紀(jì)念小學(xué)時(shí)光作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的紀(jì)念小學(xué)時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“我只想要拉住流年好好說(shuō)聲再見(jiàn)遺憾感謝都回不去昨天我只想要銘記這瞬間……”
星期五上完了小學(xué)生涯中的所有課程。下課的時(shí)候還是隱隱有些遺憾的,在公交車上和朋友的最后一場(chǎng)成語(yǔ)接龍也沒(méi)有玩。默默看著學(xué)校的風(fēng)景,猛然發(fā)現(xiàn)下周考完試,星期四畢業(yè)典禮后就不會(huì)回來(lái)了。
再也不會(huì)了。
培育了我六年的母校。在今年九月卻要成為民辦小學(xué)的老師宿舍,也許等我們都達(dá)到了十八歲,再回來(lái)也依然看不到曾經(jīng)的老師。老師教完我們就必須按照上面規(guī)定分配到別的學(xué)校,都不會(huì)繼續(xù)停留在這里了。
很多時(shí)候是羨慕別的學(xué)校。我的小學(xué)是市里比較有名的小學(xué)的分校,老師都是分流招過(guò)來(lái)的。沒(méi)有辦法繼續(xù)留下去?粗约旱陌嗉(jí),“六(2)”,些許回憶漸漸浮現(xiàn)。但也是有些可惜,六年來(lái)走走停停,四十六成為了三十七。
仍然會(huì)想起以前所擁有的美好。
“……我校于九月六日開(kāi)學(xué)注冊(cè)九月七日正式上課!狈偶偻ㄖ獣系倪@句話,成為了班里的梗!拔覀儺厴I(yè)了可以再回來(lái)是嗎。”說(shuō)這句話的時(shí)候其實(shí)眼角有些紅了。
今年的這里也許會(huì)坐滿學(xué)生,可是不再是我們了。也許我們真的成為了老師教過(guò)最差勁的一屆,也許我們會(huì)成為老師口中的上一屆。也許會(huì)在春秋歲月過(guò)后從新來(lái)過(guò)。
可是那是早已年少成人,回不去了。
“如白云野狗般奔向公交車!狈艑W(xué)了追上公交車那一刻,我笑著對(duì)陽(yáng)班調(diào)侃著說(shuō)。沒(méi)有意識(shí)到這是最后一次趕公交了。
二十日考試完畢就各回各家,學(xué)校里不會(huì)再有我們的'一丁點(diǎn)痕跡。二十三日的畢業(yè)典禮,學(xué)校必須要求家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接送。
“我擔(dān)心我畢業(yè)的時(shí)候哭了。”陽(yáng)班和我講!翱蘧涂薨,當(dāng)著全班的面哭一次,痛痛快快的畢業(yè)。痛痛快快的分離,就不會(huì)有任何遺憾了!
我沒(méi)有等到回答。
今天是七月十九日了,還有二十四個(gè)小時(shí)我就要進(jìn)行小學(xué)生涯的最后一次考試了,拉住流年也說(shuō)不上再見(jiàn)。一切一晃而過(guò),“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。”當(dāng)然是不會(huì)復(fù)返的,歲月催人。
考試目標(biāo)3A,但是這個(gè)目標(biāo)達(dá)成后需要和心儀的表白。還是很拒絕的,答應(yīng)了我也不能反悔。這也算,小學(xué)唯一一個(gè)沒(méi)有過(guò)遺憾的瞬間了。
“六(2)班即使以后不在一個(gè)班了。也要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)了我們六年的學(xué)習(xí)時(shí)光阿!紀(jì)念好我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光有多么不易!
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