高三年級關于掌聲的作文800字

　　導語：掌聲不但肯定成功，也確立了更高奮斗目標的起點。因為我們生活在掌聲中，并在掌聲中長大，在掌聲中成熟。掌聲讓原本失落的夢想重新放飛，讓本來低沉的意志重新振作。下面是小編分享給大家的關于掌聲的作文，歡迎閱讀。

　　作文一《掌聲800字》

　　許多人時�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者?

　　當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

　　人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。

　　人生，就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風，使躁動不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。

　　有這樣一個故事：一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來，一個旅游者抬起手來為之鼓掌，賣藝人跟里溢出了感激的淚水�？梢姡�賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。

　　當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解;當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。

　　沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅希望之火，生命之燈。

　　人生的掌聲永不能停息，它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。

　　讓掌聲響起來，人生需要掌聲。

　　作文二《掌聲800字》

　　掌聲，意味著肯定、意味著鼓勵。然而，在取得掌聲的路上往往是艱辛的!

　　記得有一次市里面舉辦一個“希望之星”的英語大賽。媽媽聽說了以后，便動員我去報名參賽。開始說什么我也不同意，后來在媽媽的反復鼓勵下，我才勉強答應。

　　既然報了名，那就要準備，總不能讓別人看笑話。為了我的面子、也為了取得一個好成績，我開始為比賽做準備。

　　找文章、背單詞、記句型……那一陣子我每天都忙得不亦樂乎，有時背到很晚，沒有辦法這也是迫不得已啊!

　　漸漸地，我把課文背的越來越流暢，已經(jīng)到了倒背如流的地步了。于是，我不再害怕比賽的到來了，甚至是還有一些期待，期待展示自己的那天早點到來。

　　終于，要比賽了，我滿懷著信心走進了比賽的大廳，等待著主持人叫我的名字。時間一分一秒的過去了，總算是輪到我上場了。我走到臺上，望望臺下，數(shù)以千計的人看著我。我真的能成功嗎?我突然感到十分緊張，心臟也在快速地跳動，好像是要從我的嘴里跳出來似的，以至于我開始自我介紹的時候話語有些顫抖。

　　雖然是緊張，但畢竟是開了頭。我以為背過了前面就好了，可事實卻告訴我這只是開始而已。

　　沒過一會兒，我就卡了殼，后面的一部分好像被橡皮擦掉了一樣。怎么也想不起來了。大廳里靜的只剩下呼吸聲，一種前所未有的焦急襲擊了我，我急得如同熱鍋上的螞蟻，可就是想不出什么辦法。終于媽媽賽前的鼓勵讓我及時調(diào)整了心態(tài)，想起了那一段文章。我仍然出色地完成了比賽。

　　當我的最后一個單詞結束的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。它給了我信心、給了我鼓勵。它用另一種方式告訴我“不管你有沒有得獎，你的精神是值得肯定的、你的努力沒有白費!”那一刻，我的心中充滿了激動。

　　雖然那次比賽我只是得了三等獎，但是那掌聲讓我記住了那件事。在取得掌聲的路上是艱辛的。只要是付出了不懈的努力，就能取得掌聲、讓掌聲響起來!

　　作文三《掌聲800字》

　　昨天，我們學校來了一個韓國著名的演奏隊——韓國泌歌淋演奏團，為表達對都江堰地震災區(qū)學生的慰問，他們專程來我校慰問演出。

　　因為學術廳不太大，學校只能抽一個年級參加，我們五年級很幸運地被抽中了。那天的前一個晚上，我興奮得無法入睡，終于盼到了第二天觀看演出的時間，學術廳內(nèi)已坐滿了“黑壓壓的”一片，連通道上也擠滿了一排人，當演員們走進學術廳時，全體同學按照校長的指示都站了起來，頓時，雷鳴般的掌聲在封閉式的學術廳內(nèi)響起，掌聲跳躍著，如爆炸般擴散開來，一片熱鬧場面。

　　泌歌淋演奏團是韓國很出名的一個演奏團，每一位演員都幾乎在全國各地演出過，是大家的偶像，這次專程來我們學校演出，我們感到驕傲和自豪。

　　演出開始了，同學們都滿懷熱情認真地觀看著，這時，石老師向我們介紹的一位“大叔”走上臺，為我們獻上兩首我們有點耳熟的歌，他懷著熱情、高昂地唱出了對我們每位學生的關懷和真情，臺下不斷響起陣陣“嘩啦啦”的掌聲，熱烈而又持久，雖然有些音樂和他們演唱的我們都聽不懂，但許多同學都情不自禁用自己的方式跟著音樂搖頭晃腦地唱起來。

　　接著，一個小提琴手站在了臺中間，閉著眼睛激情地拉奏起來，他身后視頻圖像正是他在一場大型開幕式表演這著曲子，觀眾都聽得入了迷，一個個都瞪大了眼睛，接著臺下一大片一大片掌聲如潮水一樣久久沒有停歇，臺上的演員也演奏得入了迷，還是那句話，即使我們聽不懂他們在彈響奏什么，但是音樂像是在和我們友好地交談，音樂使這時變得此時無聲勝有聲。

　　如果不是場內(nèi)有規(guī)定，同學們一定會沖上臺去和演員們一起演唱的，在快樂熱情的一個個節(jié)目中，還有一個特別的活動――“獻祝福”，幾位在地震中受災的同學被邀請到臺上，他們莊重地接過了韓國泌歌淋演奏團的捐款，大家都感動了，頓時，也激起了陣陣掌聲，柔美而動聽，臺上的幾位同學都感動得閃出了淚花。

　　一位同學拿著話筒站在臺中間，用幾句簡潔的心里話表達了在地震中給予他們無數(shù)關懷的叔叔、阿姨們，同時，我們學校把幾個中國結贈送給泌歌淋演奏團的演員們，象征著中韓友好、和平，也象征著全國子孫心連心，中國結上面有一個最幸運的數(shù)字――“福”，給了大家無限快樂、無限幸福。

【高三年級掌聲的作文800字】相關文章：

掌聲作文：爸爸給我的掌聲02-20

掌聲作文02-17

掌聲的作文02-10

掌聲五年級作文01-03

永恒的掌聲作文11-17

有關掌聲作文05-16

給自己的掌聲作文01-21

幸福的掌聲作文01-16

需要掌聲作文02-06

分享掌聲作文10-23