短暫的美麗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的短暫的美麗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
短暫的美麗作文1
你可曾注意過(guò)瑩瑩月光沖破黑暗照射到大地，又或者是滔滔江水拍打到礁石上激起層層浪花......大自然的一切景物都有它的美麗，小到一株小草，大到一片江水。眾多美好，瑰麗的景物中，我卻注意到一絲短瞬的美麗——落日。夕陽(yáng)西下，我背著書包一路奔跑到家，拉開窗簾，卻一下愣住了。天啊！落日好美，看久了，自己都想伸手去觸摸它。
此刻的太陽(yáng)已經(jīng)不再是白天我們見到的一個(gè)大圓球，她害羞的遮住了半張臉，天空中布滿了她羞澀的紅暈，整個(gè)世界沐浴在霞光中，一切都顯得十分安詳、寧?kù)o。差點(diǎn)忘了，如此美麗的景色可得趕緊把它拍下來(lái)，它可不是常常有的。
鏡頭中，落日姑娘仿佛意識(shí)到我在拍她，顯得更加害羞了，又隱隱落下了些。鏡頭“咔嚓”的那一瞬，我卻感覺到她依依不舍地?fù)崦蟮�，我想她一定舍不得離開。
漸漸地，落日的光越來(lái)越柔和了，只剩下小半邊紅彤彤的臉蛋，可我看出她依然在用她的笑容溫暖著這世界。
忽的一下，她像個(gè)怕生的孩子，不好意思地躲進(jìn)了云層，讓我找不到她。她在和我玩捉迷藏，一會(huì)兒在這云朵后，一會(huì)兒在那朵云后，可是她太耀眼了，透過(guò)云隙，我卻依然尋找到她的蹤影�？粗淙战K于消失的無(wú)影無(wú)蹤，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，手里拿著相機(jī)，看著剛剛拍下來(lái)的照片，不禁笑了起來(lái)。我想我明白了：落日雖然是短暫的，但即使它短暫，卻是最美麗的。我們其實(shí)也應(yīng)該想落日一樣，也許我們能為這世界做的事情并不多，但我們卻要為這世界獻(xiàn)出自己的一光一熱，讓每一天都過(guò)得不遺憾。
短暫的美麗作文2
新年，也就是新的一年。放煙花乃是近代一種過(guò)年的象征。晚上，我總喜歡到處走走（因?yàn)槟菢游也庞幸恍╈`感勒）。除夕的晚上，我依然像以前一樣，漫步在小區(qū)里，觀賞著這些可愛的花草。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一句像是蟲叫聲，我是最怕蟲的人了，想著就哭了起來(lái)。我害怕地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，因?yàn)槲衣牭綆讉�(gè)孩子的笑聲，不得不轉(zhuǎn)過(guò)去。哇！好美！那個(gè)奇怪的東東發(fā)出五彩斑斕的光，簡(jiǎn)直像夢(mèng)幻國(guó)度。過(guò)一會(huì)，它如火箭沖上天空，然后像流星一樣飛走了。我咧開嘴笑了。（在黑夜，一個(gè)哭著的小女孩突然咧開嘴笑。頭條新聞，除非實(shí)在是沒(méi)有奇特新聞可播，才來(lái)拍我拉）我拍手叫好，幾個(gè)小駭才不管我在那干啥，依然繼續(xù)欣賞美麗卻又短暫的煙花。我也依然站在原地，看著他們。呵，這個(gè)煙花好奇妙，我睜大眼睛，希望把這樣奇妙的風(fēng)景帶走似的。這煙花先是像睡蓮一樣靜靜的躺著，發(fā)出粉紅的光，然后開始變顏色，發(fā)出淡淡的綠，由睡蓮變成荷葉．我敢說(shuō)，這個(gè)是我從出生到現(xiàn)在見的第一個(gè)讓我異常興奮的煙花．今天一早，我努力回憶昨天的美好時(shí)光，去已逝去，無(wú)法挽留．哎，我的眼睛和大腦怎么這么不配合．眼睛忘了，大腦也忘了，只依稀記得很美（以上所描述的煙花是通過(guò)我的大腦努力回憶來(lái)的，累呀！我告訴你：我看到的比這還美，還美�。�
短暫的美麗作文3
在鄉(xiāng)下，忽然瞥見一小片竹林，枝葉蔥翠，腰身筆直，竹節(jié)醒目。四周種植的蔬菜與這些竹子共同爭(zhēng)寵著肥沃的土地。竹子是誰(shuí)種的？這份寧?kù)o恬然的田園生活讓人羨慕。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小學(xué)校，朗朗的讀書聲飄入耳中，細(xì)細(xì)辨別，誦讀的乃是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子；四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死�！钡脑�(shī)句。
翠竹幽幽，在竹林下有一小石板，坐在石板上，置身竹林中，微風(fēng)吹來(lái)，竹葉颯颯，拂在臉上，爽在心頭。
伴隨著放學(xué)鈴聲響起，孩子們?cè)谛〖t旗的帶領(lǐng)下走出校園。很快，快樂(lè)的嬉戲聲就充斥在村莊的各條小徑上，孩子們可能餓了，跑著，跳著從竹林旁而過(guò)。沒(méi)有一個(gè)孩子毀壞竹子，沒(méi)有一個(gè)人踐踏菜地。難道孩子們知道竹子是誰(shuí)所種？
一位戴著眼鏡的年輕人提著一桶水向竹林走來(lái)，他是這個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的老師，他從旁邊的菜地里揪了一把生菜和蒜苗，然后在桶里洗涮干凈，把一桶水一半潑在菜地里，一半滋潤(rùn)進(jìn)竹林。
通過(guò)交談得知，這個(gè)學(xué)校有十幾名教師，除了他和另外兩個(gè)教師外，其他教師都不住校。為了節(jié)省資源，住校的三個(gè)年輕教師，輪流做飯。
原來(lái)，學(xué)校為了解決教師吃飯問(wèn)題，在十幾年前，由校長(zhǎng)出面與村里協(xié)調(diào)，把離學(xué)校最近的那塊菜地劃撥給教師使用。后來(lái)，隨著教育資源整合，學(xué)生少了，教師也變少了，那塊菜地就顯的大了。后來(lái)一個(gè)教師不知道從哪里弄來(lái)了一些竹苗，種在了菜地里，如今已蔚然成林。
如今，竹林已成為這些鄉(xiāng)村教師和學(xué)生的精神家園。在這些翠竹的見證下，一批批學(xué)生離開這里到鎮(zhèn)里，縣城以及外面求學(xué)，一些年輕教師在竹林的見證下，收獲了愛情和事業(yè)的進(jìn)步……
回望竹林，回想著小竹苗在教師的呵護(hù)下已成林，難道孩子們不也是翠竹嗎？
短暫的美麗作文4
記得那是下了補(bǔ)習(xí)班，伴著一路的歡聲笑語(yǔ)走過(guò)那家不惹人注意的小診所。只是偶爾的一轉(zhuǎn)頭，倏地一抹綠色閃入我的眼睛，使得我不由自主的停下了腳步。
那是一抹淡淡的綠色，一株白菜根插在一個(gè)裝著水的小鐵碗里，便長(zhǎng)得茂盛。根的上方長(zhǎng)出叢叢的白菜葉，一圈嫩綠圍著點(diǎn)點(diǎn)淡白，邊上長(zhǎng)著些許皺褶，簇?fù)碇虚g嫩白的莖一直向上向上�？吹巾斏�，幾株淡淡的黃色的小花映入眼簾，它們堆湊在一起，似爭(zhēng)奇斗艷一般，綻放的肆意而又淡然。沁人心脾的綠色霎時(shí)便恍惚了我的眼睛，眨眼便拍下了這一幕景色。
再不記得何時(shí)有了這株小小的白菜花的`存在，只是淡淡一轉(zhuǎn)頭，眼簾便映入了這普通而又唯美的景象。
或許主人方才剛把這株小花從室內(nèi)拿到室外窗臺(tái)上，又或許它一直存放在那里，從出芽到萌發(fā)到開花。只記得之前從未見過(guò)它的存在，又或許是從未記得。但至少現(xiàn)在，它這樣肆意地盛開著，仿佛向全天下昭顯著它的美麗與青春。
它一定是在陽(yáng)光下綻放，不然又為何會(huì)有這樣奪目的光彩？
它開的歡快，開的坦然，開的美麗。
但這樣的美麗卻依舊轉(zhuǎn)瞬即逝。開花意味著美麗，卻也意味著凋謝與結(jié)束。再這樣美麗的花朵，總有一天會(huì)凋謝落地，烏黑的花瓣上再?zèng)]了以往的神色，取而代之的是生命的結(jié)束，是無(wú)人愿意再欣賞的凄涼。
但她依舊開的自在，開的淡然中又有絲絲艷麗。沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)美麗，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人，正年輕著，正美麗著。
擁有即是美好，即使短暫，卻是奪目，卻是璀璨。
我相信，盛開時(shí)的它一定在微笑吧，就像正美麗著的我們一樣。
短暫的美麗作文5
悠悠然然，湛藍(lán)的天空一望無(wú)際，碧波的海水川流不息，自然清新的風(fēng)景揚(yáng)起了童年最美的追憶，可曾忘記豆腐塊的撥浪鼓，可曾淡忘燕子形狀的風(fēng)箏，還否記得童年時(shí)期我們追追打打的背影。
蕩起童年的雙槳，在澎湃的大海中碧波蕩漾，濺起的水花勾勒出了童年天真傻傻的回憶，那時(shí)我們?cè)瘃R尾巴的小辮兒，鼻涕拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，嫩嫩的雙手臟兮兮的，彼此伙伴手拉著手，肩并著肩，在屋檐下盡情的玩著大人根本無(wú)法理解的過(guò)家家，我們懂個(gè)什么，汗流浹背，一臉被泥水沾染過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)印記，滾的全身都臟兮兮的，回到家里只有耐心的聽著母親的嘮叨，現(xiàn)在回想其實(shí)蠻好笑的，如今亭亭玉立貌美如花的淑女曾經(jīng)真是什么事都不懂的小黃毛丫頭，多想一直這樣不懂下去，永遠(yuǎn)那樣天真滑稽，承認(rèn)我的童年的確給我打扮的繪聲繪色，不曾后悔過(guò)我的童年活在無(wú)知之中，我快樂(lè)我幸福，被溫暖的愛緊緊地包裹著，沒(méi)有壓力沒(méi)有情緒，沒(méi)有是是非非沒(méi)有你爭(zhēng)我斗，童年就如天上劃過(guò)的一道彩虹，即使美麗而又清純，但美麗后又悄然逝去，歲歲月月長(zhǎng)流不息，買卷走了我彩虹的童年，步入了中學(xué)，軍訓(xùn)的苦累，生活的壓力，現(xiàn)實(shí)的譴責(zé)，與童年的歡聲真是成為了諷刺，不折不扣的反義詞。
我想回來(lái)，我的童年，但前方的路已經(jīng)關(guān)閉了這扇大門，童年將成為我永久美麗的追憶與幸福。童年我不后悔。
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