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【精選】我的好朋友作文500字合集八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文500字 篇1
我和陳明是非常要好的朋友。
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過(guò)他的小木船，往地下狠狠地砸了過(guò)去，兩艘小木船都在地上“撞開(kāi)了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。這時(shí)，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)了我，我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭，誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆吹搅�，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長(zhǎng)。我恨起了陳明，這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來(lái)到教室，準(zhǔn)備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒(méi)生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒(méi)有生氣，反而開(kāi)心地說(shuō)“真漂亮，謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了，我什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身趕快離開(kāi)了。
下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。
中午回到學(xué)校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進(jìn)教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。
從今往后，我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，我只要看到那艘拼起來(lái)的小木船，就會(huì)格外珍惜我們的友誼。友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過(guò)，如果你盡力去修補(bǔ)，我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船，讓我時(shí)時(shí)想起小時(shí)候做過(guò)的一些蠢事，愚昧和無(wú)知的過(guò)去。
我的好朋友作文500字 篇2
我的好朋友，不是別人，是爸爸從內(nèi)蒙古帶回來(lái)的小刺猬。
小刺猬的全身長(zhǎng)滿了鋼鐵般硬刺，眼睛小小的，不過(guò)，別看它的眼睛小，嘴可是很厲害的。媽媽把它關(guān)在竹籠子里，它卻用它的小牙齒給一點(diǎn)點(diǎn)的咬破了，幸虧我去給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，否則它就逃之夭夭了�，F(xiàn)在它被關(guān)在一個(gè)鐵制的籠子里，但是也不老實(shí)，整天張著小嘴啃著籠子上的鐵鋼筋。我知道它不想在里面生活，想回到大自然，但是誰(shuí)讓我喜歡它呢？小刺猬，您就受點(diǎn)委屈吧！
它的名字還沒(méi)有呢？不能整天的叫它小刺猬吧？于是，我就想啊想啊，有了，它愛(ài)啃，也能啃，就叫它“艾啃”吧！
“艾啃！艾啃！”自從它有了名字后，每天閑暇時(shí)我都會(huì)來(lái)到它身旁親切地叫它。開(kāi)始它不怎么理會(huì)，后來(lái)，我一叫它，它就瞪著小眼睛，張著小嘴狠勁地咬著鋼筋，好像對(duì)我親熱稱呼的回應(yīng)。
看著它那可愛(ài)的樣子，就像一個(gè)頑皮的孩子，不禁對(duì)它多了一些了解。據(jù)媽媽講，小艾啃雖然身體矮小，行動(dòng)緩慢，但是它自我保護(hù)能力很強(qiáng)，一旦受外敵入侵，它會(huì)馬上將身體卷曲成球狀，將刺朝外，保護(hù)自己，而且它還會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)貕木畴S時(shí)改變自己。它是有益動(dòng)物，一年內(nèi)能吃掉很多害蟲(chóng)。聽(tīng)了有關(guān)它的故事，我越來(lái)越喜歡它了，每天我都會(huì)給它喂食，打掃衛(wèi)生，陪它玩耍，我們成了形影不離的朋友。它好像也越來(lái)越離不開(kāi)我了。昨天我沒(méi)有去看它，等今天早上見(jiàn)到它是時(shí)，它帶搭不惜理的，連眼睛都沒(méi)有睜開(kāi)，好像很生氣的樣子。啊，小艾啃，您不要生氣了，您不能沒(méi)有我，我也不能沒(méi)有您��！雖然我們相處還不到一年，但有您的這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)有了勁頭，日子過(guò)得何等快樂(lè)�。∧托牡膬A聽(tīng)我的故事，您默默的分擔(dān)我的痛苦。
我唱歌的時(shí)候，您會(huì)手舞足蹈，我孤獨(dú)苦悶的時(shí)候，您會(huì)唉聲嘆氣。您雖然不會(huì)說(shuō)話，但您在我心里卻是一個(gè)“小精靈”，一個(gè)心靈相通的好朋友。只要真心相待，以誠(chéng)相處，動(dòng)物也會(huì)成為我們的朋友。您看，我和小艾啃，不是很好的朋友嗎？
我的好朋友作文500字 篇3
曾經(jīng)有一片孤獨(dú)的樹(shù)葉，不，不，不親愛(ài)的小朋友，不要嘆氣。不要離開(kāi)，這個(gè)故事的結(jié)尾并不是十分悲傷，請(qǐng)聽(tīng)下去好嗎？
它真的不活潑。當(dāng)別的樹(shù)葉在陽(yáng)光下舞蹈，與路過(guò)的風(fēng)兒嬉戲，和樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒打招呼時(shí)，它顯得那么不熱情。總之，這片樹(shù)葉十分孤獨(dú)，沒(méi)有誰(shuí)愛(ài)它，也沒(méi)有誰(shuí)恨它，沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)它，也沒(méi)有誰(shuí)特別關(guān)心它，它被忽略在一樹(shù)茂盛的葉子中，不美麗，不活波，沒(méi)有朋友。
朋友！對(duì)��！只要有了朋友，即使你不美麗，不活潑、不可愛(ài)，即使你真的什么優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有，但只要它有一個(gè)朋友。
孤獨(dú)的樹(shù)葉希望自己的朋友，不太遙遠(yuǎn)，可以互相關(guān)心，互相幫助即使它們不說(shuō)話，但是兩個(gè)樹(shù)葉知道彼此是對(duì)方知己，那種感情的交流，可以營(yíng)造出一個(gè)小小的世界，遠(yuǎn)離孤獨(dú)。時(shí)間一天天過(guò)去，而孤獨(dú)的樹(shù)葉還沒(méi)有找到朋友。
終于，在一個(gè)深秋的早晨，孤獨(dú)的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)枝，去完成它作為樹(shù)葉的最后的生命歷程，它帶著，浸潤(rùn)了一生的孤獨(dú)，無(wú)限感傷的飄落……就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了。樹(shù)葉發(fā)現(xiàn)在灰色的地面上，有一片葉脈甚不清晰的深色的樹(shù)葉，靜悄悄的跟著自己，它飛過(guò)草地，它也隨它一飛而過(guò)……無(wú)論風(fēng)怎樣的撥動(dòng)它，它始終不離開(kāi)它。它幸福極了，歡快的跳著舞著。
最后，樹(shù)葉無(wú)比滿足地結(jié)束它的舞蹈，輕輕地落在大地上，和那一片樹(shù)葉合為一體。
噓……聰明的朋友，請(qǐng)別說(shuō)出來(lái)，別讓孤獨(dú)的樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)，我也知道，那片土地上的樹(shù)葉實(shí)際上是……但是，讓我們把這個(gè)秘密埋在心底！
我的好朋友作文500字 篇4
在我童年的生活中，有很多值得我懷念的朋友，但令我最佩服的卻是她——小云。
她個(gè)兒不高，中等身材，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛，正全神貫注地望著遠(yuǎn)方，高高的鼻子，小小的嘴吧，彎彎的柳兒眉，一笑就露出潔白的牙齒。她這個(gè)人很愛(ài)靜的，如果有人吵她看書(shū)，她又顯出兇惡的面孔。
小云的學(xué)習(xí)非常勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，學(xué)習(xí)的目的明確。她從不驕傲自滿，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，不懂就向好事，同學(xué)請(qǐng)教，每次的作業(yè)總是書(shū)寫得很工整，每個(gè)雙休日都很少外出，總在家里復(fù)習(xí)功課。記得有一個(gè)星期六，天氣悶熱，我就去找小云去郊游。我想給小云一個(gè)驚喜，就悄悄地走到她的窗前一看，嗬，只看見(jiàn)她正在做作業(yè)。我就對(duì)她說(shuō)：“小云，今天是個(gè)好日子，怎么呆在家里做作業(yè)呢？”小云裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是在認(rèn)真地做作業(yè)。我又對(duì)她說(shuō)：“不要做了，去郊游吧�！�
“今天的功課今天做，明天還有明天的功課�！毙≡普f(shuō)。小云有說(shuō)：“不如你拿作業(yè)來(lái)我家，和我一起做吧。”我聽(tīng)了她的一番話，我被她勤奮學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了。��！小云，你說(shuō)得對(duì)，我們做完功課才去玩啊。于是，我就跑回家，迅速拿了書(shū)包就來(lái)到她的家，和她一起做功課。我們做作業(yè)時(shí)，不時(shí)提出問(wèn)題，互相研究，討論，找答案。
大約多了一個(gè)多小時(shí)，我們才把作業(yè)做完。我的好朋友小云，她那種勤奮學(xué)習(xí)的精神深深地打動(dòng)了我，我要向你們宣傳她的勤奮學(xué)習(xí)的精神。我感到自己有這樣一位好朋友而驕傲。我在她的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。
我的好朋友作文500字 篇5
綠色的春天，幾縷春風(fēng)吹拂著，給人復(fù)發(fā)生機(jī)；炎熱的夏日，一場(chǎng)傾盆大雨，讓人十分暢快；瑟瑟的秋天，沙沙的落葉，使人倍感懷舊；寒冷的冬日，漂白的雪花，冰涼的感受，刻刻襲來(lái)。唯有書(shū)始終保持著寧?kù)o而淡雅。從此，我也認(rèn)定你就是我最好的朋友。
還記得孩提時(shí)自己第一次看書(shū)，那還是一本童話書(shū)。見(jiàn)到上面各種的圖案，有趣的故事便癡迷于其中，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在書(shū)上，我也不顧一切，仍舊呆呆的看著那些童話故事。從那天起，注定我就與你成了最好的朋友。就這樣，日日夜夜，月月年年，你陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，也陪我走進(jìn)了初中的新生活。
六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)橥砩虾苊�，所以我�?jīng)常與你分開(kāi)。但我再也忍不住了，那天夜里，已經(jīng)夜深人靜了，我拿出了你，悄悄地鉆進(jìn)被子，借著手電筒微弱的燈光再次開(kāi)始了我的書(shū)香之旅。
讀書(shū)，我從中知道了歷史的變遷，了解了科技的發(fā)達(dá)，感受了人間的真善美。書(shū)，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，也讓我愛(ài)上了寫作。第一次看三國(guó)演義的時(shí)候，為劉關(guān)張感到自豪，那種兄弟情，那種出生入死的情節(jié)，更讓我喜歡看書(shū)。剛開(kāi)始，我佩服劉備，佩服他的有勇有謀；后來(lái)我又覺(jué)得諸葛亮十分機(jī)敏；又是曹操讓我感到了他的狡詐……再回到詩(shī)歌中去，李白的詩(shī)揮揮灑灑；杜甫的詩(shī)沉郁頓挫；王維的詩(shī)山水皆有；蘇軾的詩(shī)從容豪放……從古至今，書(shū)，你記錄著一切，你展現(xiàn)給了我古代的文化，現(xiàn)代的發(fā)達(dá)。書(shū)，你是我最好的朋友，是能給我知識(shí)的朋友。
當(dāng)晚風(fēng)襲過(guò)，拿起書(shū)，看上一個(gè)小時(shí)，自己便進(jìn)入其中，暢游“海洋”了！
書(shū)——我最好的朋友，讓我們一起攜手走向明天吧！
我的好朋友作文500字 篇6
迎面走來(lái)的是一位一米四左右的女孩兒。你看她額頭光禿禿的，后腦勺扎著一個(gè)“包子”，眼睛水汪汪的，嘴角含著一絲笑意。她就是我的好朋友——胡萬(wàn)玉。她身上有許多優(yōu)良品質(zhì)。
有一次我們班舉辦課文劇表演，她精心地挑選了一篇課文讓我寫劇本。中午，我回到家，看了很久的電視，直到離上學(xué)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我才開(kāi)始慢條斯理地寫劇本，只當(dāng)是完成任務(wù)�；硕喾昼姡业膭”緦懞昧�。來(lái)到學(xué)校，我立刻掏出劇本給她，她一字一句地讀了起來(lái)，突然她對(duì)我說(shuō)：“這句話有點(diǎn)不通順，你去改一下吧！”我聽(tīng)了非常不高興，心想，這劇本是我寫的，我寫得好壞要由你管嗎？于是我不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“唉呀，不就是一句話嘛，隨它去吧！”她一聽(tīng)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你別以為這句話很簡(jiǎn)單，你如果把這劇本發(fā)給演員，演員照這上面說(shuō)的做，臺(tái)下的觀眾聽(tīng)出這句話有問(wèn)題，就會(huì)覺(jué)得我們編的劇不好；如果各位觀眾覺(jué)得我們編的劇不好，就不會(huì)支持我們了；如果沒(méi)有人支持我們，我們的一切努力不就白費(fèi)了！”聽(tīng)了胡萬(wàn)玉的話，我的心久久不能平靜，的確是我做錯(cuò)了。這時(shí)胡萬(wàn)玉把劇本擺在課桌上，從文具盒里拿出筆，改掉了那句不通順的句子，然后又閱讀起來(lái)，偶爾會(huì)把頭望起來(lái)思索一會(huì)兒，接著。她手上的水性筆又動(dòng)起來(lái)。
胡萬(wàn)玉不僅做事非常認(rèn)真，而且待人十分大方。
那天上數(shù)學(xué)課，老師要求我們用鉛筆畫一個(gè)長(zhǎng)方體在課堂作業(yè)本上，大家正在畫著，一位同學(xué)沒(méi)帶鉛筆，四處找人借，可都沒(méi)有人借給他，當(dāng)他向我借時(shí)，我想，我才不借給你呢，要是你把我的高檔自動(dòng)鉛筆弄壞了怎么辦？我眼球子一轉(zhuǎn)，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“我正在畫著呢，你還是向其他同學(xué)借吧！”他掃興地從筆袋里拿出鋼筆來(lái)畫，這時(shí)，被胡萬(wàn)玉看見(jiàn)了，她不假思索地把自己的鉛筆遞給了他。我看見(jiàn)后慚愧地低下了頭。
胡萬(wàn)玉真令我欽佩，我一定會(huì)向她學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文500字 篇7
深藍(lán)色的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，在金燦燦的陽(yáng)光照耀下，我們美麗的家鄉(xiāng)顯得十分熱鬧而繁華，一條寬闊的大街上，車水馬龍、商賈云集，往來(lái)絡(luò)繹不絕，在前面不遠(yuǎn)處的小吃店有一位十二歲的少年，他正拿著小吃在狼吞虎咽，仿佛好久沒(méi)有吃飽過(guò)，讓人看著特別有印象。這個(gè)少年不是別人，他是我的好朋友周國(guó)強(qiáng)。
我和他十分要好，我們經(jīng)常一起玩耍，一起做些有趣的事，顯得親密無(wú)間，可說(shuō)是形影不離的好朋友。
我認(rèn)識(shí)他時(shí)，他不過(guò)十歲的樣子，現(xiàn)在將近有兩年了，那時(shí)疼愛(ài)我的`奶奶還在人世，我奶奶與他的奶奶是要好的姐妹，我們也就從認(rèn)識(shí)開(kāi)始就結(jié)成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，憑著這層關(guān)系，我們兩家人來(lái)往十分親密。
周國(guó)強(qiáng)很有個(gè)性，雖然他的成績(jī)一般般，但他為人熱忱，又樂(lè)于助人，有許多大家都喜歡的好習(xí)慣。記得最疼愛(ài)我的奶奶離開(kāi)人世的時(shí)候，我心情十分不好，他總是想著法子來(lái)哄我開(kāi)心，他說(shuō)每個(gè)人的親人都會(huì)去世，勸我不要長(zhǎng)時(shí)生活在昨天的悲痛里，我聽(tīng)了他如此不斷的開(kāi)導(dǎo)，心情總是會(huì)變得很開(kāi)心很快樂(lè)。
有次放假我去找他玩，我們約好了一起到公園里去滑冰，在旱冰場(chǎng)我們盡情玩耍，特別開(kāi)心，當(dāng)我們滑過(guò)一個(gè)曲坡時(shí)，同樣在玩的一個(gè)小朋友不小心摔倒了，受傷后嚎啕大哭，這時(shí)周國(guó)強(qiáng)看到之后，馬上跑過(guò)去，扶起小孩問(wèn)他傷了哪里，痛不痛，并找來(lái)紗布幫他包扎傷口，在他細(xì)心的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下，那個(gè)小朋友又靈活地站起來(lái)繼續(xù)滑冰，看到小朋友沒(méi)事的樣子，我們倆都感到十分的開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得飛快，周國(guó)強(qiáng)也須回家去，他爸爸準(zhǔn)備帶他搬家到很遠(yuǎn)的地方，看到好朋友要走，我急得大哭，但最終他還是被父親帶走了。從此好久都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面，不過(guò)到后來(lái)他還托他的父親帶給我一包餅干和許多好吃的東西，我也贈(zèng)送他一兩次東西，但卻從此再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他，心中卻還是時(shí)時(shí)牽掛著他，因?yàn)樗恢笔俏业暮门笥�，將�?lái)永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友作文500字 篇8
一眨眼間六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。六年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。
林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他
學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說(shuō)的話，鼻子一酸，想哭了。
正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“邱，別不開(kāi)心拉！人總會(huì)做錯(cuò)事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)，別向著困難低頭！”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ)，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪！
我的好朋友是丁潤(rùn)華，他非常樂(lè)于助人。
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