老師,您聽我說作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的老師,您聽我說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　親愛的老師，從開學(xué)以來(lái)，您一直很關(guān)心我們，講課耐心細(xì)致，對(duì)我們學(xué)習(xí)抓得很緊，我從心底感激您。但是我有一個(gè)想法：您的作業(yè)布置的`太多了，我知道您是為了我們好，以作業(yè)來(lái)督促我們強(qiáng)化學(xué)習(xí)，可是作業(yè)太多了，我們會(huì)把本來(lái)有趣味的學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)的。

　　就拿這次期中考試前來(lái)說，您讓我們?cè)诋?dāng)天晚上把兩個(gè)期中測(cè)試題全作完。我們一聽立刻傻眼了。兩個(gè)期中測(cè)試題得做到什么時(shí)候才能作完呀！同學(xué)們有的趕快爬到課桌上寫起來(lái)，有的皺著眉頭直發(fā)愣，還有的同學(xué)竟在測(cè)試題上亂畫了起來(lái)，有的……。您這么做，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)認(rèn)真細(xì)心嗎？

　　還有一次，您在課外活動(dòng)時(shí)來(lái)到教室給我們布置作業(yè)。不到一會(huì)兒，黑板上便出現(xiàn)了“家庭作業(yè)”四個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，后面便密密碼碼地跟著一些“小隊(duì)員”。不看不知道，一看嚇一跳，您竟然布置了二十一道練習(xí)題外加一頁(yè)天天練�！疤炷�，這下死定了�！痹谧鞯耐瑢W(xué)異口同聲地說，而您卻冷默地走了。我們派了一位同學(xué)去向您求情，但得到的結(jié)果是被您無(wú)情地拒絕了。

　　老師，您常教育我們說要把寫作業(yè)看成是一種樂趣，還說寫作業(yè)一定要認(rèn)真、細(xì)心。可是我們就是做不到，是為什么呢？我想了很久才知道，有一半是我們的錯(cuò)，而另是半?yún)s是您的錯(cuò)。作業(yè)對(duì)們來(lái)說已不是一種樂趣，而成了一種負(fù)擔(dān)。我也找到了我們錯(cuò)題多、不認(rèn)真、甚至有抄襲現(xiàn)象的原因：第一是我們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，第二是您給我們布置的作業(yè)太多了。不信，您就聽我講一講：我們?cè)趯W(xué)校里除了課間十分鐘外，其它的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，晚上回到家適當(dāng)?shù)刈鲆稽c(diǎn)作業(yè)之后，玩一玩，看看課外書或休息一下，早點(diǎn)睡覺，用良好的精神狀況來(lái)面對(duì)第二天的學(xué)習(xí)，肯定會(huì)在上課時(shí)學(xué)地輕松有趣，而不會(huì)再有搖頭晃腦或上課睡覺、偷寫作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生了。不是嗎？而您不但要布置作業(yè)，而且很多，光寫作業(yè)就就讓我們焦頭爛額了，睡得遲起得早，大腦得不到充足的休息，我們?cè)谏险n不打哈吹才怪呢。您說，我說的有道理嗎？

　　說了這么多，老師我只想代表全班同學(xué)向您說一句：“老師，少一點(diǎn)家庭作業(yè)吧！”

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