冬天寫景的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的冬天寫景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天寫景的作文1
這個(gè)學(xué)期快要過去了，從而冬天也飄然而至。同學(xué)們，你們心目中的冬天是什么樣呢？來聽聽我心目中冬天是怎樣的吧！
在我的心中，冬天是美麗的。在一個(gè)大雪紛飛的早晨跑出家門，你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)，外面的一切一切都已銀裝素裹，這是冬菇娘的杰作！在無人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花，如同母親給沉睡中的大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被；雪花也落了樹寶寶一身，有的樹葉還沒有落，翠綠中還帶著雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的白，十分美麗；有時(shí)一陣寒風(fēng)吹過，樹枝一陣晃動(dòng)，一些雪花從樹枝上飄下來，好像雪花在和樹寶寶玩耍。
下了第二節(jié)課，你再出來，景色已大不相同了，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉晶瑩透亮，如同鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細(xì)一看，原來是樹葉上結(jié)了一層冰，冰面光滑無比，如同鏡面；冰的形狀與樹葉的形狀絲毫不差，如果從樹葉上撥下一片樹葉冰，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，樹葉的葉脈還依稀可見呢！雖然美麗的樹葉冰很快就會(huì)化成一小灘水，然而大自然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天，美吧！
在我的心中，冬天是有趣的。放學(xué)后，院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人；他們玩得多么高興激動(dòng)呀！瞧，這邊打雪仗的，他們飛快地從身邊抓起兩把雪，又飛速向?qū)Ψ饺尤�，那雪彈時(shí)而飛入脖子，時(shí)而擊中頭部；雖然每次都是兩敗俱傷，但他們?nèi)匀煌娴檬直M興，好不熱鬧。
我們幾個(gè)女孩禁不住誘惑，決定一起堆雪人，我們分頭去找雪運(yùn)雪，這時(shí)蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又潔白無比，我們找來一個(gè)大箱子裝雪，再運(yùn)過去，很快堆成了雪人的身子，另一個(gè)同學(xué)也把雪人的頭做的又大又圓，我們小心翼翼地把頭放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，雖然我們地手凍得通紅，但我們依然十分興奮。
冬天地雪花、冰花，給我們帶來了美的享受；冬天里堆雪人、打雪仗，給了我們冬天地情趣。我愛冬天。
冬天寫景的作文2
當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時(shí)，陰霾彌漫的冬隨之而來，喧鬧的世界一下子變得沉默了，各種昆蟲也都銷聲匿跡，人類個(gè)個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，喧鬧好像不再屬于冬，人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會(huì)兒，下起了小雪，晶瑩透亮，房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子，大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。
冬天，雪花似無數(shù)銀白色的小精靈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄蕩下來。這個(gè)世界仿佛是冰雕玉砌的，那份寧靜，那份美，常常會(huì)被一陣陣悅耳的笑聲打斷，徘徊在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)感覺到，當(dāng)大雪紛飛時(shí)，冬天會(huì)被渲染成銀白色�！斑b知不是雪，為有暗香來”，是的，凌寒獨(dú)自開
的臘梅，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心，與風(fēng)霜作著不屈不撓的斗爭(zhēng)，這種精神多么可貴��！被壓在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著這沉寂的家園。
冬天，是孩子們最喜歡的季節(jié)，當(dāng)雪花降臨于世的時(shí)候，大地便成了白茫茫的一片，是那樣的潔白無瑕。在冬季，我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖；我們可以在地面上溜冰、滑雪；我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。
大自然何以如此寵愛雪？我想，這是因?yàn)檠┻�是個(gè)聰明的孩子，它知道自己何時(shí)應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽到春天的腳步時(shí)，便會(huì)漸漸退去，同時(shí)毫不吝嗇地把軀體留給大地，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉著幼苗。
冬天裹著春天酣睡，情愿讓冰玉般的肌體化作萬里春水，無私地、慷慨地去澆灌，去潤(rùn)澤大地。有詩句說得好：殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機(jī)。
冬，我要為你吶喊：“愛冬吧！”我要翻開《辭海》為你填寫新的注釋，用泛青的麥苗，用枝頭的花瓣。
冬天寫景的作文3
天，黑的越來越早了；風(fēng)，漸漸有些涼意。我知道，冬就要來了。她不像春那樣在蜂圍蝶陣中孕育著希望，也不像夏那樣在緊張與急促中流露出熱烈，也不想秋那樣在落葉聲中享受著恬美的夢(mèng)寐。但我最喜歡的季節(jié)——冬，在晶瑩的雪花中寧靜地儲(chǔ)蓄著力量、孕育著生機(jī)。
家鄉(xiāng)的冬天，有著燦爛的金黃。綠了一個(gè)夏天的草木，經(jīng)過了一個(gè)秋天的風(fēng)霜，已呈現(xiàn)出一片金黃，風(fēng)，稍稍有些寒冷，卷著零散的落葉，顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹葉仍然倔強(qiáng)地掛在枝頭，在寒風(fēng)里抖動(dòng)自己不屈的身軀。
家鄉(xiāng)的冬天，有著晶瑩的潔白。雪，當(dāng)然是冬的主角，冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝，今天，又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看：漫天的雪花，像無數(shù)潔白可愛的小精靈，悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞，是多么的潔白，多么的輕柔，似玉、像霧，不一會(huì)兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！贝蟮匾黄y裝素裹，分外妖嬈，不由令人流連忘返，陶醉其中。
這是一片熱鬧的景象：年輕人在雪中漫步、嬉戲，嚴(yán)冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情，他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們?cè)谘┲卸蜒┤耍蜓┱�，享受著冬為他們帶來的歡樂，爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個(gè)角落。告訴人們：冬來了！我也走出家門，漫步在寧靜的雪中，看到這晶瑩潔白的世界，聽到雪從樹梢上落下的聲音，聞到一股夢(mèng)幻般的清新，一片雪花飛入口中，透心的清涼、甘甜，令我心曠神怡。我張開雙臂貪婪地享受著，享受著這圣潔、靜謐的氣氛。家鄉(xiāng)的冬天，沒有刺骨的寒冷，有的是涼爽而又夢(mèng)幻的氣息，家鄉(xiāng)的冬天，沒有凜冽的寒風(fēng)，有的是清涼而又柔和的清新。我愛家鄉(xiāng)的冬天，愛這個(gè)晶瑩剔透的季節(jié)！
冬天寫景的作文4
夏意迷人，孰不知廬山冬韻百媚，乘著新年瑞雪廬山歸去，心旌留連，方信服了廬山人的自豪“唯我廬山，春如夢(mèng)，夏如滴，秋如醉，冬如玉”。冬季的廬山，鋪瓊砌玉，惟馀莽莽，銀裝素裹，分外妖嬈的壯觀景象，更是南方人的至愛……
未曾見過下雪的南方人，或是沒有時(shí)間空下來慢慢欣賞雪景的忙忙碌碌的人們，一定要在冬季到廬山賞賞雪，當(dāng)你隨著車子“躍上蔥蘢四百旋”登上廬山時(shí)，眼前豁然開朗，天上街市迷蒙如夢(mèng)，暮色下的雪峰俊美依舊，空氣新鮮得沁人心扉，被蒼翠清涼的山峰包圍著，只想大聲吶喊。走在雪映著月光，樹影映著人影，貼在雪地里像清晰的雕刻，樹色中露著點(diǎn)點(diǎn)燈光，別墅的屋頂白耀反光，“別墅雪景”顯示出千姿百態(tài)的異域風(fēng)情，有種錯(cuò)覺，不是在山間而是在歐洲某個(gè)小城。霧氣和寒氣襲來，看那窗花冰結(jié)，散發(fā)著一種溫馨童話氣氛。有趣的是牯嶺的英譯文Kuling從英語Cooling(清涼)一詞演變而來，冬日Kuling是真正Cooling，神清氣朗如真空虛靜，明月籠罩下的夜景又是那么閃爍神奇，廬山賞雪，不可錯(cuò)過夜色牯嶺。
既然選擇冬季來廬山當(dāng)然不能錯(cuò)過星子縣的溫柔泉鄉(xiāng)，終于可以享受冰雪溫泉的兩極激爽了。躺在熱熱溫泉，山上雪茫茫，山下霧蒙蒙，頭頂天寒，腳踏地?zé)�，抬頭望山，最高的大漢陽峰就在眼前，更可愛的是五老峰像極了白發(fā)老人端坐山間，寒山暮色，清新的呼吸里嗅到春天的味道，再品一口山泉云泡霧茶，溫潤(rùn)心田。冬雪廬山橫看成玉側(cè)成碧，遠(yuǎn)近奇幽各不同，奇廬說不盡的詩意和浪漫，無怪乎陶淵明選擇此地逍遙生活，“醉石”遺跡里述說著隱士生涯的悠然自得。
冬天寫景的作文5
沒有響亮的號(hào)角，沒有震天的擂鼓，就這樣悄悄的來了。雖然沒有各種震耳欲聾的聲音，但它的力量卻大得驚人。一夜間就足以令萬物改頭換面，頗有開天辟地的味道。擁有無窮力量的它既不是將軍，也不是盤古，而是那些多得可以組成龐大軍隊(duì)單個(gè)卻很微小的雪花。
像玉一樣潔，像銀一樣白，像柳絮一樣柔的雪花從天空中悠然落下，那美麗的身姿似銀粉滿天，似鵝毛飄灑，似少女翩翩起舞……，給人以美的享受。片片雪花給人的第一感受就是白，就是潔，沒有一點(diǎn)瑕疵。抬頭看天上，它們似乎是半空中落下來的，不停的落著，落著，好像要洗凈人間存在的假、惡、丑等各種污垢，在人間只留下真情、善、美等高貴的品格。
它們不光是潔白無瑕、輕柔綿軟的，更是氣勢(shì)磅礴的�？�，它們從天空落下來，是鋪天蓋地的，是毫無畏懼的。雖然它們沒有海風(fēng)的呼嘯，沒有海浪的澎湃，但就憑它們的數(shù)量之多，說它們是氣勢(shì)磅礴的，一點(diǎn)兒也不為過。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的茅屋村舍，在雪這磅礴的氣勢(shì)中，好像都投降了，任雪為它們披上一件雪衣，為他們涂上一層層厚厚的白色的粉子。第一層雪花落到地上，因?yàn)槭懿涣舜蟮氐臒崃�，很快就融化了，但后來的雪花絲毫不怕自己會(huì)化成水。所以不斷落下來，直到把大地征服方肯罷休。
待萬物都被雪花覆蓋，眼前早成了一片萬里冰封的世界。好一座純潔透明的水晶宮。瞧，在太陽的照射下，它還泛著銀光呢！厚厚的一層雪蓋在身上，萬物卻絲毫不感到沉重，這么冷的冬天，給它們蓋上一層厚厚的被子，高興還來不及呢！
時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在某一個(gè)時(shí)段。慢慢的，春天來了，門前的雪人流著眼淚，雪要融化了房屋，樹木全都流淚了。只有雪的心里是高興的，有那么多的朋友不忍它的離去，它當(dāng)然高興。不用擔(dān)心，不用哭泣。經(jīng)過循環(huán)，明年的這個(gè)時(shí)候雪依然會(huì)帶著純潔、輝煌、堅(jiān)韌和滿心的歡喜與眾朋友相逢。
冬天寫景的作文6
冬天的雪，是一位著名的舞蹈家。它邁著輕盈的步伐，跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地，輕輕地趁人們不在意時(shí)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著從天而降，在天地間上演了一幕動(dòng)人的天鵝湖。
冬天的雪，是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。它披著潔白的斗篷，揮著美麗的聚寶盆，悄悄地，悄悄地趁世界萬物不備，一眨眼，給所有的景物都穿上了精致的銀裝。
冬天的雪，是一床暖和的棉被。它帶著溫暖和柔情，輕輕地，輕輕地趁麥苗沒留神時(shí)，給這些在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嫩苗，蓋上了厚厚的冬被。
冬天的雪，是一首浪漫的詩。它深情款款，內(nèi)涵豐富，輕輕地，輕輕地將你的思緒牽引，融入到它那冰清玉潔的世界之中，品讀它的風(fēng)情萬種，體味它的詩情畫意。
冬天的雪，是一處動(dòng)人的風(fēng)景。它美倫美奐，引人入勝，輕輕地，輕輕地勾起你欣賞的……渴望著踏雪尋景，進(jìn)入晶瑩的冰雪天地，賞求臘梅的芳姿，一睹雪域的風(fēng)采。
冬天的雪，是一塊松軟的地毯。它平平整整，蓬蓬松松，慢慢地，慢慢地引領(lǐng)著人們踩上去，靜靜地走著，軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印。
冬天的雪，是一個(gè)快樂的游戲園。它充滿了誘惑，布滿了快樂，迅速地，迅速地激起小朋友們的興趣，他們?cè)谘┑厣媳M情地奔跑追逐，打雪仗滾雪球，一不小心跌到雪窩里，瞬間變成了一個(gè)個(gè)鮮活的雪人，留下了一陣陣開心的笑聲。
冬天的雪總是這樣千變?nèi)f化，魅力無窮，使人著魔，為卿癡狂；冬天的雪，總是這樣迷人，讓人遐思萬千，激發(fā)人們的豐富想象力，創(chuàng)作出篇篇精彩的佳作；冬天的雪，總是這樣甜蜜，勾住人的腳步，控制人的思維，令神為之牽，意為之連！
愛你，冬天的雪！愛你，冬天的雪！
冬天寫景的作文7
秋天是豐收的、秋高氣爽的，那冬天是怎樣的呢？
冬天，天上的太陽似乎懶了，每天早晨，它總是只露半邊臉，沒有精神地照著大地。不過，它那溫和的陽光讓覆蓋在房子上、樹木上、地上的皚皚白雪給融化了。
街道上，地上全是白色的雪，行人走過的時(shí)候，都是縮著脖子，雙手抱著肩、裹著圍巾，匆匆而過，雪地上就留下了一個(gè)個(gè)腳印。如果是動(dòng)物走過，小貓的腳印就是梅花，小馬的腳印就是月亮，小青蛙的腳印就是手掌，小鴨的腳印就是樹枝......各種各樣的腳印，構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫。
樹木上，都堆積了很多雪，沒有一片樹葉，空空的，只留下幾根干枯的樹枝，就像給樹木穿上了一件白雪衣。樹木比小草晚一點(diǎn)，它冬天要休息了，因?yàn)闃淠緸榱舜禾�、夏天、秋天的變化所變得美麗、綠樹成陰，花了多少的生命力，樹木把自己的生命力交給了冬姑娘，等春天來到的時(shí)候，再還給春姑娘，讓春姑娘把它變得更碧綠，更青翠。
房子上，雪花落下來，融化成雪，把房頂鋪得那么均勻。雪融化成水了，就從房檐邊流下來，一滴一滴落下來，是那調(diào)皮又透明的水珠溶進(jìn)了水滴里，所以才很晶瑩透亮。
別看冬天沒有什么美麗，其實(shí)，它用肉眼都看不出來，需要新鮮的空氣，她才會(huì)出現(xiàn)，她就是心底溫暖的冬姑娘。她為了給冬天增加暖和，也在忙碌著。冬姑娘雙手挺直，打開手掌，踮著腳尖，慢慢地旋轉(zhuǎn)著，又跨了一步，旋轉(zhuǎn)著，最后，雙手打開大大的，腳直直的抬著，這個(gè)動(dòng)作是天鵝飛。所以，冬姑娘被稱為“芭蕾天鵝”。
冬天的美多么溫暖、漂亮。這四個(gè)季節(jié)都很美，你喜歡哪個(gè)？
冬天寫景的作文8
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是一首詩，一首美妙的抒情詩，詩中的豐富情感卻是從冬天的濃濃詩意里醞釀出來的。
“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？”蠟梅是詩意中的一景。蠟梅中有開黃花的，有開紅花的，黃的熱烈，紅的奔放。不管開黃花的，還是開紅花的，她們都是冬日里的絕唱。蠟梅的香氣淡淡的，幽幽的，沒有牡丹的富貴之氣，也無郁金香的邀寵之味。真不知如何夸贊這香氣了，也許朱自清先生那句“好像遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”再恰當(dāng)不過了。香氣是蠟梅的品德，顏色是蠟梅的情操，然而真正鑄就其靈魂的是她傲寒獨(dú)立、“且教桃李鬧春風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)與高潔。不畏嚴(yán)寒是蠟梅的本性，只是沒有幾個(gè)人知道其在臘月一枝獨(dú)放的用意。她不想與桃李爭(zhēng)春，“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，只有詩人才知道她的內(nèi)心。
雪也是冬日里不朽的意象。今年的雪下得格外大，詩意在白雪的世界里也就格外濃。“騷人擱筆費(fèi)評(píng)章”的梅雪之爭(zhēng)沒有分出高下。我不是騷人，只是在尋覓雪的詩意罷了。雖然都是雪，不過也分為南北兩派。北方的雪總是透著北方漢子的血性。“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”都是名篇中關(guān)于北方雪的描寫。當(dāng)然這些還不能完全體現(xiàn)北方雪的血性。魯迅先生說雪是有戰(zhàn)斗精神的，“是死去的雨，是雨的精魂”。南國(guó)的雪便溫柔了許多，也多了些詩情畫意�！帮w雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空”，西湖的雪是那樣靈動(dòng)飄逸，宛然一個(gè)妙齡少女，令多情的人無限遐想。
家鄉(xiāng)的雪格外特別。我的家鄉(xiāng)就全國(guó)而言，在南方；就南方而言，在北面。所以，家鄉(xiāng)的雪既不乏南雪的詩情畫意，又不乏北雪的戰(zhàn)斗精神。家鄉(xiāng)人在雪的潛移默化下，也就具備了雪的品格。國(guó)難當(dāng)頭，愛國(guó)志士輩出，雪的血性表現(xiàn)出來。雪也見證過家鄉(xiāng)文人的凄美愛情。雪后初晴，水繪園中的香樟樹發(fā)出一陣沙沙的聲音，不知是才子的詩情化作，還是佳人的眼淚使之動(dòng)容。
冬天里梅雪的詩情濃濃的，正孕育著充滿詩意的春天。
冬天寫景的作文9
我喜歡冬天，因?yàn)槎旖o我們帶來了歡笑。雖然寒冷，雖有風(fēng)雪，但依然阻止不了我對(duì)冬天的喜愛。當(dāng)然，這種喜愛是離不開冬天的雪的。
冬天的雪總是悄無聲息地來臨。早起不經(jīng)意的一看，就會(huì)看到一個(gè)銀裝素裹的世界，禁不住大喊一聲：“呀！下雪啦！”雪還在下，外面寒風(fēng)刺骨，可人們都從屋子里跑了出來，迎接這冬天的使者。雪花毫不吝嗇地給我們提供游戲“用具”，孩子們一起抓起一團(tuán)雪撒向他人，童心未泯的大人們也加入了進(jìn)來，歡呼聲、驚叫聲混成一片，在這銀白色的世界里飄蕩開來。同時(shí)，冬天的'雪也帶來了冬天的特產(chǎn)——雪人，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的雪人很快矗立在雪中，雪人身體是圣潔的白，還略有裝飾，一大一小兩個(gè)白色的雪球給人帶來滑稽的感覺……冬天的雪景真是令人賞心悅目。
雪越下越大，地上積起了足有小腿那么深的雪。樓房建筑涂上了白漆，樹木穿上了白色的羽絨服，一切都是圣潔的白。一步一個(gè)腳印地向前走去，田野麥地上也蓋上了厚厚的被子，瑞雪兆豐年，農(nóng)民伯伯肯定喜笑顏開！人們都被這種喜悅所感染，心情更加愉快了�！耙�、二、三、拉！……”前面突然傳來了號(hào)子聲，原來是一輛汽車因路面有雪打滑，掉進(jìn)一個(gè)雪坑里無法前進(jìn)了。眾多路人紛紛前來幫助，推得推、拉的拉，一會(huì)就把車子推出了雪坑。看起來這是冬天的雪帶來的壞處，但是，車主衷心地向大家感謝，人們都說不用客氣，大家都是滿臉笑容。冬天的雪雖然帶來了一個(gè)小麻煩，但是沒有造成損失，反而促進(jìn)了人們互幫互助、和諧相處，壞事不是變成了好處嗎？
那圣潔的雪啊！冬天因你而煥發(fā)光彩，盼望你再次來到人間，給人們喜慶的心情錦上添花！
冬天寫景的作文10
早上,外面一片霧氣蒙蒙。天上仿佛飄飄灑灑往下落著什么,似雪,但沒有雪的綿柔;似冰,但沒有冰的硬實(shí);似雨,又沒有水的流動(dòng)之感。這就是霜,獨(dú)特的霜,潔白而又美麗的霜。
中午,在家里做了一上午的作業(yè)之后,我踩著潔白的霜在小區(qū)里漫步。在偏僻之處,樹叢中的潔白的小路上很快印上了我悠然自得的腳印。
看著周圍的一切,我不禁為之贊嘆!霜簡(jiǎn)直就是一位充滿愛心的能工巧匠,精心地裝飾著一切東西。它落在高高的枇杷樹,核桃樹還有玉蘭樹上,他們長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝就像是童話里仙女的銀色的魔法棒;它落在矮墩墩的萬年青上,萬年青一下變成個(gè)可愛的雪球了;它連最不起眼的草坪也沒忘記,把它裝扮成了一張漂亮的白色絨毯。雪霜是那么地細(xì)心,它把每一處都裝扮得潔白而均勻,把愛散播開來。哪怕是一根根細(xì)細(xì)小小的,分著岔的樹枝,也被打扮得毛茸茸的,活像一只只鹿角傲然挺立著。
最奇妙的是,它落在葉子上,無形中給每一片小小的葉子都勾上了一層花邊。一些葉子的鋸齒的邊緣也被雪霜完美地詮釋了—小小的細(xì)碎的凹凸,被雪霜放大了,更加的明顯而美麗!
我站在花壇旁往遠(yuǎn)處看去,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的人間仙境。隱隱約約中,一棵棵松樹仿佛是一座座連綿起伏的雪山。木制長(zhǎng)廊頂上纏繞在一起的干枯枝蔓,竟然變成了一片云朵,我想,它肯定是天上云朵家族里最淘氣的一個(gè)小孩子,自己偷偷跑下來玩的。
看著看著,我不禁沉浸其中,流連忘返。
吃過午飯,我迫不及待地跑下樓來,卻發(fā)現(xiàn)上午美麗的雪霜景象卻不復(fù)存在�？蔹S的樹葉依舊安然地坐在樹枝上,偶爾隨風(fēng)輕輕的搖晃。我又跑到小樹林里去看,剛才那毛茸茸的鹿角也消失得無影無蹤了,只剩下一支支干巴巴的樹枝,真是“踏破鐵鞋無覓處”啊!
我想,上午我看到的美麗潔白的雪霜景象應(yīng)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)吧?
冬天寫景的作文11
雖然春天的女孩不能等待想要的帖子，但冬天的使者雪似乎對(duì)世界的美麗特別懷念，很長(zhǎng)時(shí)間拒絕離開。這不是今天，在大雪下。
雪花天空下降，像鵝頭發(fā)一般，有很多。輕輕地，輕輕地落在屋頂上，落在草地上，落在山上。一段時(shí)間，地球是白色的，好像整個(gè)世界都是銀色和閃閃發(fā)光的。雪落在地上，如此純凈，所以水晶，所以人們沒有心力加強(qiáng)。
成年人，因?yàn)檫@種雪和恢復(fù)清白。他們?nèi)パ┖脱２蹲�！捕捉！每個(gè)人都拋棄了。
在花園里有很多的喜悅。他們手推雪球，做雪人。公園，路邊是雪人的站立風(fēng)度。還有幾輛車還堆了一個(gè)可愛的雪人。他們就像守衛(wèi)，強(qiáng)大的站在汽車的頂部，揮舞著城市。
孩子們，去滾雪，玩耍，親吻水晶雪。紅色飄飄的臉，像一朵白色的花。
雪，你是冬天的使者，幸福的使者，和幸福的使者！
冬天，我愛你的冬天 雪花季節(jié)，冬天是雪人的家，冬天是孩子們打五個(gè)雪球的好時(shí)機(jī)。冬天的人穿著厚厚的外套，男人穿著漂亮的外套，女士們穿著漂亮的羽絨服。在冬天，孩子們可以享受雪地戰(zhàn)斗。我們?cè)谘┑谝唤M許多雪球，開始打架。我們馬上拿了雪球垃圾，雪球開始飛濺，我們可以有樂趣。女孩在很多雪的地方，滾了一個(gè)大雪球，然后滾一個(gè)小雪球，滾上一個(gè)小雪球上面的雪球。他們將要做什么？告訴你，他們是雪人嗎？雪球是雪人的頭，雪球是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤，紅紙和胡蘿卜。用煤炭在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在穿好好的胡蘿卜插入下面的眼睛，也就是雪人寒冷的紅鼻子。在使用剪刀的雪人切一個(gè)美麗的小嘴。所以雪人似乎有精神。最后，他們要跟雪人做電池按鈕，硬電池插在雪人的胸前，有一個(gè)孩子把紅色的桶子扣在雪人的頭上，所以雪人有一頂帽子。任務(wù)完成了，孩子們看起來很可愛 雪人在笑。我們還玩雪橇，雪球冬天是一個(gè)迷人的季節(jié)，冬天是白色的，有很多孩子在冬天的笑聲。我喜歡這個(gè)美麗的冬天。
冬天寫景的作文12
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng). 走進(jìn)書聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.
同學(xué)們?cè)谟裉m樹下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。微風(fēng)吹來，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。
每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場(chǎng)。
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