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          小學(xué)寫(xiě)作文600字

          時(shí)間:2022-09-27 18:41:56 600字 我要投稿
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          【推薦】小學(xué)寫(xiě)作文600字錦集8篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【推薦】小學(xué)寫(xiě)作文600字錦集8篇

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1

            這天周末,我百無(wú)聊賴(lài)的坐在沙發(fā)上慵懶得看著電視,一臉疲憊!贝卮卮亍,臥室里傳來(lái)了腳步聲。哦,原來(lái)是爸爸起床了,爸爸睡眼惺忪的走出了臥室,對(duì)我說(shuō):“呦!那么難得呀!今天怎么起的那么早呀?”我瞟都沒(méi)瞟一眼爸爸,說(shuō):“你不也是?”這時(shí)電視進(jìn)入了廣告。

            媽媽這時(shí)也迷迷糊糊的打開(kāi)房門(mén),說(shuō):“那么吵,還讓不讓人睡啦?”我見(jiàn)到了媽媽?zhuān)⒖藤r上了笑臉,說(shuō)道:“哪敢哪敢,媽媽您繼續(xù)睡!”媽媽瞟了一眼電視,立刻由睡眼惺忪轉(zhuǎn)換為了興高采烈,說(shuō):”咱們?nèi)ツ莾喊!“說(shuō)著,手指向了電視。我和爸爸都迷惑不解的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看電視,原來(lái),是電視上的游樂(lè)園廣告將媽媽吸引了。媽媽小時(shí)候家窮,沒(méi)去過(guò)游樂(lè)園,去游樂(lè)園暢玩兒一通一直是媽媽的夢(mèng)想。我聽(tīng)了,也很高興,我和媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看爸爸,爸爸看著我們兩個(gè)可憐巴巴的眼神,滿口答應(yīng)了。我和媽媽都不由得發(fā)出一聲歡呼。

            一路上,媽媽一直在催促爸爸,我也一直焦急的看著窗外。終于,過(guò)了十幾分鐘,我們到了。

            一下車(chē),我和媽媽一起竄出了車(chē)外,看看這個(gè),玩兒玩兒那個(gè)。爸爸則不慌不忙的跟在身后。突然,我的目光落在了一間鬼屋上面,我看見(jiàn)了,立刻嚷嚷著要進(jìn)去看看,還自稱(chēng)”不怕鬼,我?guī)ь^”和“你們太膽小”。之類(lèi)的話?墒且坏介T(mén)口,我卻不寒而栗。----好黑!里面陰森森的,黑乎乎的,好像一直走不到盡頭似的.。我開(kāi)始坐在地上死活不肯進(jìn)去,可是爸爸說(shuō):“那里面有什么可怕的!全是假的!”我從這句話中沒(méi)有覺(jué)得一絲安慰,反而覺(jué)得更加恐懼,更加懼怕了。最后爸爸是把我拖進(jìn)去的。一到里面,全部是鬼哭狼嚎的尖叫,即使五顏六色,又讓人懼怕的燈光……,天哪!我究竟是多么高估了自己呀!最后到了出口的時(shí)候,我?guī)缀跻呀?jīng)走不動(dòng)道了。

            剩下的我已記不清了,我記得我與爸爸媽媽坐了過(guò)山車(chē),還做了摩天輪,還有旋轉(zhuǎn)木馬……

            。‰m然沒(méi)有開(kāi)心的尖叫,還沒(méi)有好吃的食物,但與父母在一起,難道……不是最美好的事情嗎?

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2

            調(diào)查時(shí)間:

            調(diào)查地點(diǎn):

            調(diào)查對(duì)象:小白樓凱旋門(mén)周?chē)h(huán)境。

            這里的環(huán)境保護(hù)并沒(méi)有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。 這結(jié)果真讓我意想不到,在如此繁華的購(gòu)物中心,第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不說(shuō)惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對(duì)身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品,腐爛時(shí),它就會(huì)帶來(lái)一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因?yàn)橐淮⌒〉睦哪撤N傳染病的人。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過(guò)空氣傳染到人體中,危害極大。 再說(shuō)說(shuō)煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這么美麗的高樓大廈,天上這么一筆污垢,你認(rèn)為好看嗎?再說(shuō)說(shuō)汽車(chē),在現(xiàn)代化的'新時(shí)代,汽車(chē)已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分,當(dāng)我站到樓梯上,看這那滿街跑的汽車(chē),既高興,由難過(guò)。

            高興的是,現(xiàn)在大家都擺脫了貧困,國(guó)家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國(guó)際同步的產(chǎn)品。難過(guò)的是,汽車(chē)的尾氣實(shí)在是讓人頭疼,我聽(tīng)電視上說(shuō),現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車(chē),但高速公路不允許小排量汽車(chē)。汽車(chē)尾氣中含有大量的鉛,過(guò)多吸入人體會(huì)導(dǎo)致人的鉛中毒,6歲以下兒童鉛中毒會(huì)導(dǎo)致智力下降,對(duì)成人也會(huì)有害處,如:頭暈等。還有在汽車(chē)上的人一般會(huì)隨手在大街上往窗外扔一些廢品。就是因?yàn)檫@些小事,才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了 對(duì)于這些,有些人有著這樣的心理:我人一點(diǎn)沒(méi)事,別人不也都這樣嗎?但正是因?yàn)槿巳硕加羞@種想法,我們周?chē)沫h(huán)境才這么差。 現(xiàn)在,地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息,朋友們,saveourplanet!

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3

            我有一個(gè)非?蓯(ài)的小表妹,她生活在澳大利亞,和我有著千里之遙,盡管我從來(lái)沒(méi)有和她見(jiàn)過(guò)面,但我卻從相片上看到她長(zhǎng)得非?蓯(ài),她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,那眼神讓人看了永遠(yuǎn)難以忘懷。

            妹妹有著會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的爸爸和會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的媽媽?zhuān)运统闪税职謰寢屨Z(yǔ)言的結(jié)晶——漢語(yǔ)和英語(yǔ)都會(huì),每次和我通電話,聽(tīng)著她說(shuō)著流利的'英文時(shí),我總是想,要是有一天小表妹來(lái)中國(guó),那不就可以當(dāng)我的英文老師了?她雖然會(huì)說(shuō)中文,但是并不標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)著她那有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)的中文,我總感到真逗。

            我和小表妹經(jīng)常通電話,所以我們倆雖然從未見(jiàn)過(guò)面,但也已經(jīng)很熟悉了。記得剛開(kāi)始和她通電話時(shí),他還不大會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)他在外婆的身邊,外婆說(shuō)一句,她就跟著說(shuō)一句,好在外婆在她身邊,我聽(tīng)見(jiàn)外婆在說(shuō)話,才懂得妹妹在說(shuō)些什么,不過(guò)漸漸地,她對(duì)漢語(yǔ)越來(lái)越熟悉,我就能和她用漢語(yǔ)通話了,瞧,我的小表妹才五歲,就能講兩國(guó)的語(yǔ)言,多棒!

            妹妹現(xiàn)在在上幼稚園,妹妹喜歡聽(tīng)中國(guó)的童話故事,她的記憶力可好了,上次我給她捎的幾本故事書(shū),外婆只給她講了幾遍,她就能完完整整地把故事梗概說(shuō)出來(lái),而且還講得挺流利,小表妹的爸爸聽(tīng)不懂中文,而小表妹十分調(diào)皮,故意跟爸爸講中文,使他爸爸像丈二和尚——摸不著腦袋。妹妹也很喜歡打電腦,她在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,已經(jīng)懂得了開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)還會(huì)玩游戲,她可喜歡聽(tīng)音樂(lè)了,每當(dāng)放學(xué)之后,回到家里,她總會(huì)先聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè),自己還會(huì)跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起舞來(lái)。

            小表妹從小就和外婆一起生活,所以她對(duì)外婆有著深厚的感情,外婆也非常疼愛(ài)她,記得有一次,外婆有事要回國(guó),可妹妹卻嚷著不肯讓外婆走,后來(lái)外婆還是回國(guó)了,有一次,妹妹打電話來(lái)吵著要找外婆,可外婆不在,于是妹妹就傻乎乎的說(shuō):“你們藏起了外婆,外婆是我的,把外婆還給我!”

            我聽(tīng)了,便“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

            這就是我這位活潑機(jī)靈、聰明可愛(ài)又十分幽默的小表妹,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也很喜歡她?有機(jī)會(huì)的話,小表妹要是回國(guó),我一定帶她去和大家玩。

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4

            這個(gè)學(xué)期的課間操獨(dú)特而神奇,充滿魅力,但它需要我們用心去體會(huì),才會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。

            起初,學(xué)操時(shí),我們懷著好奇而期待的心情來(lái)到后操場(chǎng),可沒(méi)學(xué)幾個(gè)動(dòng)作,這個(gè)操就令我們期待的心情跌入至谷底,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橛靡痪湓拋?lái)概括,那就一個(gè)無(wú)聊,而且還有絲幼稚。女生盡管有些不喜歡,但也不敢不做,只能心不甘情不愿地學(xué)著老師的動(dòng)作。但男生就沒(méi)那么聽(tīng)話了,有的懶洋洋地做了幾個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作,有的在發(fā)呆,有的甚至聊起了天來(lái)。我也暗自在心里嘀咕:這操不會(huì)是低年級(jí)做的吧?可師命難為,就這樣一節(jié)課在我們不甘愿的情況下稀里糊涂過(guò)去了。

            通過(guò)兩天的`學(xué)習(xí),課間操的第一部分,我們基本掌握了,不知什么原因,大家好像沒(méi)剛開(kāi)始那么排斥了,周?chē)谋г孤曇裁黠@少了很多!斑@節(jié)課我們合上音樂(lè)來(lái)跳!”孫老師一邊宣布一邊打開(kāi)音箱。音樂(lè)響起,我們追隨著老師的動(dòng)作跳了起來(lái)。漸漸地,那音樂(lè)似乎有著什么魔力似的,緊緊扣住每個(gè)人的心弦。大家都沸騰起來(lái)了,有的同學(xué)像一只美麗的蝴蝶般翩翩起舞,有的同學(xué)像一只歡快的小燕子一樣快樂(lè)的跳著,當(dāng)然還有的同學(xué)像一只笨重的河馬一樣怎么也跳不好,但這絲毫不影響同學(xué)們跳舞的熱情。一時(shí)之間,感覺(jué)天地間只剩下了歡快的舞蹈和熱情的音樂(lè)……一節(jié)課如飛箭般過(guò)去了。下課時(shí),我聽(tīng)到許多同學(xué)哼著課間操的伴奏樂(lè)。哦,前兩天還是叫苦連天的,今天音樂(lè)的旋律卻能從心中自然地涌出……

            很快,我們興致高昂地學(xué)完了第二部分。雖然每次跳得滿頭大汗,但卻樂(lè)此不疲。第三部分會(huì)不會(huì)更精彩呢?可老師卻賣(mài)起了關(guān)子來(lái),一連幾天都不教我們。直到上個(gè)星期的三節(jié)課下,第三部分才露出了廬山真面目。

            可卻令人想不到的是,這部分的動(dòng)作特簡(jiǎn)單。身旁的同學(xué)不以為然地撇了撇嘴,說(shuō):“我以為有多難呢,這舞幼兒園時(shí)就學(xué)過(guò)了!真掃興!蔽倚α诵(duì)她說(shuō):“其實(shí)你應(yīng)該為別的沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)考慮下,試著去適應(yīng)現(xiàn)在所學(xué)的舞蹈!

            確實(shí),人生的道路上不可能永遠(yuǎn)都如你所愿,你應(yīng)該適應(yīng)不同的環(huán)境,不同的人,世界也不會(huì)因你一個(gè)人的不滿而去改變,在你適應(yīng)的過(guò)程中,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)適應(yīng)也是一種享受……

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5

            提起暑假,我就會(huì)特別興奮,因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了,一回想起來(lái),它們就像電影一樣回放在我的腦海里。

            那天,我到我么姑家去吃飯,么姑請(qǐng)客,所以人特別多。吃過(guò)飯后,我閑得無(wú)聊,便對(duì)表妹何靈說(shuō): 何靈,我們到樓頂上去烤燒烤,好嗎? 。她先是一愣,然后對(duì)我說(shuō): 跟吳婷姐姐說(shuō)一說(shuō),她同意就可以去! 我很快就找到表姐吳婷,跟她一說(shuō),她居然爽快地答應(yīng)了。

            我們首先來(lái)到菜市場(chǎng),買(mǎi)了6根火腿腸、一把空心菜、一根黃瓜 當(dāng)然,還少不了竹簽。哦,對(duì)了,還買(mǎi)了半斤精瘦肉。回家時(shí)買(mǎi)了一個(gè)打火機(jī)。

            一到家,我們?nèi)齻(gè)便溜進(jìn)廚房,吳婷把黃瓜切成片,我把空心菜理了出來(lái),何靈又把肉切成條。我又把土豆洗干凈,刮了皮,就把它切成片。然后我們還準(zhǔn)備了一大瓶水和燒烤用的佐料什么的便向樓上走去。

            到了樓上,我便開(kāi)始找柴,好不容易找到幾根木棒。吳婷找來(lái)幾塊磚砌成一個(gè)簡(jiǎn)易的灶,上面鋪上幾根鐵絲。何靈把廢舊報(bào)紙點(diǎn)燃放在磚塊中間,然后放上木棒。不一會(huì)兒,火就燒得旺旺的,我便不由自主的想:要是現(xiàn)在已經(jīng)烤好了,那該多好!我就可以不停的往嘴里送食物。

            我首先把土豆放在火上,又把空心菜放在上面。我先涮了一層油,烤了一會(huì),又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。

            好不容易烤好,口水都流出來(lái)了。我吃了一串土豆,好淡!吳婷說(shuō)她那空心菜辣椒放得太多。很顯然,是佐料沒(méi)放均勻。何靈說(shuō)總覺(jué)得差點(diǎn)什么,原來(lái)是沒(méi)有放花椒。

            第二次,我們烤火腿腸和黃瓜,這次我吸取了上次的教訓(xùn),在烤的時(shí)候我很小心的在每一串上灑上佐料,烤熟了之后,一嘗,味道好極了,跟上次有了鮮明的對(duì)比。我從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的.東西,吃了一口還想吃第二口。

            有了第一次的失敗,第二次的成功,接下來(lái)我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),烤出的食物就不知有多香了

            那天烤燒烤,真是太有趣了。

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6

            生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。?

            星期二早晨,班主任走進(jìn)教室,興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在有一批外語(yǔ)資料,愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢(qián)來(lái)!崩蠋熡终f(shuō):“不愿意訂的,請(qǐng)舉手!

            這時(shí),教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩!班主任關(guān)切地問(wèn)她:“是不是沒(méi)錢(qián)?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去。我的心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的遭遇。?

            小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒(méi)有改嫁,家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對(duì)小倩傾注了無(wú)限的愛(ài),母女之情像海一樣深?墒,小倩跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)不久,在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽(tīng)到這個(gè)消息,親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說(shuō),她想退學(xué)。經(jīng)老師的`一番勸說(shuō),她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心?墒牵≠粵](méi)有了母親,也失去了母愛(ài),在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了。?

            “我替小倩交!”

            一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說(shuō)起翠翠,她平時(shí)從不亂花一分錢(qián),即使是炎熱的夏天,也舍不得買(mǎi)一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高!拔医!”“我替她交!”要替小倩交錢(qián)的聲音充滿了整個(gè)教室,教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)錢(qián)用班費(fèi)交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動(dòng)得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝大家!”?

            冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室里暖融融的,我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中。看著眼前的一切,我越來(lái)越感到:在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里,真是一人有難眾人幫啊!?

            美,時(shí)刻伴隨著我們;美,在我們中間。

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7

            春天來(lái)了,殘冬的積雪化了,土地褪去了潔白的羽絨服,露出了柔軟的肌膚。山青了,水秀了,天藍(lán)了,連風(fēng)兒也一改冬日的肅殺,莫名的溫柔起來(lái)了。在這大好的春光里,萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)了。

            歷經(jīng)多次春風(fēng)春雨地洗禮,土壤中的種子都被喚醒了。向日葵自然也不了例外,伸著懶腰,打著哈欠,戴是它們獨(dú)一無(wú)二的人字帽悄悄探出頭,在微風(fēng)中好奇的打量著這個(gè)新奇的世界。它那嫩綠的兩片肥厚的嫩芽,微微向外張開(kāi),它正在同別人打招呼呢!溫暖的春風(fēng)吹拂著它,細(xì)密的春雨滋潤(rùn)著它,肥沃的土壤養(yǎng)育著它。向日葵直起身子,又伸出幾片嫩葉,個(gè)子也長(zhǎng)高了,宛如一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子,同春風(fēng)快樂(lè)玩耍,和同伴一起長(zhǎng)大。

            夏日到了,向日葵長(zhǎng)得更高了,亭亭玉立,筆直頎長(zhǎng),它更漂亮了,舒展著芭蕉扇般的葉子,頂著小小的花苞,護(hù)衛(wèi)著花苞的`是一個(gè)同樣小小的綠色的花盤(pán)。熾熱的陽(yáng)光里花苞一天一個(gè)樣子,飽滿了;ūP(pán)邊緣鉆出了片片黃色的花瓣,它開(kāi)發(fā)了。占據(jù)花盤(pán)中央的,是密密麻麻的金燦燦的花蕊。昔日頑皮的孩子露出張張笑臉,笑看天地,笑迎太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)了,他與太陽(yáng)問(wèn)候;太陽(yáng)落下時(shí),他與太陽(yáng)告別。即使是在狂風(fēng)暴雨中,它也依然如故,高高挺立,不愿低下自己的高貴的頭顱。

            到了秋日,向日葵們成熟了,不再是與朋友一起歡樂(lè)玩耍成長(zhǎng)的幼苗,不再是和同伴一起共擔(dān)風(fēng)雨雷電的少年,它換上黃色的秋裝,金色的花冠凋零了,取而代之的是無(wú)數(shù)飽滿的果實(shí),密密麻麻。此時(shí)的它,不在是夏日驕傲挺立的那個(gè)少年,它就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,低下了頭,面向大地母親訴說(shuō)著自己心中的牽掛。即使被切下了頭顱,它仍舊屹立不倒,殘余的軀干直指天宇。

            我愛(ài)向日葵,愛(ài)它的堅(jiān)忍剛強(qiáng)。

          小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇8

            有一天晚上,小主人正在睡覺(jué),蒙蒙朧朧地聽(tīng)見(jiàn)有好多人在爭(zhēng)吵,仔細(xì)一聽(tīng)明白了,是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵在伴嘴。眼睛說(shuō):在我們中間呀只有我的本領(lǐng)最大, 要是主人沒(méi)有了我,他什么也看不見(jiàn)了,世界將是一團(tuán)漆黑!

            這時(shí)鼻子不服氣了,接著眼睛的話說(shuō):你算什么呀,還是我的本領(lǐng)大,要是小主人沒(méi)有了我,他就不能聞到各種各樣的香味了,也不能吸收新鮮空氣。嘴巴又大聲的說(shuō):我的`本領(lǐng)才算最大呢,要是小主人沒(méi)有了我,無(wú)法把心里的話說(shuō)出來(lái),也無(wú)法把想吃的東西吃進(jìn)去。嘴巴話音剛落,耳朵接著說(shuō):還是我的本領(lǐng)最大,要是小主人沒(méi)有了我,他就不能聽(tīng)到各種美妙的聲音,也不能聽(tīng)到別人對(duì)他說(shuō)的話了。

            鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都爭(zhēng)著說(shuō)自己的本領(lǐng)最大,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),誰(shuí)也不服誰(shuí)。大家心里都憋著一股氣,放棄工作不干了。這時(shí),小主人要起床了洗漱上學(xué)了。眼睛看不見(jiàn),不知是早晨還是晚上,起床后一不小心撞到了墻;鼻子不呼吸,里面的廢氣出不來(lái),外面的新鮮空氣進(jìn)不去,難受得不得了;嘴巴不張,無(wú)法與別人說(shuō)話,也不能吃到好吃的東西了;耳朵不工作,什么也聽(tīng)不到。正在這個(gè)時(shí)候,眉毛醒了伸了伸懶彎,眼前的一切實(shí)在看不過(guò)去了,它以大哥的身份對(duì)著鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵心平氣和地說(shuō):兄弟們,你們就別爭(zhēng)了,大家的本領(lǐng)都很大,但各自的分工不同,你們也不想一想,小主人要是缺少了誰(shuí)都不成。你們看現(xiàn)在小主人多難受哦。鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一聽(tīng)都覺(jué)得有道理,都感到很羞愧,立即開(kāi)始了中斷的工作。小主人又回到了從前的日子,一副活潑開(kāi)朗的神態(tài),蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

            從此鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵,還有眉毛,他們各人居住在各人的地方,堅(jiān)守著自己的職責(zé),和睦相處、不再爭(zhēng)吵、分工協(xié)作,為小主人的生活和工作分憂解難。

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