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捕捉生活的閃光點作文（精選15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的捕捉生活的閃光點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捕捉生活的閃光點作文 1
我記得曾經看到過這樣一則笑話：某班50個同學做了一次作文，題目叫《放學路上》，結果第二天交來的50篇作文里竟有30多人寫的是撿錢包的事情，老師哭笑不得，說：“路上真有那么多錢包供你們撿嗎？”這雖然是一則笑話，但也說明了目前中學生作文的一個普遍現(xiàn)象：沒有細心觀察周圍的一切，瞎編一些材料，說空話、套話，結果適得其反，作文無長進。
車爾尼雪夫斯基說過：“美是生活�！边@就是說，生活是美好的，生活中處處有美的閃光點。要善于發(fā)現(xiàn)、捕捉，才能充實你的頭腦，美化你的心靈，隨時寫出一些膾灸人口的文章來。南京師范大學附中的陳粵秀同學，她能細心觀察周轉的一切，并時時記在心中，寫作文的時候信手拈來，筆下生花，寫出了眾口交贊的文章。曾榮獲“國際少年書信比賽”金質獎章的趙爽同學，善于觀察她所處的環(huán)境，在她的《一個郵政職工的一天》的'作文里，不僅描寫了山川草木，還刻畫了栩栩如生的人物形象，把那旖旎的草原風光、風土人情表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，使人感到象真的進了那暖烘烘的蒙古包、吃著香甜的手扒飯一樣。這都是由于她們善于觀察生活的緣故。
誠然，中學生得視野不太廣，他們所能涉獵的活動范圍有限，特別是現(xiàn)在抓教育質量的時候，多數(shù)的中學生都是兩點連一線，從學校到家里，從家里到學校，很少接觸社會。但就是這樣，也是很好的生活素材，家里、學校里也有很多的閃光點，這就要看你怎樣去發(fā)現(xiàn)、去捕捉。有的同學說：我每天都在觀察，但總覺得沒有值得寫的�？晌艺f，那是由于他不會觀察。善于觀察的人，每一件小事情都是他的寫作對象、贊賞對象。我曾經看到的作文里有寫小路、小草、溪流、野花，甚至寫路上的小石子和鞋底的……難道這些寫作的素材不可以成為贊美的對象嗎？
我的爸爸媽媽也是中學語文老師，他們經常在飯桌上或休息的時候談論到學生的作文，都有一個共同的感覺，就是學生寫作的范圍太窄，聯(lián)想不開，甚至編造材料，不真實。他們也為這些苦惱過，也探尋過一些教育方法，但是學生的作文水平卻提高不快。
由此我想?yún)群�，中學生們，用你們的眼睛去捕捉生活吧！生活中有許多美好的東西值得你謳歌。捉住了生活中的閃光點，你們就再也不會為作文而苦惱。
捕捉生活的閃光點作文 2
在我們的學習生活中，有些同學一提起“寫作文”，就認為這是苦惱的事，覺得無話可說，為什么會產生這樣的情況呢?關鍵是我們平時對生活觀察不夠。那么怎樣才能使自己動起筆來達到文思如泉涌的程度?回答就是:“觀察，思考，積累�！倍渲杏^察是作文的基礎，是我們日常生活中的'材料變成文章的橋梁。
《看大黃牛吃草》這三篇觀察日記就是小作者經過連續(xù)仔細地觀察，因此構成了一篇優(yōu)秀的作文。
首先寫9月13日，中午放學，爸爸讓“我”去看大黃牛把草吃完了沒有，因此引起看牛吃草，過了一會兒，發(fā)現(xiàn)牛的嘴仍在一張一合地嚼餐而產生疑問：牛嘴里的草還沒吃完嗎?吃過午飯，大黃牛還在不停地嚼，出于好奇心，撬開牛嘴看，看見嚼的是草，決心弄個水落石出，可見小作者是多么富于細心的觀察力。 再寫9月14日，又撬開牛嘴看，證實嚼的還是草。經過幾次觀察，發(fā)現(xiàn)牛只要在休息時，總是無休止地嚼著。
最后寫9月15日，把“我”的發(fā)瑰告訴了同學們，馬開國同學告訴“我”，第二冊《自然常識》課本有這方面的知識， “我”立刻借來一本書讀，弄明白了，牛會反當。 這篇文章主題有一定深度，而且細節(jié)生動傳神，其原因，得益于小作者進行了十分仔細的觀察，文章是以形象來反映生活的，而占有這些形象和細節(jié)，必須經過觀察。 可見，文章的材料就在生活中，只要我們仔細觀察生活，勤于思考，那么就會在生活中捕捉到我們要寫的文章的材料，那時，我們將再沒有“無話可寫”的煩惱了。
捕捉生活的閃光點作文 3
今天，媽媽給了我一個任務，讓我捕捉生活中的美。媽媽說，在我們的生活中不是缺少美，而是缺少了一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細細地去品味，就會捕捉到許多生活中的美。我細細品味了媽媽的話，于是，我真的捕捉到了。我捕捉到：上學的路，好美！上學的路我們都走過不知多少次了，但又有誰去細細的體會過這段美麗的時刻呢？早晨，太陽公公早早起了床，笑呵呵的等待著我走出家門；道路上，花兒對著我微笑，好象在說：同學，你早呀！一棵棵樹兒象即將等待檢閱的士兵，挺立在道路兩旁，我仿佛自己就是那位樹兒等待的將軍。
我捕捉到：嚴厲的老師，好美！在課堂上，我們的老師很嚴厲，甚至很吝嗇自己的笑容，一雙眼睛總是銳利無比，給我們一種難以親近的.感覺。但我在老師稅利的眼神中體會到，老師給予我們的是一種特殊的愛，一份無私愛。這份愛看似冷酷，卻無比深厚。我捕捉到：我的同學，好美！我們四（2）班，平時鬧哄哄的，同學們還經常會為一丁點兒小事而鬧矛盾，但在運動場上、在合唱臺上，我們情不自禁的齊心協(xié)力，勁往一處使，力往一處發(fā)。哈哈，同學團結精神是不是好美呢？美無處不在。同學們，請讓我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！美就在與你咫尺之間，美就在尋常之中。捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩！
捕捉生活的閃光點作文 4
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到：上學的路，好美！
上學的路每個人都走過不知多少次了，但又有多少人去細細地體會這一段美麗的路途呢？春天的降臨，給上學的`路平添了幾分生機。路旁的樹和那綠色的田野你再也熟悉不過了，它們是多么的美麗呀！沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個個俏麗的影子。田野里長了一簇簇野花，像五顏六色的花環(huán)把田野襯托得美麗無比。我捕捉到：夜空，好美！
在夜晚看夜空，我覺得好美！在夏夜里，我坐在院子里，望著那群星密布的天空。看著看著，我覺得星星對我充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。我捕捉到：雪花，好美！隆冬季節(jié)，下起了雪。雪花，你是一群展翅紛飛的蝴蝶；雪花，你是來自上蒼的天使，把潔白撒向人間；雪花，你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花，想細細地觀察。但不知怎么的，小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失得無影無蹤，再也找不到了。
美，無處不在。朋友，請讓你的眼睛發(fā)現(xiàn)更多的美吧！捕捉生活中的美麗，生命將多一分色彩。
捕捉生活的閃光點作文 5
美，無處不在，我細細地觀察，捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到：上學的路，好美！清晨的鳥兒快樂地歌唱。我又踏上這條熟悉的小路。春天的到來，給它添加了幾分的生機。路旁的樹和那綠油油的田野是多么美麗呀！沿著路志，那一排排整齊的樹木，投下一個個俏麗的影兒。路邊的草地上，開滿了各種各樣的野花，有名字的，沒名字的，把這條路裝點得格外秀麗！
我捕捉到：我們的課堂，好美！老師的透明，學子的晶瑩透徹，換來彼此的真誠，換來課堂上活躍的氣氛。我們盡情地展開自己想象的翅膀，大膽地說出自己獨到的講解，認真地記好要領悟的知識要點。老師循循善誘的教態(tài)，是一道風景，學子如饑似渴的眼神，很美，很美。為了讓鳥兒也為我們喝彩——我們努力著！
我捕捉到，我們的課間，很美！那讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心，我們一起討論，有的倚欄遠眺；有的聚集長廊，談笑風生；有的活躍在操場上，沐浴陽光，享受這美好的.金色年華。
我捕捉到，放學的路，依然很美！我們時常碰見自己的同學或別班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了什么……自然，而又溫馨。
朋友，請用你的眼睛為這世間發(fā)現(xiàn)更多的美吧！捕捉生活中的美麗，生活將多一份色彩！
捕捉生活的閃光點作文 6
在生活中，我更愿意做一個捕捉者，用我的相機一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，“捕捉”下身邊每一個美麗的瞬間。
朝陽美
凌晨五點鐘，天色還未亮，有一群人已經從被窩里爬了出來，迎著瑟瑟的寒風，踏上一天的'征途。
看，在朦朧的天色中，他們跑著，盡管大汗淋漓，盡管氣喘吁吁，這有什么，他們不曾停下，一步一步，一圈一圈，不知多少步，不知多少圈，他們一直在前進。“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經歷磨難怎能感到？命運他無法讓我們跪地求饒�！边@是什么？在這個充滿了腳步聲和喘息聲的校園中，怎么會有歌聲？回頭一看，一位同學邊跑邊唱，斷斷續(xù)續(xù)的歌聲也掩蓋不住心中的激情。
我生怕錯過這一美麗的瞬間，立馬用我的“相機”，將它捕捉了下來。
天空的東邊，朝陽正在慢慢升起。
夕陽美
多少天來，學校家里兩點一線。終于決定，傍晚，上街走一走。
“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來，留下來，悠悠的唱著……”瞧！那邊有一群老年人，正在和著歌聲跳舞，她們唱著，扭著，擺著。雖然比不上那些平時只展現(xiàn)在熒幕上的舞蹈，但也絕對是街邊一道美麗的風景線，走到她們中間，立刻就會被那種廣場舞所獨有的熱情感動了，你整個人都會融入其中，所有的煩惱和不快都會拋到九霄云外去了，人老心卻不老，人老卻不服老。她們依然在追求自己的愛好。
誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”，夕陽也是天空中獨美的一幕。
我要繼續(xù)走下去，捕捉生活中的美。
捕捉生活的閃光點作文 7
清晨，我漫步在小路上，享受著大自然的和諧：天空，蔚藍；鳥兒，歌唱；小草，綠茸茸……手中的相機悠閑自在，于是咔嚓一聲，我拍下了第一張照片：
村莊的小公園里，一群花甲老人正在晨練。他們排成了一個幾何形，正專心致志地操練著，也許自編，也許在某個電視節(jié)目上看來的群體操。沒有人能像他們一樣心平氣和、沉穩(wěn)緩慢、優(yōu)美大方了。雖然銀發(fā)在他們的頭上輕柔地飄動著，雖然有人在遠方駐足觀看，雖然有的動作還不太嫻熟，他們仍跟著柔美的音樂“舞”動著，陶醉著，在我的`照片中。
中午，我跨步在馬路上，感受著交通的和諧：馬路，寬敞；交通燈，閃爍；車輛，疾駛……手中的相機仍悠閑自在，于是又咔嚓一聲，我拍下了第二張照片：
馬路上，十字路口，上下紅燈亮，左右綠燈亮。上下的車輛停在白線以內，而左右的車輛則川流不息，行人在路兩旁等待著指示燈亮起，穿越馬路，井然有序地，在我的照片中。
傍晚，我閑步在大壩上，欣賞著這夜幕快降臨的和諧：夕陽，通紅；河水，紅綠相襯……手中的相機還悠閑自在，于是再咔嚓一聲，我拍下了第三張照片：
天空的邊緣，大山矗立在那兒，深綠的顏色映襯著夕陽，顯得格外美麗，河水波光粼粼，閃閃爍爍。人們在大壩上欣賞這美麗的景色，親切的笑容有種似曾相識的感覺。山水人景，悠閑自然，在我的照片中。
夜晚。我……
請在我的照片中感受和諧吧！
捕捉生活的閃光點作文 8
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰毤毴テ肺渡睿蜁蹲降缴钪械拿�。
春天
到了春天，花園里的花爭先恐后地開放。迎春花第一個開放，像一個小姑娘似的害羞地躲在花叢中，花瓣黃黃的，真可愛。然后是牡丹花，鮮艷的花朵在花中鶴立雞群，十分美麗、動人，像一位美麗的`公主在花園漫步，怪不得被稱為中國國花呢！花園里的花把春天裝飾得楚楚動人�？匆娺@些花，我禁不住地贊嘆：“真美呀！”
夏天
在夏天的夜里，我獨自一人望著那群星密布的夜空，充滿了無限的想象。北斗七星像一把大勺子似的，北極星十分亮，正指向遙遠的北方呢？在美麗的夏夜里，可以看見牛郎星和織女星遙遙相望，還可以看24星宿中的其中六宿，可以看天上無數(shù)的星座。夏天是多么美好��！夏夜的星星把夏天裝飾的神秘、寂靜，而且更美了。
冬天
到了寒冷的冬天，下起了鵝毛般的大雪。在小區(qū)里，在街道上……跳舞的雪花把一切裝扮得銀裝素裹，美極了。我愛雪，因為那是我們孩子們的天地，可以打雪仗、堆雪人、踩雪，多么有趣。在堆滿雪的路上，可以不走路，直接在雪面上滑行，這樣不但方便，而且速度也比走路快多了。
美無處不在，觸手可及。朋友，請用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！也許，它就在你的身邊，去仔細觀察，發(fā)現(xiàn)更多的美吧。
捕捉生活的閃光點作文 9
生活上是多么美麗動人，如春天的生機，夏天的蓬勃，秋天的碩果，冬天的悠閑，雖然我喜歡春、復、秋，但我最喜歡的是冬天。
有人說冬天是有一種淡淡的清香，好似山上雪蓮的味道，但，我沒有聞到，可能是它們認為的吧！
天擦黑，大人就吆喝起來，走出家門，旁邊的房啊、樹啊，本來就無趣，坐在樹下等著睡意的到來……
望見天空，無趣的`我發(fā)現(xiàn)，天空中點點的繁星，好吧！反正無趣，看星星吧！呀！星星從這邊跑到那邊去了，老師說光的速度是驚人的，那星星也是一道光嗎？仔細一看，好像一個個小人在空中玩耍，一會跑到那兒一會跑來這兒，還有的……不說了。下雪了，看那有雪花的夜空是不是很美。
月亮出來了，先是淡淡的灰色，淺淺穿成白色，再回過頭來看眼星星，星星變少了，而是全都藏起來了，難道月亮是天上的大人，星星一見到月亮就要聽從月亮的安排。雪停了。
天空越來越模糊，低下頭揉揉眼睛，回到家，睡覺去了。
生活上的美，是愜意的美，夜空中的美是自然的美，也是生活上的美。
捕捉生活的閃光點作文 10
生活中并不缺少美，只要你去認真發(fā)現(xiàn)，就會找到生活中的每一處美。
我捕捉到：天空上的云彩好美！
你看！天空中有許多美麗的地方，潔白的云，是一處美麗的地方。那一團團棉花糖似的白云變成了一位楚楚動人的仙女，揮舞著魔法棒，好像要來到我的身邊，給我?guī)砗眠\似的。一會云彩變的紅彤彤的，宛如一團火在空中燃燒。
我捕捉到：夜晚的星空好美！
在天空上有許多向我眨眼的'小星星，而月亮姐姐呢？在咧開嘴沖我笑呢！你看小星星在向我指路呢！七位“仙女”在告訴我們，這是北邊！你看！旁邊的幾個小星星在跳舞，它們排成一只高貴、優(yōu)雅的天鵝，又排成一只兇猛而殘暴的獅子，又排成一頭勤勞又樸實的老�！�
我捕捉到：大海，好美！
“嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響，從我耳邊經過，前面是一片遼闊的大海，碧藍的海水，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗，那么的耀眼。人要像大海一樣，擁有廣闊的胸懷。
美，是無處不在的，在生活中要去發(fā)現(xiàn)美，體會美，才會明白生活是用美來增添色彩的。
捕捉生活的閃光點作文 11
閃光的生活是啥？有些人說，富有的生活才算是閃光，它是對的。有些人說，有錢有勢的生活才閃光，這也是對的�？晌抑v，有著快樂的生活才算是閃光的生活。
開心，是人生的`壓根。缺乏開心的人生是有缺憾的人生。快樂無處不在，只要你愿意快樂，它就無處不在。孝順父母老人，我很快樂；根據(jù)辛勤工作領得薪水，我很快樂；車里我讓個座，因為我很快樂。
要是大家不象自相矛盾那般，大家就能得到 許多開心。古語云：人生春風得意且須盡歡。大家也應當仿效一下古代人，就此別過多地把自己的情感放到憂傷當中，不然是無法得到開心的。大家雖不可以像君王呼來不登船，自稱為臣是酒中仙的爛漫作家詩仙李白那般雞聲哈哈大笑出境去，但也應該是今朝有酒今朝醉呀！難道不聞：笑一笑，十年少，愁一愁，頭一白？我想明白開心。
快樂是會感柒人的。當開心的情況下，盆友也會跟隨開心。如同上邊提及的李白那般，他的詩填滿開心爛漫的熱情，看不見憂傷憂慮。因此大家在學他的詩的情況下，心一直跟隨開心。
自然，大家的開心不可以創(chuàng)建在他人的痛楚以上，那樣的開心不豐富，只有好好愛自己。開心的最高境界是大伙兒一起快樂，并并不是獨自一人一個開心。總體來說，我閃的開心要無愧于乾坤，無愧于自身的良知。
大家想要活在一個開心的全球里。要是大家認真構建，真心實意尋找，大家就能過上快樂的生活。不管窮或富，不管得或失，要是開心，大家的生活就能閃光。
捕捉生活的閃光點作文 12
孝心在小家中十分重要，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝是孝敬父母，孝是忠于國家，孝是我們青少年每個人應盡的責任。
有一次，爸爸出差，我就在家想著，爸爸會帶什么東西回來呢？過來幾天爸爸回來了，我用最快的速度跑過去，繞著爸爸巡視了一圈，看到了一個蛋糕，我剛想伸手去拿，爸爸卻把蛋糕拿走，然后說：“蛋糕是給你奶奶的，想吃也要等到了奶奶家才能吃。”爸爸說完以后，我內心十分的失落。
媽媽去商場，買了兩件衣服，我以為是給我買的，急忙打開看，發(fā)現(xiàn)是兩件女裝。媽媽解釋說：“那是給你姥姥和奶奶買的，一人一件。”我心想；為什么沒有我的`衣服呢？經過這兩件事，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都孝敬長輩，我長大以后也要孝敬父母，現(xiàn)在我要盡力所能及的去孝敬父母。
我在抖音上看到這樣一個故事，中國核潛艇總設計師黃旭華整整三十年沒有回家，他的家人一直以為他在外面混的好了，不顧自己的家了，直到黃旭華往家里寄了一本書，書中寫到了他的事跡，母親看到后淚流滿面，然后把家人召集起來，向家里人解釋，說這并不是黃旭華的錯，希望大家理解他。黃旭華把自己的一生獻給祖國的核潛艇事業(yè)，忠于祖國，卻沒有在父母身邊盡孝。
爸爸媽媽的孝心在生活中閃光，我長大以后也要像他們一樣。孝敬父母、長輩。要學習黃旭華的奉獻精神，雖然沒有為父母盡孝，他卻為國盡忠，也就是為父母盡孝心了。所以孝是我們青少年應盡的責任，我長大以后，既要盡孝，還要為國盡忠。
捕捉生活的閃光點作文 13
每個生物都有自己的閃光點，每一次的閃光點都閃閃發(fā)光。要學會欣賞、健康的眼光，發(fā)現(xiàn)生活中明亮的、催人上進的閃光點，學會用欣賞的態(tài)度面對生活。
——題記
歷史的閃光點
蔚藍的天空下，有多少份夢想，交織出絢麗的彩，輕柔的和風中有多少的共鳴，譜寫出純真的樂章，上帝給你的舞臺是公平的，讓生活中的生旦凈末丑，都能盡情表演，都能散射出自己的`閃光點。
你，張繼一個落魄書生，望著星星點點的漁火，夜不成寐。你滿腹愁悵，寒山的鐘聲一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考試的失敗，難道你就讓自己的失敗殘酷得挫折你一生。不！決不！于是，一篇《楓橋夜泊》的詩就產生了�！霸侣錇跆闼獫M天……”個人的惆悵、悠悠化成一縷輕煙，隨風而去。重新的振作起來，才能的閃光點像繁燦的星星燦耀在歷史的天空。
名人的閃光點
大仲馬，在他年輕時窮愁潦倒，一文莫明，四處流浪。有一次，到報名處應聘，一位主編夸他說：“字寫的不錯，小伙子�！贝笾亳R如觸電般，欣喜若狂的跑出報社，他暗自下了決心：既然這樣，我為什么不放大自己呢？閃光點的擴大使他的創(chuàng)作欲大大增加，終于勤耕寫作園地，躋身世界大文豪的行列。
蘇格拉底垂暮之年，想找個有真才實學的人來繼承他的衣缽。于是，就對他的助手說：“我想把我的知識傳給一位優(yōu)秀的人才�！贝撕螅痔て畦F鞋，苦尋了大半年，帶來上百個人才，蘇格拉底都拒絕了。彌留之際，蘇格拉底苦笑道：“其實最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的閃光點……”話未說完蘇格拉底就死去了。不能發(fā)現(xiàn)自身閃光點的人，只能上演悲哀一幕。
眼前的，歷史的，自然的，只要用欣賞的眼光去看世界，世界的閃光點就會閃射出他的光芒。
捕捉生活的閃光點作文 14
生活中的閃光點在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機去尋找生活中的閃光點。
小巷中
這是一個閃光點出現(xiàn)的地方�！鞍职郑瑸槭裁次覀円ソ幽棠�？”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵�！芭叮棠淌前职值膵寢專阏f為什么要去接�。俊薄拔抑懒�，老師說過應該尊敬長輩�！薄皩�，爸爸的兒子長大了？”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈，我舉起相機，拍下了第一張“社會新風尚”。
街頭
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的`前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進了垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機，拍下了第二張“社會新風尚”。
生活中的閃光點不難發(fā)現(xiàn)，它們就存在于社會中，星星點點，照耀人心。
商店中
坐夠了，我又一頭鉆進了商店。站在柜臺前的服務員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠去。我站在那里好久，終于想起，用照相機拍下了一張“永恒的笑”。
回家路上
暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個又一個生活的閃光點。
那天，我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的閃光點，坐在窗前細細回味。其實，生活中的閃光點無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會有閃光點的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶……
捕捉生活的閃光點作文 15
時光匆匆，我們從咿呀學語的嬰兒轉瞬成為意氣風發(fā)的少年，走入人生的花季，生活平淡而瑣屑，然而那些如星星般耀眼的光早已根深蒂厚，一直陪伴著你去奔跑。
“友情”閃光點
夏日炎炎，熱浪翻涌，陽光直直地照在學生的身上，汗流浹背�！耙欢�，一二一……”細細數(shù)來這已經是第四圈了，本就體力不足的我搭配上這難耐的`天氣，每跨一步都要搖搖欲墜。頓時，我眼花繚亂，感到天旋地轉，可是這離目標還很遠呢！
這時候，一只手牽起我，抬起頭——原來是同桌，她與我攜手奔跑，還不忘關心我，恍惚間，一陣暖意涌上心頭，我仿佛有了動力，闖入驕陽似火的終點。
人生的閃光點，不過夏意正濃，你的手傳遞友誼，而我充滿動力
“親情”閃光點
秋夜，月色正濃。我與父親漫步在江邊小道上，微風徐徐，吹來海的氣息。
旁邊的自行車道上，一對父子騎在兩輛自行車上，只見那位父親耐心地教著孩子，輕聲細語地說著。想起我與父親，自上六年級以來，誰曾想連一句簡單的問候也沒有了。觸景生情，我拍了拍父親：“爸！我們也一起騎自行車吧！”父親飽經風霜的臉上露出笑容，迎著月光走去。
人生的閃光點，不過成長路上，你輕輕一個舉動，便涌現(xiàn)出最真實的情感。
“突破”閃光點
又是一個秋日，學校舉行運動會，上一次的運動會我取得了不錯的成績，為了這次，我又準備了一個多月。汗水不能白流，努力不能白費，我堅定信心，輕裝上陣。
經過前三輪，我幸運地被留了下來，三進一的決賽，一戰(zhàn)定勝負。
“砰”，裁判驟然響起槍聲。我像脫韁的野馬迅速地飛了出去。一步，兩步……慢慢地，我與她們拉開了距離，此刻，我仿佛已經聽到所有人的吶喊。
嗚呼！沖線了，我竟然是第一！
人生的閃光點，不過一次比賽，超越了自己從而發(fā)自內心的欣喜。
人生雖然平淡，但絕不是索然無味，善于從中發(fā)現(xiàn)，生活的閃光點便一點一點累積起來，最后匯聚在一起，成為最閃亮的星，耐人尋味。
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