關(guān)了。

            今后我也要學(xué)習(xí)李小婉的這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和美好的品德。

          同桌的她作文13

            她是我的同桌,文靜而又活潑,梳一頭的短發(fā),淡淡的眉毛。不但長得好看,而且學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異。也是我學(xué)習(xí)的好助手。

            她是第六小組的組長,她上課從不開小差,不亂做動(dòng)作,專心聽講,積極動(dòng)腦,仔仔細(xì)細(xì)分析每一個(gè)題目,認(rèn)真考慮每一個(gè)答案,不受外界的任何干擾。

            上一次,老師讓我們分析一下一道數(shù)學(xué)難題,說完就走了,原本安靜的教室馬上吵鬧起來,大家說話的說話,看書的看書沒有一個(gè)安靜做作業(yè)的。我扭頭一看,她,正在一心一意的.分析題,好像就沒有聽見這嘈雜的聲音,真了不起。老師回來了,問:“誰做出來了?”教室里沒有一個(gè)人舉手,老師頓時(shí)失望了,就在這時(shí),她舉起了手,老師高興的讓她解答,她流利的講解了解題過程,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,大家羨慕地看看她,她泰然自若的坐下,好似什么也沒有發(fā)生,沒有表現(xiàn)出一絲的驕傲。

            她,做作業(yè)的速度也十分快,基本上沒有錯(cuò)題。

            就拿這節(jié)課來說,老師布置了兩頁子作業(yè),大家叫苦不迭,唯有她專心致志的做作業(yè)。好久,教室里才安靜下來,她站起來把作業(yè)交給老師,同學(xué)們大吃一驚,老師也十分驚訝,老師接過來批閱,他字寫得端端正正,題一個(gè)也沒錯(cuò),老師高興地夸贊了她。

            她就是我的同桌——索文婧。

          同桌的她作文14

            說起同桌的她,整個(gè)年級可謂無人不知、無人不曉,她乃我班“頭號女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。

            我班有多次小考、月考、競賽,出題皆難死人,可奇哉,怪哉,只見她面不改色,只露出一絲微笑,等到分出來之后,一個(gè)醒目的文字嚇?biāo)来蠹摇本入娫挕?20”,令本班的才子才女們伸腿瞪眼,從此她便成了no。1的主人,寸步不離,任何高手也休想過來。

            她中等身材,個(gè)子很高,除了學(xué)習(xí)好之外,還幫助別人,許多同學(xué)都愛和她玩。

            可我真的很佩服她,每當(dāng)我有一些“疑難雜癥”題,都會去找這個(gè)“老中醫(yī)”來“醫(yī)治”,看見她再細(xì)推敲,快速的`那這道題“治”好了,真是滿口的贊嘆啊。

            于是我便不懂得地方,就去和她一起探索,終于看見了效果,我的成績也慢慢上升,有一次考試,讓我感到,成績在卷上飄,哪能不挨刀,一道題把我難住了,于是我和它大戰(zhàn)三百回合,累得我筋疲力盡,腦袋差點(diǎn)爆了,但是還是沒拿下,他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后,果然,她答上了。

            她,一個(gè)普通的學(xué)生,卻那樣厲害,真是小腦瓜兒,大智慧呀!佩服!佩服!

          同桌的她作文15

            天很冷,陰森森的,我不喜歡陰天,因此我的心情猶如這天氣般陰沉。

            不想采取任何的取暖措施,一抬頭看到了那袋咖啡,那是一袋雀巢咖啡,是小學(xué)時(shí)的同桌送的,一直被我扔在桌上,沒有想起來要喝過,正好,我已厭倦了白開水,嘗嘗這袋咖啡吧。

            摸了個(gè)杯子,把咖啡倒入,用熱水沖開,順便用吸管攪了攪。

            真苦!咖啡進(jìn)入我嘴里的我的第一反應(yīng)。接著,由于這苦,我想起了送我咖啡的同桌,心里仍有些愧疚。

            同桌是一個(gè)開朗活潑的女生,我倆的關(guān)系不錯(cuò),我們做同桌,是完全出于自愿,并不是老師的安排。那天上課的時(shí)候,她給我一張紙條,上面寫的是很親切的話,但是我看了立即拉長了臉,我不知道為什么對這張紙條如此的反感!從那以后,我就沒有理過她,直到我不再與她做同桌,我才懂得珍惜,懂得了那份友情與親切的可貴。

            她轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走前送給了我這咖啡。

            現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真的是年幼,真的.是太傻,真的是太懵懂!

            我已與她失去了聯(lián)系,但是,我的心里永遠(yuǎn)裝著這位同桌,這位朋友,我只能默默得在遠(yuǎn)方,為她貯一海的思念。

            我咽下這口苦咖啡,卻品嘗到了藏在苦后的香甜,同時(shí)感到心房暖暖。

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