時(shí)間生命作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間生命作文1
時(shí)間是是永恒的，但對(duì)于生命，相較之下，生命卻顯得如此的渺小。 如果說(shuō)，時(shí)間是一枚鈴鐺，生命就是那一下的鈴響的瞬間，雖然動(dòng)聽，卻也只是那么的一下。 如果說(shuō)，時(shí)間是片天空，那么生命及是那劃過(guò)天際的流星，雖是美麗，卻也短暫。
如果說(shuō)，時(shí)間是片汪洋大海，那生命也只能充當(dāng)朵浪花，甚至只是浪花打擊礁石時(shí)被濺現(xiàn)了的水花，雖是晶瑩可愛(ài)，卻也是那么的不堪與碎弱。
如果說(shuō)，時(shí)間是片荷葉，那么生命便是清晨的雨露，那么的渺茫，雖然迷人，動(dòng)人詩(shī)意，卻也落到下場(chǎng)消失、干涸。
時(shí)間·生命·相差太多了。
生命，只是時(shí)間的過(guò)客罷。
如果說(shuō)，人只是雨后彩虹，或許還會(huì)自豪地說(shuō)：至少我曾經(jīng)輝煌過(guò)。也對(duì)，人不可能沒(méi)有虛榮心，這只是人在自我安慰罷了。
人有沒(méi)有想過(guò)，人在輝煌時(shí)確實(shí)是很光榮，但人為什么沒(méi)想過(guò)到輝煌后，輝煌到最后是什么？是黯淡，！然而黯淡過(guò)后是什么？是消失，默默地死亡！
天空不會(huì)傷心，也不會(huì)痛苦，更不會(huì)覺(jué)得遺憾，因?yàn)樗X(jué)得，這只是自然循環(huán)原理，一道彩虹的消逝，不代表什么，只是另一道彩虹來(lái)時(shí)的前言！
生命是什么？生命猶如一道彩虹，在一瞬間黯淡，死亡。
時(shí)間是什么？時(shí)間是猶如天空。時(shí)間不會(huì)為了某個(gè)人的逝世感到悲哀，它就像殘酷的黑豹。它知道，它是知道的，一個(gè)人的死不代表什么，只是另一個(gè)即來(lái)世的迅息，猶如黑豹，它會(huì)再去選擇目標(biāo)——獵物。
生命——鈴響的瞬間——短暫的流星——濺出的水珠與清晨的露水——雨后的彩虹。
時(shí)間給人以生命，生命給予我們兩種選擇——生——死。選擇生存，選擇死亡。生存，成了生命的主角，時(shí)間的劇本；死亡，只成了一個(gè)生靈的消失，時(shí)間的棺材。
生命給了人以兩種選擇，時(shí)間只給生命一種選擇——做它的奴隸。
生命只做了一名弱者，只是屈服于時(shí)間的權(quán)威下。生命無(wú)法逃出時(shí)間的束縛！
我們或許從出生下了，就注定是一名弱者？
時(shí)間生命作文2
人的一生是短暫的，但我們可以用這短暫的一生去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
——題記
虛度時(shí)間，就是在虛度生命，失去了時(shí)間，生命就是一場(chǎng)虛幻。人的一生也不過(guò)只有二十億秒，但是，如果全世界每個(gè)人都浪費(fèi)一秒鐘，那就相當(dāng)于浪費(fèi)了20xx年。所以，為了不讓時(shí)間成虛幻，不讓生命成為過(guò)眼云煙，必須要讓時(shí)間永駐生命。
“時(shí)間就是生命”，作為一句警世名言，屢屢被人們提起。它告誡人們：要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，不讓時(shí)間虛度。那些聞名遐邇的人，不都是因?yàn)檎湎r(shí)間，才會(huì)創(chuàng)造出巨大的價(jià)值，被人們所熟知的嗎？
邁克爾喬丹，籃球界的一位巨星。難道他就天賦異稟，異于常人嗎？當(dāng)然不是！對(duì)于他來(lái)說(shuō)，籃筐像大海一樣寬闊，但是他惜時(shí)，每天天不亮就起來(lái)練球，即使沒(méi)有比賽，他也不會(huì)放松讓時(shí)間虛度，所以他才創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，成為許多人心中的英雄，即使他退役，人們也不會(huì)忘記他曾經(jīng)發(fā)出的光芒。
和田一夫，這位世界級(jí)企業(yè)家竟在一夜之間從事業(yè)的巔峰跌入谷底。商戰(zhàn)中失敗，他沒(méi)有沉淪，而是選擇隱退自己，完善自我，準(zhǔn)備反擊。他頂住同行的譏諷與社會(huì)輿論的壓力，私下拼命地努力，加倍的珍惜時(shí)間，最終，他在商戰(zhàn)中絕地反擊，再次登上峰頂。他的再次成功決不是巧合，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明只要惜時(shí)努力，便可以創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，就可以望見屬于自己的明天。
時(shí)間就像一道門檻，懂得惜時(shí)，就可以打開一扇通往成功的光明之門，不懂得惜時(shí)，永遠(yuǎn)就只會(huì)徘徊在成功的大門之外。
人生何其短暫，但可通過(guò)惜時(shí)創(chuàng)造出無(wú)限價(jià)值，不虛度時(shí)間，才會(huì)真正的讓生命有價(jià)值，才會(huì)真正的讓時(shí)間永駐生命！
時(shí)間生命作文3
魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”可見珍惜時(shí)間是非常重要的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地。反之不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的日子，明日復(fù)明日，就會(huì)毀了自己的前程。富蘭克林曾說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！钡牵杂猩贁�(shù)同學(xué)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，包括我。現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔。那是讀一年級(jí)，我整天沉迷于電視，從來(lái)不看書，甚至對(duì)于作業(yè)我也是應(yīng)付了事，下課后，與同學(xué)打打鬧鬧。就這樣，我的一年級(jí)一眨眼就過(guò)去了。我上了二年級(jí)，鄭老師告訴我：“開榮，你是個(gè)很聰明的孩子，從小要養(yǎng)成多看書的習(xí)慣。天才來(lái)自于勤奮，再聰明的孩子，如果不努力學(xué)習(xí)，也將會(huì)一事無(wú)成�！笔前�，鄭老師的話像一粒種子一樣種在我的心里。從那時(shí)起，我就開始努力學(xué)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。放學(xué)后馬上看書，我把別人午睡的時(shí)間拿來(lái)看書，把別人玩耍的時(shí)間拿來(lái)看書。珍惜每分每秒，通過(guò)兩年時(shí)間的閱讀，我已閱讀了兩百多本書。我從書中學(xué)會(huì)了知識(shí)，也體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
“花有重開時(shí)，人無(wú)再少年”。我看了六年級(jí)的一篇課文《匆匆》，作者感嘆時(shí)光的流逝，生命短暫得如“針尖上的一滴水，一個(gè)人一生中小得如同滴在大海里的一滴水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！币虼�，我們不得不感嘆，人的生命竟如此地短暫，生命的價(jià)值竟如此地渺小。
是的，人的.生命是短暫的，因?yàn)闀r(shí)光老人給予我們的就是這樣小，如果我們能在有限的日子里創(chuàng)造出價(jià)值來(lái)，不就是把生命延長(zhǎng)了嗎？生命不就更有價(jià)值了嗎？
同學(xué)們，我們作為一名小學(xué)生，應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的父母和社會(huì)，體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要取得優(yōu)異的成績(jī)就必須珍惜時(shí)間，珍惜這分分和秒秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。
時(shí)間生命作文4
在一條數(shù)軸上，我們?yōu)樗嬌显c(diǎn)，正方向與單位長(zhǎng)度，而時(shí)間就像一條數(shù)軸，無(wú)限延伸，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。
又是一個(gè)熬過(guò)嚴(yán)寒的春季，在百花爭(zhēng)妍的同時(shí)，一種纖弱而小巧的花朵也開始了生長(zhǎng)。一株?duì)颗；ǔ槌隽怂奶俾奶俾麕е欠N淺淺的嫩綠，柔嫩，脆弱，帶著新生的蓬勃。春雨淅淅瀝瀝地下著，她依然以難以看見的速度生長(zhǎng)，直至成熟為她的藤抹上濃濃的綠色，她也及將迎來(lái)生命最絢爛的時(shí)刻——綻放。露珠一點(diǎn)一點(diǎn)滲透進(jìn)花骨朵兒，她悄然綻放，亮麗的紫，心間輕柔的白，花底濃郁的綠，為春又添上鮮艷的色彩。她盡情綻放自己的美，可惜她的花期又是那樣的短暫，不過(guò)又是幾場(chǎng)春雨，她就以肉眼可見的速度迅速枯萎。暮春來(lái)臨，她也只剩下干癟的種子和一段枯萎的藤蔓。
這株?duì)颗；ㄔ跁r(shí)間軸上記下了她的一生，可惜這條時(shí)間軸有太多太多的分支了，她是顯得那般微不足道。在她生命宣告結(jié)束的同時(shí)，她將最后一點(diǎn)精力寄托于種子，意味著著手開始，著手新生，或是無(wú)數(shù)死亡后的牽牛花的再次成長(zhǎng)。
我們?nèi)苏驹谑澄镦湹捻敹耍瑫?huì)思考，有最豐富的喜怒哀樂(lè)在時(shí)間的數(shù)軸上依然是那么微不足道。人短暫而又漫長(zhǎng)的一生卻又值得考量。在繁雜的一生中，我們嘗遍人間的辛酸苦辣，被迫追趕時(shí)間的腳步，可惜這最終是一個(gè)無(wú)解的謎。我們會(huì)見證新生的誕生，他們是新的生命，會(huì)走著我們走過(guò)的路�；蛟S當(dāng)我們到生命的盡頭，他們會(huì)接著終點(diǎn)繼續(xù)往下走。
人隨著時(shí)間軸繁衍生息，時(shí)間他像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，看著世界的更迭變化，也無(wú)法掀起他心中的波瀾。漫無(wú)目的地走著，沒(méi)有終點(diǎn)更尋找不到起點(diǎn)。
也許生命在時(shí)間軸上引出的因果線起點(diǎn)與終點(diǎn)早已混淆，起點(diǎn)亦是終點(diǎn)，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，你阻止不了時(shí)間的前進(jìn)，唯有自身前行。
時(shí)間生命作文5
我們必須牢牢記住時(shí)間是有限的，不是因?yàn)槿松檀伲且驗(yàn)槿耸录姺�，我們�?yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有意義的事，這是斯賓塞說(shuō)過(guò)的。但在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人做事總是把今天要做的事推到明天去做。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)在我們匆匆逝去的光陰里，又有幾個(gè)匆匆流逝的今天呢？因此，我們一定要珍惜時(shí)間，努力從今天開始。
時(shí)間到底是什么呢？我常常問(wèn)我的奶奶，她說(shuō)：“時(shí)間來(lái)的也匆匆，去得也匆匆�！边@不正如小沈陽(yáng)演的一部小品里說(shuō)的一樣：一個(gè)人的大半輩子不能只追求工作，因?yàn)檠劬σ婚]一睜，一天就過(guò)去了。眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了。所以我們要在悠閑的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)限的生命價(jià)值！
許多偉人都把自己的一生交給了人民。他們用自己短暫的生命做出了許許多多的貢獻(xiàn)，他們珍惜時(shí)間，正如魯迅說(shuō)的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意去擠，總還是有的。下面我就舉幾個(gè)偉人珍惜時(shí)間的故事吧！
法國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人，他在巴黎大學(xué)讀書時(shí)，晚上到圖書館去看書，十點(diǎn)鐘以后，他就回到自己的房間里，點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)攻讀。通過(guò)幾年的努力，發(fā)現(xiàn)了放射性元素一擂，為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這和他珍惜時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)是分不開的。
無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大的革命導(dǎo)師列寧，在大學(xué)讀書時(shí)由于開展革命活動(dòng)而被開除，他僅用一年時(shí)間，自學(xué)完成了大學(xué)四年的課程，后來(lái)參加了大學(xué)畢業(yè)考，得了第一名。
與此相反，如果浪費(fèi)時(shí)間，將一事無(wú)成�！吧裢狈街儆溃�5歲就會(huì)握筆寫詩(shī)，但父親不引導(dǎo)他抓緊學(xué)習(xí)，反而帶他到處游玩，浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果使他在學(xué)習(xí)方面上毫無(wú)成就，這說(shuō)明天資聰明，如不惜時(shí)學(xué)習(xí)，也將一事無(wú)成。這一個(gè)個(gè)珍惜時(shí)間的故事充分的告訴我們，只有把握好時(shí)間，才能走向成功的彼岸。
在我們社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的今天，我們要珍惜時(shí)間，充分利用好時(shí)間，緊緊握住時(shí)間。要惜時(shí)如金，努力學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能多學(xué)本領(lǐng)，使之將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁。
時(shí)間生命作文6
日出日落，一天一天。
花開花落，一年一年。
——題記
歲月匆匆，時(shí)光荏苒。在悄無(wú)聲息中，時(shí)間悄悄流逝，來(lái)不及思考，來(lái)不及期望，就這樣悄無(wú)聲息地從指間溜去，只留下自己的陣陣嘆息。在嘆息中，時(shí)間又悄悄溜走。
曾也一度以為時(shí)間過(guò)得很慢，初中生活的三分之二不也已經(jīng)走過(guò)。曾也感受過(guò)度日如年的煎熬，但回首過(guò)往，發(fā)現(xiàn)那十六個(gè)春秋已悄然流逝。
“滴答，滴答”隨著秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)，分針也在不停地運(yùn)動(dòng)著。我們從小就知道時(shí)間的換算，知道一分鐘等于六十秒，一小時(shí)等于六十分鐘，但又有誰(shuí)知道人的一生是由多少時(shí)間單位構(gòu)成的呢？
不知道，沒(méi)有走到時(shí)光的盡頭，誰(shuí)都無(wú)法解答。
古時(shí)便有人妄想希望長(zhǎng)生不老，不斷地?zé)挼ば薜榔蚯竽艿玫莱上�，現(xiàn)如今看來(lái)，這只是一個(gè)荒繆至極的笑話而已。我們都知道，人體的細(xì)胞在不斷地新舊交替，人的心臟在不停地跳動(dòng)著，但終有一天，細(xì)胞不再分裂，心臟不再跳動(dòng)，人的生命也戛然而止。
生老病死乃是自然，誰(shuí)都無(wú)力更改。長(zhǎng)生不老只有存在于神話故事中�，F(xiàn)實(shí)生活中，世上的一切事物都有生命的期限。一朵花，從發(fā)芽開花到枯萎凋落，這就是一個(gè)生命的歷程，當(dāng)然也是有生命的期限的。
人也是一樣，從你呱呱墜地的那天起，你的生命便開始了。當(dāng)然，你終會(huì)有離去的那天，每個(gè)人都是如此。唯一不變的便是生命的長(zhǎng)度和寬度。生命的長(zhǎng)度是自然，我們無(wú)力更改，那些所謂的“半仙”或許在下一秒便死于橫禍，所以我們唯一能做的，便是改變生命的寬度。
那么我們應(yīng)該怎樣拓展生命的寬度呢？
這或許得讓我們用一生去尋找那個(gè)答案！
把握生活的每分每秒，讓自己短暫的生命放射出無(wú)限的光芒！
——后記
時(shí)間生命作文7
前幾天，我妹妹推薦給的一套書，《夜色瑪奇蓮》，我剛看了幾頁(yè)，便愛(ài)不釋手了。
我看的是第一本《毛豆邂逅黑貓奶茶店》。這一集主要講了毛豆用爸爸留下的鑰匙打開了瑪奇蓮超市的儲(chǔ)藏柜，她看見爸爸留下的紙條：這世界上有獸。當(dāng)晚，毛豆受到一男一女的襲擊，這時(shí)，黑貓奶茶店的主人拉瑪救了她并收養(yǎng)了她，她們和一只名叫米拉爾沃斯的貓住在一起。轉(zhuǎn)校生于連吸引了眾多女生，毛豆的好朋友小蓮因?yàn)楦谶B交往，時(shí)間變得越來(lái)越快，連毛豆都感到時(shí)間在加速，而似曾相識(shí)的網(wǎng)友“白兔”向她發(fā)出“殺了我”的信息。于連約小蓮和毛豆去小學(xué)時(shí)侯的音樂(lè)教室，在那里，毛豆發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友“白兔”就是于連，他因?yàn)楸灰笞鲆粋�(gè)成功的人，內(nèi)心被一只名叫“馬杜安里”的獸給占據(jù)，當(dāng)于連瞬間衰老，音樂(lè)教室即將癱塌時(shí)，拉瑪即時(shí)趕到，捕獲了獸，救了他們。于連離開了本市，留下了一封信，告訴毛豆，說(shuō)自己在被獸占據(jù)內(nèi)心的時(shí)候，好象見到了毛豆的爸爸，他好象在尋找一只白色的獸。
看完了這本書，我心中多了一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間是什么？在思索后，我終于明白了：時(shí)間就是生命！在“嘀答”聲中，我們的生命就象沙漏中的沙子一樣在慢慢流逝，時(shí)間是不會(huì)停止了，有時(shí)在不經(jīng)易間，時(shí)間就與我們擦肩而過(guò)了，而我們的生命也終將會(huì)慢慢地走向盡頭。每個(gè)人都不可能再有第二次生命，就像書中毛豆與于連的對(duì)話：時(shí)間越多越好，我必定有所成就。在光與影的交錯(cuò)中，于連的面孔有些變形。是的，成就是每個(gè)人都想要擁有的，但當(dāng)你擁有成就時(shí)，能與你分享成功的親人、愛(ài)人、朋友都已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)去，這樣的成就還有意義嗎？
這就是時(shí)間，每個(gè)人都只有一個(gè)一生的時(shí)間，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命！
時(shí)間生命作文8
世界上什么最珍貴？生命！和生命一樣珍貴的是什么？是時(shí)間！珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命，如果沒(méi)有了時(shí)間，那一切就都會(huì)變得沒(méi)有意義。但遺憾的是不珍惜時(shí)間的人實(shí)在太多了，我就曾經(jīng)是個(gè)不珍惜時(shí)間而常常后悔莫及的人。
那是一個(gè)國(guó)慶節(jié)，長(zhǎng)假7天里我玩的那么投入，看電視、打電腦、和哥哥成天在一起玩耍，也許是玩得太瘋了，到最后2、3天時(shí)，我的作業(yè)還是一字未動(dòng)�？晌覅s一點(diǎn)不著急，心想，反正還有3天呢，我可以再玩2天的，到了最后一天，我還在想，可以玩最后半天，反正還有下午和晚上的8個(gè)小時(shí)呢。終于拖到了10月7日的晚上，我打開了作業(yè)本，寫啊寫啊，手都寫酸了，腳也麻了，還是沒(méi)有寫完，我真是后悔極了，當(dāng)時(shí)我真的在想：要是再給我一天時(shí)間做作業(yè)該多好啊！可是時(shí)間是不會(huì)回頭的，時(shí)針永遠(yuǎn)是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的！
現(xiàn)在想來(lái)，我就和書中那主人公一樣，是多么的不珍惜時(shí)間啊！以至于留下了那么大的遺憾！魯迅說(shuō)過(guò)：“哪里有天才啊，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學(xué)習(xí)上”，這話說(shuō)的多對(duì)！我和書中的那主人公真該多讀讀這句話�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人了，前幾天我轉(zhuǎn)學(xué)到了城北小學(xué)，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，為了不丟爸爸的臉，我要求自己珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)，每天我都利用好每一分的時(shí)間快速完成作業(yè)、及時(shí)背誦英語(yǔ)和古詩(shī)，由于珍惜了時(shí)間，我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，上課時(shí)從來(lái)不怕老師抽背到我，由此我想，節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間的好處真是很大呢！
名人還說(shuō)過(guò)：時(shí)間就生命！是呀，珍惜時(shí)間那就是珍愛(ài)生命啊，我今后一定要牢記故事里告訴給我的道理，珍惜時(shí)間，讓生命過(guò)的更加充實(shí)和有意義！
時(shí)間生命作文9
生命是什么？
是云，悠悠的或起或落的云；是虹，雨霽過(guò)后天上蔚然升起的虹；是山，不管風(fēng)寒地凍而凌然挺立；是河，日夜不停地奔流“不舍晝夜”。
生命是萌芽，是蓓蕾，是滿月孩子的笑臉；生命是太陽(yáng)，是月亮，是重陽(yáng)登高的老人的滄桑的臉；生命是花朵，是綠色，是青年在草地上無(wú)憂無(wú)慮的奔跑。而時(shí)間是生命的組成材料。
初春這里一片生機(jī)勃勃，星星點(diǎn)點(diǎn)的草兒鉆出母親的懷抱，那么可愛(ài)的嫩綠，在春風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，草間幾棵蒼松就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，永遠(yuǎn)那么英姿挺拔。
仲夏，這里是生命的海洋，青綠色的草，密密地鋪在地上，踩上去那么柔軟，就像一塊大毯子�；ǖ那逑銖幕▔纤纳h去，引來(lái)無(wú)數(shù)采蜜的蜂蝶，來(lái)回飛舞，煞是好看。而青松依舊是那么挺拔，蒼翠，富有生命力。
秋冬，這里變得安靜下來(lái)，草兒已經(jīng)枯黃，倚在大地母親的背上，但它已經(jīng)將草籽和自己的根掩藏在母親的懷中。花兒都已隨風(fēng)謝去，留下沉甸甸的果實(shí)，壓彎花枝。松，成了最引人注目的東西，它顯得比以前更加挺拔，蒼翠。一切都那么和諧，安靜。如果你在這里坐上一會(huì)兒，就會(huì)感到自己置身于大自然中，就會(huì)明白眼前這些生命的意義和價(jià)值。它們的生命有長(zhǎng)有短，但都在努力的完成自己的工作——大自然交予的任務(wù)：花兒在傳粉后結(jié)出果實(shí)；葉在制造生命的物質(zhì)；根在吸收水土中的養(yǎng)分，樹在努力的向上生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，直至死亡……
而我們，這些被稱為高等動(dòng)物的人，似乎也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼈儧](méi)有浪費(fèi)絲毫的生命，只是一心一意的做自己應(yīng)該做的事情。我們就更應(yīng)該懂得生命的價(jià)值，因?yàn)槲覀円x擇自己的道路和生活方式。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜我們所擁有的一切。并且應(yīng)有所作為，讓我們的生命更加豐富充實(shí)。
這一切正如富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話：“你熱愛(ài)生命嗎？那么就不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
【時(shí)間生命作文】相關(guān)文章：
生命——時(shí)間作文12-24
時(shí)間=生命作文12-02
時(shí)間生命自然作文700字08-04
時(shí)間就是生命初一作文08-01
時(shí)間就是生命作文范文08-01
時(shí)間就是生命作文(12篇)12-25
時(shí)間就是生命作文12篇09-29
時(shí)間就是生命作文6篇04-17
時(shí)間就是生命作文匯編12篇01-17
珍惜時(shí)間珍惜生命作文8篇12-21