【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
在我的身邊發(fā)生過許許多多的事，幾年前就發(fā)生了這樣一件事，那一幕情景令我至今都難以忘記。
記得那是發(fā)生在我正讀三年級時的一件事，那時，我每個周末都會去補(bǔ)習(xí)作文。
有一次，是在冬天，我補(bǔ)習(xí)完從老師家出來，因?yàn)殡x家很遠(yuǎn)，眼看天又開始暗了下來，我坐上自行車就以很快的速度向前飛馳。
天變得灰暗了，風(fēng)夾著沙粒在天空盤旋著。我艱難地騎著車向前駛進(jìn)�？磥硪掠炅耍仨毧禳c(diǎn)，我在心里嘀咕。于是，我選擇了抄近道走小路。走了十幾分鐘，眼看出了小路就要到家了，可誰知，小路的轉(zhuǎn)彎處我竟遇到了一個土坎，而且很高，大概是最近堆的吧。
可是怎么辦呢？快下雨了，繞回去再走大路又要更長的時間，這可如何是好呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在我不知所措之時，從遠(yuǎn)處走來了一位高個子叔叔，他穿著一身灰皮襖，戴著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問而且友好可親。他看見了我焦急不安的樣子，馬上問我：“小兄弟，你怎么了�。俊甭牭竭@親切的聲音，我馬上把事情的來龍去脈告訴了他。
他聽了我的解說，眉頭一皺，二話沒說就從我手中拿過自行車，()扛在了肩上，把左腳踏在土壩上，準(zhǔn)備爬過去。
只見他一只手扶著肩上的車，一只手按著土壩支撐身體，一步一步艱難地向上爬著……誰知，那個大叔腳下一滑，不小心在堅(jiān)硬的土壩上摔倒了�？伤竹R上爬了起來，顧不得去拍身上的土。我分明看見他的手臂上被刮了一個大口子，但他也一聲不吭，繼續(xù)向上爬，似乎感覺不到疼痛。隨著叔叔一個漂亮的轉(zhuǎn)身，自行車被送了過去，我也艱難地爬過了土壩，正準(zhǔn)備向叔叔道謝，但他走遠(yuǎn)了，還向我揮了揮手。
我要感謝那個叔叔。當(dāng)時的一幕令我終生難忘。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
有一只狐貍來到一個葡萄架下，看見葡萄藤上結(jié)了很多串葡萄，于是就使勁兒地往上跳，想咬下一串來。
但是葡萄架很高，狐貍第一次試跳沒有咬到葡萄。狐貍想，這串葡萄不好，瞧它長的那個樣子，外面看著挺好，里面肯定是去年的陳餡。
狐貍瞄準(zhǔn)另外一串葡萄跳了上去，可惜這次又沒撲著。狐貍想，這串葡萄也不好，肯定使用過化肥，絕對不是綠色食品，要不然就是注水葡萄。幸虧沒吃著，否則吃了我還得去醫(yī)院看病。
第三次試跳依然沒有成功，不知從哪傳來了稀稀拉拉的掌聲，原來是樹上落著幾只前來看熱鬧的烏鴉。狐貍只好向它們鞠躬還禮，表示感謝。
狐貍有點(diǎn)累兒了，蹲下來呼哧、呼哧地喘氣。它心想，這時候要是有個教練遞給我一瓶礦泉水，再給我講講動作要領(lǐng)，布置一下戰(zhàn)術(shù)，那該有多好�。∫簧苡袔谆夭�？讓我最后再跳一次，我就不信跳不過這個破葡萄架。狐貍轉(zhuǎn)動著狡猾的眼睛，四下尋找，終于找到了一根長竹竿。狐貍抓住竹竿，后退了幾步，舉手向周圍示意，請烏鴉們給予掌聲鼓勵。
狐貍提竿快步向葡萄藤奔去，竹竿頭準(zhǔn)確地插入了地面，竹竿將狐貍高高蕩起，然后是漂亮的拋竿動作，自由下墜，狐貍成功地躍過了高高的葡萄架，安全地落到了松軟的草地上。
這時候，一只年輕的母烏鴉從樹上飛了下來，向狐貍獻(xiàn)上了一束野花。狐貍手捧著野花，心情非常激動，多少年的期盼，多少代狐貍的努力，終于迎來了這勝利的時光！
但是狐貍很快就冷靜下來了，心想，葡萄在哪呢？我這不是白跳了嗎�。�
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
在這學(xué)期中，每個人的.收獲是各不相同的。有的同學(xué)突飛猛進(jìn)，有的同學(xué)會有點(diǎn)退步，還有的同學(xué)會停留原地沒動。 生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
數(shù)學(xué)，一向是我的致命弱點(diǎn)，我覺得這種都是男的很樂意做的事情，同時也能做好的事 。但我發(fā)現(xiàn)我錯了，其實(shí)我這么想了，就離成功又遠(yuǎn)了很多，因?yàn)橄Ｍ孕攀浅晒Φ囊话搿＿@個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也沒有想象中的那么可怕，老師比較注重在運(yùn)算公式上，剛開始同學(xué)們都是要多疑惑有多疑惑，覺得數(shù)學(xué)和這背默沒什么關(guān)系，就敷敷衍衍的做。但在這種情況下我的成績居然悄然無聲的在飛快上升，后來我發(fā)現(xiàn)在老師每一道題目幾乎都會提到公式，我頓時像減壽了十年一樣，恍然大悟，其實(shí)所有題目都是給公式穿上了衣服，問題就是要我們從里面找出那個正確公式。所以每道題目只要熟練掌握了公式，便能解開了。真是百變不離其中啊！終于了體會到了老師的良苦用心，只有下功夫把看似最簡單的基礎(chǔ)掌握了，其實(shí)就掌握了決定人生的試卷啊。還有時細(xì)節(jié)也是決定成敗的，也許你忘寫了一個單位，一份好的工作，以后的舒服的人生便與你擦肩而過了�？偠灾瑥囊恍┬≈R，也許就會學(xué)到大知識，從一些小習(xí)慣，也許就會成就大夢想！
相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，面對成功，學(xué)會了平和；面對失敗，學(xué)會了淡然處之。內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容，這是人生最大的收獲。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
你感覺到了嗎，法律就在我們身邊！我們現(xiàn)在有《未成年人保護(hù)法》保護(hù)著我們，但我看到一篇報道，是未成年人自己傷害自己的：一個17歲的男孩因父母離異，沒人管他，漸漸從一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，變成了一個兇狠殘暴的強(qiáng)盜。每天日落時候，他便蒙著臉，到很偏僻的小巷，進(jìn)行搶劫。今天，他又作案了：男孩盯住了一個自己回家的小男生，男孩走到小男生面前，威逼道：“把錢交出來，不然你休想離開這條小巷！”小男生愣了一下，但很快就明白了，大聲地叫了起來：“救命�。∮袕�(qiáng)盜啊。”男孩被嚇住了，急忙走到小男生的面前，捂住小男生的嘴，厲聲說：“別嘈！再嘈就把就把你殺了！”說著，就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了，乖乖地從兜里拿出他的所有錢，戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫說：“我現(xiàn)在可以走了吧！”說著，一溜煙似地跑走了。
最后，男孩受到了法律的懲治。法塑造了當(dāng)代法治社會，而法治社會對公民的基本要求就是遵紀(jì)守法。沒有法所付予的權(quán)利，人們寸步難行，而違背了法的準(zhǔn)則，必自食其果�？梢妼W(xué)法、守法對我們是何等重要，遵紀(jì)守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意義深遠(yuǎn)而重大。
法律伴我行，它塑造了社會的軀體，它構(gòu)建了國家的靈魂。不要忘記，可與璀璨星空相毗美的是祟高的法則，它與它所代表的公平、自由與正義，就如最璀璨的星辰銘刻在我們心中。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
人人都有生氣的時候，為什么你容易生氣？因?yàn)槟阌龅嚼щy的時候毫無辦法，為什么你總喜歡去計(jì)較，因?yàn)槟悴欢眠x則和放棄。我也有生氣的時候，讓我個你一一道來！
記得有一次，我和白露，陳星辰一起玩閉關(guān)游戲。我們?nèi)齻�都想讓自己先玩。于是便爭了起來。白露吵著說："我先玩嘛，我先玩�！卑茁哆@一說，我們就不同意起來了！“不行，不行！”我和陳星辰異口同聲地說。我想：憑什么讓它先玩？陳星辰小聲地說：“我先玩！”我問：“為什么�。刻还搅�！”陳星辰還沒等我說完，就說：這個嘛！因?yàn)槲沂抢洗�！你們這些小孩要讓我先玩！懂嗎？”“不懂！”我氣憤地說。我想：憑什么！老大就要先玩嗎？再說，如果按人之常理講，也不應(yīng)該老大先玩，應(yīng)該最小的先玩吧！我就是我們中最小的，她們也應(yīng)該讓讓我吧！我把我的想法說了出來，我還以為她們會讓我呢！誰知，她們……哎！我氣極了，我想：哼！我不跟她們吵了，給她們講道理！哼！不和她們吵了！干脆不玩了！我還嫌浪費(fèi)我的口水呢！我生氣地說：”我不玩了！'說完，我就走了。
先在想起來，我覺得我真不該生氣！這樣，不僅傷害了別人，還傷害了自己。最后，我還想告訴大家：生氣不如爭氣！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
秋，輕輕地來了。他邁著輕快的腳步，來到田野了，樹林間……一陣秋風(fēng)吹來了，染黃了整個世界。
漫步在林間小了上，偶爾抬頭望望，幾片帶著秋的氣息的樹葉飄落了下來。我伸手接一片，不覺訝然一驚：怎么可以這樣紅？樹葉的紅，是這種紅，紅的像火，滾燙滾燙的。即使到了秋天，它依然透出一股生氣，是不同與春天的嫩綠和夏天的盛綠，它，是那樣的紅！正應(yīng)了“楓葉紅于二月花”這句話呀！原來秋天，是火紅的！
田野了飄蕩著孩童們嬉戲的歡聲笑語，我循聲望去。一片金黃映入我的眼睛，我仿佛覺得這里是金黃的世界了。來到田野中，我寫到了稻谷的芳香，在田野，我看到了農(nóng)民伯伯豐收時的喜悅笑臉！原來秋天，是金黃的！
繼續(xù)走，繼續(xù)看。不知不覺間，我來到了果園里。瞧呀！柿子壓彎了枝頭，一個個黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果……一棵棵果樹讓我感受到豐收的喜悅。原來秋天，是個喜悅的季節(jié)。
忽然，下起了秋雨。找了塊避雨的好地方，坐下慢慢欣賞。一滴滴秋雨滋潤了我的心田。偶爾，有幾顆雨珠飄進(jìn)我的衣服里，好涼爽呀！秋天的雨，是不同于冬天的雨。涼絲絲的，好舒服。秋雨蒙蒙，所有的景物都融進(jìn)了這朦朧的秋雨中了！
不一會兒，雨過天晴，一陣陣風(fēng)刮了過來，啊！是秋風(fēng)，就是這秋風(fēng)，染黃了田野，讓紅了樹林……他仿佛有著一只神奇的畫筆，楊娜色彩，來裝點(diǎn)秋天。
秋天，多么富有詩情畫意��！秋天真是個好季節(jié)，我慢慢閉上眼，享受著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我漸漸陶醉在其中……
【【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集合6篇】相關(guān)文章：
小學(xué)生描寫瀑布的作文04-10
小學(xué)生描寫閃電的作文06-30
小學(xué)生描寫霜的作文04-26
描寫尊嚴(yán)的小學(xué)生作文01-14
小學(xué)生描寫掃雪的作文05-08
描寫烏龜?shù)男W(xué)生作文12-18
小學(xué)生描寫故宮的作文03-14
【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字集合9篇01-01
描寫春天的田野小學(xué)生作文04-26